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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教新版九年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】“凡爾登戰(zhàn)役規(guī)模巨大,法軍的66個師、德軍的46個師在這里廝殺,雙方傷亡人數(shù)達到70多萬”這說明了A.戰(zhàn)爭是解決矛盾的唯一手段B.戰(zhàn)爭給人類帶來巨大災難C.交戰(zhàn)雙方都是正義的D.經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡引發(fā)戰(zhàn)爭2、中古時期的西歐城市(如瑯城)與中國當時的城市最大的不同點是()A.商品經(jīng)濟發(fā)達B.城市的規(guī)模大C.一些城市擁有自治權D.有強大的市民階級3、圖片史料具有直觀形象的特點,能從不同角度反映歷史。以下是某學習小組在探究性學習中收集的一組圖片資料,據(jù)此推斷他們研究的主題是()A.古代阿拉伯:伊斯蘭教文明的輝煌B.古代印度:種姓制度的黑暗C.古代羅馬:歐洲奴隸制的繁盛D.古代希臘:西方文明的發(fā)源地4、圖所示的著作提出了()
A.神創(chuàng)論思想B.“進化論”思想C.物種不變論D.“相對論”思想5、反映了北宋東京汴河沿岸風貌和繁華景象的畫是()A.《秋郊飲馬圖》B.《清明上河圖》C.《游春圖》D.《步輦圖》評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、近年來隨著國共兩黨互信的加深,隨著海峽兩岸三通的實現(xiàn),隨著兩岸同胞交往的增多,可以樂觀地預見兩黨再次合作的希望。歷史上體現(xiàn)國共合作的事件有()A.黃埔軍校的創(chuàng)建B.北伐戰(zhàn)爭C.南昌起義D.西安事變的和平解決7、下列與美國獨立戰(zhàn)爭有關的歷史事件有()A.薩拉托加大捷B.《獨立宣言》的發(fā)表C.來克星頓槍聲D.攻占巴士底獄8、下列事件與列寧有關的是()A.彼得格勒武裝起義B.蘇聯(lián)一五計劃的實施C.新經(jīng)濟政策的實施D.蘇聯(lián)的成立9、在“一國兩制”構想指導下,已經(jīng)順利回歸祖國的地區(qū)有()A.英國侵占的香港B.葡萄牙侵占的香港C.英國侵占的澳門D.葡萄牙侵占的澳門10、下列史實能夠反映唐朝中外文化雙向交流的是()A.鑒真東渡B.唐太宗被尊稱為“天可汗”C.玄奘西行D.文成公主入藏11、下列國王中,導致國家滅亡的有()A.夏桀B.商紂C.周厲王D.周幽王評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)12、1862年成立的____是洋務派創(chuàng)辦的第一所新式學堂;揭開了變法維新運動序幕的事件是____.13、無產(chǎn)階級政權的第一次偉大嘗試14、中英《南京條約》割讓的領土是____。15、____人是我國目前已確認的最早人類。16、1935年____會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導;____年中共七大確立毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨的指導思想。17、有人曾風趣地說,中國農(nóng)民吃飯靠“兩平”,一是被譽為中國改革開放總設計師的______,他的責任制拉開了中國農(nóng)村改革的序幕;二是被譽為“雜交水稻之父”的______。18、1926年廣東國民政府舉行了北伐戰(zhàn)爭;它的主要對象是袁世凱;孫傳芳、張作霖三個軍閥,湖南、湖北是北伐的主戰(zhàn)場.
錯誤:____訂正:____.19、史料辨析:以下是有關北伐戰(zhàn)爭的歷史信息;你能找出其中的錯誤并改正過來嗎?
1926年7月;國民革命軍10萬人正式出師北伐。這次北伐的目的是為了擺脫敵人第五次“圍剿”,實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。北伐開始的主要戰(zhàn)場在福建,北伐的主要對象是吳佩孚;孫傳芳和張學良。不到半年時間,北伐軍便聲震全國。
錯誤一:____;改正為:____
錯誤二:____;改正為:____
錯誤三:____;改正為:____。評卷人得分四、判斷題(共2題,共8分)20、炎帝是原始農(nóng)業(yè)和音樂的創(chuàng)始人____。21、三國時期,吳國船隊曾到過今天的臺灣。____。(判斷對錯)評卷人得分五、論述題(共3題,共18分)22、閱讀材料:材料一:匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛);失我焉支山,使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二:史書記載,昭君和親后,“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役”。材料三:“與朝廷和好年深,蓄漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗?!薄K轍《欒城集》請回答:(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現(xiàn)象?(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結合所學知識,你認為我國民族關系的主流是什么?(1分)23、材料一:資產(chǎn)階級維新派把西方資產(chǎn)階級政治學說與儒家思想相結合,主張實行自上而下的改良,建立君主立憲制的國家,發(fā)展資本主義,具有進步性與愛國性,是中國近代的一場思想解放運動。材料二:他們主張用資產(chǎn)階級新文化改造封建舊文化,實行資產(chǎn)階級民主政治,矛頭直指孔子代表的儒家思想。運動徹底動搖了封建正統(tǒng)思想,但對待東西方文化存在絕對肯定或絕對否定的錯誤傾向。材料三:1978年5月10日,中央黨校的內(nèi)部刊物《理論動態(tài)》第60期,刊登了經(jīng)胡耀邦審定的文章《實踐是檢驗真理的唯一標準》。這篇文章的發(fā)表,在全國引起強烈的反響,由此引發(fā)了一場真理標準大討論,帶來了思想大解放,也促進了建國以來我黨歷史上具有歷史轉(zhuǎn)折意義的一場會議的召開。材料四:斯大林說:是共產(chǎn)主義的“圣經(jīng)”和“福音書”,一個半多世紀以來,在它的科學理論指導下,國際共產(chǎn)主義運動蓬勃發(fā)展,全世界無產(chǎn)階級和被壓迫民族的解放事業(yè)不斷取得新的勝利。請回答:(1)材料一反映的是哪一場思想解放運動?(1分)(2)材料二所說的這場運動開始的標志是什么?據(jù)材料指出這場運動的局限性。(2分)(3)材料三所說具有轉(zhuǎn)折意義的會議是什么會議?這一會議的召開有什么重大歷史意義?(2分)(4)材料四中斯大林所說的“圣經(jīng)”和“福音書”指的是什么?它發(fā)表后建立的第一個無產(chǎn)階級政權是什么?(2分)(5)結合以上材料,請你談談思想解放與社會進步的關系。(1分)24、中國是一個統(tǒng)一的多民族國家,在歷史上有過分裂,但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。在維護祖國統(tǒng)一,反對外來侵略的斗爭中,顯示了堅強的決心和勇氣,也顯示了超強的凝聚力。閱讀下列材料,回答有關問題:(7分)材料一新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全國,他廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負責的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對地方的管轄實施了哪一制度?(1分)材料二為順利完成統(tǒng)一大業(yè),皇帝先是派人偷渡過江,燒毀陳朝的儲備糧,同時疏通進攻江南的水路。589年,皇帝沿長江分八路全線出兵,滅掉南方的陳朝,結束了分裂割據(jù)局面,中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。⑵材料中“中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一”,請寫出完成這次統(tǒng)一的朝代名稱。(1分)材料三明末清初,我國東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略,為了反抗外來侵略,廣大愛國軍民進行了英勇斗爭,并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭中涌現(xiàn)出了許多民族英雄,他們高尚的精神品質(zhì)和反抗外來侵略的愛國主義精神將永遠刻在中華民族的史冊上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。(1分)材料四各民族參加抗戰(zhàn)的族別之多,人數(shù)之眾,均創(chuàng)下了中華民族反侵略戰(zhàn)爭史上空前絕后的壯舉?!獎⒆诰w《歷史學科學專題講座》⑷根據(jù)材料概括抗戰(zhàn)勝利的原因。(1分)材料五2012年3月23日胡錦濤會見吳伯雄時強調(diào):像一家人一樣推動兩岸和平發(fā)展,在反對“臺獨”、認同“九二共識”的基礎上推動兩岸關系和平發(fā)展,符合兩岸同胞的共同愿望,符合中華民族的整體利益,符合時代發(fā)展進步的潮流。我們應該沿著這條正確道路繼續(xù)向前邁進,不斷鞏固成果、深化合作,努力再創(chuàng)新局,為臺海地區(qū)謀和平,為兩岸同胞謀福祉,為中華民族謀復興。⑸材料中胡總書記強調(diào)兩岸是“一家人”,追溯歷史,兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰?(1分)為實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一,我國現(xiàn)行的基本方針是什么?(1分)⑹統(tǒng)一是大勢所趨,請你談談推進兩岸統(tǒng)一的有利因素。(1分)評卷人得分六、其他(共5題,共10分)25、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關材料;然后回答問題。
材料一。
巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。
材料二:“美國在世界上處于領導地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?!?/p>
――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。
材料三:“世界新秩序有很多權力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。
請回答:
(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關系格局?(2分)
(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”;請結合所學知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)
(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。(2分)26、【題文】請仔細閱讀下列圖片;回答問題:計6分。
⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)
⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)
⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)
⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響?(1分)27、【題文】近代以來;重視法制建設成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:
材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。
材料二:人們生來是自由的;在權利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。
材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力;謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止?!?/p>
材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。
材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。
請回答:
⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)
⑵材料二文獻出自哪國法令?為什么說它在當時具有進步意義?(2分)
⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)
⑸結合所學知識,談談以上五則法令有何共同之處?(1分)28、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)
(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕
(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)29、【題文】閱讀下列相關圖片;回答問題:
(1)圖1中“引領時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領時代”的發(fā)明是什么?(1分)
(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)
(3)圖3中“網(wǎng)絡長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查閱讀理解能力。從題文材料來看;在爾登戰(zhàn)役中,法德兩國傷亡十分慘重,這充分說明了戰(zhàn)爭給人類帶來巨大災難。故答案選B。
考點:人教新課標九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)【解析】【答案】B2、A【分析】10世紀西歐商品經(jīng)濟發(fā)達;開始出現(xiàn)作為手工業(yè)和商業(yè)中心的城市.隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,逐漸形成了早期資產(chǎn)階級.推動了資本主義經(jīng)濟的萌芽和發(fā)展.而中國當時處于五代十國,宋朝.封建社會正在發(fā)展.商品經(jīng)濟欠發(fā)達,還沒出現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關系的萌芽.
故選A.
中西方封建城市的特征為本題主要考查點.
本題掌握中西方封建城市的特征相關知識.考查的是中國封建統(tǒng)治下的城市和封建社會西歐城市的不同點.【解析】A3、D【分析】題干給出的三幅圖片都屬于古代希臘的文明成果和人物;據(jù)此推斷他們研究的主題是古代希臘:西方文明的發(fā)源地。公元前2000年左右,愛琴文明發(fā)祥于克里特島,后來文明中心移至希臘半島,出現(xiàn)邁錫尼文明??死锾貚u文明和邁錫尼文明合稱愛琴文明,歷史約800年,它是古希臘文明的開端。公元前5世紀后半期,伯里克利當政期間,雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰,當時雅典全體成年男性公民可以參加最高權力機構公民大會,決定內(nèi)政;外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權享有這種民主。
故選:D。
本題考查了古希臘。古希臘是西方文明的發(fā)源地;它和古羅馬文明造就了西方文化之根。
圖片型題目必須認真觀察分析圖片中包含的文字,根據(jù)相關文字的提示信息或準確識別圖片確定正確答案?!窘馕觥緿4、B【分析】【分析】本題主要考查了《物種起源》的有關內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知:《物種起源》是達爾文的代表作;在書中達爾文提出了進化論的思想.神創(chuàng)論和物種不變論都是基督教會的思想,相對論是愛因斯坦提出的.
故選B.5、B【分析】【分析】本題考查的知識點是宋代的繪畫藝術成就.【解析】【解答】宋代隨著城市的發(fā)展;反映人民生活的風俗畫增多.張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸風光和繁華景象.
故選B.二、多選題(共6題,共12分)6、ABD【分析】【分析】本題考查的是國共合作的知識點.【解析】【解答】A;在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的領導下;1924年5月,孫中山創(chuàng)辦了黃埔軍校.
B;在大革命時期;國共兩黨實現(xiàn)了第一次合作,推動了北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍.
C;南昌起義打響了中國共產(chǎn)黨武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍;標志著中國土地革命的開始.
D;西安事變的和平解決標志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結束;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成.
故選ABD.7、ABC【分析】略【解析】ABC8、ACD【分析】略。
【解析】ACD9、AD【分析】十一屆三中全會后;改革開放帶來綜合國力的提高.鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā),提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構想.這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針.針對臺灣問題,鄧小平提出“一國兩制”的科學構想,在此基礎上形成了“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對臺基本方針,這一政策在解決臺灣問題之前,成功的運用到了香港問題和澳門問題上,促進了英國侵占的香港和葡萄牙侵占的澳門的回歸.1997年7月1日香港回歸祖國,1999年12月20日中國對澳門恢復行使主權.
故選AD.
本題主要考查“一國兩制”構想.
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.注意掌握“一國兩制”構想的提出及實踐.【解析】AD10、AC【分析】【分析】本題主要考查唐朝中外文化雙向交流.【解析】【解答】A.鑒真東渡反映了唐朝中外文化雙向交流.
B.唐太宗被尊稱為“天可汗”反映的是唐朝的民族關系.
C.玄奘西行反映了唐朝中外文化雙向交流.
D.文成公主入藏反映的是唐朝的民族關系.
故選AC.11、ABD【分析】【分析】本題考查夏朝、商朝和西周的滅亡.【解析】【解答】根據(jù)課本所學知識;夏桀;商紂、周厲王、周幽王都是歷史上的暴君,但周厲王的殘暴沒有導致亡國.
故選ABD.三、填空題(共8題,共16分)12、略
【分析】【分析】本題考查京師同文館和公車上書.【解析】【解答】第二次鴉片戰(zhàn)爭以后;洋務派為適應中外交涉和開展洋務運動的需要,開始興辦新式學堂.1862年的京師同文館是創(chuàng)辦的第一所新式學堂,以培養(yǎng)外語翻譯和外交人才為宗旨.甲午中日戰(zhàn)爭后,康有為;梁啟超聯(lián)絡來京考試的舉人聯(lián)名上書光緒帝,反對同日本議和,請求變法圖強.史稱公車上書.揭開了維新變法運動的序幕.
故答案為:
京師同文館;公車上書.13、略
【分析】本題考查的是巴黎公社。巴黎公社是無產(chǎn)階級政權的第一次偉大嘗試?!窘馕觥俊敬鸢浮堪屠韫?4、香港島【分析】【分析】本題考查的是中英《南京條約》的內(nèi)容的知識.【解析】【解答】1842年;清政府在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,被迫與英國簽訂了《南京條約》,規(guī)定:中國割香港島給英國.
故答案為:香港島.15、元謀【分析】【分析】本題考查元謀人.【解析】【解答】根據(jù)已學知識可知;在云南省元謀縣,我國科學家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器,以及大量的炭屑;小塊燒骨,經(jīng)專家鑒定,證明他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了,這一遠古人類就是生活在距今約170萬年前的元謀人,是我國境內(nèi)已知的最早人類.
故答案為:元謀.16、略
【分析】本題考查的是遵義會議和中共七大。結合教材可知,1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,即遵義會議,集中全力解決了博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權,肯定了毛澤東的正確主張,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,是黨的歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點。抗戰(zhàn)勝利前夕,1945年4月,中共七大在延安召開,會議討論了奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的問題,制定了黨的政治路線,大會通過的新黨章明確規(guī)定:中國共產(chǎn)黨以馬列主義理論同中國革命的實踐統(tǒng)一的思想——毛澤東思想,作為自己一切工作的指針,把毛澤東思想確立為黨的指導思想。故填:遵義、1945年?!窘馕觥孔窳x;1945。
17、略
【分析】在中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中;鄧小平解決了什么是社會主義,怎樣建設社會主義等一系列基本問題,他是我國實行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師.1973年,袁隆平首次在世界上育成秈型雜交水稻,比普通水稻增產(chǎn)20%,被稱為“東方魔稻”,他被稱作“雜交水稻之父”.
故答案為:鄧小平;袁隆平.
本題以中國農(nóng)民吃飯靠“兩平”為切入點;主要考查袁隆平和鄧小平的歷史貢獻的相關史實.
本題主要考查學生對所學知識的識記和應用能力.理解并識記袁隆平和鄧小平的歷史貢獻的相關史實.【解析】鄧小平;袁隆平18、略
【分析】【分析】本題考查學生對北伐戰(zhàn)爭的認識.【解析】【解答】根據(jù)所學可知;1926年廣東國民政府決定北伐,推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國.北伐的主要對象是吳佩孚;孫傳芳、張作霖三個軍閥,湖南、湖北是北伐的主戰(zhàn)場.
故答案為:
錯誤:袁世凱,訂正:吳佩孚.19、為了擺脫敵人第五次“圍剿”,實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移推翻封建軍閥統(tǒng)治,把革命推向全國福建湖南、湖北張學良張作霖【分析】【分析】本題考查北伐戰(zhàn)爭.【解析】【解答】1926年7月;國民革命軍10萬人正式出師北伐.這次北伐的目的是推翻封建軍閥統(tǒng)治,把革命推向全國,不是為了擺脫敵人第五次“圍剿”,實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移.北伐開始的主要戰(zhàn)場在湖南;湖北,不是福建,北伐的主要對象是吳佩孚、孫傳芳和張作霖,不是張學良.不到半年時間,北伐軍便聲震全國,1927年,國民政府由廣州遷到武漢,基本推翻北洋軍閥統(tǒng)治.
故答案為:
錯誤一:為了擺脫敵人第五次“圍剿”;實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移;改正為:推翻封建軍閥統(tǒng)治,把革命推向全國.
錯誤二:福建;改正為:湖南;湖北.
錯誤三:張學良;改正為:張作霖.四、判斷題(共2題,共8分)20、×【分析】【分析】本題考查的是炎帝的知識.【解析】【解答】相傳;上古時期,炎帝教人們播種五谷,嘗百草,是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學的創(chuàng)始人.伶?zhèn)惥幹屏藰纷V,是音樂的創(chuàng)始人.
答案為:
×.21、√【分析】【分析】本題考查的是臺灣的相關知識.【解析】【解答】三國時期;孫權曾派大將衛(wèi)溫率船隊到達夷洲,夷洲即今天的臺灣.因此題干的說法是正確的.
故答案為:
√.五、論述題(共3題,共18分)22、略
【分析】本題考查的是漢與匈奴的關系。材料一反映的是漢與匈奴“戰(zhàn)”的關系;材料二反映的是漢與匈奴“和”的關系。材料一反映的是漢武帝時派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴之后的現(xiàn)象,材料二分別的是昭君出塞之后的現(xiàn)象。材料三遼“與朝延和好年深”得益于澶淵之盟。我國民族關系的主流是民族團結,友好相處?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)材料一反映的是“戰(zhàn)”的關系;材料二反映的是“和”的關系。(或者“戰(zhàn)爭”與“和平”各1分)(2)①漢武帝時派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴(或者漠北戰(zhàn)役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶淵之盟(各1分)(4)“和”的關系(民族團結,友好相處意思相近即可,1分)23、略
【分析】本題考查的是思想解放運動。材料一反映的是戊戌變法。材料二所說的這場運動及新文化運動開始的標志是1915年《青年雜志》創(chuàng)刊。這場運動的局限性是對東西方文化存在絕對肯定或絕對否定的傾向。材料三所說具有轉(zhuǎn)折意義的會議是黨的十一屆三中全會,這次會議是中國改革開放的開端,中國進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。材料四中斯大林所說的“圣經(jīng)”和“福音書”指的是《共產(chǎn)黨宣言》,它發(fā)表后建立的第一個無產(chǎn)階級政權是巴黎公社。思想解放與社會進步的關系是思想解放是社會進步的先導;思想解放為變革或革命提供有力的理論指導,促進社會進步;思想解放是推動社會進步的強大動力等?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)維新變法思潮或戊戌變法、百日維新;(1分)(2)1915年《青年雜志》創(chuàng)刊;(1分)對東西方文化存在絕對肯定或絕對否定的傾向。(1分)(3)黨的十一屆三中全會;(1分)是中國改革開放的開端(中國進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時期)。(1分)(4)《共產(chǎn)黨宣言》;(1分)巴黎公社。(1分)(5)思想解放是社會進步的先導;思想解放為變革或革命提供有力的理論指導,促進社會進步;思想解放是推動社會進步的強大動力等。(任答一點給1分,意思相近即可)24、略
【分析】本題考查的是中國維護祖國統(tǒng)一,反對外來侵略的史實。材料一中反映了“新皇帝”秦始皇對地方的管轄實施了郡縣制。材料二中“中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一”,是指隋朝的統(tǒng)一。材料三中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄是鄭成功??箲?zhàn)勝利的原因是中華民族的全民族抗戰(zhàn)。追溯歷史,兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是炎帝和黃帝。為實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一,我國現(xiàn)行的基本方針是“和平統(tǒng)一,一國兩制”。推進兩岸統(tǒng)一的有利因素有兩岸經(jīng)濟文化的頻繁交流。【解析】【答案】(1)郡縣制(1分)(2)隋朝(1分)(3)鄭成功(1分)(4)中華民族的全民族抗戰(zhàn)或抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立(1分)(5)炎帝和黃帝;(1分)和平統(tǒng)一,一國兩制(1分)(6)從政治、經(jīng)濟、文化與歷史等角度回答(1分)六、其他(共5題,共10分)25、略
【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當前世界格局中所處的地位:處于“一超多強中”的“一強”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)
(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)
(3)多極化趨勢(1分);“一超多強中”的“一強”(2分)26、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度
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