福建省南平市邵武第二中學(xué)2022年高一語(yǔ)文期末試題含解析

福建省南平市邵武第二中學(xué)2022年高一語(yǔ)文期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面一篇文章，完成22——25題。（16分）他既有牢固的常識(shí)，也容易受騙。在思想深處，他知道亨利?霍蘭醫(yī)生是對(duì)的，他曾宣稱(chēng)帶給他健康的是休息和變換環(huán)境，而不是在水療站施行的水療；他也知道查理?賴(lài)爾是正確的，他說(shuō)帶上埃瑪去歐洲大陸、意大利、西班牙、法國(guó)去度假將會(huì)同樣地使他安寧。在他的身體完全好轉(zhuǎn)之后，只要恢復(fù)工作幾天或幾個(gè)星期，又常常會(huì)使他瀕臨死境。他為研究材料，為書(shū)籍和標(biāo)本，為顯微鏡和郵費(fèi)，為抄寫(xiě)員繕清稿件，放手花了大量的錢(qián)；為了追蹤探索藤壺的生活，他用了8年的時(shí)間和本錢(qián)，但他確實(shí)沒(méi)有期望從中得到任何適當(dāng)?shù)膱?bào)酬。然而，他吝嗇地注意著他的賬本，盡力節(jié)約有限的個(gè)人享受，不亂花一文錢(qián)……是保持金錢(qián)上的驕傲，還是必然迫近傾家蕩產(chǎn)，他猶豫不定。他需要友情，又需要避免一切社交；他要在“達(dá)溫宅邸”閉關(guān)自守，又要找無(wú)數(shù)借口去倫敦。他不可避免地要懶散一個(gè)時(shí)期來(lái)進(jìn)行醞釀。對(duì)他的著作的批評(píng)使他發(fā)抖，他堅(jiān)持認(rèn)為寫(xiě)一些辯駁的和解釋的長(zhǎng)信是重要的，即使在他完全相信批評(píng)會(huì)逐漸消失而創(chuàng)造性的著作會(huì)持久下去的時(shí)候，也是如此。他喜愛(ài)稱(chēng)贊是轉(zhuǎn)瞬即逝的，面對(duì)他的否定卻是使他深深感到絕望的一個(gè)原因。他急于得到同時(shí)代的人和同等地位的人的承認(rèn)，然而他探索的非正規(guī)的、激進(jìn)的、難于相信和理解的問(wèn)題非常肯定會(huì)被他們大肆地責(zé)罵。他經(jīng)常感謝人們給予他的應(yīng)得的支持，也經(jīng)常感謝人們對(duì)他的著作以及他的著作對(duì)其他科學(xué)家們的價(jià)值所給予的過(guò)份表?yè)P(yáng)，然而他自己所追求的并不是這些，只是前所未有的知識(shí)而已……謙恭和自大攜手并進(jìn)。他知道他就像門(mén)廳里落地大座鐘的指針那樣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去嗎？恰如鐘的指針會(huì)指示中午12點(diǎn)，那么它在午夜大概也會(huì)放出和諧的鐘聲吧？雖然那些朦朧的、短暫的時(shí)刻，那些直覺(jué)的火花——就像大街上的磨刀人在磨刀石上磨刀剪時(shí)迸出來(lái)的火花那樣，不會(huì)給他帶什么好處，但他畢竟至少有過(guò)微弱的光明，他說(shuō)過(guò)：“我寧愿像現(xiàn)在這樣是一個(gè)不幸的、受人輕視的病人，也不愿過(guò)游手好閑的鄉(xiāng)紳生活?！闭绮槔?達(dá)爾文所表示的，真理就在這句話(huà)之中！那么，為什么工作會(huì)使他病弱呢？幾乎每一個(gè)人都工作，有時(shí)甚至比他的工作更為艱苦和消耗精力，而且這工作很少是他們自己選擇的。問(wèn)題就在于他的真正的憂(yōu)慮。在煩惱之夜的黑暗里，他焦慮和害怕他的學(xué)說(shuō)會(huì)在大不列顛出籠問(wèn)世，這是1837年至1839年寫(xiě)在筆記本里的以及1842年和1846年發(fā)表的兩篇論文；應(yīng)該知道，大不列顛的歷史屢屢受到宗教動(dòng)亂的折磨。他是從一個(gè)友善的、不與人爭(zhēng)論的、隨和的小伙子成長(zhǎng)起來(lái)的，他去施魯斯伯里學(xué)校，在基督學(xué)院，在“貝格爾號(hào)”艦上，人緣很好，他天生不喜歡和人沖突。他甚至沒(méi)有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，而是喜歡沿著塞文河散步、騎馬，在劍橋郡沼澤地帶捉蛤蟆。雖然他相信阿加西斯所說(shuō)的大自然從不說(shuō)謊，但大自然犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤，那就是挑選查理?yè)?dān)當(dāng)反基督的任務(wù)！頭暈?zāi)垦?，心悸，腸胃脹氣，干嘔，就是他為了翻轉(zhuǎn)乾坤所付出的代價(jià)。在他斤斤計(jì)較的精確支出表里，他并不認(rèn)為這是太高的代價(jià)。在大多數(shù)英國(guó)科學(xué)家和他的某些朋友看來(lái)，這就可以把他稱(chēng)為一個(gè)無(wú)法醫(yī)治的疑病癥患者。這樣也好。他知道，在他有生之年他要堅(jiān)持生命起源的研究。他的腦筋在不斷地探索著自然界的終極真理；他的身體卻同這種工作十分不協(xié)調(diào)！這是不治之癥。他的身體普遍失調(diào)沒(méi)有減少難以置信的研究工作量、長(zhǎng)篇大論的通信以及發(fā)表原稿，他的吝嗇并沒(méi)有使他停止投下8年的生命和資本來(lái)完成蔓足亞綱的四卷集。當(dāng)他的勇氣退潮時(shí)，好像巴塔哥尼亞的圣克魯斯河水那樣——他們?cè)选柏惛駹柼?hào)”艦擱淺在那里的河灘上來(lái)修理銅皮船底——所需要的只是把船再度浮起的一次潮水，就可完成工作了。這會(huì)使他成為一個(gè)什么樣的人呢？他不想知道。22.下面對(duì)作品的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（

）（4分）A.工作會(huì)使達(dá)爾文病弱，但他并不認(rèn)為這是太高的代價(jià)。B.達(dá)爾文從來(lái)就具有不爭(zhēng)辯出真理決不罷休的勇猛、倔強(qiáng)的氣質(zhì)。C.達(dá)爾文研究成功也得益于經(jīng)濟(jì)上的寬裕。D.達(dá)爾文表示，為了工作，自己寧愿作一個(gè)不幸的、受人輕視的病人，也不愿過(guò)游手好閑的鄉(xiāng)紳生活。。E．面對(duì)否定，達(dá)爾文也曾深深感到絕望。他急于得到同時(shí)代的人和同等地位的人的承認(rèn)。23.文中“就是他為了翻轉(zhuǎn)乾坤所付出的代價(jià)”，結(jié)合前文理解“翻轉(zhuǎn)乾坤”一詞的含義。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．怎樣理解“在煩惱之夜的黑暗里，他焦慮和害怕他的學(xué)說(shuō)會(huì)在大不列顛出籠問(wèn)世”的含義？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25．從文中可以看出達(dá)爾文是在怎樣的環(huán)境條件下，完成《物種起源》的最后創(chuàng)作的？你認(rèn)為達(dá)爾文具有怎樣的性格特點(diǎn)？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：2.閱讀下面文章，完成17-20題。青島啊，青島

青島是一個(gè)很美麗的城市。我那時(shí)認(rèn)為它恰如其分的美麗是因?yàn)楦赣H去了那里。

父親是去青島干建筑小工的，抬水泥、搬石塊、挑磚頭是他的工作。但這是次要的，父親在青島生活和工作了，這是讓人感恩的事。

那時(shí)我正上高三，父親帶著家中最破的被子和那頂漏雨的安全帽到縣城坐火車(chē)。因?yàn)檫€有40分鐘的空閑，父親就到學(xué)校去看我。但他并沒(méi)有見(jiàn)到我，他的腳剛好踩到上課鈴聲。父親就給看門(mén)師傅留了一張字條，寫(xiě)道：“兒，我去青島干活兒了。青島好啊，包吃包住一天20塊錢(qián)。你好好念書(shū)，爭(zhēng)取考到青島去?！笔鹈恰案赣H親筆”。

青島好?。「赣H這個(gè)贊美詩(shī)般的感嘆也是聽(tīng)別人陳述來(lái)的。父親沒(méi)去過(guò)青島，甚至他連比縣城更大點(diǎn)兒的城市都沒(méi)去過(guò)，但父親那時(shí)去青島了。看到父親的留言，我很高興。

父親在一個(gè)叫觀(guān)海山的山上建花園。山不太高，但站在屋頂上可以看到海，下雨天不上工，父親就上山頂去看海?？春Ｊ歉赣H最高級(jí)的精神生活。在他的物質(zhì)生活方面，讓他津津樂(lè)道的，是能隔三差五吃到兩塊五一斤的肥肉膘。父親說(shuō)，瘦的他們才不愛(ài)吃呢，青島的肥肉真賤！父親說(shuō)，乖乖，青島就是青島??！

但青島沒(méi)有及時(shí)給他發(fā)工資，這是堵心窩兒的事。父親說(shuō)，肥肉很香，但，想到錢(qián)就咽不下去了。

父親走時(shí)只準(zhǔn)備了25塊錢(qián)生活費(fèi)，父親花了40天。之后，他摸口袋時(shí)，兜里只剩下五個(gè)手指頭了。當(dāng)然，在他的內(nèi)褲邊，母親還連夜為他縫進(jìn)了50塊錢(qián)。但那錢(qián)不能動(dòng)??！

青島怎么不發(fā)工資呢？老板解釋說(shuō)臨時(shí)有點(diǎn)兒困難，讓父親等人碩一頂。父親覺(jué)得那個(gè)李老板說(shuō)的話(huà)不虛。以前李老板讓父親下山替他買(mǎi)的煙都是十多塊錢(qián)一包的，現(xiàn)在下降到四塊多錢(qián)一包了。

給李老板買(mǎi)煙是父親難忘青島的另外一個(gè)原因。

起初，父親買(mǎi)煙買(mǎi)得一肚子得意，覺(jué)得老板．還挺把自己當(dāng)回事。等父親戒煙了——實(shí)際是沒(méi)有閑錢(qián)買(mǎi)煙了，他才感覺(jué)到買(mǎi)煙成了一種煎熬和痛苦。

父親每次煙癮上來(lái)的時(shí)候，都要到廁所尿一泡尿，每次進(jìn)行的時(shí)間都很長(zhǎng)。他低頭思考著什么，最后還是使勁地捏一把那，讎內(nèi)褲邊的50塊錢(qián)，忍了。

但父親經(jīng)常把煙包放在鼻子下使勁地聞一聞。聞一聞煙又不會(huì)少，沒(méi)事的。有幾次他甚至就想把手中的煙往腰里一別，一口氣跑回家，坐在田頭再一口氣抽光。邊抽煙邊看玉米生長(zhǎng)，多美的事兒?。?/p>

有一次，李老板客氣地說(shuō)，剩下的三毛錢(qián)硬幣不要了，看你累的，頭上的汗珠子比雨點(diǎn)兒還大！父親不收，兩個(gè)人互相推讓?zhuān)弥?，?duì)，拿著。父親的兜里就多了三毛錢(qián)。

李老板已經(jīng)好幾天沒(méi)讓父親買(mǎi)煙了，也就是說(shuō)李老板已經(jīng)很少過(guò)來(lái)了。慢慢地，父親他們就感覺(jué)到李老板可能在耍熊蛋了——他更跑掉了！大家也很久沒(méi)能吃上肉了，伙房的人也好久沒(méi)接到錢(qián)了。

工程沒(méi)完，老板就跑了，碰上這樣的事，算是倒了八輩子霉。

父親等人也不能干等著，就買(mǎi)了車(chē)票回家。

父親把他在青島的這些經(jīng)歷講給我聽(tīng)的時(shí)候，我還在等青島方面的大學(xué)通知書(shū)。青島與我的關(guān)系還八字沒(méi)一撇。

但青島朝我走來(lái)了。我被青島一所重點(diǎn)大學(xué)的土木工程系錄取了。

那天父親把煙頭抽得很興奮，他滿(mǎn)眼亮亮的，左手比劃著青島寬闊的馬路怎么走，還一個(gè)勁兒說(shuō)，青島好??！青島好啊！

我不知道，當(dāng)父親贊美詩(shī)一樣地感嘆青島好的時(shí)候，他的右手在口袋里把從青島帶回來(lái)的那三毛錢(qián)都攥出了汗！到了學(xué)校后我才發(fā)現(xiàn)，那三枚硬幣，被父親打進(jìn)了我的背包——那是父親在青島賺取到的財(cái)富，兒子應(yīng)當(dāng)繼承。17.概括小說(shuō)中的父親的精神品質(zhì)。

（2分）_______________________________________________________________________________18.“到了學(xué)校后我才發(fā)現(xiàn)，那三枚硬幣，被父親打進(jìn)了我的背包——那是父親在青島賺取到的財(cái)富，兒子應(yīng)當(dāng)繼承?！毙≌f(shuō)的結(jié)尾耐人尋味，難道僅僅是要繼承這三枚硬幣嗎？請(qǐng)對(duì)這一結(jié)尾做出評(píng)價(jià)。

（3分）_______________________________________________________________________________19．父親給李老板買(mǎi)煙前后的心理是怎樣的，這種前后心理的變化展現(xiàn)了父親怎樣的內(nèi)心世界和生活境況？（2分）（2分）_______________________________________________________________________________20.有人認(rèn)為小說(shuō)揭示的主題是表現(xiàn)農(nóng)民工的悲苦命運(yùn)，把美麗的“青島”和“農(nóng)民工”聯(lián)系起來(lái)。“青島”在夢(mèng)中是天堂，現(xiàn)實(shí)中卻“地獄”般地對(duì)待農(nóng)民工。你是否同意這—觀(guān)點(diǎn)？為什么？（4分）_______________________________________________________________________________參考答案：略3.閱讀下面的文字，完成文后問(wèn)題。鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵吳忌我們都穿起了厚厚的棉衣，而有些樹(shù)木落光了葉子！你看吧，這就冬天了！一棵樹(shù)落光了葉子，不能說(shuō)丑，但缺了枝繁葉茂的風(fēng)姿，裸露出樹(shù)枝與樹(shù)枝之間巨大的空曠，總是遺憾。我時(shí)常沖動(dòng)，希望能在冬天的樹(shù)枝與樹(shù)枝之間放點(diǎn)什么。我喜歡讓一切事物都從無(wú)到有，這令人激動(dòng)。冬天總是如此疏疏朗朗，這是不是我們?cè)诙烊鄙倏鞓?lè)的真正緣由呢？樹(shù)木仿佛都停止了生長(zhǎng)，我們總是懷著一種等待的心理度過(guò)冬天，如果下雪，玉樹(shù)瓊枝，以及屋吊著冰凌，都能令我們開(kāi)心。沒(méi)有樹(shù)木的陰涼，我有些心虛，感覺(jué)到處沒(méi)有墻。大雁的聲音已經(jīng)很遠(yuǎn)了。我在大地上為冬天的陽(yáng)光感到可惜，因?yàn)椋?yáng)光的燦爛和溫暖如不照在紅花和綠葉上，陽(yáng)光豈不等于虛度了歲月？正如袖手旁觀(guān)的我們?cè)谝欢鸭t紅的炭火前，等天黑。然而一些鳥(niǎo)落到了樹(shù)上，大大小小，五顏六色。我仿佛看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的花朵！有時(shí)候，鳥(niǎo)是一群一群地飛來(lái)又飛走的，黑壓壓一大片的是八哥或?yàn)貘f，冬天的麻雀也喜歡一群一群地飛，一群一群地落在光禿禿的樹(shù)上。黑色的鳥(niǎo)群會(huì)在瞬間裝點(diǎn)一棵樹(shù)，裝點(diǎn)一叢樹(shù)林。鴿子也這么飛，要是一群白鴿落到樹(shù)枝上，仿佛早春的玉蘭花開(kāi)，白得豐腴而優(yōu)雅。鳥(niǎo)兒們叫著喊著，吵吵鬧鬧。有時(shí)候，三只五只，它們散落在稀疏的樹(shù)枝上。我覺(jué)得這三五只鳥(niǎo)，它們各自有各自的心事，說(shuō)話(huà)的時(shí)候少，不說(shuō)話(huà)的時(shí)候多。有的飛走，有的留下。有時(shí)候只有一只，一只也好。一只鳥(niǎo)，孤獨(dú)地立在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上，這使人記起枝上的花朵，也是先開(kāi)一朵，再開(kāi)一大片的。每當(dāng)看到樹(shù)上落滿(mǎn)鳥(niǎo)的時(shí)候，我就停下來(lái)看。有了鳥(niǎo)的樹(shù)顯得格外生動(dòng)。我喜歡這些在樹(shù)與樹(shù)之間飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，喜歡它們?cè)跇?shù)枝上舞蹈。冬天的風(fēng)因?yàn)檫@些小鳥(niǎo)的跳躍，也就顯得細(xì)微而富有彈性。它們?cè)谥ι铣?，一只鳥(niǎo)的歌唱使得樹(shù)上的冬天沒(méi)有了寒冷的凝滯。烏鴉的歌聲粗壯而無(wú)所顧忌，麻雀使得冬天沒(méi)有了秩序。有時(shí)一只鳥(niǎo)獨(dú)自唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲，細(xì)細(xì)地發(fā)顫、發(fā)亮，猶如一個(gè)回味愛(ài)情的人在冬天品著春茶，那是妙不可言的。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)比真實(shí)的花朵還要美麗，你見(jiàn)過(guò)一朵花從春天開(kāi)到冬天嗎？你見(jiàn)過(guò)樹(shù)上的花朵在樹(shù)枝與樹(shù)枝之間飛來(lái)飛去嗎？你見(jiàn)過(guò)會(huì)唱歌的花朵嗎？這是一只鳥(niǎo)再造了冬天的生機(jī)。鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵，此前肯定有人發(fā)現(xiàn)并且說(shuō)出。如此美麗的事物不會(huì)等到今天才有人驚喜。我站在樹(shù)木之下，我想做的事，鳥(niǎo)兒們替我做了，它們與日俱增的在冬天的樹(shù)枝與樹(shù)枝之間打開(kāi)花朵，排練了舞蹈，播放了音樂(lè)。實(shí)際上，鳥(niǎo)一直都在樹(shù)上，在春天的樹(shù)上，在夏天的樹(shù)上，在秋天的樹(shù)上。只是由于樹(shù)上有了真正的花朵，有了枝繁葉茂的搖動(dòng)，我們看到了更多生命的美麗，因此而忽視了樹(shù)上有小鳥(niǎo)。我說(shuō)，在一年四季，鳥(niǎo)兒從來(lái)就是樹(shù)上的花朵。它們隱藏在樹(shù)葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起唱歌，夏天的蟬鳴由一只鳥(niǎo)定調(diào)，秋天的月夜被一聲?shū)B(niǎo)鳴切開(kāi)。樹(shù)木本來(lái)就是鳥(niǎo)的家園。一只翠鳥(niǎo)就住在池塘邊的灌木上，它翠綠的羽毛比深綠或淺綠的樹(shù)葉更加艷麗，我們一眼就能認(rèn)出樹(shù)葉里的翠鳥(niǎo)之花。兩只黃鸝可以讓一棵柳樹(shù)更加婀娜，我想杜甫當(dāng)年在美麗的錦城思念家鄉(xiāng)，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”，他只聽(tīng)到了一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，就想起了江南。在江南的二月，哪一棵樹(shù)上沒(méi)有黃鸝的歌聲和舞蹈？不管樹(shù)上有沒(méi)有花朵，黃鸝總會(huì)落到二月的江南。樹(shù)上有花，鳥(niǎo)兒也會(huì)落上去。錦上添花，不是重復(fù)，是更多的美麗。喜鵲踏梅如何？鄉(xiāng)村的快樂(lè)都在一樹(shù)燦爛的梅花上。喜鵲總是兩只兩只地飛，兩只兩只地起舞歌唱。喜鵲就是開(kāi)在鄉(xiāng)村的花朵。我喜歡夏天的白鷺，它們整個(gè)夏天都住在村頭河邊的樹(shù)林里，當(dāng)白鷺們從碧綠有水田里歸來(lái)，它們都落到樹(shù)梢上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就是一樹(shù)最浪漫的花朵。最不能忘懷的是村子里的月夜，白鷺們棲宿在那棵楓樹(shù)上，夜風(fēng)把樹(shù)葉吹得嘩嘩地響，月光會(huì)把枝頭的白鷺搖上搖下，翻開(kāi)它們長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。我有時(shí)候回憶童年，村頭的楓樹(shù)一定會(huì)出現(xiàn)，樹(shù)上的白鷺也一定會(huì)出現(xiàn)。我想，一年四季的樹(shù)木會(huì)感謝一年四季的鳥(niǎo)。人也會(huì)的。真細(xì)想起來(lái)，我記住的人不是很多，而我記住的鳥(niǎo)卻不少。因?yàn)?，我認(rèn)定鳥(niǎo)是樹(shù)木的花朵，千姿萬(wàn)態(tài)的花朵，常開(kāi)常新的花朵，跳著舞蹈的花朵。唱著歌曲的花朵……我們?cè)谛蕾p的同時(shí)是否要向一只鳥(niǎo)學(xué)習(xí)呢？我在觀(guān)看一樹(shù)的小鳥(niǎo)的同時(shí)，多少有些慚愧。我的臉紅得像春日的桃花。（選自《散文》2004年第3期）19、第二、三段寫(xiě)冬天的空曠疏朗和由此產(chǎn)生的遺憾之情，這運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？（5分）20、作者認(rèn)為鳥(niǎo)的出現(xiàn)對(duì)冬天的影響與對(duì)春、夏、秋三季的影響是不同的，請(qǐng)概括出這兩種影響。（2分）21、分析下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（3分）秋天的月夜被一聲?shū)B(niǎo)鳴切開(kāi)。22、作者為什么說(shuō)“樹(shù)枝上的鳥(niǎo)比真實(shí)的花朵還要美麗”？（6分）參考答案：19、運(yùn)用了反襯的表現(xiàn)手法，用冬天的空曠和疏朗反襯鳥(niǎo)出現(xiàn)在樹(shù)上后的充滿(mǎn)生機(jī)，用對(duì)疏朗的冬天的遺憾反襯鳥(niǎo)出現(xiàn)在樹(shù)上后的激動(dòng)。（5分）20、鳥(niǎo)的出現(xiàn)，再造了冬的生機(jī)；使春、夏、秋天、三季變得更加美麗。（2分）21、“切開(kāi)”一詞運(yùn)用了比擬和通感的手法，傳神地寫(xiě)出了鳥(niǎo)鳴打破了月夜的寧?kù)o并向四周傳播和消逝的動(dòng)態(tài)。（3分）22、因?yàn)椋海?）真實(shí)的花一般只有一個(gè)季節(jié)的美麗，而鳥(niǎo)的美可以貫穿四季。（2）花的美麗是靜態(tài)的；而鳥(niǎo)的美是飛動(dòng)的，給人動(dòng)感。（3）花的美麗是無(wú)聲的，而鳥(niǎo)的美是有聲的，給人以立體感。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.閱讀《晏子使楚》片斷，完成15—19題。

晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。王曰，何為者也？對(duì)曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！?/p>

晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?/p>

15.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是

（2分）

A.晏嬰，齊之習(xí)辭者也。

習(xí)辭：熟悉外交事務(wù)的人

B.來(lái)歸相怨怒，但坐觀(guān)羅敷。

坐：停下來(lái)

C.晏子避席對(duì)曰

避席：離開(kāi)座位，表示鄭重和嚴(yán)肅

D.上食埃土，下飲黃泉，用心一也。

用心：集中注意力16.下列各句與例句句式相同的一項(xiàng)是

（2分）

例句：王曰，何為者也？

A.師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

B.句讀之不知，惑之不解。

C.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。

D.今其智乃反不能及。17.下列各句加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是（2分）

A.葉徒相似，其實(shí)味不同。

B.學(xué)不可以已

C.其聞道也固先乎吾，吾從而師之

D.小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。18.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是

（2分）A.楚君臣將“一個(gè)齊國(guó)人”偷換成“所有齊國(guó)人”以圖羞辱齊使者的伎倆，被晏子一眼看穿，晏子以其外交上的機(jī)智維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)。B.楚君臣選擇“酒酣”時(shí)推出一被綁者，目的是解除晏子的戒備，使晏子面臨受辱而應(yīng)對(duì)不暇。C.晏子“避席”即對(duì)，可見(jiàn)其不但擅長(zhǎng)辭令，而且任何時(shí)候都不忘國(guó)家使者維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)及百姓聲譽(yù)的神圣職責(zé)。D.楚王因?yàn)槎始申套拥霓o令，就和身邊的人一起設(shè)圈套為難晏子，沒(méi)想到晏子為人嚴(yán)肅，楚王反自取其辱。19.翻譯（共9分）

（1）得無(wú)楚之水土使民善盜耶？（3分）

譯文：

。

（2）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。（3分）

譯文：

。（3）位卑則足羞，官盛則近諛。（3分）譯文：

。

參考答案：15.C

（A.習(xí)辭：很會(huì)說(shuō)話(huà)。習(xí)，熟練；辭，言辭。B.坐：因?yàn)?。D.用：因?yàn)?。?6.B

（A.判斷句。C.定語(yǔ)后置。D.省略句。例句和B均為賓語(yǔ)前置。）17.B

（A.其實(shí)：它的果實(shí)。）18.D

（并非妒忌晏子的辭令，并且楚王自取其辱的原因不能簡(jiǎn)單歸結(jié)為晏子為人嚴(yán)肅。）19.（1）難道（或莫非）楚國(guó)的水土使他擅長(zhǎng)偷東西嗎？（3分）（2）圣人是不能同他開(kāi)玩笑的，我反而自找倒霉了。（熙，同“嬉”，開(kāi)玩笑。）（3分）（3）以地位低的人為師，則足以感到恥辱；以官大的人為師，則被認(rèn)為近于諂媚。（3分）5.(6分，每小題2分)閱讀下面的文字。完成11一l3題。

陶元淳，字子師，江蘇常熟人?？滴踔信e博學(xué)鴻詞，以疾不與試。二十七年，成進(jìn)士，廷對(duì)，論西北賦輕而役重，東南役均而賦重，愿減浮額之糧，罷無(wú)益之費(fèi)。閱者以其言戇，置二甲。三十三年，授廣東昌化知縣，到官，首定賦役，均糧于米，均役于糧。裁革雜征，相率以力耕為業(yè)?？h隸瓊州，與黎為界，舊設(shè)土舍，制其出入，吏得因緣為奸，元淳立撤去。一權(quán)量。定法度，黎人便之。城中居人，舊不滿(mǎn)百家，至此戶(hù)口漸蕃。元淳時(shí)步行閭里間，周咨疾苦，煦嫗如家人。

元淳自奉儉約，在官惟日供韭一束。喜接諸生，講論至夜分不倦。屢乞病未果，竟以勞卒于官。昌化額田四百馀頃，半淪于海，賦不及二千，浮糧居三之一，民重困。元淳為浮糧考，屢請(qǐng)于上官，乞豁除，無(wú)應(yīng)者。乾隆三年，元淳子正靖官御史，疏以入告，竟獲俞旨免焉。

(選自《清史稿·列傳第二百六十三》)11．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

(

)

A．舉博學(xué)鴻詞，以疾不與試

與：參加

B．一權(quán)量，定法度

一：統(tǒng)一

C．卒定讞，論罪如律

論：議論

D．復(fù)欲于計(jì)典黜之

黜：罷免12．以下句子中，全都表明陶元淳關(guān)心民生疾苦的一組是(

)

①愿減浮額之糧，罷無(wú)益之費(fèi)

②時(shí)步行閭里間，周咨疾苦

③當(dāng)棄官以全政體，不能蒲伏武臣

④雖有余虎，不敵陶公一怒

⑤為浮糧考，屢請(qǐng)于上官，乞豁除

⑥疏以入告，竟獲俞旨免焉

A．①②⑤

B．③④⑥

C．①②⑥

D．③④⑤13．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(

)

A．陶元淳愛(ài)民如子，關(guān)心民生疾苦。初任昌化知縣時(shí)，厘定賦役，裁減額外的賦稅，減輕了百姓負(fù)擔(dān)，使百姓“相率以力耕為業(yè)”，發(fā)展了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)，城中人口得以增多。B．陶元淳為官剛正。不怕得罪上司。在代理崖州事務(wù)時(shí)，守備黃鎮(zhèn)中違法殺人，陶元淳依法審案被誣陷，總督下令讓瓊州總兵“會(huì)訊”。陶元淳得知后上書(shū)申辯，總督終因陶元淳的倔強(qiáng)而赦免了他。C．陶元淳一身正氣，不懼威脅。在他初審黃鎮(zhèn)中違法殺人的案子時(shí)，黃鎮(zhèn)中命令披甲操刀的士兵沖入衙門(mén)以武力相威逼，陶元淳全無(wú)懼色，厲聲怒斥，黃鎮(zhèn)中“氣懾”而退。D．陶元淳厲行節(jié)約，生活儉樸，為官時(shí)平日所吃，只是“韭一束”；他喜歡與讀書(shū)人交往，常常與他們討論問(wèn)題到三更半夜也不知疲倦。他多次因病請(qǐng)求辭官而不得允許，終因積勞成疾而病故于任上。14．把下面文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)

(1)然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣。（《過(guò)秦論》）(3分)

譯文：

(2)巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟？（《師說(shuō)》）(3分)

譯文：

參考答案：11．C。論：判罪。12．A。③寫(xiě)的是元淳為官剛正不屈；④是側(cè)面描寫(xiě)元淳為官剛正不屈；⑥是元淳之子陶正靖所為。13．B。總督終因陶元淳的倔強(qiáng)，定了他“檢驗(yàn)失實(shí)”的罪。參考譯文：陶元淳，字子師。是江蘇常熟人。康熙年間被推薦參加博學(xué)鴻詞科的考試，因?yàn)榧膊《鴽](méi)能參加考試?？滴醵吣辏贾羞M(jìn)士，在廷試中，他論述西北地區(qū)賦稅輕而徭役重，東南地區(qū)徭役與西北地區(qū)相同而賦稅較重，希望減免超出額度的糧稅，免除沒(méi)有益處的費(fèi)用。閱卷者認(rèn)為他的話(huà)很愚直，將他置于二甲中?？滴跞辏蝗蚊鼮閺V東昌化知縣。上任后，第一件事就是厘定賦稅徭役，把各種實(shí)物田賦統(tǒng)一為交稻米，把應(yīng)服的徭役均衡到田賦上。裁減、革除各種雜稅，百姓紛紛以努力耕作為業(yè)。昌化縣隸屬于瓊州，與黎族交界，過(guò)去設(shè)置有土司的屬官，以限制黎人出入，而官吏得以趁機(jī)做壞事，元淳到任后立即撤去了這一職務(wù)。統(tǒng)一了測(cè)定物體輕重大小的器具，制定了法令制度，黎人認(rèn)為這很方便。城中居民，原來(lái)不滿(mǎn)百家，到此時(shí)戶(hù)口漸漸增多。元淳常常步行到鄉(xiāng)間，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)百姓疾苦，親切溫暖如一家人。

瓊州地處海外．軍中將領(lǐng)大多驕橫，崖州尤其嚴(yán)重。元淳曾經(jīng)代理崖州事務(wù)．守備黃鎮(zhèn)中用酷刑殺人，游擊余虎卻放縱不管；而且貪婪，要求黎人進(jìn)獻(xiàn)財(cái)物。陶元淳查訪(fǎng)到他們的罪狀。列成條款向上級(jí)報(bào)告。余虎私下用重金賄賂陶元淳被拒絕．就造謠誣告他?？偠绞障铝钭尛傊菘偙鴷?huì)同審訊陶元淳，元淳在申述的文書(shū)中說(shuō)：“私人的揭發(fā)不應(yīng)該交付審訊。守備的大臣不應(yīng)侵犯地方官的權(quán)力，(你們這樣做)必將會(huì)壓制執(zhí)法的正氣，讓辦事的人灰心。我應(yīng)當(dāng)放棄官職來(lái)保全政體，而不能屈服于武臣，讓州縣蒙羞?！碑?dāng)初審訊這場(chǎng)官司時(shí)，黃鎮(zhèn)中命令甲士一百人佩刀闖入崖州官署，元淳按著桌子怒斥道：“我奉命治理崖州事務(wù)，守備竟敢命令甲士劫持，這是藐視國(guó)法?！秉S鎮(zhèn)中恐懼，急忙命令甲士撤去，最終審判定罪，依法判處黃鎮(zhèn)中、余虎有罪。崖州人因此說(shuō)：“崖州雖有余虎，卻敵不過(guò)陶公一怒?！笨偠阶罱K因?yàn)樵拘郧榫髲?qiáng)，就以不認(rèn)真考查，審理不合實(shí)情為由將其治罪，恰好趕上大赦而被免罪?？偠接窒朐趯?duì)官員進(jìn)行三年政績(jī)考核時(shí)趁機(jī)罷免他，巡撫蕭永藻剛被任命，說(shuō)：“我剛上任，便彈劾正直的官吏，(將來(lái))靠什么管理下屬呢?”替元淳在總督面前說(shuō)話(huà)，總督才罷休。

元淳生活非常節(jié)儉，為官時(shí)每日只需供應(yīng)一束韭菜。元淳喜歡結(jié)交讀書(shū)人，常常講學(xué)論道到深夜也不疲倦。元淳多次因病請(qǐng)求辭官而沒(méi)被允許，最終因積勞成疾而死在官任上。昌化規(guī)定的田地?cái)?shù)目是四百多頃，但一半淪陷于海中，賦稅不到兩千，而超額的田賦占了三分之一，百姓十分困窘。元淳對(duì)超過(guò)的田賦做了考查，多次向上級(jí)官員請(qǐng)示，請(qǐng)求免除超額的田賦，但無(wú)人理會(huì)此事。乾隆三年，元淳的兒子陶正靖做了御史，把這件事報(bào)告給了朝廷，最終得到皇上旨意，免除了這些超額的田賦。14．（1）可是秦國(guó)憑借那狹小的地盤(pán)，得到了天子的權(quán)勢(shì)，統(tǒng)治著八州，使同列的諸侯朝拜稱(chēng)臣，已經(jīng)有一百多年了。（2）巫醫(yī)、樂(lè)師和各種工匠這些人，君子們看不起他們，（可是）現(xiàn)在君子們的見(jiàn)識(shí)反而比不上他們，真是奇怪的事啊！

略6.閱讀下面的文言文，完成10—19題

（一）

沛公曰：“孰與君少長(zhǎng)？”良曰：“長(zhǎng)于臣?！迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮?。”張良出，要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋豪不敢有所近，籍吏民,封府庫(kù)，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！表?xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王！”沛公曰：“諾?！庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王，因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！表?xiàng)王許諾。

10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)（2分）

（1）吾得兄事之

（2）籍吏民11.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子（2分）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。

（二）九月甲午，晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無(wú)能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過(guò)也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。夜,縋而出，見(jiàn)秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f(shuō)，與鄭人盟，使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。12.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

A．以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也

從屬二主

B．晉軍函陵，秦軍氾南

駐軍

C．若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事

執(zhí)行事務(wù)

D．行李之往來(lái)，共其乏困

外交使節(jié)13.下列各組句子中，加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A．是寡人之過(guò)也

將以有為也

B．吾其還也

其皆出于此乎

C．不闕秦，將焉取之

吳之民方痛心焉

D．使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還

決負(fù)約不償城，乃使其從者衣褐14.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。（3分）

因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知。

15．燭之武說(shuō)服秦伯退兵的理由有哪些？請(qǐng)結(jié)合第三自然段，簡(jiǎn)要分析。（3分）

（三）張氏者，沂之貧民。途中遇一道士，善風(fēng)鑒，相之曰：“子當(dāng)以術(shù)業(yè)富?！睆?jiān)唬骸耙撕螐?？”又顧之，曰：“醫(yī)可也?！睆?jiān)唬骸拔覂H識(shí)‘之無(wú)’耳，烏能是？”道士笑曰：“迂哉！名醫(yī)何必多識(shí)字乎？但行之耳。”既歸，貧無(wú)業(yè)，乃摭拾海上方①，即市廛中除地作肆，設(shè)魚(yú)牙蜂房，謀升斗于口舌之間，而人亦未之奇也。會(huì)青州太守病嗽，牒檄所屬征醫(yī)。沂故山僻少醫(yī)工，而令懼無(wú)以塞責(zé)，又責(zé)里中使自報(bào)。于是共舉張，令立召之。張方痰喘不能自療，聞命大懼，固辭。令弗聽(tīng)，卒郵送之去。路經(jīng)深山，渴極，咳愈甚。入村求水，而山中水價(jià)與玉液等，遍乞之無(wú)與者。見(jiàn)一婦漉野菜，菜多水寡，盎中濃濁如涎。張?jiān)锛彪y堪，便乞余飲之。少間渴解，嗽亦頓止。陰念：殆良方也。比至郡，諸邑醫(yī)工已先施治，并未痊減。張入求密所，偽作藥目，傳示內(nèi)外；復(fù)遣人于民間索諸藜藿，如法淘汰訖，以汁進(jìn)太守。一服病良已，太守大悅，賜賚甚厚，旌以金匾。由此名大噪，門(mén)常如市，應(yīng)手無(wú)不悉效。有病傷寒者，言癥求方。張適醉，誤以瘧劑予之。醒而悟，不敢以告人。三日后有盛儀造門(mén)而謝者，問(wèn)之，則傷寒之人，大吐大下而愈矣。此類(lèi)甚多。張由此稱(chēng)素封②，益以聲價(jià)自重，聘者非重資安輿不至焉。益都韓翁，名醫(yī)也。其未著時(shí)，貨藥于四方。暮無(wú)所宿，投止一家，則其子傷寒將死，因請(qǐng)施治。韓思不治則去此莫適，而治之誠(chéng)無(wú)術(shù)。往復(fù)趾踱，以手搓體，而汗垢成片，捻之如丸。頓思以此紿之，當(dāng)亦無(wú)所害。曉而不愈，已賺得寢食安飽矣。遂付之。中夜主人撾門(mén)甚急意其子死恐被侵辱驚起逾垣疾遁。主人追之?dāng)?shù)里，韓無(wú)所逃始止，乃知病者汗出而愈矣。挽回，款宴豐隆，臨行厚贈(zèng)之?！读凝S志異·卷九》注：①海上方：猶言偏方。②素封：古代指稱(chēng)無(wú)爵位封邑而富有資財(cái)?shù)娜恕?6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A．即市廛中除地作肆

除:修整ks5uB．賜賚甚厚，旌以金匾

旌:表?yè)P(yáng)C．韓思不治則去此莫適

適:適合D．頓思以此紿之

紿:欺騙17．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A．謀升斗于口舌之間

而君幸于趙王B．而人亦未之奇也

夫晉，何厭之有C．以汁進(jìn)太守

以資政殿學(xué)士行D．醒而悟，不敢以告人

買(mǎi)五人之頭而函之18．用“∕”給文中下畫(huà)波浪線(xiàn)的部分?jǐn)嗑洹?3分)中夜主人撾門(mén)甚急意其子死恐被侵辱驚起逾垣疾遁19．把文中畫(huà)線(xiàn)的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）益以聲價(jià)自重，聘者非重資安輿不至焉參考答案：10.（1）兄：像對(duì)待兄弟一樣

（2）籍：登記11.派遣將領(lǐng)鎮(zhèn)守函谷關(guān)的原因，是防備其他盜賊進(jìn)來(lái)和意外之事。12.C（執(zhí)事：執(zhí)行事務(wù)的人）13.D（A語(yǔ)氣助詞，表判斷；語(yǔ)氣助詞，表肯定語(yǔ)氣。B語(yǔ)氣詞，表商量，還是；副詞，表揣測(cè)，大概。C疑問(wèn)代詞，哪里；代詞，他。D副詞，于是。）14.借助了別人的力量卻（去）損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟國(guó)，這是不明智的。ks5u15.①亡鄭利晉而闕秦，存鄭利秦；②晉國(guó)忘恩負(fù)義，不可共事；③晉貪得無(wú)厭，下一步將會(huì)侵損秦國(guó)的土地。16.C（到）17.D（連詞，表承接。A介詞，在/介詞，表被動(dòng)。B代詞，他/助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。C介詞，用/介詞，憑……身份。）18.中夜∕主人撾門(mén)甚急∕意其子死∕恐被侵辱∕驚起∕逾垣疾遁19．更憑名聲來(lái)抬高自己的價(jià)碼，請(qǐng)他的人沒(méi)有很多的聘金和安穩(wěn)的車(chē)子不敢來(lái)。

略三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字

今天為什么還要讀中國(guó)古代的經(jīng)典？主要是文化傳承的需要。如果你不想完全拋棄自己的民族文化傳統(tǒng)，那么閱讀代表自己民族文化傳統(tǒng)的典范性文本，是承繼傳統(tǒng)的一種必要方式。其意義又不止于此。就個(gè)人的修養(yǎng)而言，閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過(guò)程，它可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。受傳統(tǒng)文化熏陶比較多的人和受熏陶比較少的人，其氣質(zhì)風(fēng)度是截然不同的。很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化，一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)隨之發(fā)生變化。所以閱讀本民族的文化經(jīng)典在個(gè)人，可以改變氣質(zhì)；對(duì)社會(huì)而言可以轉(zhuǎn)變風(fēng)氣。參考答案：（1）是承繼傳統(tǒng)的一種必要方式；（2）其氣質(zhì)風(fēng)度是截然不同的；（3）可以轉(zhuǎn)變風(fēng)氣；①前主要闡述閱讀中國(guó)古代經(jīng)典必要性，后文說(shuō)“其意義又不止于此”，由此可以看出此處應(yīng)填寫(xiě)讀古代經(jīng)典的意義，所以填寫(xiě)內(nèi)容為“是承繼傳統(tǒng)的一種必要方式”；②前文主要闡述讀古代經(jīng)典的作用“改變?nèi)说臍赓|(zhì)”，后文主要闡述讀古代經(jīng)典的效果“氣質(zhì)的變化”，由此可以看出此處應(yīng)填寫(xiě)“其氣質(zhì)風(fēng)度是截然不同的”；③前文主要闡述閱讀古代經(jīng)典對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)“可以改變氣質(zhì)”，對(duì)于國(guó)家而言可以改變的是社會(huì)風(fēng)氣，由此可以看出此處應(yīng)填寫(xiě)“可以轉(zhuǎn)變風(fēng)氣”；8.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我們不能總是把目光盯在比賽成績(jī)上，因?yàn)橛行r(shí)候體育成績(jī)的好壞是取決于某些裁判的判決的。B．作者還善于通過(guò)在矛盾沖突中刻畫(huà)人物形象，讓人物性格在矛盾沖突中得到充分展示。C．中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，雖然面臨諸多數(shù)不清的困難，但一直對(duì)外提供力所能及的援助。近幾年來(lái)，已先后向馬其頓提供了學(xué)校改建、贈(zèng)送校車(chē)等多個(gè)援助項(xiàng)目。D．為了防止這次財(cái)務(wù)大檢查不走過(guò)場(chǎng)，部長(zhǎng)要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在財(cái)務(wù)檢查中首先要嚴(yán)格檢查自己，作出表率。參考答案：A試題分析：本題考查語(yǔ)病。應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀(guān)察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。B項(xiàng)，“通過(guò)在矛盾沖突中”屬于句式雜糅，“通過(guò)……”和“在……中”兩句雜糅。C項(xiàng)，“諸多”與“數(shù)不清”重復(fù)，去掉“數(shù)不清”。D項(xiàng)，“為了防止這次財(cái)務(wù)大檢查不走過(guò)場(chǎng)”不合邏輯，去掉“不”。9.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.加入世貿(mào)組織以來(lái)，食品、紡織、服裝、建筑、金融及其他服務(wù)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)增加了很多，熟悉世貿(mào)組織規(guī)則，適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的外語(yǔ)人才、復(fù)合型人才變得炙手可熱。B.“小病大治”是醫(yī)療界業(yè)內(nèi)所講的過(guò)度醫(yī)療問(wèn)題，它不但加重了參加合作醫(yī)療保險(xiǎn)農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，還使很多地方的財(cái)政補(bǔ)助資金寅吃卯糧，不堪承受。C.中國(guó)對(duì)南海擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)，南沙島礁建設(shè)是中方主權(quán)范圍內(nèi)的事情，合情、合理、合法，不影響也不針對(duì)任何國(guó)家，無(wú)可厚非。D.進(jìn)入高鐵時(shí)代，發(fā)展機(jī)遇前所未有，百年難遇，但機(jī)遇像白駒過(guò)隙，稍縱即逝，發(fā)展如逆水行舟，不進(jìn)則退。參考答案：B【詳解】本題考查正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力。解答此類(lèi)題目，首先要明確題干的要求，然后把握詞語(yǔ)的意思，最后再結(jié)合語(yǔ)境辨析正誤。本題中，A項(xiàng)，炙手可熱，手一靠近就感覺(jué)很燙，比喻氣焰盛、權(quán)勢(shì)大。根據(jù)語(yǔ)境，本句是說(shuō)加入世貿(mào)組織以來(lái)，適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的外語(yǔ)人才、復(fù)合型人才變得需求量很大，“炙手可熱”不合語(yǔ)境，使用錯(cuò)誤。B項(xiàng)，寅吃卯糧，在寅年吃了卯年的糧，比喻入不敷出，預(yù)先挪用了以后的收入。根據(jù)語(yǔ)境，本句是說(shuō)“小病大治”導(dǎo)致很多地方的財(cái)政補(bǔ)助資金入不敷出，符合語(yǔ)境，使用正確。C項(xiàng)，無(wú)可厚非，表示沒(méi)有可過(guò)分責(zé)難的，意指說(shuō)話(huà)做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取之處，應(yīng)予諒解。根據(jù)語(yǔ)境，本句是說(shuō)中國(guó)對(duì)南海擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)，中國(guó)開(kāi)展南沙島礁建設(shè)理所應(yīng)當(dāng)，中國(guó)這一舉動(dòng)沒(méi)有任何錯(cuò)誤，“無(wú)可厚非”此處使用不當(dāng)，可改成“無(wú)可非議”。D項(xiàng)，白駒過(guò)隙，比喻時(shí)間過(guò)得快，光陰易逝。根據(jù)語(yǔ)境，本句是說(shuō)機(jī)遇不會(huì)停留，機(jī)遇很快就會(huì)過(guò)去，很明顯，此處“白駒過(guò)隙”對(duì)象使用錯(cuò)誤。故選B。10.午宴上，某中學(xué)生遇到父母的朋友勸酒，下列回應(yīng)最得體的一項(xiàng)是()A．謝謝，謝謝！我年齡還小，不能喝酒。B．謝謝足下，家父從來(lái)不準(zhǔn)許我喝酒。C．下午還有兩門(mén)考試呢，別勸了，行不？D．不喝，不喝。中學(xué)生不是不能喝酒嗎？參考答案：AB項(xiàng)“足下”屬于書(shū)面語(yǔ)、古語(yǔ)，在飯桌上使用與場(chǎng)合不符。CD兩項(xiàng)用語(yǔ)生硬，缺少禮貌，不是對(duì)長(zhǎng)輩該有的態(tài)度。六、寫(xiě)作（60分，共1題）11.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。一個(gè)生命垂危的乞丐，在荒野里踽踽獨(dú)行，最后倒在一片草叢里，這時(shí)一顆大而晶瑩的露珠掉在了他的掌心。乞丐趕忙把手掌移到唇邊，對(duì)露珠說(shuō)：“你知道我要做什么嗎？”“你將把我吞下去?！薄翱磥?lái)你比我還可憐，生命全部操縱在別人手里。”“你錯(cuò)了！”露珠說(shuō)，“我還不懂什么叫可憐，我曾滋潤(rùn)過(guò)一朵丁香花蕾，并讓它美麗地綻放?，F(xiàn)在我又將滋潤(rùn)另一個(gè)生命，這是我最大的快樂(lè)和幸福，我無(wú)怨無(wú)悔?！币筮x好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。參考答案：命運(yùn)掌握在自己手中上帝為我們關(guān)上了一扇門(mén)，總會(huì)為我們開(kāi)啟另一扇窗?！}記人永遠(yuǎn)不可能從一生下來(lái)就完美一生，生命是父母給的，但結(jié)局卻是自己創(chuàng)造的。既然沒(méi)有一個(gè)完美的開(kāi)始，我們就要為自己創(chuàng)造一個(gè)完美的結(jié)局。開(kāi)始永遠(yuǎn)是我們無(wú)法選擇的，每個(gè)人都祈禱上帝保佑自己一帆風(fēng)順、事事平安、大紅大紫，但是忘了告訴你們，上帝的職責(zé)只是送我們來(lái)到這個(gè)世上而已，并沒(méi)有職責(zé)為我們安排這一生。祈禱，只不過(guò)是自我安慰罷了，有天賦固然是好事，但如果沒(méi)有天賦怎么辦呢？那就要記住天生我材必有用。貝多芬的一生無(wú)人不曉，他是一個(gè)耳聾者，卻彈奏出了史上最完美的曲子；海倫凱勒是身體有太多的缺陷，連完整都談不上，又哪兒來(lái)的完美？但是他卻親自為自己的生命創(chuàng)造了完美的結(jié)局；梵高連最基本的五官都缺少了一樣，卻畫(huà)出了一幅幅完美的巨作；愛(ài)迪生的一生都獻(xiàn)給了這個(gè)世界，使他照亮了這個(gè)本該黑暗的世界，他為此付出了他的聽(tīng)覺(jué)，但誰(shuí)能說(shuō)他不是在生命的盡頭完美的走向了上帝？人生就是一道道選擇題，結(jié)局是我們自己創(chuàng)造的，答案是我們自己選擇的，請(qǐng)請(qǐng)不要把殘缺的一生怪罪到上帝這個(gè)圣神的名詞上。人生會(huì)面臨許多的選擇題，每一次都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。記住