專題1.3 審題立意選擇題訓(xùn)練2(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2025高中作文寫作秘籍之1.3選擇題審題立意訓(xùn)練2(30道題)1.【2025屆高三廣東六校8月第一次聯(lián)考作文題】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)現(xiàn)實(shí)中,人們既要正確評價自己,也要理性看待別人對自己的評價。這對于立身、處世有怎樣的影響?如何把握兩者之間的關(guān)系?請結(jié)合以上材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。要求;選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最不合適的一項是()A.自評與他評共舞,繪就人生精彩畫卷;

B.在自我認(rèn)知的田野上,播種他評的甘露;C.學(xué)會自省和反思

D.自評為舟,他評為風(fēng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;E.聽眾之聲,堅己之識【答案】C本題是二元思辨性作文,要辯證分析的是“自評與他評”關(guān)系,C觀點(diǎn)偷換概念,“自省和反思”與主題無關(guān),且沒有體現(xiàn)思辨性。2.【2024屆高三九省適應(yīng)性考試作文題.江西】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)報考大學(xué)時選專業(yè)是關(guān)系到個人發(fā)展的決策。你想選擇哪個專業(yè)?為什么這個專業(yè)對你重要?請結(jié)合以上材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最不合適的一項是()A.擇文學(xué)之業(yè),成文明棟梁

B.從象牙塔,到逐夢蒼穹C.準(zhǔn)確定位,理性擇業(yè)

D.選定數(shù)學(xué),強(qiáng)基有我E.在太空寫詩【答案】CC觀點(diǎn)不明,含糊不清,沒有明確具體回答“你想選擇哪個專業(yè)?為什么這個專業(yè)對你重要?”,體現(xiàn)對專業(yè)選擇的思考。3.【2024屆高三九省適應(yīng)性考試作文題.廣西】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)親人、朋友之間互贈禮物是人際交往中常見的現(xiàn)象。一些人認(rèn)為接受禮物的一方可能并不需要這個禮物,與其精挑細(xì)選不如直接把買禮物的錢送出去,這樣對方就可以去買自己喜歡的東西。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請明確立場和觀點(diǎn),寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。下列標(biāo)題中,最不合適的兩項是()A.送桃送李送春風(fēng)

B.禮物姓禮不姓物C.剎住送禮的歪風(fēng)

D.用心送禮,衣袖留香E.以心交往,情誼長存【答案】CE【解析】C完全偏離題意,題意思考的是“如何送禮”,而不是否定親朋好友間的“互贈禮物”;E觀點(diǎn)不明確,沒有明確回答材料提出的問題“送錢,還是送禮物”!4.讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)世界乒乓球運(yùn)動因發(fā)展嚴(yán)重不均衡而險些被移出奧運(yùn)大家庭。這也是一枝獨(dú)秀的中國隊面臨的危機(jī)。2009年開始,中國主動為他國培養(yǎng)人才,比如,分享訓(xùn)練成果,吸引外籍選手參加乒超聯(lián)賽,派教練和運(yùn)動員赴海外執(zhí)教、打球,等等。中外選手的對決從此變得更精彩了。但外國選手在一些國際大賽中戰(zhàn)勝中國隊,又引發(fā)了國人的擔(dān)憂。中國乒協(xié)主席劉國梁回應(yīng):“幫助對手進(jìn)步,我們也會變得更強(qiáng)大。再說,國乒的底蘊(yùn)和厚度是其他國家無法超越的?!敝袊古仪蛟谕苿邮澜缙古仪蜻\(yùn)動發(fā)展的同時,也讓自己始終站在世界之巔。中國乒乓球的發(fā)展之道具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,談?wù)勀愕母形蚺c思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最合適的兩項是()A.《奮斗,讓青春閃光》B.《體育無國界》C.《是進(jìn)亦憂,退亦憂》D.《興亡繼絕,共向未來》E.《助人,亦是助己》【答案】DE這一題很有創(chuàng)意,同時也具有一定的思辨性。材料從乒乓球出發(fā),引申為“發(fā)展之道”的“啟示意義”,關(guān)鍵要關(guān)注材料的最后一句話,“在推動世界乒乓球運(yùn)動發(fā)展的同時,也讓自己始終站在世界之巔”,要體會其中的“雙贏”的智慧,即幫助別人,其實(shí)也是幫助自己。DE是適合這個方向的。A截取只言片語,不妥;B偏離總體方向;C截取的片段的現(xiàn)象,已經(jīng)不成觀點(diǎn)。5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。很多年前,盛夏的夜晚,村子里的人都將椅子、涼床搬到曬谷場去,一邊享受夜涼如水,一邊聽老人講故事、婦女聊閑天。孩子們嬉戲打鬧,或者做著數(shù)星星的游戲,沉浸在對遼遠(yuǎn)的夜空、古老的傳說的想象中。這就是我們舊日的閑暇時光。世界正在快速的變革。移動互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的聯(lián)姻正在持續(xù)改變我們的生活,無情地掠奪了我們的“閑暇”。今天,微信擠榨你,它以休閑的名義讓你處于忙碌之中,而我們也與自我、想象、思考越來越遠(yuǎn)。對材料揭示的問題,你怎樣思考?下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項是(

)A.《讓“閑暇”棲居于心》

B.《網(wǎng)絡(luò)改變了我們什么》C.《閑暇教育亟待關(guān)注》

D.《科技是一把雙刃劍》E.《莫被“網(wǎng)”住一切》【答案】ACA、C兩項都有“閑暇”字眼?!伴e暇”在材料中出現(xiàn)了三次,我們很容易將這高頻詞匯劃歸為材料的關(guān)鍵詞。但是,我們要注意,第二段材料才是正題。它探討的“網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)”改變了我們的生活,影響了我們的思考。因此,主題就是處理“網(wǎng)絡(luò)時代”與“我們生活”的關(guān)系6.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。每年的“雙十ー”,購物網(wǎng)站總能成功地掀起了一場全民購物狂歡活動,然而狂歡之后,很多消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)買來一大堆商品,但真正能用到的卻少之又少。與此同時,越來越多的人崇尚“極簡主義”的生活方式,推崇物質(zhì)“極簡”,提倡不買不需要的物品;對確有必要的物品,買最好的,充分使用它。有人認(rèn)為,購物有時也是舒緩我們生活壓力的方式之一,如果保持物質(zhì)極簡的生活狀態(tài),反而會失去很多生活趣味。也有人認(rèn)為,物質(zhì)極簡不是“苦行僧”式的自虐,而是一種更為人性化、經(jīng)濟(jì)環(huán)保而輕松愉悅的生活方式。這兩種看法,你更支持哪一種?請綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不得套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項是()

A.《得到與失去》B.《瘋狂購物》C.《適度消費(fèi),理性購物》D.《消費(fèi)誠可貴,理性價更高》E.《樹立正確的消費(fèi)觀》【答案】ABA項注意到了“有人認(rèn)為”的觀點(diǎn),但是沒有給出具體看法,比較籠統(tǒng);B項沒有說出明確的觀點(diǎn),沒有體現(xiàn)權(quán)衡。7.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。某電器集團(tuán)在研發(fā)新產(chǎn)品的過程中遇到了難關(guān),工程師小李提出了一個大膽的設(shè)想,大家聽后也很振奮,可靜下心來一想,設(shè)想好是好,就是很難實(shí)現(xiàn),小李的提議也就暫時擱置起來了。工人師傅老王ー直在仔細(xì)琢磨小李的方案,反復(fù)的實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證,最后終于把小李的設(shè)想變成了現(xiàn)實(shí),新產(chǎn)品研制成功。公司要表彰有功人員,那把誰放在第一位呢?大家產(chǎn)生了分歧,有人認(rèn)為是老王,正是他的實(shí)踐讓設(shè)想成真;也有人認(rèn)為應(yīng)該是小李,沒有他的大膽設(shè)想,就不會有解決問題的思路。大家為此爭論不一。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項是()A.《提出問題比解決問題更重要》B.《實(shí)踐讓設(shè)想成真》C.《換位思考不可少》D.《既要大膽設(shè)想,又要嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)踐》E.《退一步海闊天空》【答案】CEC項沒有給出權(quán)衡選擇后的觀點(diǎn)態(tài)度,雖然說出了材料中小李和老王之間的關(guān)系摩擦,但是這不是具體的明確方法;E項指偏離題意,材料中并不是有多方無端相爭。8閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。微信朋友圈流行著這樣一個故事:一個小男孩和一個小女孩在玩要。小男孩收集了很多石頭,小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果做個交換,小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏了起來,把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣,把所有的糖果都給了小男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩卻徹夜難眠。他始終在想:小女孩是不是也跟自己一樣,藏起了很多糖果?這則故事引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟?請自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外),寫一篇文章,不得套作。下列議論文標(biāo)題中,最適合的兩項是()A.《摒棄懷疑,真誠相待》B.《人心難測》C.《讓心計遠(yuǎn)離童真》D.《坦誠相待》E.《善良》【答案】ACB項表達(dá)出的態(tài)度比較偏重于否定意義,這是不妥的。D、E兩項說出了人與人之間維持和諧良好關(guān)系的因素,沒有針對性,只說出了小女孩的處事優(yōu)點(diǎn),但沒有關(guān)注更重要的小男孩的啟示,沒有抓住重點(diǎn),D項不如改為《學(xué)會坦誠相待》。E項,過于簡短的獨(dú)詞型或者名詞聯(lián)合型的標(biāo)題不適合議論文。9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章日前,有學(xué)者撰文稱:四大名著不適合兒童閱讀------《水滸傳》講打家劫舍,《三國演義》充斥陰謀詭計,《西游記》宣揚(yáng)虛無主義,《紅樓夢》大講色空幻滅。這個觀點(diǎn)引起了激烈討論,有人撰文反駁:學(xué)者所指的負(fù)面內(nèi)容并非四大名著的主旨,在整體上,四大名著何其大雅,負(fù)面影響何其微小;相比之下,社會復(fù)雜,人心難測,現(xiàn)實(shí)環(huán)境給孩子帶來的消極影響遠(yuǎn)勝四大名著。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最適合的兩項是()A.《莫用有色眼鏡看“名著”》B.《利弊》C.《環(huán)境給人帶來的影響大于名著》D.《閱讀名著不必因噎廢食》E.《消極影響》【答案】ADAD兩項都有體現(xiàn)兒童成長與名著閱讀之間的關(guān)系。其他三項都是片面地談?wù)摿私?jīng)典名著的好壞優(yōu)劣,或者生活和閱讀的作用。B、E項中,過于簡短的獨(dú)詞型或者名詞聯(lián)合型的標(biāo)題不適合議論文。10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。八旬老人李某坐動車去看病,女兒只給她買到了半程的坐票。半程過后,老人被剛上車的女大學(xué)生拿著車票座位號“請”了起來,老人的女兒要求擠一擠合坐在一起,被女大學(xué)生拒絕,雙方起了爭執(zhí)。后來一名中年男子給老人讓了座。老人的女兒說:“年輕人啊,應(yīng)該多學(xué)學(xué)。”女大學(xué)生覺得很委屈,“坐自己的位置錯了嗎?”對于以上事情,你怎么看?請就其中任意一人的言行,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。請要求綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項是()A.《維護(hù)權(quán)利重要,愛心更重要》B.《尊重他人,理解他人》C.《愛心不要被道德綁架》D.《美德不可被強(qiáng)迫》E.《讓座是中華民族的美德》〖答案】BEB項沒有指出讓座這一主要內(nèi)容,比較籠統(tǒng),看不出是從那一方出發(fā)的,還是兩方都要這么做,因此沒有表達(dá)出明確的態(tài)度;E項指出了讓座,但是卻沒有關(guān)涉到讓座和要座的雙方人,沒有看懂材料11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)【材料一】為響應(yīng)國家雙減政策,新東方進(jìn)行業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型調(diào)整。11月初,董事長俞敏洪表示,將退租1500個教學(xué)點(diǎn),為農(nóng)村孩子捐獻(xiàn)近八萬套新課桌椅;不久后又宣布,新東方將成立大型農(nóng)業(yè)平臺,通過直播帶貨幫助農(nóng)產(chǎn)品銷售,振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)?!静牧隙?020年新冠疫情肆虐,疫情防控物資緊缺,汽車民企比亞迪公司響應(yīng)號召,迅速轉(zhuǎn)產(chǎn),進(jìn)入一個自己完全陌生的生產(chǎn)領(lǐng)域,公司創(chuàng)始人王傳福集結(jié)3000多位工程師,親自帶隊盯生產(chǎn)線,不到兩周,比亞迪生產(chǎn)的防疫物資開始大批量進(jìn)入防疫一線?!静牧先?931年,錢偉長以物理5分、中文和歷史兩個100分的成績考入清華大學(xué)歷史系。同年爆發(fā)九一八事變,錢偉長認(rèn)識到中國科技水平落后,不能研發(fā)高科技武器,毅然決定轉(zhuǎn)系進(jìn)入物理系;后來留學(xué)回國,在火箭等領(lǐng)域?yàn)閲易龀隽藗ゴ筘暙I(xiàn)。上面的材料引發(fā)了你怎樣的感觸與思考?請結(jié)合材料寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最不合適的兩項是()A.《愛國有我,強(qiáng)國有我》B.《撥轉(zhuǎn)小我航向,順應(yīng)大潮滂滂》C.《以個人之變,為國家賦能》D.《為國轉(zhuǎn)型,與有榮焉》E.《轉(zhuǎn)變,永不會晚》【答案】AE綜合三則材料,這里看得到教育企業(yè)、汽車企業(yè)、知識分子,都因?yàn)閲遥〞r代)的需要而“轉(zhuǎn)型”,所以BCD都是合乎題意的選項。考場其他優(yōu)秀標(biāo)題包括《時代的長河里,落子鏗鏘》《轉(zhuǎn)變背后,是澄澈的愛國心》。A沒有關(guān)鍵詞“轉(zhuǎn)變”,E沒有關(guān)鍵詞“時代”“國家”。12.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!静牧弦弧勘彼瓮醢彩谒紊褡诘闹С窒逻M(jìn)行變法。司馬光和蘇軾表示強(qiáng)烈反對,把新政批得體無完膚。王安石也不退讓,也對二人予以排擠。后來蘇軾攤上“烏臺詩案”的官司,面臨被處死的危險,王安石卻為其求情。王安石和司馬光雖為政治死敵,但王安石評司馬光:“司馬君實(shí),君子人也!”司馬光論王安石:“介甫文章節(jié)義,皆有過人之處?!蓖醢彩涣T相,與蘇軾同游后,感嘆道:“不知更幾百年,方有如此人物!”王安石病逝,司馬光請求朝廷對其厚加禮贈,蘇軾為其起草制書,提筆評價:“名高一時,學(xué)貫千載。智足以達(dá)其道,辯足以行其言。瑰瑋之文,足以藻飾萬物;卓絕之行,足以風(fēng)動四方。用能于期歲之間,靡然變天下之俗?!薄静牧隙俊墩撜Z》中有諸多關(guān)于君子的言論:君子和而不同,小人同而不和。(子路篇)君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(述而篇)君子喻于義,小人喻于利。(里仁篇)關(guān)于“君子”,上述材料給了你怎樣的啟示?學(xué)??飳⑴e辦“君子之風(fēng)”征文活動,請結(jié)合上述材料和現(xiàn)實(shí)生活,寫一篇相關(guān)文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最不合適的兩項是()A.《謙謙君子,溫潤如玉》B.《君子之風(fēng),山高水長》C.《仰慕君子之風(fēng)范》D.《做一個君子》E.《君子坦蕩蕩,小人長戚戚》【答案】DE所有選項都知道圍繞任務(wù)中的“君子之風(fēng)”來展開,這很好。但是D不夠明確,君子的風(fēng)范、德行都在哪里;E直接復(fù)制粘貼材料二中《論語·述而篇》中的話語,雖不大錯,和ABC還有差距,畢竟這次征文活動不是“君子·小人”二元話題。ABC都是從君子的風(fēng)范、德行出發(fā),和材料以及任務(wù)聯(lián)結(jié)緊密。13.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)每個人內(nèi)心都有自己的英雄。為理想信念英勇犧牲的革命者,為國家富強(qiáng)無私奉獻(xiàn)的改革者,為百姓免受災(zāi)難奮不顧身的普通人……每個群體都有不同的英雄。英雄不一定都是建立千秋大業(yè)的偉人,英雄也可以是平凡的人,英雄是一種精神,一種情懷。一個有希望的民族不能沒有英雄。雖然時代變遷,但是英雄主義情懷,始終不能被磨滅。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最不合適的兩項是()A.《偉大時代需要英雄的書寫》B.《山因脊梁而雄,國以英雄而立》C.《哪有超級英雄,不過凡人閃光》D.《最美的英雄》E.《何必做英雄?》【答案】DE這一材料,可寫的角度較多,考場有相當(dāng)多的優(yōu)秀作文,選取的是爭做平凡英雄的角度,比如《愿你披荊斬棘,做生活的英雄》《立足平凡,爭做英雄》,對應(yīng)的就是C;其實(shí)寫國家英雄的也行,對應(yīng)B;另外還可從整體來出發(fā)行文,比如A。D不像議論文的標(biāo)題,沒有觀點(diǎn);E有反面立意的嫌疑,宏大主題的嚴(yán)禁反面立意。14.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)①禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。(老子)②飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。(孔子)③故天下兼相愛則治,交相惡則亂。(墨子)④父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。(孟子)⑤先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹)古代先賢有很多關(guān)于幸福的言論,至今仍然閃爍著智慧的光輝,給我們以人生的啟迪;有些語句在新的時代下又可以辯證思考,從新的角度作出辨析或闡釋。讀了上面五句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中任意一兩句為基礎(chǔ),結(jié)合社會現(xiàn)實(shí),寫一篇文章向校文學(xué)社社刊《這里》的“幸福大家談”欄目投稿,統(tǒng)一署名宇文強(qiáng)。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最不合適的兩項是()A.《常知足以自善,濟(jì)天下以獲?!稡.《幸福在至簡至樸處》C.《中有足樂,幸福之源》D.《幸福在哪里?》E.《傳統(tǒng)文化,澤潤萬世》【答案】DE5則材料都是關(guān)于幸福的名言,分別從多個方面闡釋了古人對于幸福的理解。因?yàn)槿蝿?wù)中提及“以其中任意一兩句為基礎(chǔ)”,所以寫作文時候可以單獨(dú)選取一句立意,也可以選兩句組合立意,試題較為有開放性。A針對的是②③;BC針對的是②。順便提及一下,在組合型作文的作文寫作中,存在一些可選處,考生有必要根據(jù)自己的素材儲備和熟悉程度來選擇自己的立意,不要勉為其難寫不擅長的角度。D用的是疑問句,不提倡;E完全走偏,和幸福脫節(jié)。15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。高三畢業(yè)后的暑假,小明打算約幾個朋友一起出去旅游??墒窃谏塘咳ツ睦锏臅r候,幾個人發(fā)生了分歧,有的想去國外感受異國情調(diào),有的想去大城市領(lǐng)略都市風(fēng)采,有的想去風(fēng)光秀麗的自然圣地呼吸新鮮的空氣,還有的想去有深厚文化積淀的歷史名城去訪古探幽,大家爭論不下,求教于閱歷廣泛、游歷天下的小王,希望他能給出好的建議。如果你是小王,你會給出怎樣的建議?為什么?請寫一篇文章闡述你的看法。要求:明確建議,選好角度,自擬標(biāo)題,使用恰當(dāng)?shù)拇朕o,有理有據(jù),不要套作,不得抄襲。這則材料發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟?請自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外),寫一篇文章,不得套作下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項是()A.《訪古探幽,重拾詩中景》B.《來場貼近社會的旅行》C.《讀萬卷書不如行萬里路》D.《旅游,一次蕩滌心靈的修行》E.《縱情游歷,橫貫山水》答案.CDC中沒有提及建議哪一種,指向不明。D僅僅談旅游的意義,也是不妥。可能有人會說,作文任務(wù)并不是“三選一”類型,可否有創(chuàng)新的做法,比如,先去哪里再去哪里,是的,這樣當(dāng)然可以了,但是選項中沒有相關(guān)好標(biāo)題。這里的ABE屬于畢竟簡單的“三選一”類型的立意,其實(shí)風(fēng)險較小16.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。近期,央視《中國詩詞大會》如火如荼地進(jìn)行。針對這一檔綜藝節(jié)目,某學(xué)者認(rèn)為,背詩詞只是一種文學(xué)偏好,不要拔高到“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的層次:也有一些作家認(rèn)為,青少年多背些詩詞對于自身的文學(xué)積累和文化積淀是大有裨益的。對此,你有什么觀點(diǎn)和思考,請寫一篇不少于800字的論述類文章下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項是()A.《讓詩歌浸潤成長之路》B.《“國學(xué)”熱度未消》C.《詩詞教育,任重道遠(yuǎn)》D.《文學(xué)的過度娛樂化》E.《不宜過度拔高綜藝節(jié)目的意義》【答案】BDB項中提及“國學(xué)熱”,但詩詞背誦與“國學(xué)熱”不是一回事情。D項中提到“文學(xué)的娛樂化”,《中國詩詞大會》等綜藝節(jié)目雖然有娛樂的性質(zhì),但沒有發(fā)展到“過度”的程度,這里程度上有待考量。17.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章情景一:某教師講解朱自清名篇《背影》,講得聲情并茂,學(xué)生似乎不為所動,反而對文中的父親費(fèi)力攀爬月臺、穿過鐵道、捧回桔子的舉動質(zhì)疑:“這是否屬于違反交通規(guī)則?”情景二:某教師以“令我感動的一件事”為題讓學(xué)生作文,結(jié)果發(fā)現(xiàn)作文大多內(nèi)容空洞言之無物,于是問學(xué)生:“難道沒有讓我們感動的事嗎?”學(xué)生紛紛搖頭,教師很不甘心,循循善誘道:“生病時,父母有沒有連夜送你去醫(yī)院,通宵守護(hù)著你?學(xué)習(xí)到半夜,是不是煮好了夜宵放在旁邊”場面一下活躍起來,大部分同學(xué)說有過?!澳悄銈儾桓袆訂?”課堂霎時又靜了下來,有學(xué)生說:“這有什么,都是理所當(dāng)然的呀!”下列議論文標(biāo)題中,最適合的兩項是()A.漠視父母B.找回感知“愛”的能力C.讓感恩自然流淌D.情感與理性E.遠(yuǎn)去的感動【答案】BC兩則材料無非告訴我們一個事實(shí):現(xiàn)在很多孩子對于父母給予自已的愛,缺一定的感知以能力,不會感恩,認(rèn)為父母的付出都是理所當(dāng)然。這是愛到麻木時候的種現(xiàn)象,引人深思。只有B、C兩項提到了對愛的麻木體驗(yàn)。18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。聶老漢年逾古稀,生活困難。因外出打工的兒子小聶,連續(xù)半年不支付贍養(yǎng)費(fèi),聶老漢到法院申請強(qiáng)制執(zhí)行。經(jīng)法官與小聶溝通無效后,法院遂將小聶錄入“失信被執(zhí)行人”名單,后小聶因無法正常出行,工作受阻,只好到法院承認(rèn)錯誤并借錢支付了有關(guān)贍養(yǎng)費(fèi)。此事經(jīng)媒體報道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項是()A.《堅守孝,方為善》B.《法律維系的親情是何等悲哀》C.《媒體報道彰顯社會正義》D.《情與理》E.《法律難承親情》【答案】CDC項中媒體的角度是最次要的角度,這個材料的主角是聶老漢、小聶和法院三個方面;D項表述太籠統(tǒng),沒有確鑿的問題指向。19.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。奧運(yùn)會上,很多運(yùn)動員都將冠軍作為奮斗的目標(biāo),拼盡全力,志在必得。但也有一些選手認(rèn)為只要踏上了奧運(yùn)的賽場就足夠了,能不能拿冠軍,是否得名次并不重要。對于這兩種態(tài)度,你怎么看?要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項是()A.《拼盡全力方為奧運(yùn)精神》B.《志在冠軍,才是“奧運(yùn)”》C.《冠軍不應(yīng)是唯一目標(biāo)》D.《所謂成功》E.《人生有不同階段的美麗》【答案】DED、E顯得寬泛,沒有扣住材料中的奧運(yùn)來說,至少要在體育圈來談。20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。大學(xué)新生,接到詐騙電話被騙走學(xué)費(fèi)后郁郁而終;女嬰呱呱墜地,但是,剛開始的生命,竟被自己的奶奶一手終結(jié):一發(fā)電廠施工平臺轟然倒塌,數(shù)十條生命猝然離去…最近一段時間,電視臺播報了一系列這類“讓人痛心的新聞”。有些網(wǎng)民說,播報這些新聞會讓人們失去對社會的信任,不利于正能量的傳播:也有網(wǎng)民說,播報這些新聞,能讓人們對社會有更深刻的認(rèn)識;還有些網(wǎng)民說,社會本身就是包羅萬象的,應(yīng)該淡定面對播報這類新聞。對播報“讓人痛心的新聞”你怎么看?請一篇文章體現(xiàn)你的思考,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:1.選準(zhǔn)角度,自定立意2.自擬題目3.除詩歌外文體不限下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項是()A.《播放痛心新聞當(dāng)“緩行”》B.《真實(shí)的“社會”》C.《應(yīng)該播報讓人痛心的新聞》D.《直播“痛心新聞”也是正能量》E.《身在黑暗,心系光明》〖答案】BCB項沒有表明“痛心”的新聞報不報,大寬泛,容易寫跑題;C項并沒有錯,只是和其他選項相比,話語直白粗糙。21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?!皾O鼓道情”又稱“梆梆筒子”,是我國安徽蕭縣最古老的漢族戲曲種,盛行于清末,至今已有100多年歷史,被列為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。最近在某綜藝節(jié)目上,年輕歌手將“漁鼓道情”的曲詞進(jìn)行改編,用漢語和法語兩種語言交替的形式演唱漁鼓道情的《要荊州》。她的這次改編引來了老藝術(shù)家的不滿:“我不太喜歡你們在中國的舞臺上,用外語唱我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。”年輕歌手卻有不同的看法:“音樂面對的聽眾不只是中國人,如果太原汁原味,外國人可能就聽不懂了?!倍说霓q論也引發(fā)了網(wǎng)友們的論戰(zhàn)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最適合的兩項是()A.《中西方結(jié)合引領(lǐng)新時代》B.《藝術(shù)創(chuàng)新該有“度”》C.《文化的繼承》D.《藝術(shù)不分國界,創(chuàng)新值得鼓勵》E.《文化的多樣性》【答案】BDA項沒有針對性,可以說中西方藝術(shù)或文化等;CE兩項大寬泛,把材料中的重點(diǎn)又拔高了擴(kuò)大化了22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在一次網(wǎng)球決勝盤比賽中,觀眾的一聲大喊擾亂了某球員的擊球節(jié)奏。這時球員回頭怒視身后的觀眾:“你能閉嘴嗎?”面對比賽中來回走動的觀眾,球員大聲喊:“請你坐下,要不你就出去?!睂τ谠撉騿T對觀眾的態(tài)度,有人認(rèn)為,職業(yè)球員的終極目標(biāo)是拿出最好的狀態(tài)去得比賽,贏得觀眾,那些干擾球員,不遵守網(wǎng)球觀賽禮儀的觀眾應(yīng)當(dāng)受到遣責(zé);也有人認(rèn)為,觀眾是球員的衣食父母,掏錢買票來看比賽,應(yīng)當(dāng)受到尊重,還有人認(rèn)為……針對球員的做法,你有怎樣的看法?請結(jié)合自己的體會和思考,闡述你的看法和理由。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項是()A.《心態(tài)決定狀態(tài)》B.《排除干擾,成就人生》C.《尊重比賽,尊重自己》D.《己所不欲,勿施于人》E.《觀眾要有觀眾樣》【答案】DED項材料針對性不強(qiáng),“已所不欲,勿施于人”的主語到底是誰;E項略微偏題,作文任務(wù)是“針對球員的做法”,不是針對“觀眾”23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。日前,有學(xué)者撰文稱:四大名著不適合兒童閱——《水滸傳》講打家劫舍,《三國演義》充斥陰謀詭計,《西游記》宣揚(yáng)虛無主義,《紅樓夢》大講色空幻滅。這個觀點(diǎn)引起了激烈討論,有人撰文反駁:學(xué)者所指的負(fù)面內(nèi)容并非四大名著的主旨,在整體上,四大名著何其大雅,負(fù)面影響何其微小;相比之下,社會復(fù)雜,人心難測,現(xiàn)實(shí)環(huán)境給孩子帶來的消極影響遠(yuǎn)勝四大名著。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最適合的兩項是(

)A.《莫用有色眼鏡看“名著”》

B.《利弊》C.《環(huán)境給人帶來的影響大于名著》

D.《閱讀名著不必因噎廢食》E.《消極影響》【答案】AD兩項都有體現(xiàn)兒童成長與名著閱讀之間的關(guān)系。其他三項都是片面地談?wù)摿私?jīng)典名著的好壞優(yōu)劣,或者生活和閱讀的作用。B、E項中,過于簡短的獨(dú)詞型或者名詞聯(lián)合型的標(biāo)題不適合議論文。

24.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(

)八旬老人李某坐動車去看病,女兒只給她買到了半程的坐票。半程過后,老人被剛上車的女大學(xué)生拿著車票座位號“請”了起來,老人的女兒要求擠一擠合坐在一起,被女大學(xué)生拒絕,雙方起了爭執(zhí)。后來一名中年男子給老人讓了座。老人的女兒說:“年輕人啊,應(yīng)該多學(xué)學(xué)?!迸髮W(xué)生覺得很委屈,“坐自己的位置錯了嗎?”對于以上事情,你怎么看?請就其中任意一人的言行,表明你的態(tài)度,闡述你的看法,向公眾號語文匠投稿。請要求綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項是(

)A.《維護(hù)權(quán)利重要,愛心更重要》

B.《尊重他人,理解他人》C.《愛心不要被道德綁架》

D.《美德不可被強(qiáng)迫》E.《讓座是中華民族的美德》【答案】BEB項沒有指出讓座這一主要內(nèi)容,比較籠統(tǒng),看不出是從那一方出發(fā)的,還是兩方都要這么做,因此沒有表達(dá)出明確的態(tài)度;E項指出了讓座,但是卻沒有關(guān)涉到讓座和要座的雙方人,沒有看懂材料。25.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。近期,央視《中國詩詞大會》如火如荼地進(jìn)行。針對這一檔綜藝節(jié)目,某學(xué)者認(rèn)為,背詩詞只是一種文學(xué)偏好,不要拔高到“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的層次;也有一些作家認(rèn)為,青少年多背些詩詞對于自身的文學(xué)積累和文化積淀是大有裨益的。對此,你有什么觀點(diǎn)和思考,請寫一篇不少于800字的論述類文章。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項是(

)A.《讓詩歌浸潤成長之路》

B.《“國學(xué)”熱度未消》C.《詩詞教育,任重道遠(yuǎn)》

D.《文學(xué)的過度娛樂化》E.《不宜過度拔高綜藝節(jié)目的意義》【答案】BDB項中提及“國學(xué)熱”,但詩詞背誦與“國學(xué)熱”不是一回事情。D項中提到“文學(xué)的娛樂化”,《中國詩詞大會》等綜藝節(jié)目雖然有娛樂的性質(zhì),但沒有發(fā)展到“過度”的程度,這里程度上有待考量。26.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。母親節(jié)前后,許多網(wǎng)友在微博、微信、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中扎堆,突擊“秀孝順”。有的網(wǎng)友曬出為母親購買的價值不菲的化妝品、首飾、包、電子產(chǎn)品;有的人請母親去高檔餐廳,并將菜式拍照上傳;有的人轉(zhuǎn)發(fā)“母愛”主題文章,抒發(fā)對母親的謳歌、對此,有人贊賞,也有人提出質(zhì)疑。對此,你怎么看?請你聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约旱目捶āU堖x好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題寫一篇800字以上文章。不要套作,不得抄襲下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項是()A.《感恩母愛不必靠“秀”》

B.《秀出感恩心,道盡親子情》C.《朋友圈中的母親節(jié)》D.《互聯(lián)網(wǎng)時代的母愛》E.《母愛不是“曬”出來的》【答案】CDC項有些言外之意說當(dāng)今時代母愛并不實(shí)際,只是在于外在,在于曬;D項沒有針對方式的變化。27.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。法國作家圣·??颂K佩里的《小王子》里有這樣的一個故事。當(dāng)小王子發(fā)現(xiàn)自己鐘愛的那朵舉世無雙的小花,只不過是地球上隨處可見的平常玫瑰時,他傷心地哭了。這時,狐貍勸解他:“只有用心才能看得清實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的。正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了許多,所以她才如此重要?!毙⊥踝幼罱K意識到:“因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?,因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來的,因?yàn)樗砩系拿x是我除滅的,因?yàn)槲覂A聽過她的艾怨和自詡,甚至有時我聆聽著她的沉默,因?yàn)樗俏业拿倒??!苯Y(jié)合上述材料,寫一篇不少于800字的文章。下列議論文標(biāo)題中,最適合的兩項是()A.《用心養(yǎng)育自己的“玫瑰”》

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