2025年華師大版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷73考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、在下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能對(duì)物象起放大作用的一組是A.反光鏡、目鏡B.物鏡、目鏡C.遮光器、鏡筒D.轉(zhuǎn)換器、光圈2、在生物學(xué)探究中；很多需要觀察的生物材料必須制成玻片標(biāo)本，然后放在顯微鏡下觀察，請(qǐng)根據(jù)如圖的顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，回答12-16題．

顯微鏡在對(duì)光時(shí)，視野中偏暗，為了使視野變亮，可以調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是（）A.AB.BC.DD.E3、小明的血液檢驗(yàn)報(bào)告單上顯示：紅細(xì)胞為3.0（正常值3.5～5.0）×1012個(gè)/L，血紅蛋白為100（正常110～150）g/L．他除應(yīng)多食用含蛋白質(zhì)豐富的食物以外，還應(yīng)多食用（）A.含鐵多的食物B.含磷多的食物C.含碘多的食物4、【題文】某同學(xué)在平靜狀態(tài)下的胸圍是79厘米，盡力吸氣時(shí)的胸圍是83厘米，盡力呼氣時(shí)的胸圍是76厘米，他的胸圍是（）A.3厘米B.4厘米C.7厘米D.5厘米5、【題文】所有生物共同具有的一組特征是（）A.呼吸與運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)與排出廢物C.生長(zhǎng)與繁殖D.需要營(yíng)養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、閱讀訓(xùn)練資料；并回答相關(guān)問(wèn)題。

資料一：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)；夠被切除胰腺后，尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀，科學(xué)家將正常的胰管結(jié)扎，發(fā)現(xiàn)胰腺大多都萎縮了，只有內(nèi)部一團(tuán)團(tuán)的細(xì)胞﹣﹣胰島活著，這時(shí)夠的尿液中沒(méi)有出現(xiàn)葡萄糖．

資料二：尼古丁是煙草的主要成分之一；研究表明尼古丁可造成糖尿病吸煙者的血糖水平持續(xù)升高，從而導(dǎo)致各種并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn)增加．

（1）資料一中的胰腺是一種消化腺，分泌的____通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸，胰島是一種____腺；分泌的胰島素直接進(jìn)入血液循環(huán)輸送到全身各處，進(jìn)而調(diào)節(jié)血糖濃度．

（2）資料二表面糖尿病吸煙者人群比糖尿病非吸煙者人群的胰島素濃度普遍較____

（3）重癥糖尿病患者需要肌肉注射胰島素而不能口服，這是因?yàn)橐葝u素是一種蛋白質(zhì)，在消化道的____內(nèi)會(huì)被初步消化，若肌肉注射胰島素，則胰島素最先到達(dá)心臟四個(gè)腔的____中．7、古書(shū)《說(shuō)苑?正諫》中有這樣一段記載：“園中有樹(shù)；其上有蟬；蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬而不知黃雀在其傍也．”雖然這是用以比喻社會(huì)現(xiàn)象的寓言，但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐富內(nèi)容．：

（1）這段話說(shuō)出了在生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成食物鏈，這條食物鏈?zhǔn)莀___，在食物鏈中沒(méi)有出現(xiàn)的細(xì)菌和真菌常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的____者．

（2）生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，這條食物鏈所存在的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該是____生態(tài)系統(tǒng)．

（3）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，____與____所形成的統(tǒng)一整體．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力，但是這種能力是有一定____的．如果外界干擾過(guò)于嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到____8、家兔體表被毛，胎生哺乳，所以它屬于____動(dòng)物．9、人類新個(gè)體的產(chǎn)生，要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合，精子游動(dòng)進(jìn)入子宮，進(jìn)而進(jìn)入_____與卵細(xì)胞相遇結(jié)合形成受精卵。10、根、莖、葉等處有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的篩管______（判斷對(duì)錯(cuò)）11、生物學(xué)是研究生物的形態(tài)、____、____、生理、遺傳和變異、____、生態(tài)的科學(xué)．12、天竺葵的黃白色葉片用清水沖洗后，滴上碘液，沒(méi)遮光的部分變成____這證明細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生了____．13、由不同的____有機(jī)地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。由多個(gè)____，按一定次序組合起來(lái)，共同完成一種或幾種生理功能，構(gòu)成系統(tǒng)。14、連線：。①動(dòng)物的取食____a應(yīng)激性②向日葵朝向太陽(yáng)____b生長(zhǎng)③人體的排汗____c營(yíng)養(yǎng)④蘑菇由小長(zhǎng)大____d繁殖⑤鳥(niǎo)類產(chǎn)卵____e排泄評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、人體內(nèi)有數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)元，這些神經(jīng)元就是靠神經(jīng)元的神經(jīng)突起相互連接，將人體內(nèi)的信息傳遞和處理．16、圍湖造田，圍海造田，毀林開(kāi)荒種糧食．17、“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，說(shuō)明人類可以建造一個(gè)適合人類生存的環(huán)境．18、綠色植物通過(guò)光合作用利用二氧化碳產(chǎn)生氧氣，呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、在科學(xué)探究中，提出的假設(shè)總是與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相一致。（）評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共32分)20、下圖是菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答（在【】里填番號(hào)，在橫線上填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱）：

（1）在圖一所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是【】____，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是____。（2）圖二所示是大豆種子的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)【】____為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu)8將來(lái)發(fā)育成植物的____。（3）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點(diǎn)是都有____和____，不同點(diǎn)之一是玉米種子有【】____，而菜豆種子沒(méi)有。（4）由于菜豆種子和玉米種子外面均有果皮包被，因此像這樣的植物稱為_(kāi)___。21、下圖是人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）血液循環(huán)的動(dòng)力器官是_______，主要由______組成。（2）心臟壁最厚的是_______，與C相連的血管內(nèi)流_______血。（3）在心房與心室、心室與動(dòng)脈之間存在著______，作用是防止血液_________。（4）血液由D射出，流經(jīng)G、H處，流回A的循環(huán)途徑叫_________循環(huán)，血液由_______血變成______血。（5）某戰(zhàn)士在救災(zāi)中，不慎上肢受傷血液緩緩流出，應(yīng)在他上肢的____心端止血。22、甲圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，乙圖表示人體呼吸時(shí)，膈肌的不同活動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此回答下列問(wèn)題（1）人體通過(guò)呼吸系統(tǒng)獲得氧氣，甲圖中的曲線____段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，此時(shí)膈肌處于乙圖的____狀態(tài)（填字母）。（2）甲圖曲線BC段表示某呼吸過(guò)程時(shí)肺內(nèi)氣壓變化，這時(shí)胸廓的前后、左右、上下徑變化都是____，肋間肌處于____狀態(tài)（3）在呼吸過(guò)程中，當(dāng)處于甲圖坐標(biāo)中的B點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓____（填大于、小于或等于）大氣壓的值．（4）圖乙中A、B表示人體的膈肌。具此判斷A、B兩狀態(tài)所處的呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程分別是____、____。23、人類從哪里來(lái)？我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢？以下是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問(wèn)題。(1)在A,B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：A：____B(2)產(chǎn)生精子的器官是____，產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是____B的形成發(fā)生在____內(nèi)。胎兒在母體的____中發(fā)育，并通過(guò)臍帶和____從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣、同時(shí)將廢物排出。評(píng)卷人得分五、連線題(共3題，共21分)24、連線題：將左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用線連起來(lái)。a、缺維生素A①壞血病b、缺維生素B1②佝僂病c、缺維生素C③夜盲癥d、缺維生素D④腳氣病25、判斷題（對(duì)的√，錯(cuò)的×。）①生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成的。②農(nóng)藥主要用于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)產(chǎn)生什么不良影響。③觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法。④生物可以生活在地球上的任何地方。⑤植物不進(jìn)行呼吸，動(dòng)物進(jìn)行呼吸。26、生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相統(tǒng)一的。請(qǐng)你運(yùn)用此觀點(diǎn)來(lái)推斷，并用線條將左邊人體的某些器官與右邊相應(yīng)的主要功能連接起來(lái)。人體的器官主要功能心臟血液循環(huán)的動(dòng)力小腸尿液形成的場(chǎng)所腎消化和吸收的主要場(chǎng)所評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共21分)27、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來(lái)“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會(huì)幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過(guò)程中；生物起著重要作用。被譽(yù)為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長(zhǎng)，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長(zhǎng)期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對(duì)土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對(duì)土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動(dòng)物(如蚯蚓)的活動(dòng)，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊绻麤](méi)有生物，地球上就不會(huì)有土壤。

上述材料一說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。28、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強(qiáng)度為E時(shí)），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當(dāng)溫度在35℃時(shí)，該葉片內(nèi)積累的有機(jī)物的質(zhì)量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量；你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施？

____29、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】試題分析：顯微鏡通過(guò)物鏡和目鏡將物像放大，物像放大的倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的積。故選B。考點(diǎn)：本題考查顯微鏡的使用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】解：取顯微鏡時(shí)；右手握鏡的部位是2鏡臂，左手托住鏡座．小光圈通過(guò)的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用遮光器的小光圈；反光鏡的平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；

大光圈通過(guò)的光線多視野亮；凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用遮光器的大光圈；反光鏡的凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮，因此用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和反光鏡．

故選：D

A；目鏡；B、粗準(zhǔn)焦螺旋，C、物鏡，D、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，E反光鏡．

正確操作使用顯微鏡是歷年生物必考內(nèi)容之一，所以有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要．要想做好此類題目，一定要多動(dòng)手，多思考．【解析】D3、A【分析】解：貧血是指一定體積的血液內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白含量低于正常范圍。形成貧血主要有三類原因：造血功能不良（常由于干細(xì)胞缺陷、造血原料不足、骨髓受到外來(lái)細(xì)胞或物質(zhì)侵占等原因）、紅細(xì)胞過(guò)度破壞及失血。血紅蛋白為輸氧的載體，故貧血后可發(fā)生全身組織缺氧癥狀，如頭暈、乏力、食欲不振、心悸，活動(dòng)后易氣急等。在血常規(guī)化驗(yàn)單中，RBC表示紅細(xì)胞；Hb表示血紅蛋白。由上述血常規(guī)化驗(yàn)單可以看出；小明的紅細(xì)胞和血紅蛋白的數(shù)目都比正常值要小，所以患了貧血癥，應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。

故選：A。

血液中的三種血細(xì)胞是紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣；白細(xì)胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用．紅細(xì)胞過(guò)少或其中的血紅蛋白過(guò)少時(shí)會(huì)患貧血；白細(xì)胞過(guò)多說(shuō)明有炎癥，血小板過(guò)少會(huì)止血困難．

血常規(guī)化驗(yàn)單中各項(xiàng)的識(shí)別是考查的重點(diǎn)，多以材料題的形式出現(xiàn)．難度一般．【解析】A4、C【分析】【解析】

試題分析：讓被測(cè)者盡力深吸氣；記錄胸圍長(zhǎng)度，再盡力深呼氣，記錄胸圍長(zhǎng)度，兩者長(zhǎng)度差，叫做胸圍差。胸圍差，可以間接地反映肺在一次呼吸活動(dòng)中，最大通氣能力的高低。在沒(méi)有肺活量計(jì)的情況下，可通過(guò)測(cè)胸圍差來(lái)測(cè)定呼吸功能，方便易行。由題干分析可知，胸圍差為83—76=7.選項(xiàng)C符合題意。

考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人體的胸圍差。胸圍差是指人體盡力吸氣，再盡力呼氣時(shí)胸圍長(zhǎng)度之差，據(jù)此解答?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、C【分析】【解析】

試題分析：生物的基本特征有：（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．（2）生物能進(jìn)行呼吸．（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖．（6）除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的等生物的基本特征，其中生物能生長(zhǎng)和繁殖是所有生物共同具有的特征．而ABD則不是所有生物共同具有的特征，如植物不會(huì)運(yùn)動(dòng)，僅此一點(diǎn)即可排出ABD，故選：C。

考點(diǎn)：生物的特征．【解析】【答案】C二、填空題(共9題，共18分)6、胰液內(nèi)分泌低胃右心房【分析】【解答】解：（1）胰腺分為外分泌部和內(nèi)分泌部；胰腺的外分泌部能分泌胰液，胰液通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸，胰液是消化液，含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶能夠消化食物；內(nèi)分泌部即胰島，胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說(shuō)，它能促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．

（2）資料二研究表明尼古丁可造成糖尿病吸煙者的血糖水平持續(xù)升高；說(shuō)明糖尿病吸煙者人群比糖尿病非吸煙者人群的胰島素濃度普遍較低，不能正常調(diào)節(jié)糖的代謝，從而造成糖尿病吸煙者的血糖水平持續(xù)升高．

（3）胰島素是一種蛋白質(zhì)；若口服，胰島素在胃內(nèi)會(huì)被初步消化，因此，重癥糖尿病患者需要肌肉注射胰島素而不能口服；若肌肉注射胰島素，肌肉里的藥品，通過(guò)毛細(xì)血管；各級(jí)靜脈和上、下腔靜脈的運(yùn)輸，首先到達(dá)心臟的右心房．

故答案為：（1）胰液；內(nèi)分泌；（2）低；（3）胃；右心房．

【分析】胰腺的外分泌部能分泌胰液消化食物；而胰島屬于內(nèi)分泌腺，散布于胰腺中；胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝；具體說(shuō)，它能促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．據(jù)此作答．7、樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀分解森林生物環(huán)境自動(dòng)調(diào)節(jié)限度破壞【分析】【解答】（1）生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系；主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．食物鏈書(shū)寫(xiě)的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產(chǎn)者開(kāi)始，由最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者．樹(shù)是生產(chǎn)者，蟬；螳螂、黃雀都沒(méi)有消費(fèi)者；螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂，它們之間的關(guān)系是樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀．

（2）生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)；這條食物鏈所存在的生態(tài)系統(tǒng)符合森林生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，應(yīng)該是森林生態(tài)系統(tǒng)．

（3）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但是這種能力是有一定限度的．如果外界干擾過(guò)于嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

【分析】從此古文中可以看出里面的生物包括：植物、蟬、螳螂、黃雀．各生物間是吃與被吃的關(guān)系：蟬以植物為食，螳螂捕食蟬，黃雀捕食螳螂，植物是生產(chǎn)者，各種動(dòng)物是消費(fèi)者．食物鏈的寫(xiě)法是：起點(diǎn)是生產(chǎn)者，依次是初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→三級(jí)消費(fèi)者→終點(diǎn)是最高級(jí)別的消費(fèi)者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者．8、病哺乳【分析】【解答】解：家兔體表被毛；胎生哺乳，所以它屬于哺乳動(dòng)物．

故答案為：病哺乳。

【分析】哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛，牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等．9、輸卵管【分析】【分析】本題考查人的受精過(guò)程，知道人的受精是指精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程?！窘獯稹磕行圆G丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精卵在母體內(nèi)發(fā)育常胎兒，在38周左右出生，所以人類新個(gè)體的產(chǎn)生是從卵細(xì)胞和精子結(jié)合形成受精卵開(kāi)始的。因此，人類新個(gè)體的產(chǎn)生，要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合，精子游動(dòng)進(jìn)入子宮，進(jìn)而進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞相遇結(jié)合形成受精卵?！窘馕觥枯斅压?0、×【分析】解：導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)．導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過(guò)根；莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．

篩管是植物韌皮部（樹(shù)皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成；自上而下運(yùn)輸有機(jī)物，不能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽．故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管．導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；篩管運(yùn)輸有機(jī)物．據(jù)此解答．

分清兩種管道--導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能．【解析】×11、略

【分析】

生物學(xué)研究生物的（形態(tài)；結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳、變異、進(jìn)化、生態(tài)）的科學(xué)．

故答案為：結(jié)構(gòu)；分類；進(jìn)化。

【解析】【答案】生物學(xué)是研究（生物）的科學(xué)；是自然科學(xué)中一門(mén)以（實(shí)驗(yàn)）為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)科學(xué)．

12、略

【分析】

植物的葉綠體在光照的條件下能夠產(chǎn)生淀粉等有機(jī)物；而檢驗(yàn)淀粉的簡(jiǎn)潔辦法就是利用碘液，因?yàn)榈矸塾龅庖鹤兯{(lán)色是淀粉的特性，所以此題中沒(méi)遮光的部分若變成藍(lán)色，則證明有淀粉生成．

故答案為：藍(lán)色；淀粉。

【解析】【答案】此題屬于根據(jù)探究光合作用的條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；做出判斷的一道實(shí)驗(yàn)題．結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析．

13、組織器官【分析】【解答】除病毒以外；生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織；器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)；系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能，是由多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念。14、caebd【分析】【解答】解：動(dòng)物的取食說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；向日葵向太陽(yáng)說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；人體排汗說(shuō)明生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；蘑菇由小長(zhǎng)大說(shuō)明生物能夠生長(zhǎng)；鳥(niǎo)類產(chǎn)卵說(shuō)明生物能夠繁殖．

故答案為：

【分析】生物的基本特征．1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分；神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處；神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元接受刺激并能產(chǎn)生興奮（神經(jīng)沖動(dòng)），并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元．人體有數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)細(xì)胞，各個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的突起與多個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的突起相連接，形成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)．這個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)就是人體內(nèi)的信息傳遞和處理系統(tǒng)，因此題干說(shuō)法正確．

故答案為：√

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；如圖：

神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元接受刺激并能產(chǎn)生興奮（神經(jīng)沖動(dòng)），并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元．16、×【分析】【解答】解；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中．如毀林開(kāi)荒；開(kāi)墾草原、圍湖造田等，當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后，生物種類會(huì)迅速減少，破壞了食物鏈，影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，一些生物不在適應(yīng)環(huán)境，遷走或死亡，如鳥(niǎo)類和哺乳類大量減少．鳥(niǎo)類減少，各種農(nóng)林害蟲(chóng)失去天敵的控制，就大量繁殖起來(lái)，給農(nóng)作物和樹(shù)木造成了嚴(yán)重的危害．因此會(huì)加速種類多樣性和基因多樣性的喪失，使生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈減少，因此降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，破壞了生態(tài)平衡．故人類要合理的開(kāi)發(fā)自然生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

故答案為：×

【分析】此題考查的是人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響．解答時(shí)可以從如毀林開(kāi)荒、開(kāi)墾草原、圍湖造田等，其共同的特點(diǎn)方面來(lái)切入．17、×【分析】【解答】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，科學(xué)家將它稱為生物圈Ⅰ號(hào)．生物圈Ⅱ號(hào)是科學(xué)家模擬生物圈Ⅰ號(hào)建造的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，生物圈Ⅱ號(hào)（BiosphereⅡ）是美國(guó)建于亞利桑那州圖森市以北沙漠中的一座微型人工生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)；生物圈Ⅱ號(hào)計(jì)劃設(shè)計(jì)在密閉狀態(tài)下進(jìn)行生態(tài)與環(huán)境研究，幫助人類了解地球是如何運(yùn)作，并研究在仿真地球生態(tài)環(huán)境的條件下，人類是否適合生存的問(wèn)題．雖然科學(xué)家利用先進(jìn)的技術(shù)想辦法提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和生存空間等條件，但最后仍然以失敗告終，它用事實(shí)告訴我們，迄今為止，生物圈仍是人類和其它生物的唯一家園．可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的。

故答案為：×

【分析】此題主要考查的是生物圈Ⅱ號(hào)的相關(guān)知識(shí)，據(jù)此答題。18、√【分析】解：綠色植物在葉綠體里；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用；呼吸作用是指在細(xì)胞的線粒體里，在氧的作用下，把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程．可見(jiàn)題中的敘述是正確的．

故答案為：√

（1）綠色植物在葉綠體里；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用；

（2）細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用．

植物的呼吸作用和光合作用的知識(shí)是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，要好好理解和掌握．【解析】√19、×【分析】在科學(xué)探究中，提出的假設(shè)既可以與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相一致也可以與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一致。×【解析】【答案】×四、解答題(共4題，共32分)20、（1）【1】胚乳淀粉（2）【9】子葉莖和葉（3）種皮(或胚)胚（或種皮）【1】胚乳（4）被子植物【分析】【分析】本題考查了種子的結(jié)構(gòu)以及菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)的異同。解答此類題目的關(guān)鍵是掌握種子的結(jié)構(gòu)以及菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)和功能。【解答】（1）玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在【1】胚乳里；其儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性，因此在圖所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液，變成藍(lán)色的部分是胚乳，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉；

（2）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在【9】子葉里；當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽；胚軸、胚根利用；種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，【8】胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位；

（3）菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過(guò)菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里，所以比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點(diǎn)是都有種皮和胚，不同點(diǎn)是玉米種子有【1】胚乳而菜豆種子沒(méi)有；（4）被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包上果皮構(gòu)成果實(shí)。由于菜豆種子和玉米種子外面均有果皮包被，因此像這樣的植物稱為被子植物。【解析】（1）【1】胚乳淀粉（2）【9】子葉莖和葉（3）種皮(或胚)胚（或種皮）【1】胚乳（4）被子植物21、（1）心臟心肌

（2）左心室動(dòng)脈血

（3）瓣膜倒流

（4）肺靜脈動(dòng)脈

（5）遠(yuǎn)【分析】【分析】本題主要考查人體的血液循環(huán)。解答此題的關(guān)鍵是熟知心臟、血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和血液循環(huán)的路線等相關(guān)內(nèi)容?！窘獯稹繄D示中：A左心房，B右心房，C左心室，D右心室，E主動(dòng)脈，F(xiàn)上下腔靜脈，G肺動(dòng)脈，H肺靜脈。（1）心臟主要由心肌構(gòu)成，它不停地收縮和舒張，推動(dòng)血液在血管里循環(huán)流動(dòng)，因此心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。故血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟，主要由心肌組成。（2）在心臟的四個(gè)腔中，左心室的收縮把血液輸送到全身，輸送血液的距離長(zhǎng)，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁最厚。心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈，左心室和左心房流動(dòng)脈血，右心房和右心室流靜脈血。故心臟壁最厚的是左心室，與C相連的血管內(nèi)流動(dòng)脈血。（3）心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開(kāi)閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)：房室瓣只能朝向心室開(kāi)，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流。故在心房與心室、心室與動(dòng)脈之間存在著瓣膜，作用是防止血液倒流。（4）根據(jù)血液循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí)，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里，這樣，血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動(dòng)脈血。故血液由D射出，流經(jīng)G、H處，流回A的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。（5）動(dòng)脈出血的特點(diǎn)，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀，靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅，血流較緩，毛細(xì)血管出血，血液緩慢滲出。由于破裂的是靜脈血管，血液流動(dòng)方向是從全身送回心臟，所以應(yīng)在遠(yuǎn)心端壓迫止血。故某戰(zhàn)士在救災(zāi)中，不慎上肢受傷血液緩緩流出，應(yīng)在他上肢的遠(yuǎn)心端止血。

【解析】（1）心臟心肌（2）左心室動(dòng)脈血（3）瓣膜倒流（4）肺靜脈動(dòng)脈（5）遠(yuǎn)22、（1）ABB（2）縮小舒張（3）等于（4）呼氣吸氣【分析】【分析】

本題考查學(xué)生對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程的理解；考查學(xué)生識(shí)圖讀圖的能力。圖甲AB之間表示肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，吸氣；BC之間表示肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，呼氣。圖乙中A；B表示膈的位置，據(jù)此解答。

【解答】（1）乙圖B的狀態(tài)；膈肌頂部下降，表示吸氣時(shí)膈肌收縮，甲圖中曲線AB段肺內(nèi)氣壓是負(fù)值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，因此表示吸氣時(shí)的肺內(nèi)氣壓的變化。因此乙圖B的狀態(tài)與甲圖中曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓變化相對(duì)應(yīng)的過(guò)程。

（2）甲圖曲線BC段肺內(nèi)氣壓是正值；表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，因此表示呼氣時(shí)的肺內(nèi)氣壓變化，這時(shí)胸廓的前后；左右、上下徑都縮小，與之對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A舒張狀態(tài)。

（3）本次呼吸中；吸氣結(jié)束的那一瞬間是甲圖坐標(biāo)中的B點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等，既不吸氣也不呼氣。

（4）乙圖A的狀態(tài)；膈肌頂部上升，表示呼氣時(shí)膈肌舒張；B的狀態(tài)，膈肌頂部下降，表示吸氣時(shí)膈肌收縮。

【解析】（1）ABB（2）縮小舒張（3）等于（4）呼氣吸氣23、（1）森林古猿受精卵（2）睪丸卵巢輸卵管子宮胎盤(pán)【分析】【分析】本題考查人類的起源；人的生殖和發(fā)育；明確人類的起源、人體的生殖系統(tǒng)組成及功能、胎兒的發(fā)育以及與母體的關(guān)系、生殖細(xì)胞的特點(diǎn)是解答的關(guān)鍵。

【解答】（1）人類和類人猿有共同的原始祖先；就是A森林古猿，人的新生命的起點(diǎn)是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的B受精卵，受精卵經(jīng)過(guò)分裂；生長(zhǎng)、分化等，一步步發(fā)育成胎兒。

（2）產(chǎn)生精子的器官是男性的睪丸；睪丸還能分泌雄性激素。受精的過(guò)程：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在輸卵管。受精卵在經(jīng)過(guò)輸卵管進(jìn)入子宮的過(guò)程中，不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成胚泡，并且埋入子宮內(nèi)膜，胚胎繼續(xù)發(fā)育，逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎慢慢發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中，通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體交換營(yíng)養(yǎng)與廢物。

【解析】（1）森林古猿受精卵（2）睪丸卵巢輸卵管子宮胎盤(pán)五、連線題(共3題，共21分)24、a—③b—④c—①d—②【分析】【分析】此題考查的是食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用。熟練掌握維生素的作用及缺乏癥是解決此題的關(guān)鍵。【解答】維生素在人體內(nèi)含量很少，但作用很大，人體內(nèi)缺乏維生素會(huì)患相應(yīng)的缺乏癥。維生素A缺乏會(huì)患夜盲癥、干眼病、角膜軟化癥等疾病；維生素B1缺乏病就是腳氣病，以多發(fā)性神經(jīng)炎、肌肉萎縮、組織水腫等癥狀為主要特征；壞血病是由于長(zhǎng)期缺乏維生素C所引起的周身性疾病；維生素D能促進(jìn)鈣、磷的吸收，所以維生素D缺乏病的發(fā)生與鈣、磷代謝有密切的關(guān)系，其突出的表現(xiàn)是佝僂病或骨質(zhì)疏松癥。因此連線情況為：a—③；b—④；c—①；d—②。【解析】a—③b—④c—①d—②25、①×②×③√④×⑤×【分析】①【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成。掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能是解題的關(guān)鍵。泥沙等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)，因此動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者。分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。所以一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了生物部分，還需要非生物部分，故題干敘述錯(cuò)誤。②【分析】【解答】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)，因此動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者。分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。所以一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了生物部分，還需要非生物部分，故題干敘述錯(cuò)誤。本題主要考查農(nóng)藥在生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞。掌握生態(tài)系統(tǒng)中的生物富集現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵。(【解答】

在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。農(nóng)藥具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且不易分解，在生物體內(nèi)積累而不易排出等特點(diǎn)，所以會(huì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累，并會(huì)通過(guò)食物鏈，傳遞到其它生態(tài)系統(tǒng)，并對(duì)其產(chǎn)生影響，故題干敘述錯(cuò)誤。③【分析】)本題主要考查科學(xué)探究的方法。理解和掌握科學(xué)探究的常用方法是解題的關(guān)鍵。【解答】

科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。

（1）觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量?？茖W(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來(lái)；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論。，故題干敘述正確。④【分析】（2）實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題；收集與問(wèn)題相關(guān)的信息；作出假設(shè)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論。本題主要考查生物圈的范圍。理解和掌握生物圈的范圍是解題的關(guān)鍵。（3）調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本．調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄．對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?！窘獯稹浚?）收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一。收集資料的途徑有多種，去圖書(shū)管查閱書(shū)刊報(bào)紙，拜訪有關(guān)人士，上網(wǎng)收索。①資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)（圖表）和音像等；②對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析，從中尋找答案和探究線索千米的高度，向下可深入千米左右深處，厚度為千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。由此可見(jiàn)，并不是地球上任何地方都有生物，故題干敘述錯(cuò)誤。⑤【分析】本題主要考查生物的基本特征。掌握和理解生物的基本特征是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹可锕灿械奶卣饔校?、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。由此可知，不但動(dòng)物能進(jìn)行呼吸，植物也能進(jìn)行呼吸，故題干敘述錯(cuò)誤。生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。由此可見(jiàn)，并不是地球上任何地方都有生物，故題干敘述錯(cuò)誤?！窘馕觥竣佟立凇立邸挞堋立荨?6、略

【分析】心臟的肌肉發(fā)達(dá)，因而能夠強(qiáng)有力地收縮，就象泵一樣，能夠?qū)⒀罕弥寥恚瑸檠貉h(huán)提供動(dòng)力，小腸很長(zhǎng)，小腸內(nèi)有多種消化液，內(nèi)壁有許多的環(huán)形皺襞和小腸絨毛，小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，所以小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，腎是泌尿系統(tǒng)的主要器官，是形成尿液的器官。【解析】【答案】六、其他(共3題，共21分)27、略

【分析】【解析】環(huán)境對(duì)生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚(yú)生活