三中教職工儀表禮儀規(guī)范細(xì)則(2篇)_第1頁
三中教職工儀表禮儀規(guī)范細(xì)則(2篇)_第2頁
三中教職工儀表禮儀規(guī)范細(xì)則(2篇)_第3頁
三中教職工儀表禮儀規(guī)范細(xì)則(2篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三中教職工儀表禮儀規(guī)范細(xì)則1.服裝要求:教職工需根據(jù)具體環(huán)境選擇合適的著裝。在正式的場合,男性應(yīng)著西裝或正裝,女性應(yīng)選擇套裝、裙裝或正裝。在日常工作中,教職工應(yīng)穿著整潔干凈的衣物,避免過于休閑或不雅的裝扮。2.發(fā)型要求:教職工的發(fā)型應(yīng)保持干凈整潔。男性教職工的頭發(fā)需保持整齊并定期修剪,避免過長或凌亂。女性教職工應(yīng)避免過于夸張的發(fā)型,長發(fā)需束起或保持整潔。3.面部保養(yǎng)要求:教職工需確保面部清潔。男性教職工應(yīng)保持胡須整潔,避免過長或雜亂。女性教職工應(yīng)確保臉部干凈,無明顯化妝品殘留或污漬。4.姿態(tài)要求:教職工在工作時應(yīng)展現(xiàn)莊重得體的舉止。保持坐姿端正,站姿挺拔,行走時應(yīng)表現(xiàn)出禮貌和自信。應(yīng)保持微笑和友善的面部表情,以體現(xiàn)良好的精神狀態(tài)。5.禮儀要求:教職工在與同事、學(xué)生、家長及社會人士交往時,需遵守禮儀規(guī)范。應(yīng)使用禮貌用語,尊重他人的權(quán)利和感受,避免粗魯?shù)难孕?。在公共場合,?yīng)注意社交禮儀,如待人有禮、守時守信、尊重他人觀點等。6.個人衛(wèi)生要求:教職工應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。要經(jīng)常洗手,保持身體清潔,注意口腔衛(wèi)生,確保口氣清新。個人著裝應(yīng)干凈整潔,避免攜帶不整潔的物品或佩戴過多飾品。這些準(zhǔn)則旨在塑造教職工的專業(yè)形象,展示其自信和尊重他人的態(tài)度。遵守這些規(guī)范,教職工能夠更好地體現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng),并與他人建立良好的互動關(guān)系。三中教職工儀表禮儀規(guī)范細(xì)則(二)第一章總則第一條為提升三中教職工的禮儀素養(yǎng),構(gòu)建健康的師生關(guān)系,增強學(xué)校整體形象和聲譽,特制定本準(zhǔn)則。第二條本準(zhǔn)則適用于三中教職工在日常工作生活中的禮儀行為。第三條三中教職工應(yīng)模范遵守本規(guī)范,保持良好的禮儀形象,為學(xué)生樹立典范。第四條三中所有教職員工,包括校領(lǐng)導(dǎo)、教師及工作人員,均應(yīng)依據(jù)職位和工作要求遵守本規(guī)范,并確保下屬同樣遵守。第五條在參與校內(nèi)外活動時,三中教職工應(yīng)更加注重禮儀規(guī)范,維護(hù)良好的公眾形象。第二章儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)第六條三中教職工的儀容儀表規(guī)范涵蓋著裝、發(fā)型、妝容等多個方面。第七條三中教職工的著裝應(yīng)符合職業(yè)要求,穿著整潔、得體,避免穿著有悖道德倫理的衣物。第八條三中教職工的發(fā)型應(yīng)保持整潔,避免過于夸張的樣式,以保持專業(yè)形象。第九條三中教職工的妝容應(yīng)自然、適度,不得過于濃重,不得使用不適宜的化妝品。第十條三中教職工應(yīng)保持指甲的清潔和整齊,避免過長或涂有過于鮮艷的指甲油。第三章禮儀行為準(zhǔn)則第十一條三中教職工在言語交流中應(yīng)保持文明、禮貌,避免粗俗或侮辱性語言,不得發(fā)表歧視性言論。第十二條與學(xué)生交往時,三中教職工應(yīng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),禁止侮辱、歧視、嘲諷或貶低學(xué)生的行為。第十三條三中教職工應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德和操守,不得涉及違法活動,不得欺壓學(xué)生,不得濫用職權(quán)謀取私利。第十四條與家長、社會人士交往時,三中教職工應(yīng)尊重對方,保持謙遜有禮,避免傲慢自大的行為。第十五條三中教職工在公共場合應(yīng)注意自身行為,始終保持良好的禮儀形象,避免不雅、粗魯或無禮的行為。第四章違規(guī)處理第十六條對于違反本規(guī)范的三中教職工,將依據(jù)違規(guī)程度采取警告、扣減薪酬、降級、解雇等相應(yīng)措施。第十七條對于嚴(yán)重違反本規(guī)范的教職工,將按照學(xué)校紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行處理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論