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文檔簡介
職業(yè)學院教職工代表大會代表聽證會制度進一步推進學校民主政治建設,完善民主管理和民主監(jiān)督機制,使教代會代表在閉會期間有效參與、監(jiān)督和促進學校管理、決策和執(zhí)行,維護教職工合法權益,根據《學校教職工代表大會規(guī)定》(教育部第32號令)精神,結合學校工作實際,制定本制度。第一條聽證制度是指,教代會閉會期間,在學校出臺重要制度、決策重大事項以及涉及教職工切身利益的重要事項決策前,由教代會秘書處組織教代會代表,通過舉行聽證會的形式進行公開討論,廣泛聽取教職工意見,是學校實行民主管理、民主監(jiān)督的一項重要內容。第二條
聽證原則(一)服務于學校大局、中心工作,以及教職工根本利益的原則;(二)客觀公正、實事求是的原則;(三)互相尊重、相互支持的原則;(四)遵紀守法、保守秘密的原則;(五)有利于提高民主管理和科學決策的原則。第三條
聽證范圍和內容(一)學校改革發(fā)展建設的重大事項決策;(二)學校制定的重要管理規(guī)章制度;(三)與教職工權益相關的重大舉措;(四)教職工普遍反映的熱點、難點問題;(五)學校需要進一步了解情況、廣泛聽取意見及學校會議決定聽證的其他事項。第四條
擬作出的決策在舉行聽證會前,應當進行充分討論研究,政策性、專業(yè)性、技術性較強的,還應當經法律審查或有關領域的專家論證。第五條
聽證會參加人員應當包括:聽證主持人、聽證記錄人、決策發(fā)言人、聽證代表、聽證監(jiān)察人、旁聽人等。第六條
聽證代表應當具有廣泛性和代表性,主要從以下人員中產生:(一)教代會代表;(二)重大決策事項涉及關系人的代表;(三)聽證事項的專家學者、專業(yè)技術人員及相關部門的代表;第七條
聽證代表人數根據聽證事項確定,但不得少于10人,其中重大決策事項涉及的利害關系人應占有一定比例。第八條聽證部門應當在聽證會舉行的5個工作日前,通過學校工會網站向全校通報聽證事項相關內容。在聽證會舉行的3個工作日前,確定聽證代表,并在工會網站上公布聽證會舉行的時間、地點和參加人員名單。第九條
聽證部門應當在聽證會舉行的3個工作日前,將以下資料送達聽證代表:(一)擬作出重大決策事項的基本情況;(二)擬作出重大決策事項的可行性說明;(三)有關統(tǒng)計、調查分析材料;(四)聽證部門認為有必要提供的其他資料。第十條
聽證會按照下列程序進行:(一)由主持人宣布聽證會事項和聽證會紀律;(二)有關學校領導或部門負責人介紹聽證事項的內容及法規(guī)、政策依據等;(三)聽證代表發(fā)表意見,接受聽證的有關學校領導或部門負責人可以解釋或回答與會人員提出的問題;(四)聽證代表以口頭、舉手或投票等形式表示對聽證事項的態(tài)度。第十一條
聽證部門應當如實記錄聽證會全過程,并根據聽證筆錄形成書面聽證報告。聽證報告應當客觀、真實反映聽證代表提出的意見和建議。聽證報告應當包括以下內容:(一)聽證事由;(二)聽證會舉行的時間、地點、聽證主持人、記錄人、監(jiān)察人;(三)各方聽證代表提出的主要觀點、理由、意見和建議;(四)決策發(fā)言人的陳述和答辯;第十二條每年的聽證工作由教代會秘書處向教職工代表大會報告,并以適當的形式向教職工公布。第
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