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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版一年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、選出不同類的一項()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?3、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü4、選擇占格完全相同的一項是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj5、如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x

(k2≠0)相交于A;B兩點(diǎn),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()

A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)6、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()

A.130°B.100°C.65°D.50°評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、讀拼音,寫詞語。píngjiānzhè____整一________些8、將下面的詞語按照結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類。

美民歲歡笑新年百萬。

①左右結(jié)構(gòu):____

②上下結(jié)構(gòu):____

③獨(dú)體字結(jié)構(gòu):____9、比一比;組成詞語,不會寫的字用拼音代替。

塵____尖____

森____林____10、讀課文《草原的早晨》;按照要寫詞語。

將課文中帶“廠”;“牜”、“夊”、“力”“欠”的詞語寫在下面。

____________________11、寫出yw兩個聲母與韻母i;u合拼的四個整體認(rèn)讀音節(jié)。

y:________________

w:________________12、選字填空。

(咪咪瞇瞇)____叫(瞇咪)____眼睛(謎米)____語13、洗共____畫,那共____畫。14、金共____畫,點(diǎn)共____畫。15、塵的筆畫順序是:____評卷人得分三、問答題(共8題,共16分)16、請寫出《西游記》中的任意五個人物。17、除了石榴,你還知道哪些好吃的水果?請列舉五個。18、讀一讀;橫線上的話說明了什么?

公園里的菊花好看極了。黃的,白的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,____。19、根據(jù)課文《火車的故事》;按先后順序排列。

①蒸汽機(jī)火車②磁懸浮火車③內(nèi)燃機(jī)火車④電力火車20、請寫出我國的任意五個傳統(tǒng)節(jié)日。21、讀課文《王二小》;給句子排排隊。

①八路軍從山上沖下來;消滅了敵人。

②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。

③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。

④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敵人殺害了。22、請寫出街上的任意五種建筑物形式,如書店。23、請用漢字寫出數(shù)字一至十。評卷人得分四、綜合題(共4題,共32分)24、我會讀課文《小伙伴》;也回答。

這是,安東做到瑪莎跟前,什么也沒說,把夾著黃油的面包掰成兩半,把大一點(diǎn)兒的放到瑪莎手里,說:“趕快吃吧。”(1)、安東怎么做的?____(2);下面的說法對嗎?

①瑪莎沒吃午飯,小伙伴都不關(guān)心她。____

②只有安東把食物分給瑪莎,用實際行動幫助瑪莎。____25、讀課文《司馬光》,按要求回答問題。(1)、當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友,還有什么辦法能救出缸里面的小朋友?(2)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光什么?26、讀課文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子,捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國王看到這一切,一點(diǎn)也不高興,那他會怎么說呢?(2)、學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了什么?27、我會讀;也回答。(課文《兩只小獅子》片段)

這話被獅子媽媽聽到了,她對懶獅子說:“孩子,將來我們老了,不在了,你考誰呢?你也應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng),做一只真正的獅子!”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對的詞是____(3)、學(xué)習(xí)這篇課文后,我們應(yīng)該怎樣去做?評卷人得分五、連詞成句(共1題,共2分)28、給下列詞語排排隊參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】ACD都讀三聲;B讀二聲,故選B。

【點(diǎn)評】本題考查四聲的掌握情況。2、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。

【點(diǎn)評】本題考查音節(jié)的正確拼讀。3、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案選D

【點(diǎn)評】本題考查單韻母i和ü的占格。4、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三個格。

【點(diǎn)評】本題考查字母占格位置的練習(xí)。5、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則它與經(jīng)過原點(diǎn)的直線的兩個交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對稱.【解析】解:∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對稱;

∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1;﹣2).

故選:A.6、C【分析】先根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°;

故選:C.二、填空題(共9題,共18分)7、平間這【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握;平;平整,平坦;一間,間是量詞。這些,某一部分。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握生字的拼音,了解生字的書寫。8、歡、新歲、笑、百美、年、萬【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。歡;新是左右結(jié)構(gòu);歲、笑、百是上下結(jié)構(gòu),美、年、萬是獨(dú)體字。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會了解生字結(jié)構(gòu)。9、塵土筆尖森林森林【分析】【分析】考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。塵土;細(xì)小的灰土。筆尖,筆的尖端。森林,是以喬木為主體的生物群落。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)對比。10、原牧處動歌【分析】【分析】原是帶有“廠”結(jié)構(gòu)的漢字;有原野的的含義,組詞為草原;牧是帶有“牜”字結(jié)構(gòu)的漢字,組詞為牧羊;處是帶有“夊”字結(jié)構(gòu)的漢字,指的是處所的含義,比如遠(yuǎn)處;動是帶有“力”的漢字指的是運(yùn)動的含義;歌是帶有“欠”偏旁結(jié)構(gòu)的漢字,組詞為歌聲,因此應(yīng)對課文中的漢字進(jìn)行此分類。

【點(diǎn)評】通過此題考察學(xué)生對課文的認(rèn)知,在此基礎(chǔ)上,將同部首的字詞進(jìn)行歸類處理,更加利于學(xué)生的聯(lián)想記憶。11、yīyíyǐyìwūwúwǔwù【分析】【分析】聲母y與i相拼的四個整體認(rèn)讀音節(jié);標(biāo)調(diào)時i上點(diǎn)應(yīng)該去掉,聲母w與韻母u也拼出四個整體認(rèn)讀音節(jié)。

【點(diǎn)評】本題考查聲母yw與韻母相拼成整體認(rèn)讀音節(jié)。12、咪咪瞇謎【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。咪咪;貓叫的聲音。瞇眼睛,瞇著。謎語,猜字游戲。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對同音異形字的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會辨析。13、96【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。洗共9畫。那共6畫。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)學(xué)會寫生字的筆畫順序。14、89【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。金共8畫。點(diǎn)共9畫。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)學(xué)會寫生字的筆畫順序。15、豎、撇、點(diǎn)、橫、豎、橫【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。塵的筆畫順序是:豎;撇、點(diǎn)、橫、豎、橫。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握生字的筆畫順序。三、問答題(共8題,共16分)16、孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對文化常識的掌握?!段饔斡洝肥菍W(xué)生熟悉的作品;里面的人物有:孫悟空;豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖、觀世音菩薩等等。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生要學(xué)會書寫生字。17、西瓜、蘋果、梨子、桃子、草莓。【分析】【分析】主要考查學(xué)生對文化常識的掌握。我們熟知的水果還有:西瓜;蘋果、梨子、桃子、草莓等等。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的理解,掌握生活常識有利于回答此類題目。18、菊花不怕冷,不畏嚴(yán)寒?!痉治觥俊痉治觥俊八鼈冋钋锏暮L(fēng)開放呢”這句話說明了菊花不怕冷;不畏嚴(yán)寒。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。19、①③④②【分析】【分析】這道題是按先后順序排列;一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能找出火車發(fā)展的歷史。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和綜合能力。通過本課的學(xué)習(xí),是學(xué)生了解火車的有關(guān)知識,看到科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,對科技知識產(chǎn)生興趣。20、春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié);清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生要學(xué)會書寫生字。21、③②④①⑤【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的寫作順序,在認(rèn)真讀課文體會作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解,排序。22、商店、銀行、電影院、公園、醫(yī)院?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對文化常識的掌握。街上的建筑物形式很多;如:商店;銀行、電影院、公園、醫(yī)院等等。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生要學(xué)會書寫生字。23、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對文化常識的掌握。數(shù)字一至十包括:一;二、三、四、五、六、七、八、九、十。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握,本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字“八”,對于一至十的其他數(shù)字,學(xué)生也要學(xué)會書寫。四、綜合題(共4題,共32分)24、略

【分析】【分析】(1)安東把自己的面包分給瑪莎吃。(2)①瑪莎沒吃午飯;小伙伴都不關(guān)心她。這句活是錯誤的。②只有安東把食物分給瑪莎,用實際行動幫助瑪莎。這句活是正確的。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①安東把自己的面包分給瑪莎吃。

2、①錯誤

②正確

25、略

【分析】【分析】(1)當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友;還有許多辦法能救出缸里面的小朋友:①插一根蘆葦管,讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里,讓小朋友站上去。(2)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光:沉著冷靜;機(jī)智勇敢。

【點(diǎn)評】做好每一個小題,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①插一根蘆葦管,讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里,讓小朋友站上去。2、沉著冷靜、機(jī)智勇敢。26、略

【分析】【分析】(1)當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子;捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國王看到這一切,一點(diǎn)也不高興,國王知道這些孩子都在來騙他,他們是不能培養(yǎng)出鮮花來的。因為國王給孩子們的種子都是經(jīng)過煮熟了的。(2)學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了要做一個誠實的好孩子。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、為什么這些孩子都要來騙我?難道他們真的可以培養(yǎng)出鮮花來?2、要做一個誠實的好孩子。27、略

【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案。(1)(1)“她”在這里指小獅子媽媽。(2)與“懶”相對的詞是勤。(3)學(xué)完

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