真題解析：四川省江油市2020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題（原卷版）

秘密★啟用前【考試時(shí)間：2021年7月2日14：10—16：10】2021年夏季示范學(xué)校教師教學(xué)改革成果質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)學(xué)年末語文本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，試題卷共6頁(yè)，答題卡共6頁(yè)。滿分100分，考試時(shí)間120分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、學(xué)校、考場(chǎng)號(hào)。2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上，非選擇題答案使用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)題號(hào)位置上【10（1）、13、16題，用2B鉛填涂在答題卡對(duì)應(yīng)位置】。超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。第Ⅰ卷（選擇題，共14分）一、（10分，每小題2分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，全部正確的一項(xiàng)是（）A.詰問（jié）侮辱（wǔ）海市蜃樓（chén）憂心忡忡（chōnɡ）B.熾熱（zhì）譬如（pì）鮮為人知（xiǎn）鍥而不舍（qiè）C.嗥鳴（háo）顫抖（chàn）誨人不倦（huì）深惡痛絕（wù）D.愧怍（zuò）嗚咽（yàn）酣然入夢(mèng)（hān）心有靈犀（xī）2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.污穢取締顛沛流離語無輪次B.遲鈍告罄天涯海角以身作責(zé)C.幼稚煩燥五臟六腑奈人尋味D.稠密懇切悲天憫人慷慨淋漓3.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“肝膽外科手術(shù)之父”吳孟超為中國(guó)的醫(yī)療事業(yè)鞠躬盡瘁，他的離世令人悲痛萬分。B.疫情嚴(yán)重的印度，可謂禍不單行，超大氣旋“亞斯”又在其南部地區(qū)造成巨大破壞。C.王霜在下半場(chǎng)連進(jìn)兩球，幫助球隊(duì)成功逆轉(zhuǎn)韓國(guó)女足，讓關(guān)心出線的球迷如釋重負(fù)。D.電影《瘋狂外星人》中，演員幽默的臺(tái)詞和搞笑的表演令觀眾忍俊不禁地捧腹大笑。4.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.綿陽市積極實(shí)施“足球進(jìn)校園計(jì)劃”，該項(xiàng)活動(dòng)大力培養(yǎng)了該市青少年足球運(yùn)動(dòng)的水平。B.在社會(huì)主義新時(shí)代，音樂藝術(shù)不僅是一個(gè)國(guó)家精神風(fēng)貌的象征，更是同學(xué)們的良師益友。C.蟬聯(lián)全國(guó)文明城市稱號(hào)的綿陽，憑借地理位置優(yōu)勢(shì)，成為成渝經(jīng)濟(jì)圈七大區(qū)域中心之一。D.暑假即將來臨，學(xué)校提醒全體學(xué)生在戶外活動(dòng)中，要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。5.不動(dòng)筆墨不讀書，閱讀需要適當(dāng)?shù)娜c(diǎn)和批注。下面是小李同學(xué)在閱讀《駱駝祥子》和《海底兩萬里》時(shí)所梳理的相關(guān)信息，其中不符合原著內(nèi)容的一項(xiàng)是（）A.祥子將車視若性命，被當(dāng)兵的捉去時(shí)，他不在乎身體受傷，卻因?yàn)檐嚤粨尪鴤模惶优芎?，心里一直盤算著賣掉馬匹買車。B.祥子非常尊重曹先生，因?yàn)椴芟壬撕蜌?，即使拉車時(shí)將曹先生摔傷，曹先生也沒有扣祥子的工錢，還勸祥子不必辭工。C.鸚鵡螺號(hào)被困冰隧道時(shí)，海水不斷結(jié)冰，尼摩船長(zhǎng)讓船員往冰上澆開水，減緩了海水結(jié)冰的速度，為脫離困境爭(zhēng)取了時(shí)間。D.鸚鵡螺號(hào)會(huì)定期浮出水面，進(jìn)行換氣工作，并儲(chǔ)存一些新鮮的空氣，這讓人即使待在鸚鵡螺號(hào)潛水艇中也能夠自由的呼吸。二、（4分，每小題2分）閱讀下面的文言文，完成小題。廖德明，字子晦，朱文公高弟也。少時(shí)夢(mèng)謁大乾①，閣者②索刺③，出諸袖，視其題字云“宣教郎廖某”，遂覺。后登第改秩④，以宣教郎宰閩⑤。思前夢(mèng)，恐官止此，不欲行。親友相勉，為質(zhì)之文公。公沉思良久，曰：“得之矣。”因指案上物曰：“人與器不同如筆止能為筆不能為硯劍止能為劍不能為琴。故其成毀久遠(yuǎn)有一定不易之?dāng)?shù)。唯人不然，有朝為跖⑥暮為舜者。故其吉兇禍福亦隨而變，難以一定言。今子赴官，但力行好事，則前夢(mèng)不足慮?！绷伟荻芙?，后把麾持節(jié)，官至正郎。（選自《鶴林玉露·甲篇·卷三》，有刪改）【注】①大乾：皇上。②閣者：守門吏卒。③刺：名片。④改秩：改變官吏的職位或品級(jí)。⑤宰閩：治理福建。⑥跖：盜賊。6.下列句子中對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.少時(shí)夢(mèng)謁大乾謁：拜見B.視其題字云“宣教郎廖某”，遂覺覺：發(fā)覺C.親友相勉勉：勸勉D.有朝為跖暮為舜者朝：早晨7.下列各句中，加點(diǎn)詞語的意思和用法全部相同的一組是（）A.廖德明，字子晦，朱文公高弟也蓮，花之君子者也B.以宣教郎宰閩可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)C.故其吉兇禍福亦隨而變其一犬坐于前D.廖拜而受教濯清漣而不妖8.用現(xiàn)代文翻譯下面句子。（1）思前夢(mèng)，恐官止此，不欲行。（2）今子赴官，但力行好事，則前夢(mèng)不足慮。9.請(qǐng)用“/”為第Ⅰ卷文言文材料中畫波浪線句子斷句（限4處）。人與器不同如筆止能為筆不能為硯劍止能為劍不能為琴。第Ⅱ卷（共86分）三、（21分）10.閱讀下面這首古詩(shī)，然后回答問題?；次鳘?dú)坐袁凱蕭蕭風(fēng)雨滿關(guān)河①，酒盡西樓聽雁過。莫怪行人頭盡白，異鄉(xiāng)秋色不勝多?！咀ⅰ竣訇P(guān)河：山河。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.第二句寫酒已飲盡，詩(shī)人獨(dú)坐西樓聽雁唳，既寫出環(huán)境之靜，也表達(dá)了自己內(nèi)心的愁苦。B.“莫怪”一句觸景生情，詩(shī)人由眼前路人皆白頭，觸發(fā)時(shí)光已逝卻一事無成的失落之情。C.“異鄉(xiāng)秋色不勝多”，自然風(fēng)光本是客觀存在，但在游子眼中不免處處皆秋，處處可愁。D.本詩(shī)于平淡中抒發(fā)悲愁之情，雖沒用愁、苦、哀、泣之類的詞語，但讀來令人悲惋欲涕。（2）詩(shī)歌首句“蕭蕭風(fēng)雨滿關(guān)河”有何作用？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要回答。11.名篇名句默寫。（1）_________，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩(shī)》）（2）不畏浮云遮望眼，_________。（王安石《登飛來峰》）（3）_________，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）（4）念天地之悠悠，_________。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）（5）劉禹錫在《陋室銘》中用“_________，________”兩句，表明自己所交往人中沒有平民百姓，都是高雅之士。（6）龔自珍在《己亥雜詩(shī)》（其五）中，喻指自己雖已經(jīng)脫離官場(chǎng)，但仍然關(guān)心國(guó)家前途與命運(yùn)的兩句是“_________，________”。四、（7分）12.2021年5月22日，“雜交水稻之父”“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平院士于長(zhǎng)沙逝世，享年91歲。袁隆平的一生，是心系祖國(guó)并為之奮斗的一生，為了“禾下乘涼夢(mèng)”，為了解決糧食增產(chǎn)問題，他將畢生心血都獻(xiàn)給了雜交水稻的研究。為紀(jì)念袁隆平院士，自強(qiáng)中學(xué)初一（3）班召開以“天下家國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，下面是同學(xué)們收集到的相關(guān)材料。【材料一】相比于普通水稻，雜交水稻的根系發(fā)達(dá)，根扎得深，分布廣，吸收能力強(qiáng)。常規(guī)水稻一般每穗實(shí)粒數(shù)在80粒左右，而雜交水稻一般每穗實(shí)粒數(shù)在150粒左右。不論山區(qū)、丘陵區(qū)，或平原地區(qū)，也不論肥田、瘦田，雜交水稻都能適應(yīng)。【材料二】下圖是中國(guó)2013年-2020年糧食產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖。2013—2020年中國(guó)糧食產(chǎn)量

【材料三】下面是袁隆平院士在廣州黃埔區(qū)大吉糧倉(cāng)題寫的一副對(duì)聯(lián)。雜交稻大吉稻隆平稻，稻稻可解蒼生苦。天下夢(mèng)振興夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，。（1）雜交水稻有哪些優(yōu)勢(shì)？請(qǐng)根據(jù)材料一，簡(jiǎn)要概括，每點(diǎn)不超過10個(gè)字。（2）請(qǐng)根據(jù)材料二，概括我國(guó)2013年-2020年的早稻產(chǎn)量和秋糧產(chǎn)量的變化趨勢(shì)。（3）請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)相關(guān)知識(shí)，將材料三中的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。五、（18分）（一）閱讀下面的文字，完成小題。磨刀匠進(jìn)城肖國(guó)才①仲春的一個(gè)周末清晨，小區(qū)門口來了位磨刀匠。一聲“磨——菜——刀喲”的吆喝，引來小區(qū)居民和過往的路人駐足圍觀。②“磨把菜刀多少錢呀？”③“刀磨了不好用，怎么找你退錢呢？”④……⑤人們你一言我一語地發(fā)問，圍觀的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子，然后笑盈盈地對(duì)圍觀者說：“每把刀十元。如果磨得不好，分文不收，再倒賠一把刀的錢?！雹拊捯魟偮?，只聽人群里有人喊了聲“好”，圍觀者的目光齊刷刷地循著聲音看過去，原來是老鄒——那個(gè)凡事喜歡較真的老鄒。⑦“磨刀真的不收錢？”老鄒問。⑧“當(dāng)然?！蹦サ督炒稹＂帷澳呛?，我這就去把家里的兩把菜刀拿來磨?！雹饧s莫十分鐘后，老鄒就把兩把菜刀放在了磨刀匠的面前。?磨刀匠麻利地從蠟黃色帆布包里取出四塊磨刀石。他在一塊條磚型青石上輕輕點(diǎn)了點(diǎn)水，然后，他就著水珠把菜刀按在青石上磨起來。刀刃上有個(gè)米粒大的缺口，他又換上一塊有凹槽的青石，夾著缺口磨。最后，再用細(xì)膩的青石磨光刀口。所有程序完成后，他揪了幾根頭發(fā)搭在刀口，用力一吹，頭發(fā)被齊刷刷割斷。?不需多言。老鄒拿著磨好的菜刀剛離開，幾把生銹的菜刀就立馬擺在了磨刀匠的面前。磨刀匠的臉上掠過一絲笑容，接著打開了話匣子。兒子從小到大讀書的開銷，都是他走村串戶一把刀一把刀磨出來的。?磨刀匠爽直、敞亮，他不僅分享他的快樂，也樂意把自己的煩惱和苦悶向顧客傾訴。他說他姓張，他進(jìn)城幫兒子媳婦帶孫子，周末出來透透氣，順帶跟別人說說話，干干他舍不得放棄的磨刀手藝。?又是一個(gè)周末的清晨，張師傅來得很早，正貓腰坐在一張條凳上磨菜刀。我問他生意怎么樣。他得意地指指地上一排菜刀，說這些活兒都是前些日子來磨刀的顧客引薦來的，他“擔(dān)心”今天又得收晚工。?幾天后，張師傅身邊又多了一位中年漢子。大家見了都問，張師傅你收徒弟了？張師傅笑呵呵地道出原委：不是徒弟，而是同行。這位中年磨刀匠也是初來乍到，沒攬到一樁活兒。他主動(dòng)跑來跟張師傅搭話。張師傅寬慰他：“不急，生意都是慢慢做出來的，堅(jiān)持下去就會(huì)好起來的?！笨伤麉s說：“等不起啊，一家人還等著我掙錢呢，沒活兒做怎么養(yǎng)家糊口。”張師傅聽他這么說，思忖了一下說道：“要不，你做我的活兒，做多少得多少。不過，你出的活兒我都要仔細(xì)檢查。”中年磨刀匠先是有些詫異，繼而一臉感激，連聲稱謝。就這樣，中年磨刀匠在張師傅身邊干開了。張師傅認(rèn)真地指點(diǎn)著他，即便是一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵也不放過。?有跟張師傅熟識(shí)的老顧客，私下里悄悄地提醒道：“老張，關(guān)鍵技術(shù)可不能隨便傳人，小心搶了你的飯碗！”張師傅聽了嘿嘿一笑，說：“謝謝提醒，可我不怕。一來現(xiàn)在我不靠這門手藝過日子，他學(xué)去能養(yǎng)家，而且他的手藝若能超過我，說明這門手藝有提升，這是好事；二來這么大的城市，市場(chǎng)還大得很呢。切磋技巧、把手藝做精才是正道，手藝好、講誠(chéng)信，不愁沒有活兒做?！?張師傅把一份看似不起眼的磨刀活兒做得風(fēng)生水起，著實(shí)惠及了不少小區(qū)居民。張師傅說再過兩年，等孫子上幼兒園了，他就去工商部門申請(qǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，開個(gè)磨刀公司，過過創(chuàng)業(yè)癮。說到這兒，他開懷大笑起來。（有刪改）13.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“周末出來透透氣”說明張師傅在城里的生活壓抑且不愿意帶孩子，磨刀能讓他得到調(diào)節(jié)。B.張師傅對(duì)收晚工表示“擔(dān)心”，既說明他對(duì)質(zhì)量要求高，也表現(xiàn)了他對(duì)受到大家信賴的得意。C.面對(duì)沒有攬到活的中年磨刀匠，張師傅安慰并且指點(diǎn)他磨刀，作者借此表現(xiàn)了人性的美好。D.文章多用對(duì)話來表現(xiàn)人物和推進(jìn)故事，語言生活化、口語化特點(diǎn)明顯，給讀者親切自然之感。14.初試磨刀匠的手藝時(shí)，作者為什么要強(qiáng)調(diào)老鄒是個(gè)“凡事喜歡較真”的人？15.磨刀匠張師傅是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要概括。（二）閱讀下面的文字，完成小題。香椿——事不過三祁云枝香椿是一種獨(dú)特的植物，喜歡和不喜歡香椿的理由，皆與它那獨(dú)特的氣味有關(guān)。在喜歡的人眼里，香椿的味道是清香，是醇香，是“香風(fēng)驚艷，簇簇嫩、枝頭燦爛”，直呼香椿為香芽?jī)?，涼拌熱炒來者不拒，整個(gè)一副饕餮的嘴臉。不喜歡的人呢，大概連想都不愿想它的味道。有人曾發(fā)過這樣的微博：香椿對(duì)這個(gè)世界究竟有多大怨恨，居然散發(fā)出這么鬼畜催嘔的氣息？我女兒就不喜歡吃香椿，她說香椿炒雞蛋里有股臭屁蟲的味兒，她說這句話時(shí)的動(dòng)作和表情，讓作為香椿粉絲的我，瞬間失去了對(duì)香椿的狂熱。香椿，大約希望所有的人都不喜歡它吧，對(duì)于人類送自己的外號(hào)“樹上熟菜”，肯定也是深惡痛絕的。原產(chǎn)于中國(guó)的香椿，沒有想到，在兩千多年前的漢代，作為高大喬木的自己，竟是以蔬菜的身份，與荔枝齊名成為貢品，也沒想到世界上唯一食用香椿芽的國(guó)家，竟是自己的故鄉(xiāng)。香椿沒想到的事情多啦。起初，香椿像個(gè)高深莫測(cè)的化學(xué)家，一股腦兒鼓搗出三、四十種揮發(fā)油、酯、醇、酚、酮類物質(zhì)以及硝酸鹽、亞硝酸鹽等化學(xué)成分，添加在自己的枝葉里，其目的是要警告食草動(dòng)物和昆蟲——這里是禁食區(qū)，最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)！出乎香椿的預(yù)料，人類，準(zhǔn)確地說，是一部分人類，卻迷戀上這種奇怪的味道。再高的香椿樹，也難不倒一張張垂涎的嘴巴，借助工具、手腳并用，將香椿孕育了整個(gè)冬天的嫩芽，撕扯下來?yè)?jù)為己有。一些人，甚至別出心裁地登上梯子，給自己枝頭的一簇簇葉蕾，扣上一枚枚雞蛋殼，光禿禿的枝頭仿佛戴上了一頂頂小白帽，又似結(jié)了一只只的雞蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像馬戲團(tuán)的小丑一樣好笑。末了，人們會(huì)將“蛋”采收，一一磕開蛋殼后，里面即露出黃綠色、緊緊擁抱在一起的雞蛋型的嫩芽和嫩葉，說是這樣的香椿，口感特別棒……作家張曉風(fēng)的散文《香椿》，是這樣寫的：“香椿芽剛冒上來的時(shí)候，是暗紅色，仿佛可以看見一股地液噴上來，把每片嫩葉都充了血……我把主干拉彎，那樹忍著，我把枝干扯低，那樹忍著，我把樹芽采下，那樹默無一語。我撇下樹回頭走了，那樹的傷痕上也自己努力結(jié)了疤，并且再長(zhǎng)新芽，以供我下次攀摘……”當(dāng)人們變換花樣再三攀折香椿，并自以為在“咬春”“嚼春”“吞春”的時(shí)候，有誰真正站在香椿的立場(chǎng)上想過，懂得香椿的苦與痛呢？接連受傷的香椿，不得不琢磨對(duì)策。香椿做的第一件事情，是讓自己的青春期變得非常短暫，不幾日，原本鮮嫩的香椿芽，就變得粗枝大葉、粗糙不堪。第一次被人掐掉后，好脾氣的香椿會(huì)長(zhǎng)出二茬，但品質(zhì)明顯比頭茬差一截，葉肉也顯得羸弱許多。如果這時(shí)還有人覺得不過癮再次掐掉的話，第三次香椿樹萌發(fā)出的嫩葉，已經(jīng)難以下咽了——葉脈發(fā)柴，木質(zhì)纖維粗糙，嚼都嚼不爛。當(dāng)香椿第三次長(zhǎng)出嫩芽時(shí)，時(shí)令已經(jīng)進(jìn)入夏天