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初二學(xué)習(xí)計(jì)劃集合6篇初二學(xué)習(xí)方案。
或許有許多人都盼望能提升自己的寫(xiě)作速度,許多經(jīng)典范文的可仿照性都很強(qiáng)。優(yōu)秀的范文可以啟迪我們思索人生的意義和價(jià)值所在,畢竟我們應(yīng)當(dāng)如何去分析范文結(jié)構(gòu)呢?的編輯向大家供應(yīng)了初二學(xué)習(xí)方案。
初二學(xué)習(xí)方案【篇1】
初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開(kāi)頭,新的沖刺。初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,常識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng),更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才能免除問(wèn)題的最終答案,利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型,找出解題的方法,理清思路,快速的將答案表達(dá)清晰,這一點(diǎn)對(duì)初二同學(xué)的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是學(xué)校期間的過(guò)期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特殊累,隨著課時(shí)和常識(shí)簡(jiǎn)單程度的加重,怎么正確的知道和把握初二班級(jí)的學(xué)習(xí)?
1學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織支配。
通常早晨是人的記性最好的時(shí)分,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了,能夠多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。
2主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)組織學(xué)習(xí),除了上課仔細(xì)聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)刻留給其他的科目。初二時(shí),每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)懷時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需求在平常的生活中關(guān)注一下。
3帶著愛(ài)好,帶著問(wèn)題,帶著目的聽(tīng)課。
依據(jù)課程表的組織,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清晰的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識(shí)的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
4要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較馬虎、對(duì)簡(jiǎn)潔問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱忱不能長(zhǎng)期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上簡(jiǎn)潔分心、不用心等問(wèn)題。另外平常預(yù)備錯(cuò)誤集錦本,遇到簡(jiǎn)潔出錯(cuò)的問(wèn)題就準(zhǔn)時(shí)登記來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。學(xué)校二班級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)分,孩子就相對(duì)簡(jiǎn)潔沖刺上去。
5課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽(tīng)完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料許多,查找到一種適合自個(gè)的狀況的輔導(dǎo)書(shū)。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自個(gè)就用哪一本。假如不會(huì)選擇,能夠詢問(wèn)以下老師。假如有問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)討教老師,有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考題類整理,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的標(biāo)題,系統(tǒng)知道初二物理下學(xué)期的'常識(shí)點(diǎn),并做有關(guān)的中考試題。
初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是代表一個(gè)同學(xué)在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它能夠在某種程度上反映出同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否法規(guī)、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要常識(shí)點(diǎn)是否能夠敏捷運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí),能夠通過(guò)月考、期中、期末成果讓同學(xué)考慮在即將到來(lái)的初三中,該如何特別好的提高自個(gè)才能在中考里取得精彩的成果,也能夠知道自個(gè)在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)微小的常識(shí)點(diǎn)都有能夠會(huì)在中考被考察到,所以不能對(duì)任何一個(gè)把握得不夠的常識(shí)點(diǎn)輕言放棄。
初二上學(xué)期的成果也能夠會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的高中對(duì)同學(xué)進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表了學(xué)校學(xué)習(xí)的中間期間同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否平穩(wěn)、學(xué)校前半段學(xué)習(xí)常識(shí)的把握狀況等等,所以必定要重視初二上學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自個(gè)基礎(chǔ)期間的學(xué)習(xí)狀況怎么,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的作業(yè),由于到了初三是沒(méi)有時(shí)刻再進(jìn)行基礎(chǔ)常識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。
初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的同學(xué)與相對(duì)成果較差的同學(xué)漸漸區(qū)分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被詳細(xì)的顯現(xiàn)出來(lái)。
初二學(xué)習(xí)方案【篇2】
初二階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也始終感覺(jué)特別的充實(shí),接下來(lái)過(guò)了暑假就要到初三了,期盼的同時(shí)我也有點(diǎn)緊急,這實(shí)在是讓我感覺(jué)特別的有意義,對(duì)于這段時(shí)間以來(lái)的工作我也始終都覺(jué)得自己是需要努力維持做好的,對(duì)于接下來(lái)的暑假我也需要做好學(xué)習(xí)支配。
首先,暑假的時(shí)間是比較長(zhǎng)的,我也始終都在努力維持好的方向,暑假的時(shí)間是特別規(guī)寶貴的,我應(yīng)當(dāng)要的更好一點(diǎn),在這暑假期間的學(xué)習(xí)的當(dāng)中,我還是應(yīng)當(dāng)要做出好的成果來(lái),作為一名初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)當(dāng)要努力的去做的更好一點(diǎn),我的數(shù)學(xué)成果始終都不是
非常好,這次暑假我肯定會(huì)把這個(gè)學(xué)期以來(lái)自己的學(xué)問(wèn)盲點(diǎn)補(bǔ)充,我也還是應(yīng)當(dāng)要認(rèn)清晰去做好一點(diǎn),仔細(xì)的做好暑假作業(yè),我真的感受良多,也盼望在將來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)當(dāng)要做的更好,暑假的時(shí)間也有兩個(gè)多月,我會(huì)努力去支配好自己的學(xué)習(xí)。
這段時(shí)間以來(lái)我也是比較仔細(xì)的,我能夠認(rèn)清晰自己的方向,也盼望能夠用這樣的方式去證明自己可以做的更好,作為一名初二的同學(xué),我應(yīng)當(dāng)要主動(dòng)去填充自己,作為一名同學(xué)我還是應(yīng)當(dāng)要合理去規(guī)劃好的`,好好的利用這次暑假去提高學(xué)習(xí)的,為進(jìn)入初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是身為一名同學(xué)應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度,盼望那接下來(lái)能夠做出好的成果,我會(huì)堅(jiān)持每天
閱讀,多讀書(shū)多學(xué)習(xí),提高自己的文筆,過(guò)去寫(xiě)作文總是覺(jué)得自己學(xué)問(wèn)匱乏,肚子里的墨水不多便會(huì)消失這樣的狀況,我肯定不會(huì)再讓這樣的狀況發(fā)生了,暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,還是有許多應(yīng)當(dāng)要去堅(jiān)持做好的,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我充分的熟悉到了這一點(diǎn)。
雖然在暑假期間,也是消失了一些問(wèn)題,但是我肯定會(huì)連續(xù)去做好相關(guān)的工作,仔細(xì)維持一個(gè)好的狀態(tài),搞好自己的學(xué)習(xí),當(dāng)然將來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這一點(diǎn)上面我是需要合理去支配好自己的事情,初二的時(shí)間我應(yīng)當(dāng)要去做的更加仔細(xì),以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也不會(huì)辜負(fù)了老師的教育,我以后也會(huì)好好的反思自己的,這是我應(yīng)當(dāng)要合理全拍好的,在接下來(lái)的暑假學(xué)習(xí)當(dāng)中這對(duì)我來(lái)講還是應(yīng)當(dāng)要去思索的事情,信任以后就能夠做的更好一點(diǎn),這是這次暑假的相關(guān)規(guī)劃,我肯定會(huì)努力搞好自己的學(xué)習(xí),做出好的成果來(lái),為接下來(lái)步入初三做好預(yù)備。
初二學(xué)習(xí)方案【篇3】
1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家動(dòng)身。
2、上課仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀發(fā)言,做好筆記。
3、仔細(xì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,仔細(xì)對(duì)待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。
5、對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要專心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不
閱讀,憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題,也不能立刻看答案或
閱讀,要等到全部做完后,再去找答案,并準(zhǔn)時(shí)背過(guò)。
6、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)Ρ却鸢?,找出錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正。
7、遇到不懂得要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
以上的學(xué)習(xí)方案肯定100%實(shí)施,勝利始于足下,過(guò)一段時(shí)間要認(rèn)真分析檢查現(xiàn)狀,與制定的方案。
初二學(xué)習(xí)方案【篇4】
XX年中考結(jié)束后,初二同學(xué)就要升為初三同學(xué),迎接X(jué)X年的中考。中考備考是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)程,而不是臨急抱佛腳就能考得好成果的。初三中考備考最好從暑假開(kāi)頭,下面是初二暑假中考備考戰(zhàn)略,大家可以參考一下。
時(shí)間方面支配:
1、初二暑假開(kāi)頭為中考作預(yù)備,可以選擇上補(bǔ)習(xí)班和預(yù)習(xí)初三課程內(nèi)容。
2、每天給自己列一個(gè)方案表,好好利用暑假的時(shí)間。
XX時(shí)間越多,預(yù)備越充分,中考越能有把握。
平常學(xué)習(xí)和生活方面:
1、課堂上仔細(xì)聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記,回家后能爭(zhēng)取給自己1—2小時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間。
2、誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)懇面對(duì)自己的考分,切忌千萬(wàn)不要提前做學(xué)校里考的各個(gè)區(qū)的第一次和其次次模擬考試卷,經(jīng)周遭同學(xué)的失敗經(jīng)受證明,提前做過(guò)的卷子分?jǐn)?shù)美麗,但缺乏了臨考時(shí)的閱歷,中考往往會(huì)失利!
3、多做卷子多做題,爭(zhēng)取嫻熟把握考點(diǎn),將自己的錯(cuò)題和不懂的題總結(jié)歸納做錯(cuò)題集。
4、仔細(xì)討論考綱,將考綱上的例題討論透。
5、溫故而知新,每周末給自己肯定的時(shí)間復(fù)習(xí)和作提高題。
6、盡量要對(duì)學(xué)習(xí)布滿愛(ài)好,要懷著樂(lè)觀的心態(tài)作題,要削減錯(cuò)誤率。
7、初三一年盡量跟電腦,手機(jī),電視等通訊電子設(shè)備說(shuō)byebye~,當(dāng)然因人而異。
8、平常可作適當(dāng)?shù)姆潘?,?/p>
閱讀,
觀賞電影,做運(yùn)動(dòng)方面最好跟體育考有關(guān)。
9、爭(zhēng)取在晚上10點(diǎn)之前入睡,初三拼的是體力,經(jīng)臨床驗(yàn)證,疲憊學(xué)習(xí)只能是事倍功半,適得其反,要有充分的睡眠保證,面對(duì)每天緊急的學(xué)習(xí)才能游刃有余。
10、很重要的一點(diǎn):考試前爭(zhēng)取將被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)出考題的老師所在的區(qū)的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路討論一下,知道精確?????美麗地答題。尤其是語(yǔ)文,關(guān)注一下關(guān)鍵區(qū)的語(yǔ)文二??季?。
中考前一星期溫書(shū)假學(xué)習(xí)與生活:
1、放松放松再放松,靜下心來(lái)蓄勢(shì)待發(fā)。
2、少吃油膩的辛辣的,多吃清淡的。
3、留意睡眠,充分的睡眠。
4、你說(shuō)儲(chǔ)蓄了小半年的錯(cuò)題,做好精細(xì)全面的錯(cuò)題集是為啥?
就是為了在為時(shí)一星期的溫書(shū)假里翻看的,省去了翻小山般卷子的時(shí)間,輕松地過(guò)幾遍錯(cuò)題。
所以錯(cuò)題集肯定要精致,精致,完全,便于翻看牢記,錯(cuò)題點(diǎn)仔細(xì)標(biāo)注。
5、多熟識(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力的語(yǔ)速。
6、將概念理理清,熟落熟落。
7、同學(xué)錄提前1~2個(gè)月發(fā)放給同學(xué)們,讓他們快點(diǎn)寫(xiě)完質(zhì)量又好,千萬(wàn)別拖到畢業(yè)典禮,只能草草了事!
初二學(xué)習(xí)方案【篇5】
步入初二,你的生活將會(huì)有很大的變化,你不再是那個(gè)剛剛步入學(xué)校的小毛孩,你需要開(kāi)頭學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)任!步入初二,你的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的變化,沒(méi)有人會(huì)再原諒你的貪玩,你需要開(kāi)頭仔細(xì)思索,預(yù)備中考!在這一年里,會(huì)有人抱著應(yīng)付了事的態(tài)度面對(duì)自己的學(xué)業(yè),他們以為到了初三再來(lái)復(fù)習(xí)為時(shí)不晚,而事實(shí)上,等待他們的只會(huì)是拿到中考成果后的一聲嘆息;而有的人會(huì)謹(jǐn)慎仔細(xì),查漏補(bǔ)缺,很有遠(yuǎn)見(jiàn)地為一年后的中考做好充分的預(yù)備,因此,迎接他們的往往是考取心儀學(xué)校后的一張張笑臉。躲避責(zé)任的人最終也會(huì)被勝利所拋棄,迎接挑戰(zhàn)的人終將會(huì)被成功所心儀。那么,即將綻開(kāi)初二學(xué)習(xí)生活的你們,選擇做前者還是后者?假如想要成為笑到最終的人,你畢竟又應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
當(dāng)多門(mén)功課來(lái)襲,我們應(yīng)當(dāng)怎樣處理?
你有沒(méi)有晚上一邊寫(xiě)作業(yè)一遍睡著的經(jīng)受?你有沒(méi)有周末在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中奔波的經(jīng)受?你有沒(méi)有耗時(shí)最多的科目成果卻最差的經(jīng)受?另一方面,你身邊是不是還有一些人總能如暴風(fēng)般快速寫(xiě)完大量的作業(yè)?周末只上一兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有充分的時(shí)間熬煉身體?貌似總是能很輕易的取得高分?而這些人的名字是別人家的孩子!那么,當(dāng)你在悄悄艷羨這些神一般存在的孩子時(shí),你有沒(méi)有思索過(guò),他們?yōu)槭裁茨?!
其實(shí),這些孩子只不過(guò)是能夠分清重點(diǎn),有的放矢的支配自己的學(xué)習(xí)。那么,他們?cè)敿?xì)又是怎么支配這么多的課程的呢?
在學(xué)校階段,有語(yǔ)數(shù)英物化這五門(mén)中考起著打算性作用的筆試課程。物理和化學(xué)分別是100分和80分。他們的學(xué)問(wèn)點(diǎn)在學(xué)校階段還比較基礎(chǔ),重點(diǎn)是要形成完整的思維體系,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。同時(shí)需要留意的是,在學(xué)校物理的學(xué)習(xí)中,孩子們應(yīng)當(dāng)留意用比較區(qū)分的方式多做一些小題,達(dá)到鞏固和理解學(xué)問(wèn)點(diǎn)的目的。
語(yǔ)文是一門(mén)長(zhǎng)期的功課,從學(xué)校起就應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)期積累,相通過(guò)單純的補(bǔ)課達(dá)到快速的大幅度的提高有肯定的難度。建議初一,初二的孩子擴(kuò)大自己的閱讀量,并在閱讀后進(jìn)一步的思索一下閱讀文章的意義,寫(xiě)作手法等。初三的孩子肯定要認(rèn)真聽(tīng)課,把握做題的模式和規(guī)律,這樣才能達(dá)到提高分?jǐn)?shù)的目的!
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩門(mén)課目是比較難以短期突破,非常重要,卻又可以通過(guò)奇妙的時(shí)間支配來(lái)攻克的課程。數(shù)學(xué)講究的是理性的思維和做題的習(xí)慣,因此孩子們應(yīng)當(dāng)每天都額外支配肯定的練習(xí)時(shí)間,究竟,數(shù)學(xué)光靠聽(tīng)老師講課是一點(diǎn)用也沒(méi)有的。而且這是一個(gè)從初一到高三都應(yīng)當(dāng)保持的習(xí)慣,這樣你的數(shù)學(xué)才能立于不敗之地。
英語(yǔ)講究的是語(yǔ)感和理解,而這個(gè)是可以通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練快速提高的(在你的單詞量達(dá)到肯定程度的狀況下),因此,你應(yīng)當(dāng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,在初一初二的時(shí)候?qū)W(xué)校三年的英語(yǔ)學(xué)問(wèn)全部把握,這樣,到初三的時(shí)候你才能給需要集中突破的物理化學(xué)騰出那么一點(diǎn)點(diǎn)珍貴的時(shí)間,同時(shí)初三英語(yǔ)應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下回歸到應(yīng)試技巧和考點(diǎn)上,你才能像登上了高山的人,看下面的山峰都不過(guò)是小丘壑了。你的英語(yǔ)成果自然會(huì)
非常好。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,中考不是我們的目的,它只是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z(yǔ)力量的一個(gè)方式。大家要保持持續(xù)的熱忱和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣在你們將來(lái)的高考,高校,討論生,出國(guó)的種種關(guān)鍵性轉(zhuǎn)折中,英語(yǔ)成果才不但不會(huì)成為你們的障礙,反而能為你的幻想填上翅膀。
當(dāng)中考日益接近,我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)?
進(jìn)入初二后,你應(yīng)當(dāng)意識(shí)到英語(yǔ)是一門(mén)在中考試占分120的科目,同時(shí),這也是一門(mén)考短期突擊很難實(shí)現(xiàn)高分的,因此,我們建議大家爭(zhēng)取提前做好預(yù)備,杜絕隱患,在初二的時(shí)候?qū)⒊醵统跞膶W(xué)問(wèn)點(diǎn)全部學(xué)習(xí)完,把握好,這樣的話,在一年后的初三學(xué)習(xí)中,你才能夠輕松的進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),甚至還可以為別的可以通過(guò)突擊提分的科目騰出那么一點(diǎn)點(diǎn)珍貴的時(shí)間。
那么中考英語(yǔ)都考哪些語(yǔ)法點(diǎn)呢?老師有一個(gè)口訣,建議大家沒(méi)事兒的時(shí)候就不斷的叨念,名代冠數(shù)介形副,動(dòng)詞考試常常出,時(shí)態(tài)變換和被動(dòng),情態(tài)非謂語(yǔ)都要用,主謂全都和倒裝,各種句式腦中裝。每次叨念這個(gè)口訣的時(shí)候,大家肯定要思考一下各個(gè)點(diǎn)的內(nèi)容是什么,難點(diǎn)是什么,??键c(diǎn)是什么以及易錯(cuò)點(diǎn)是什么,做到這個(gè)層次的話,信任大家的學(xué)問(wèn)體系是系統(tǒng)且不會(huì)有缺陷的!
在聽(tīng)力部分,建議大家不要為了聽(tīng)力而聽(tīng)力,肯定要留意在聯(lián)系聽(tīng)力的同時(shí)提高自己的語(yǔ)感,詞匯以及寫(xiě)作力量。那么怎樣才能做到這樣呢?我們練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候請(qǐng)分為三個(gè)部分:1聽(tīng)聽(tīng)力,做題目2聽(tīng)聽(tīng)力,說(shuō)出所聽(tīng)內(nèi)容3聽(tīng)一句,寫(xiě)一句。只有這樣做,你才能用最少的時(shí)間收獲最大的效果。
單詞部分呢,告知大家一個(gè)小訣竅拋棄你的各種牌子的電子詞典,回歸像板磚一樣的朗文,牛津詞典的懷抱吧!養(yǎng)成翻字典的習(xí)慣,一方面可以讓大家在翻閱的時(shí)候熟識(shí)單詞的拼寫(xiě),更重要的是他會(huì)有最原味兒的例句告知你這個(gè)詞的詳細(xì)用法和思想感情,究竟,中英文還是很有差距的,假如通過(guò)單詞的中文意思來(lái)進(jìn)行詞義的體會(huì)和理解的話,很簡(jiǎn)單消失失之毫厘謬以千里的問(wèn)題哦!
完形和閱讀是中考英語(yǔ)得分的大頭,因此我們肯定要慎重把握。在初二的時(shí)候,我們可以做到的有以下幾點(diǎn):1養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,比如說(shuō)做完形的時(shí)候先讀文章再看題,做閱讀的時(shí)候先看題再讀文章,同時(shí)肯定要留意在完成閱讀的前2題(即細(xì)節(jié)題)的時(shí)候肯定要在原文中劃出考題出處,只有這樣才能切實(shí)的避開(kāi)大家在細(xì)節(jié)題這種送分題上的失分現(xiàn)象。2多多翻閱中考真題,特殊是要留意分析理解中考閱讀理解的出題習(xí)慣和考題思路,只有知道中考考什么,你才能知道自己應(yīng)當(dāng)答什么。
作文部分的建議是多些,多改。大家要擯棄多多益善的心理,取而代之的應(yīng)當(dāng)是寫(xiě)一篇,會(huì)一類的習(xí)慣。怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的呢?我們應(yīng)當(dāng)留意在寫(xiě)完寫(xiě)完作文之后,第一遍,請(qǐng)老師訂正語(yǔ)法錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn);其次遍,替換精品同義詞匯,為作文打造亮點(diǎn);第三遍,變換句式,避開(kāi)文章一成不變,達(dá)到高分作文的目的;第四遍,思索此類作文的應(yīng)對(duì)方式和寫(xiě)作方式,自己提取模板。對(duì)一篇作文做這樣的反復(fù)思索,修改之后,你會(huì)的是一類作文的寫(xiě)法,莫非這不比你花費(fèi)許多時(shí)間寫(xiě)一些良莠不齊的文章來(lái)的省事,省力的多嗎?
總而言之,在我們踏入初二的門(mén)檻之后,大家肯定要端正態(tài)度,認(rèn)清自我,擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí)責(zé)任,做一個(gè)真正對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)的人
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