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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教新版七年級生物下冊階段測試試卷846考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、人們常見的蜻蜓“點水”;實際上是在進行一項重要的生命活動.這種活動是()
A.喝水。
B.產(chǎn)卵。
C.練飛。
D.捕食。
2、【題文】小紅買回兩箱蘋果,媽媽把表面有磕傷的選出來,因為磕傷的蘋果不易儲藏。原因是A.保護組織被破壞了,保護功能下降B.營養(yǎng)組織受損,儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)易流失C.疏導(dǎo)組織受損,營養(yǎng)無法運輸D.分生組織被破壞了,無法產(chǎn)生新細(xì)胞3、春天的種子播種前要松土,是因為種子萌發(fā)需要()A.適宜的溫度B.適度的光照C.充足的氧氣D.一定的水分4、使用顯微鏡時,采用的是目鏡4×,物鏡10×,則物像是放大了()A.14倍B.40倍C.400倍D.無法計算5、你每天所吃的食物中,能為人體生命活動提供能量的有機物是①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機鹽⑥維生素A.①②③B.①②③⑥C.④⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑥6、我們梧州地區(qū)氣候比較炎熱,濕潤,屬于亞熱帶環(huán)境,生長著的植被類型主要是()A.熱帶雨林B.常綠闊葉林C.落葉闊葉林D.落葉針葉林7、綠色植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細(xì)胞器是()A.線粒體和葉綠體B.核糖體和高爾基體C.中心體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體與葉綠體評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、卵巢的功能是()A.胚胎發(fā)育的場所B.輸送卵細(xì)胞,受精卵形成的場所C.產(chǎn)生卵細(xì)胞D.分泌雌性激素9、下列各植物結(jié)構(gòu)中;屬于器官的是()屬于組織的是()
A.
B.
C.
D.
10、如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,下列說法正確的()A.構(gòu)成的食物鏈:丙→丁→甲→乙B.體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最少的是乙C.丙的結(jié)構(gòu)層次比丁少了系統(tǒng)D.若乙的數(shù)量增加,則甲的數(shù)量也增多11、人體吸入的氣體與呼出的氣體相比較,下列說法正確的是()A.吸入的氣體中不只是氧氣,呼出的氣體中也不只是二氧化碳B.無論吸入的還是呼出的都是空氣,固含量一樣C.吸入的氣體中氧含量最高,呼出的氣體中二氧化碳量最高D.吸入的氣體和呼出的氣體含量最多的都是氮氣12、下列關(guān)于消化系統(tǒng)的敘述正確的是()A.所有的消化液來自不同的消化腺B.唾液腺分泌的唾液含有蛋白酶C.消化系統(tǒng)由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成D.大腸可以吸收一部分水、無機鹽和維生素13、位于消化道外的消化腺有()A.胃腺B.腸腺C.唾液腺D.肝臟14、為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶,按下表要求進行處理。。瓶號甲乙丙加入的物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶瓶口的處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住溫度25℃5℃25℃請根據(jù)上表分析:處理中包含了()組對照實驗,變量是()A.2組B.3組C.瓶口處理、溫度D.溫度、組別15、給剛出生的嬰兒接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核?。贿@屬于()
A.免疫。
B.接種免疫。
C.預(yù)防接種。
D.計劃免疫。
評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、下圖為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞臨時裝片過程中;在顯微鏡下看到的幾個視野,請據(jù)圖回答:
(1)要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向____(填寫左上方或者右下方)移動。
(2)要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成____。若此時視野變暗,可以采取的措施是____。
(3)要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)用____進行調(diào)節(jié)。
(4)實驗中發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片,污點都沒有移動,說明污點在____上。17、地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈,生物圈的范圍:包括____的底部,____的大部和____的表面.18、腎小球一端連接入球小動脈,另一端連接出球小靜脈____(判斷對錯)19、食物中含有水、無機鹽、____、____、____和____六大營養(yǎng)物質(zhì),其中____約占體重的60%-70%,人體的各項生命活動一旦離開它就無法進行.20、AB圖是對(一)(二)圖的模擬;依圖回答下列問題.
(1)A圖表示在____,B圖表示在____.
(2)圖中氣球代表的是____,瓶底的橡皮膜代表的是____.
(3)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌____,使胸腔容積____,肺隨著____,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)____;氣體便被吸入.
(4)呼氣時,肋骨間的肌肉和膈肌____,使胸腔容積____,肺隨著____,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)____;氣體便被排出.
(5)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響____(填“圖A”或“圖B”)所示生理過程的進行,經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降.評卷人得分四、簡答題(共3題,共27分)21、以下是小明同學(xué)一天的生活學(xué)習(xí)場景片段,請回答相關(guān)問題:(1)清晨洗漱時,他從鏡子中發(fā)現(xiàn)自己長出了胡須,這是由生殖系統(tǒng)中的________分泌的雄性激素使他的身體發(fā)生了變化。(2)他早餐吃了面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。其中雞蛋和牛奶里含有豐富的________,這對小明長身體十分重要,這是因為________,參與這種有機物消化的消化液有________。(3)面包中的淀粉在消化道中最終90%會被徹底分解,請在圖中畫出該物質(zhì)消化過程的曲線。(4)下圖中D內(nèi)含有多種消化液,其內(nèi)表面有________,大大增加了________的面積。(5)第四節(jié)小明上生物課,進行了“唾液對淀粉的消化作用”的實驗,同學(xué)設(shè)計的實驗步驟如下:第一步:取一小塊饅頭切成質(zhì)量相等的兩塊,其中一塊切成碎屑,另一塊不做處理,分別加到甲乙兩個試管中。第二步:向甲試管注入2毫升唾液,攪拌均勻。第三步:將兩支試管同時放入37℃溫水中,8分鐘后取出,冷卻后各滴加兩滴碘液,搖勻,最后觀察并記錄試管中液體的顏色變化。小明看出了其中兩處錯誤,并改正為:①________________________________________________;②________________________________________________。改正后,小明觀察到的實驗現(xiàn)象是________________,證明了唾液對淀粉有消化作用。22、生物體的結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的;請將種子的結(jié)構(gòu)與其未來發(fā)育成果實的部分連接:
。種皮儲藏養(yǎng)料胚芽發(fā)育成新植物的根胚軸保護作用胚根發(fā)育成新植物的莖和葉子葉伸長23、隨著化石燃料的大量使用,SO2已成為主要的大氣污染物之一.SO2會影響植物的生長嗎?某科學(xué)興趣小組進行了實驗探究.
取4個相同的飲料瓶,分別編為1、2、3、4號并貼上標(biāo)簽,1~3號瓶內(nèi)各充有不同濃度的SO2氣體,4號瓶不充入SO2.然后在瓶內(nèi)分別放入1片大小相同的菠菜葉;迅速擰緊瓶蓋,放在窗口處.隨時觀察葉片變化,記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù).再以油菜;青菜為材料,重復(fù)上述實驗.實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄如表格(“”表示實驗時間內(nèi)無變化).
。編號SO2濃度。
(克/升)菠菜/油菜/青菜受害時間(分)出現(xiàn)黃斑較多黃斑大面積變黃整體變黃大面積變黃整體變黃10.283/17/136/25/2010/32/2420/46/3120.422/7/114/22/189/28/2215/34/2830.561/5/63/10/127/15/1613/24/2040(1)4號瓶的作用是______.
(2)對實驗所用的飲料瓶還有什么要求?______.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知;同種植物的受害程度與______有關(guān).
(4)由實驗可知,以上三種植物中最適合用來監(jiān)測大氣中SO2濃度的是______.評卷人得分五、其他(共2題,共12分)24、【題文】如圖所示是某個同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中;他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計了10次,結(jié)果記錄如下表。(時間:min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。
(2)下面是一組同學(xué)的實驗記錄:
。環(huán)境時間(min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
明亮處鼠婦數(shù)量(只)
10
7
4
1
1
0
0
0
0
0
陰暗處鼠婦數(shù)量(只)
0
3
6
9
9
10
10
10
10
10
通過分析上述數(shù)據(jù);你得到了結(jié)論是________________________________。
(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。
(4)這個小組在實驗過程中;所控制的實驗變量是______________________。
(5)實驗中;為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。
(6)實驗結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。25、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖;請據(jù)圖回答:(4分)
(1)觀察時,應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像,再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。
(2)天氣陰暗時應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。
(3)轉(zhuǎn)換鏡頭時,應(yīng)該轉(zhuǎn)動[2]____,不能直接擺弄物鏡。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】
繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.蜻蜓“點水”;實際上是雌蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于繁殖行為.
故選B.
【解析】【答案】此題考查的知識點是蜻蜓“點水”的意義.解答時可以從繁殖行為的概念;特點方面來切入.
2、A【分析】【解析】保護組織一般位于植物體各器官的表面;由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能.營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物.因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能.分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織.輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織.由上可知,蘋果的果皮位于最外面,起到保護作用,應(yīng)該屬于保護組織,磕傷的蘋果,破壞了果皮的保護作用,微生物容易侵入,導(dǎo)致腐爛.可見A正確.
故選:A.【解析】【答案】A3、C【分析】【解答】解:春天的種子播種前要松土;是因為種子萌發(fā)需要充足的氧氣.
故選:C
【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.4、B【分析】解:顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積═10×4═40(倍).
故選:B
(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大;看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.【解析】【答案】B5、A【分析】【分析】本題考查食物中營養(yǎng)物質(zhì)的作用,明確蛋白質(zhì)、糖類(淀粉)、脂肪能為人體提供能量是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹渴澄镏泻辛箢悹I養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(淀粉)、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中糖類(淀粉)、脂肪、蛋白質(zhì)能提供能量,蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最主要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建;水、無機鹽、維生素不提供能量。故A符合題意。
故選A。
【解析】A6、B【分析】解:梧州位于長江流域熱量充足;降水豐富,氣候比較炎熱,濕潤,屬于亞熱帶環(huán)境,主要植被類型為亞熱帶常綠闊葉林。
故選:B。
一個地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被.我國主要的植被類型有以下幾種:熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林、草原、荒漠.如圖:。植被類型特征分布熱帶雨林全年高溫多雨,植物種類特別豐富臺灣、海南、云南常綠闊葉林氣候炎熱、濕潤,植物以常綠闊葉樹為主長江流域落葉闊葉林夏熱冬寒,植物多為冬季完全落葉的闊葉樹華北、東北針葉林夏溫冬寒,植物主要為杉、松等針葉樹大興安嶺、阿爾泰山草原雨少溫低,植物多為適應(yīng)半干旱氣候的草本植物松遼平原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原荒漠夏季雨少且空氣干燥,冷熱變化大,植物種類貧乏,耐寒性較強西北部
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國主要的植被類型.【解析】B7、A【分析】【解答】解:植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體;葉綠體是植物進行光合作用的場所,通過光合作用,把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在制造的有機物中;線粒體是呼吸作用的場所,能將細(xì)胞中的一些有機物當(dāng)燃料,使這些有機物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退?,同時把儲存在有機物中的能量釋放出來,釋放的能量供細(xì)胞生命活動的需要.因此線粒體被稱為細(xì)胞能量的“動力工廠”.動物細(xì)胞只有線粒體,沒有葉綠體.
故選:A.
【分析】此題考查的知識點是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,思考解答.二、多選題(共8題,共16分)8、CD【分析】試題分析:卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官;輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所;陰道是精子進入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。可見D符合題意;故選:CD考點:此題考查的是人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D9、CB【分析】
綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個體.綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞;由細(xì)胞分化形成不同的組織,有保護組織;營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等;由不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官;由六大器官構(gòu)成一個完整的植物體.
A是一個完整的綠色開花植物體;B是葉的表皮;屬于保護組織;C是植物的葉屬于營養(yǎng)器官;D是植物細(xì)胞.
故選C;B.
【解析】【答案】此題時可以從綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次和器官以及組織的概念方面來分析解答.
10、AC【分析】解:A;從圖中可以看出數(shù)量從多到少依次是丙、丁、甲、乙.因此四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)潜 住遥?/p>
B;生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等);通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因為這些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點,會在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者.在食物鏈“丙→丁→甲→乙”中乙體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多.
C;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體;動物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.可見丁動物體有系統(tǒng),而丙植物體沒有系統(tǒng).
D;如果乙的數(shù)量增加;則甲因天敵數(shù)量增多而數(shù)目減少.
故選:A;C.
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光;空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌).
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的,并逐級減少.【解析】【答案】AC11、AD【分析】解:本題的切入點是:呼出的氣體成分的“變化”,即將呼出的氣體同吸入的氣體從“組成成分的含量”上進行比較.呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了.其根本原因就是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換.人呼出的氣體中氧減少的根本原因是被組織細(xì)胞呼吸作用所利用消耗掉了,同時組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加.同時呼氣時還能排出少量的水蒸氣,但是含量變化較?。虼巳梭w吸入的氣體與呼出的氣體相比較含量最多的都是氮氣,含量有明顯變化的是氧氣、二氧化碳.。氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9故選AD.
此題考查了人體呼吸時氣體成分的變化.人體吸入的氣體和呼出的氣體成分發(fā)生變化的根本原因是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換.聯(lián)系呼吸道的作用解答.
掌握人體內(nèi)發(fā)生的兩個氣體交換,是氧氣和二氧化碳含量發(fā)生變化的根本原因.【解析】AD12、AD【分析】略【解析】AD13、CD【分析】解:人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化腺有唾液腺;胃腺、肝臟、腸腺和胰腺;其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi).
故選:CD
人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺;有的消化腺在消化道內(nèi),有的位于消化道外,思考作答.
消化腺可以分為位于消化道外和位于消化道內(nèi)的消化腺兩類.【解析】CD14、AC【分析】試題分析:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量,設(shè)計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。考點:本題考查科學(xué)探究中對照試驗的設(shè)計。【解析】【答案】AC15、BCD【分析】
A;免疫是人體的一種防御功能;人體依靠這種功能識別“自己”“非己”成分,能夠破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì),清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.給剛出生的嬰兒接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核病不是人體自身的防御功能,不符合題意.
B;C、D、接種免疫是用人工方法將免疫原或免疫效應(yīng)物質(zhì)輸入到機體內(nèi);使機體通過人工自動免疫或人工被動免疫的方法獲得防治某種傳染病的能力.又叫預(yù)防接種.給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核病,像這種有計劃的進行預(yù)防接種,也叫計劃免疫.符合題意.
故選:BCD
【解析】【答案】此題考查的是免疫;預(yù)防接種及計劃免疫的知識;思考解答.
三、填空題(共5題,共10分)16、右下方高倍鏡調(diào)大光圈或換為凹面反光鏡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋物鏡【分析】【解答】(1)由圖①;圖②可知:一個物像位于視野的右下方;要使物像移動到視野中間,因為顯微鏡成的物像是倒像,因此物與像的移動方向恰好相反,觀察物像時物像偏在視野的右下方,移到視野中央,物像應(yīng)該向左上方移動,裝片應(yīng)該向其相反方向移動,即向右下方移動;
(2)由圖可知視野②放大倍數(shù)小;視野范圍大,看到細(xì)胞數(shù)目多,物像小,視野③放大倍數(shù)大,視野范圍小,看到細(xì)胞數(shù)目多,物像大,由于放大倍數(shù)越大,視野范圍越小,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物像越大,因此,要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡;
(3)由圖可知視野②物像不清晰;視野③物像清晰,使用顯微鏡觀察時,如果已經(jīng)看到了物像,要想使物像更清晰些,應(yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(4)顯微鏡視野中如果出現(xiàn)污點只有可能出現(xiàn)在目鏡;物鏡或玻片上;不會出現(xiàn)在反光鏡上,因為反光鏡上的污點只會多少影響視野的明亮程度,不會出現(xiàn)在視野中,在觀察植物細(xì)胞時,視野中出現(xiàn)了一個污點,先移動載玻片再轉(zhuǎn)動目鏡,污點都沒有移動,說明污點不在載玻片和目鏡上,那么污點就一定在物鏡上,所以在觀察植物細(xì)胞時,視野中出現(xiàn)了一個污點,先移動載玻片再轉(zhuǎn)動目鏡,物點都沒有移動,則說明物點在物鏡上。
【分析】解此類綜合題時,要認(rèn)真審題,理解題意,首先應(yīng)弄清圖形所反映的問題,其次弄清要解的問題,弄清基本概念及其關(guān)系,并能聯(lián)想與和運用圖示信息的生物學(xué)的概念、原理和方法步驟來分析、思考,找出正確答案。17、大氣圈水圈巖石圈【分析】【解答】解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體;生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面,但是整個的水圈幾乎都有生物存在,有時生物圈的范圍也說出是大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面,是最大的生態(tài)系統(tǒng).巖石圈是地球表面的固體部分.它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點”.因此,我們?nèi)祟惿娴臈⒌鼐臀挥谏锶Φ膸r石圈部分.
故答案為:大氣圈;水圈、巖石圈。
【分析】此題考查的知識點是生物圈的知識.可以從生物圈的概念、范圍特點方面來解答.18、略
【分析】
腎動脈通過入球小動脈與腎小球相連.腎小球是個血管球;它由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤旋而成,這些毛細(xì)血管最后匯成出球小動脈.出球小動脈與腎小管周圍的毛細(xì)血管相連,血液經(jīng)腎小管周圍毛細(xì)血管的流入腎靜脈.
故答案為:×.
【解析】【答案】此題考查腎小球的組成.可通過以下示意圖記憶:
19、略
【分析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì).脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),糖類是人體進行生理活動的主要供能物質(zhì).蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)也能提供能,人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì).維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì),促進人體的正常的生長發(fā)育,人體需要量很少.水是組成細(xì)胞的主要物質(zhì),約占體重的60%-70%,人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸.
故答案為:維生素;糖類;脂肪;蛋白質(zhì);水。
【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
20、略
【分析】
(1)圖A表示膈肌舒張;隔頂上升,胸腔容積縮小,肺回縮,肺內(nèi)氣壓高于大氣壓,肺內(nèi)氣體排出,完成呼氣過程;圖B表示膈肌收縮,隔頂下降,胸廓擴大,肺隨著擴張,肺內(nèi)氣壓下降,外界氣體進入肺,完成吸氣過程.
(2)圖示中的模型所代表的結(jié)構(gòu)如圖所示:即氣球代表肺;橡皮模代表膈?。?/p>
(3)吸氣時;膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,胸腔容積擴大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動.
(4)呼氣時;膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,胸腔容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.
(4)束胸會直接影響吸氣動作的進行;經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降.
故答案為:(1)呼氣;吸氣。
(2)肺;膈肌。
(3)收縮;擴大;擴張;降低。
(4)舒張;縮小;收縮;增大。
(5)圖B
【解析】【答案】圖示中;A;B模擬膈肌的收縮和舒張,A表示呼氣過程,B表示吸氣過程;(一)、(二)是膈肌、肋間肌收縮、舒張示意圖,(一)是膈肌、肋間肌舒張,是呼氣過程,(二)是膈肌、肋間肌收縮,是吸氣過程.
四、簡答題(共3題,共27分)21、(1)睪丸
(2)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料胃液、胰液、腸液
(3)淀粉的消化過程曲線如圖:
(4)(環(huán)形)皺襞和小腸絨毛消化和吸收
(5)①第一步:兩塊饅頭都應(yīng)該切成碎屑②第二步:向乙試管注入2毫升清水甲試管中不變藍,乙試管中變藍【分析】【分析】此題考查男性生殖系統(tǒng)的組成、消化系統(tǒng)的組成和功能、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用、食物的消化和吸收、探究口腔對淀粉的消化實驗。明確男性生殖系統(tǒng)的組成、消化系統(tǒng)的組成和功能、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用、食物的消化和吸收、探究口腔對淀粉的消化實驗過程是解答此題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)男性生殖系統(tǒng)中的睪丸能夠分泌雄性激素和產(chǎn)生精子,進入青春期,在雄性激素的調(diào)節(jié)下會出現(xiàn)長胡須等第二性征。因此,清晨洗漱時,他從鏡子中發(fā)現(xiàn)自己長出了胡須,這是由生殖系統(tǒng)中的睪丸分泌的雄性激素使他的身體發(fā)生了變化。(2)食物中的蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是建造和修復(fù)組織的重要原料。他早餐吃了面包、煎雞蛋、生菜、牛奶,其中雞蛋和牛奶里含有豐富的蛋白質(zhì),這對小明長身體十分重要,這是因為蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是建造和修復(fù)身體的重要原料;蛋白質(zhì)在胃內(nèi)胃液的作用下進行初步消化,最終在小腸內(nèi)腸液和胰液的作用下完成徹底消化,因此,參與蛋白質(zhì)這種有機物消化的消化液有胃液、胰液、腸液。(3)淀粉在口腔中唾液淀粉酶的作用下部分被消化成麥芽糖,最終在小腸完成徹底消化,其消化過程曲線如下圖:(4)圖中A代表口腔,C代表胃,D代表小腸。小腸是消化和吸收的主要器官,D小腸內(nèi)含有多種消化液,有利于食物的消化;其內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了消化和吸收的面積;絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。(5)分析實驗步驟,可以發(fā)現(xiàn)兩處錯誤:①第一步:兩塊饅頭都應(yīng)該切成碎屑,有利于控制單一變量。②第二步:向乙試管注入2毫升清水,與甲形成對照實驗。唾液中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸獬甥溠刻牵逅荒?。淀粉遇碘液變藍是淀粉的一大特性,因此,改正后,小明觀察到的實驗現(xiàn)象是甲試管中不變藍,乙試管中變藍,證明了唾液對淀粉有消化作用。【解析】(1)睪丸(2)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料胃液、胰液、腸液(3)淀粉的消化過程曲線如圖:(4)(環(huán)形)皺襞和小腸絨毛消化和吸收(5)①第一步:兩
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