第一單元第6課 圖像效果的處理-說(shuō)課稿　2023-2024學(xué)年粵教版（2019）初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè) -

第一單元第6課圖像效果的處理-說(shuō)課稿2023—2024學(xué)年粵教版（2019）初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)-科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第一單元第6課圖像效果的處理-說(shuō)課稿2023—2024學(xué)年粵教版（2019）初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)-課程基本信息1.課程名稱：《圖像效果的處理》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：初中信息技術(shù)八年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年11月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課將圍繞圖像效果的處理進(jìn)行講解和實(shí)踐，旨在讓學(xué)生掌握基本的圖像編輯技巧，提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。課程內(nèi)容緊密貼合粵教版（2019）初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)教材，確保教學(xué)與課本的關(guān)聯(lián)性。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。通過(guò)學(xué)習(xí)圖像效果的處理，學(xué)生將能夠理解并運(yùn)用信息技術(shù)的基本原理，掌握?qǐng)D像編輯軟件的操作技巧，提高信息獲取、處理和呈現(xiàn)的能力。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，獨(dú)立完成圖像編輯任務(wù)，培養(yǎng)其解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維，為未來(lái)信息社會(huì)中的學(xué)習(xí)、工作和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)情分析本節(jié)課面向的是初中信息技術(shù)八年級(jí)的學(xué)生。在知識(shí)層面，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的信息技術(shù)基礎(chǔ)，掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作技能，對(duì)圖像處理有初步的認(rèn)識(shí)。在能力方面，學(xué)生能夠跟隨老師的引導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖像編輯，但尚缺乏獨(dú)立處理復(fù)雜圖像效果的能力。

在素質(zhì)方面，學(xué)生的邏輯思維和動(dòng)手操作能力正在逐步提升，但個(gè)別學(xué)生可能存在操作不熟練的情況。行為習(xí)慣上，學(xué)生已經(jīng)形成了較好的課堂紀(jì)律，能夠積極參與課堂活動(dòng)，但有時(shí)注意力容易分散，需要教師適時(shí)引導(dǎo)。

此外，學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程充滿興趣，愿意探索新知識(shí)，但學(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)對(duì)操作細(xì)節(jié)理解不深、耐心不足的問(wèn)題，這可能會(huì)影響他們對(duì)課程內(nèi)容的深入理解和掌握。因此，在教學(xué)中需要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的耐心和細(xì)致觀察能力，以促進(jìn)知識(shí)的吸收和技能的提升。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：粵教版（2019）初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)教材，確保每位學(xué)生都有。

2.輔助材料：收集與圖像效果處理相關(guān)的案例圖片、視頻教程等，用于課堂演示和練習(xí)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)，安裝有圖像處理軟件，如Photoshop或類似軟件。

4.教室布置：將學(xué)生分為若干小組，每組配備一臺(tái)計(jì)算機(jī)，方便學(xué)生合作學(xué)習(xí)和操作實(shí)踐。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)班級(jí)微信群，發(fā)布本節(jié)課的預(yù)習(xí)資料，包括圖像處理基礎(chǔ)概念的PPT和操作演示視頻，要求學(xué)生預(yù)習(xí)圖像效果處理的基本步驟。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：提出如“圖像處理有哪些常見(jiàn)效果？”等問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)微信群的反饋功能，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，及時(shí)了解學(xué)生的疑問(wèn)和難點(diǎn)。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照要求閱讀資料，理解圖像處理的基本概念和步驟。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行思考，記錄下自己的理解和不明白的地方。

提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問(wèn)題通過(guò)微信提交給老師。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。

信息技術(shù)手段：利用微信等工具，方便快捷地分享資源和監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)度。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過(guò)展示一些有趣的圖像處理案例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解圖像處理的各項(xiàng)效果及其參數(shù)設(shè)置，結(jié)合實(shí)例演示。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組合作，讓學(xué)生互相討論并嘗試使用圖像處理軟件。

解答疑問(wèn)：對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行解答，提供個(gè)別指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

聽(tīng)講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考并嘗試?yán)斫鈭D像處理的知識(shí)點(diǎn)。

參與課堂活動(dòng)：學(xué)生分組操作圖像處理軟件，實(shí)踐不同的圖像效果。

提問(wèn)與討論：學(xué)生在操作過(guò)程中遇到問(wèn)題，主動(dòng)提問(wèn)并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生掌握?qǐng)D像處理的基本技能。

實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握技能。

合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：布置與課堂內(nèi)容相關(guān)的圖像處理作業(yè)，鞏固所學(xué)技能。

提供拓展資源：提供一些高級(jí)圖像處理技巧的在線教程和案例，供學(xué)生自學(xué)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生具體的反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，運(yùn)用課堂上學(xué)到的技能處理圖像。

拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用提供的資源，學(xué)習(xí)更高級(jí)的圖像處理技巧。

反思總結(jié)：學(xué)生對(duì)自己的作業(yè)進(jìn)行反思，總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和不足。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主探索和學(xué)習(xí)新的圖像處理技巧。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提升自我學(xué)習(xí)能力。

本節(jié)課的重點(diǎn)是圖像處理的基本技能掌握，難點(diǎn)在于圖像處理技巧的靈活應(yīng)用。通過(guò)上述教學(xué)實(shí)施過(guò)程，旨在幫助學(xué)生逐步掌握?qǐng)D像處理的基本步驟，并在實(shí)踐中提高其技能水平。拓展與延伸1.拓展閱讀材料

-《圖像處理基礎(chǔ)》：詳細(xì)介紹圖像處理的基本概念、原理和方法，包括圖像的獲取、表示、存儲(chǔ)和傳輸?shù)葍?nèi)容。

-《數(shù)字圖像處理技術(shù)與應(yīng)用》：深入探討數(shù)字圖像處理的各種技術(shù)，如濾波、銳化、邊緣檢測(cè)等，并介紹其在實(shí)際應(yīng)用中的案例。

-《圖像編輯軟件應(yīng)用指南》：針對(duì)當(dāng)前流行的圖像編輯軟件，如Photoshop、GIMP等，提供詳細(xì)的操作指南和高級(jí)技巧。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究

-圖像處理軟件的高級(jí)功能：鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)圖像處理軟件中的高級(jí)功能，如圖層蒙版、通道混合、顏色校正等，以提升圖像編輯能力。

-實(shí)際案例分析：學(xué)生可以選取一些實(shí)際案例，如廣告設(shè)計(jì)、照片修復(fù)等，分析案例中的圖像處理技巧，并嘗試模仿和實(shí)踐。

-圖像處理算法研究：對(duì)于有興趣的學(xué)生，可以探究一些基礎(chǔ)的圖像處理算法，如均值濾波、中值濾波、Sobel算子等，了解其數(shù)學(xué)原理和實(shí)現(xiàn)方法。

-創(chuàng)意圖像制作：學(xué)生可以嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作一些具有個(gè)人風(fēng)格的創(chuàng)意圖像，如藝術(shù)海報(bào)、抽象畫(huà)等，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力。

-交互式圖像處理：學(xué)生可以探索交互式圖像處理技術(shù)，如使用JavaScript和HTML5CanvasAPI實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)端的圖像編輯功能。

-圖像處理在實(shí)際行業(yè)中的應(yīng)用：學(xué)生可以調(diào)查圖像處理在各個(gè)行業(yè)中的應(yīng)用情況，如醫(yī)療影像處理、衛(wèi)星圖像分析、計(jì)算機(jī)視覺(jué)等，了解其對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

-**圖像處理基礎(chǔ)理論**：學(xué)生可以深入學(xué)習(xí)圖像處理的基本理論，包括圖像的采樣和量化、圖像的頻域分析、圖像的幾何變換等。了解這些基礎(chǔ)理論有助于更好地理解圖像處理的高級(jí)技術(shù)。

-**圖像增強(qiáng)技術(shù)**：圖像增強(qiáng)是圖像處理的重要部分，包括對(duì)比度增強(qiáng)、亮度調(diào)整、噪聲去除等。學(xué)生可以學(xué)習(xí)不同的圖像增強(qiáng)算法，如直方圖均衡化、濾波器設(shè)計(jì)等，并嘗試將這些技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際圖像處理中。

-**圖像分割技術(shù)**：圖像分割是將圖像分割成多個(gè)區(qū)域或?qū)ο蟮倪^(guò)程。學(xué)生可以學(xué)習(xí)閾值分割、邊緣檢測(cè)、區(qū)域生長(zhǎng)等分割技術(shù)，并通過(guò)實(shí)踐加深理解。

-**特征提取與識(shí)別**：在圖像處理中，特征提取和識(shí)別是關(guān)鍵步驟。學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何從圖像中提取特征，如顏色特征、紋理特征、形狀特征等，并探索這些特征在圖像識(shí)別中的應(yīng)用。

-**機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)在圖像處理中的應(yīng)用**：隨著人工智能的發(fā)展，機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)技術(shù)在圖像處理領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。學(xué)生可以初步了解這些技術(shù)，如卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（CNN）在圖像識(shí)別和分類中的應(yīng)用。

-**圖像處理軟件高級(jí)技巧**：鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)在線教程、書(shū)籍等資源，學(xué)習(xí)圖像處理軟件如Photoshop的高級(jí)技巧，包括圖層樣式、矢量圖形編輯、3D效果制作等。

-**圖像處理項(xiàng)目實(shí)踐**：學(xué)生可以參與一些圖像處理項(xiàng)目，如制作個(gè)人專輯封面、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、參與攝影后期處理等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。

-**圖像處理競(jìng)賽與挑戰(zhàn)**：鼓勵(lì)學(xué)生參加圖像處理相關(guān)的競(jìng)賽和挑戰(zhàn)，如圖像識(shí)別競(jìng)賽、圖像處理算法挑戰(zhàn)等，這些活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①圖像處理基礎(chǔ)概念

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：圖像的定義、像素、分辨率、顏色模式

-重點(diǎn)詞：位圖、矢量圖、RGB、CMYK

-重點(diǎn)句：圖像是由像素組成的，每個(gè)像素包含顏色信息。

②圖像處理基本技