滬科版八年級(jí)物理全一冊(cè)《11.2滑輪及其應(yīng)用》同步測試題含答案

第第頁滬科版八年級(jí)物理全一冊(cè)《11.2滑輪及其應(yīng)用》同步測試題含答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________知識(shí)點(diǎn)滑輪組1.小明利用如圖所示的裝置探究滑輪組的特點(diǎn)，他將重5N的物體勻速提高1m，每個(gè)滑輪重均為1N，不計(jì)繩重及摩擦，則有關(guān)繩端移動(dòng)距離s、繩端拉力F的大小正確的是（）A.s=3m，F(xiàn)=2N B.s=3m，F(xiàn)=1.7N C.s=2m，F(xiàn)=3N D.s=2m，F(xiàn)=2.5N2.如圖所示，在滑輪組上掛砝碼A、B后恰好靜止（滑輪和繩子的重及摩擦不計(jì)），若再在A、B下面各掛上一個(gè)質(zhì)量相等的小砝碼，將出現(xiàn)的情況是（）A.A下降 B.A上升C.保持靜止 D.砝碼質(zhì)量未知，無法確定3.在水平地面放置一個(gè)重360N的物體，用如圖所示的滑輪組勻速拉動(dòng)物體（不計(jì)繩與滑輪的重及摩擦），拉力F為40N，則物體與地面間的摩擦阻力應(yīng)為（）A.40NB.60NC.120ND.360N4.用如圖所示的滑輪組提起重為G的物體，圖中a是彈簧測力計(jì)，不計(jì)輪重、繩重及摩擦，則（）A.F=eq\f(G,3)，a的讀數(shù)等于FB.F=eq\f(G,2)，a的讀數(shù)等于FC.F=eq\f(G,3)，a的讀數(shù)等于GD.F=eq\f(G,2)，a的讀數(shù)等于G5.為了將重600N的物體運(yùn)送到6m高的樓頂上，某工人利用如圖所示的滑輪組（繞繩法未畫出）施加了300N的拉力在3s的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù).此過程中繩子自由端移動(dòng)的距離為18m，有段繩子承擔(dān)物重.如不計(jì)摩擦和繩重，動(dòng)滑輪重N；如果繩子能承受的最大拉力為450N，那么該滑輪組最大可吊起重為N的物體.6.如圖所示的裝置中，不計(jì)輪重、繩重及摩擦.重200N的物體A在水平桌面上5s內(nèi)向右勻速運(yùn)動(dòng)了0.5m，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為10N，則物體B所受的重力大小為N，物體B下降的速度為m/s.參考答案知識(shí)點(diǎn)滑輪組1.小明利用如圖所示的裝置探究滑輪組的特點(diǎn)，他將重5N的物體勻速提高1m，每個(gè)滑輪重均為1N，不計(jì)繩重及摩擦，則有關(guān)繩端移動(dòng)距離s、繩端拉力F的大小正確的是（C）A.s=3m，F(xiàn)=2N B.s=3m，F(xiàn)=1.7N C.s=2m，F(xiàn)=3N D.s=2m，F(xiàn)=2.5N2.如圖所示，在滑輪組上掛砝碼A、B后恰好靜止（滑輪和繩子的重及摩擦不計(jì)），若再在A、B下面各掛上一個(gè)質(zhì)量相等的小砝碼，將出現(xiàn)的情況是（B）A.A下降 B.A上升C.保持靜止 D.砝碼質(zhì)量未知，無法確定3.在水平地面放置一個(gè)重360N的物體，用如圖所示的滑輪組勻速拉動(dòng)物體（不計(jì)繩與滑輪的重及摩擦），拉力F為40N，則物體與地面間的摩擦阻力應(yīng)為（C）A.40NB.60NC.120ND.360N4.用如圖所示的滑輪組提起重為G的物體，圖中a是彈簧測力計(jì)，不計(jì)輪重、繩重及摩擦，則（B）A.F=eq\f(G,3)，a的讀數(shù)等于FB.F=eq\f(G,2)，a的讀數(shù)等于FC.F=eq\f(G,3)，a的讀數(shù)等于GD.F=eq\f(G,2)，a的讀數(shù)等于G5.為了將重600N的物體運(yùn)送到6m高的樓頂上，某工人利用如圖所示的滑輪組（繞繩法未畫出）施加了300N的拉力在3s的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù).此過程中繩子自由端移動(dòng)的距離為18m，有3段繩子承擔(dān)物重.如不計(jì)摩擦和繩重，動(dòng)滑輪重300N；如果繩子能承受的最大拉力為450N，那么該滑輪組最大可吊起重為1050N的物體.6.如圖所示的裝置中，不計(jì)輪重、繩重及摩擦.