2025年華東師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下圖所示錢幣出自我國(guó)古代哪個(gè)歷史時(shí)期？A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.宋朝2、人們常把山東稱作齊魯大地，將河北稱作燕趙大地，這種稱呼應(yīng)該起源于（）A.甲骨文的記載B.西周的分封制C.大汶口文化D.春秋時(shí)的爭(zhēng)霸3、下列四個(gè)成語中，不出自淝水之戰(zhàn)的是（）A.投鞭斷流B.草木皆兵C.風(fēng)聲鶴唳D.破釜沉舟4、600多年前，鄭和先后七次遠(yuǎn)洋航行，他最遠(yuǎn)到達(dá)的地方是哪里?A.紅海沿岸、非洲東海岸B.南洋C.西洋D.印度洋5、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)，南方商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了城市的活躍，在當(dāng)時(shí)，南方經(jīng)濟(jì)最活躍的城市是A.成都B.洛陽C.建康D.揚(yáng)州評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、半坡居民和河姆渡居民比北京人進(jìn)步表現(xiàn)在（）A.種植農(nóng)作物，開創(chuàng)原始農(nóng)耕文化B.過著群居生活C.學(xué)會(huì)建造房屋，過著定居生活D.會(huì)保存火種7、江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn)包括()A.修建水利工程,荒地變良田B.水稻育秧移栽C.推廣和改進(jìn)犁耕D.種桑養(yǎng)蠶8、人物評(píng)價(jià)是歷史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，以下對(duì)趙匡胤評(píng)價(jià)準(zhǔn)確的有（）A.發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立了北宋王朝B.通過“杯酒釋兵權(quán)”，加強(qiáng)了中央集權(quán)C.建立科舉考試制度，完善了人才選拔D.采取重文輕武政策，提高士人地位9、下列有關(guān)戚繼光的評(píng)價(jià)，正確的有（）A.他是中國(guó)歷史上的民族英雄B.為掃清倭寇做出了重要貢獻(xiàn)C.他組建了一支紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的隊(duì)伍D.使明朝從此免除了外來威脅10、下列思想家,屬于春秋時(shí)期的有()A.老子B.孟子C.莊子D.孔子11、“蘇湖熟，天下足”反映了中國(guó)南方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超過北方，下列關(guān)于我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因正確的是（）A.南方的自然條件優(yōu)越B.北方戰(zhàn)亂多，南方安定C.南方統(tǒng)治者壯大實(shí)力D.南遷帶來先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)12、海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”，主要是對(duì)下面哪個(gè)人物的尊敬（）A.黃帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、閱讀《戰(zhàn)國(guó)七雄形勢(shì)》圖后判斷：

以下表述是從上表信息中得出的；請(qǐng)劃“A”；違背了上表信息所表達(dá)的意思，請(qǐng)劃“B”；是上表信息沒有涉及的，請(qǐng)劃“C”。

①戰(zhàn)國(guó)七雄中，地理位置處于南邊的是楚國(guó)。____

②戰(zhàn)國(guó)七雄中，秦國(guó)進(jìn)行了商鞅變法。____

③戰(zhàn)國(guó)七雄的都城都位于黃河流域一帶。____

④戰(zhàn)國(guó)期間，在長(zhǎng)平、桂陵曾發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)。____

⑤戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，涌現(xiàn)出孫臏、白起等著名軍事家。____14、改錯(cuò)題（每小題2分，共10分。每小題只有一處錯(cuò)誤）1、世界上現(xiàn)存最大的青銅器是商朝的四羊方尊。錯(cuò)誤：訂正：2、春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是楚莊王。錯(cuò)誤：訂正：3、戰(zhàn)國(guó)七雄按東南西北上中下的順序排列，東邊的是秦國(guó)。錯(cuò)誤：訂正：4、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的時(shí)間是公元前230年。錯(cuò)誤：訂正：5、秦漢雕塑藝術(shù)的杰出代表是指云岡石窟。錯(cuò)誤：訂正：6、廈門大學(xué)易中天教授在中央十套《百家講壇》開講的品三國(guó)的歷史節(jié)目，小敏很喜歡看，時(shí)不時(shí)在課后“品”起三國(guó)。小敏說，曹操統(tǒng)一北方后，揮師南下在赤壁打敗孫劉聯(lián)軍，統(tǒng)一了國(guó)家，奠定了以后三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)。以上說法有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤并說明理由。錯(cuò)誤：理由：15、毛澤東曾寫道：“赫赫始祖，吾華肇造；”這里的“始祖”是指黃帝______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、選擇搭配題（把下列人物對(duì)應(yīng)的成語序號(hào)寫在橫線里）

A；退避三舍B、臥薪嘗膽C、約法三章D、圍魏救趙。

劉邦______孫臏______晉文公______勾踐______。17、東周分為______和______兩個(gè)時(shí)期，是長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的爭(zhēng)霸割據(jù)時(shí)期。18、商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字，稱“______”。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)19、青銅器和牛耕的推廣應(yīng)用，使得春秋戰(zhàn)國(guó)大量開墾荒地和深耕細(xì)作成為可能。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共3題，共30分)20、觀察《隋朝大運(yùn)河圖》書第3頁請(qǐng)回答：（1）請(qǐng)寫出隋煬帝由洛陽到余杭沿運(yùn)河南下所走的路線（包括經(jīng)過的運(yùn)河河段和城市）。（2）開鑿大運(yùn)河的目的是什么？其作用如何？21、16；觀察下列圖片；結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成問題：

(1)圖1人物出海遠(yuǎn)航的條件和目的是什么？(3)圖2人物是誰？請(qǐng)你簡(jiǎn)述他取得勝利的原因。(4)我們從他們身上學(xué)到什么精神品質(zhì)？22、閱讀材料回答問題（1）該圖反映的是哪個(gè)朝代的疆域圖？你判斷的依據(jù)是什么？（2）它是哪個(gè)民族建立的政權(quán)？在這個(gè)民族發(fā)展的歷史上有兩位杰出人物，他們是誰？他們各自的歷史功績(jī)是什么？（3）該圖上所示的琉球是今天的臺(tái)灣省。當(dāng)時(shí)由澎湖巡檢司管理，它的意義是什么？評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共24分)23、閱讀下列材料：2010年開封市“大宋年文化節(jié)”新聞發(fā)布會(huì)，今天上午在鄭州舉行，為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，活躍春節(jié)期間廣大群眾的旅游生活中共開封市委、市政府努力打造年文化品牌確定于2010年春節(jié)至正月十五期間，正式推出開封市“大宋年文化節(jié)”屆時(shí)將舉辦規(guī)模盛大，多姿多彩的宋文化民俗廟會(huì)、燈會(huì)、展演等系列活動(dòng)。———2010年2月9日豫臺(tái)網(wǎng)訊請(qǐng)回答：（1）材料中的“大宋”是指的兩宋中的哪一朝代？（1分）與該朝代并立的少數(shù)民族政權(quán)有哪些？（3分）（2）該朝代在商品經(jīng)濟(jì)方面取得的突出成就是什么？（2分）24、【題文】隋唐兩朝是我國(guó)古代歷史上繁榮；文明、開放和兼容并蓄的時(shí)期；請(qǐng)根據(jù)有關(guān)圖片回答下列問題：

（1）圖一的生產(chǎn)工具是什么?該朝代還有其他什么農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具?（4分）

（2）圖二中橋梁是什么時(shí)候修建的？（2分）

（3）圖三中書的名稱是？它雕印于哪個(gè)朝代？（4分）

（4）請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖四《隋朝大運(yùn)河》圖。

①按英文字母所在位置填寫相應(yīng)地名。（4分）

A．涿郡指今____B．____

②請(qǐng)回答：假如隋煬帝從洛陽乘龍舟到西湖旅游；可能經(jīng)過哪幾段運(yùn)河？（請(qǐng)按順序?qū)懗雒慷蚊Q）（2分）

③你怎樣評(píng)價(jià)隋煬帝修大運(yùn)河這一歷史事件？（2分）25、（8分）仔細(xì)觀察下列圖片，根據(jù)要求回答問題。（1）下面是四幅圖片的信息，請(qǐng)將信息中錯(cuò)誤的地方指出并改正過來。（6分）圖①：圖中的文字是我國(guó)商朝人刻寫在龜甲上的，被后人成為“金文”。改正：把改為圖②：圖中的兵馬俑展現(xiàn)了兩千多年前楚國(guó)的軍隊(duì)橫掃六國(guó)的磅礴氣勢(shì)。改正：把改為圖③：圖中的地動(dòng)儀是東漢時(shí)期科學(xué)家張仲景發(fā)明的測(cè)量地震方位的儀器。改正：把改為（2）圖④為昭君出塞圖，王昭君作為西漢政府與匈奴和親的代表之一，遠(yuǎn)嫁給匈奴首領(lǐng)呼韓邪單于為妻，請(qǐng)問她的和親有什么歷史作用。（2分）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】試題分析：本題考查唐朝歷史相關(guān)知識(shí)，從錢幣中的“開元通寶”四個(gè)字即可判斷，開元(公元713—74年)為唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào)，由此可知，本題錢幣反映出的是唐朝；A、B、D三項(xiàng)排除?？键c(diǎn)：人教版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·開元盛世【解析】【答案】C2、B【分析】西周為了鞏固統(tǒng)治；加強(qiáng)對(duì)地方的控制，采取分封制．周天子把土地和平民；奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．諸侯必須服從周天子的命令，向天子繳納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)．分封制開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家．山東是分封制下齊國(guó)和魯國(guó)的所在地，因而山東被稱為“齊魯大地”，河北是分封制下燕國(guó)和趙國(guó)的所在地，因而河北被成為“燕趙大地”．

故選B．

本題主要考查了西周分封制的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．注意掌握諸侯的產(chǎn)生和諸侯國(guó)的出現(xiàn)．【解析】B3、D【分析】破釜沉舟出自巨鹿之戰(zhàn)；與淝水之戰(zhàn)無關(guān)．破釜沉舟反映的是公元前207年，項(xiàng)羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊(duì)在巨鹿展開大戰(zhàn)；項(xiàng)羽不畏強(qiáng)敵，引兵渡漳水．渡河后，項(xiàng)羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心．”最終巨鹿一戰(zhàn)，項(xiàng)羽大破秦軍主力．

故選D．

本題考查的是淝水之戰(zhàn)的成語．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用相關(guān)成語典故的出處．【解析】【答案】D4、A【分析】本題主要考查了鄭和下西洋的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從1405年至1433年，鄭和前后七下西洋，達(dá)到亞非的三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸，促進(jìn)了中國(guó)同亞非國(guó)家的友好交流。所以BCD不正確，故選A?！窘馕觥緼5、C【分析】本題考查的是南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，是我國(guó)歷史上大分裂時(shí)期，戰(zhàn)亂不止。但這一時(shí)期，長(zhǎng)達(dá)369年，從全局來看，從主流來說，生產(chǎn)是在不斷發(fā)展的。當(dāng)時(shí)吳、東晉和南朝四國(guó)的都城都在現(xiàn)在的南京，歷史上稱為建康，因此當(dāng)時(shí)南方經(jīng)濟(jì)最活躍的城市應(yīng)該是建康，故C符合題意；ABD不合題意，故排除。故選C。【解析】C二、多選題(共7題，共14分)6、AC【分析】河姆渡人和半坡人使用的工具是磨制的石器；以原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為生，會(huì)建造房屋，定居生活．而山頂洞人和北京人使用的工具是打制的石器，以狩獵和采集水果為生，群體生活．

故選AC．

本題考查河姆渡人和半坡人．

本題考查半坡原始居民、河姆渡原始居民的生產(chǎn)和生活情形．也可與北京人的生產(chǎn)、生活進(jìn)行細(xì)致的比較和歸納．【解析】【答案】AC7、ABCD【分析】略【解析】ABCD8、ABD【分析】本題考查評(píng)價(jià)趙匡胤。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立北宋。宋朝建立時(shí)，五代十國(guó)的分裂局面已經(jīng)出現(xiàn)統(tǒng)一的趨勢(shì)。宋太祖在進(jìn)行統(tǒng)一大業(yè)的同時(shí)，加強(qiáng)中央集權(quán)。他深知唐末以來武將專權(quán)的積弊，通過“杯酒釋兵權(quán)”，首先解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)，牢牢地控制了軍隊(duì)。為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。C建立科舉考試制度，完善了人才選拔是隋唐時(shí)期的史實(shí)。故選ABD?！窘馕觥緼BD9、ABC【分析】略【解析】ABC10、AD【分析】本題考查孔子和老子的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，春秋晚期的孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想包括“仁”和“禮”兩部分，“仁”是孔子思想的核心。春秋晚期的老子，與孔子生活在同一時(shí)期，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子認(rèn)為，一切事物都有對(duì)立面，如難和易、長(zhǎng)和短、前和后，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。故AD符合題意；孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物，莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物，故BC不符合題意。故選AD?！窘馕觥緼D11、ABD【分析】略【解析】ABD12、AB【分析】距今約四五千年；生活于黃河流域的炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展，形成日后的華夏族。至今，海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”。

故選：AB。

本題以“炎黃子孫”為依托；考查的是傳說中的炎帝和黃帝的知識(shí)。

本題以“炎黃子孫”為背景，考查的是學(xué)生對(duì)傳說中黃帝的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力。【解析】AB三、填空題(共6題，共12分)13、ACBAC【分析】【分析】（1）觀察《戰(zhàn)國(guó)七雄形勢(shì)》圖可以看出；楚國(guó)在最南邊，故“戰(zhàn)國(guó)七雄中，地理位置處于南邊的是楚國(guó)”的表述是從上表信息中得出的，故劃A。（2）觀察《戰(zhàn)國(guó)七雄形勢(shì)》圖看出，圖片信息沒有涉及“戰(zhàn)國(guó)七雄中，秦國(guó)進(jìn)行了商鞅變法”，故“戰(zhàn)國(guó)七雄中，秦國(guó)進(jìn)行了商鞅變法”是上表信息沒有涉及的，故劃C。（3）觀察《戰(zhàn)國(guó)七雄形勢(shì)》圖可以看出，楚國(guó)都城位于長(zhǎng)江流域，故“戰(zhàn)國(guó)七雄的都城都位于黃河流域一帶”違背了上表信息所表達(dá)的意思，故劃B。（4）觀察《戰(zhàn)國(guó)七雄形勢(shì)》圖可以看出，長(zhǎng)平；桂陵發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)，故“戰(zhàn)國(guó)期間，在長(zhǎng)平、桂陵曾發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)”的表述是從上表信息中得出的，故劃A。（5）觀察《戰(zhàn)國(guó)七雄形勢(shì)》圖看出，圖片信息沒有涉及“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，涌現(xiàn)出孫臏、白起等著名軍事家”，故“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，涌現(xiàn)出孫臏、白起等著名軍事家”是上表信息沒有涉及的，故劃C。故答案為：（1）A。（2）C。（3）B。（4）A。（5）C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄。14、略

【分析】試題分析：1.本題主要考查的是商朝青銅文明知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“世界上現(xiàn)存最大的青銅器”，結(jié)合課本所學(xué)分析，司母戊鼎，高1.33米，長(zhǎng)1.1米，重832.84千克，是世界上現(xiàn)存最大的青銅器。D.圖片的是四羊方尊，是青銅器中的精品。故應(yīng)把“四羊方尊”改為“司母戊鼎”。考點(diǎn)：新人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·燦爛的青銅文明2.本題主要考查的是齊桓公稱霸知識(shí)點(diǎn)。，齊桓公任用管仲為相，通過改革，齊國(guó)富國(guó)兵強(qiáng)，公元前7世紀(jì)中期，齊桓公在葵丘召集諸侯會(huì)盟，周天子派人參加，齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。故應(yīng)把“楚莊王”改為“齊桓公”。考點(diǎn)：新人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)3.本題主要考查的是戰(zhàn)國(guó)七雄知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合課本所學(xué)分析，“戰(zhàn)國(guó)七雄”指的是齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓七個(gè)諸侯國(guó)，齊國(guó)位于今天的山東一帶，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期東方的大國(guó)，秦國(guó)是在西方，故應(yīng)把“秦國(guó)”改為“齊國(guó)”。考點(diǎn)：新人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)4.本題主要考查的是秦朝的建立知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合課本所學(xué)分析，從公元前230年起，至公元前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó)，公元前221年，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，建立秦朝，秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家。故應(yīng)把“公元前230年”改為“公元前221年”?？键c(diǎn)：新人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·秦王掃六合5.本題主要考查的是石窟藝術(shù)知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合課本所學(xué)分析，為了宣傳佛教，北朝統(tǒng)治者令人在許多地方開鑿石窟，雕造佛像。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟。這些雕像繼承了秦漢以來造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格，同時(shí)吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)。為了A.B.C.D.故應(yīng)把“秦漢”改為“魏晉南北朝”。考點(diǎn)：新人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·昌盛的秦漢文化（二）6.本題主要考查的是赤壁之戰(zhàn)知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合課本所學(xué)分析，公元208年，曹操率領(lǐng)二十多萬軍隊(duì)南下，想要統(tǒng)一南北，孫劉聯(lián)軍在長(zhǎng)江沿岸一帶與曹軍對(duì)峙，結(jié)果孫劉聯(lián)軍打敗曹操，曹操慌忙逃回北方。經(jīng)過赤壁之戰(zhàn)，曹操退守黃河流域一帶。赤壁之戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面奠定基礎(chǔ)；所以，曹操在赤壁打敗孫劉聯(lián)軍，統(tǒng)一了國(guó)家的說法是錯(cuò)誤的，理由是：曹操在赤壁被孫劉聯(lián)軍打敗，最后逃回北方，并沒有統(tǒng)一國(guó)家；到了280年，西晉滅吳之后才統(tǒng)一國(guó)家。考點(diǎn)：新人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·三國(guó)鼎立【解析】【答案】1.四羊方尊；司母戊鼎。2.楚莊王；齊桓公。3.秦國(guó)；齊國(guó)。4.公元前230年；公元前221年。5.秦漢；魏晉南北朝。6.錯(cuò)誤：曹操在赤壁打敗孫劉聯(lián)軍，統(tǒng)一了國(guó)家。理由：曹操在赤壁被孫劉聯(lián)軍打敗，最后逃回北方，并沒有統(tǒng)一國(guó)家；到了280年，西晉滅吳之后才統(tǒng)一國(guó)家。15、略

【分析】這段祭文出自《祭黃帝文》；可知始祖是指黃帝；由“赫赫始祖，吾華肇造”這句話可知，我們顯赫功高的始祖，最先建立了華夏民族。始祖是指黃帝。

故答案為：

√。

相傳黃帝建造宮室；制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世衣食住行奠定了基礎(chǔ)，被后人尊稱為“人文初祖”。

此題考查傳說中黃帝的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，熟記黃帝的貢獻(xiàn)是做出正確解答的關(guān)鍵?！窘馕觥俊?6、略

【分析】春秋時(shí)期；晉國(guó)內(nèi)亂，晉獻(xiàn)公的兒子重耳逃到楚國(guó)．楚成王收留并款待他，他許以如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)晉軍退避三舍．后來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國(guó)執(zhí)政．晉國(guó)支持宋國(guó)與楚國(guó)發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝．

春秋末期；越王勾踐每天睡在柴草上，臨睡前，用舌頭舔舔鹿膽的苦味，以此來提醒自己過往苦日子，要發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)仇復(fù)國(guó)．

漢高祖劉邦初入關(guān)；約法三章，劉邦很順利地收買了關(guān)中的人心．

“圍魏救趙”發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；公元前354年，魏國(guó)將軍龐涓指揮大軍包圍了趙國(guó)的都城邯鄲．趙國(guó)向齊國(guó)求援，齊國(guó)任命田忌為將，孫臏為軍師，率軍前往救援．孫臏主張采取避實(shí)擊虛的靈活戰(zhàn)術(shù)，向魏國(guó)的國(guó)都大梁（今河南開封）進(jìn)軍，造成兵臨城下，大軍壓境之勢(shì)．田忌采納了孫臏的計(jì)謀，率軍進(jìn)攻魏國(guó)．龐涓得知消息，從趙國(guó)撤軍回國(guó)．孫臏預(yù)先在魏軍回國(guó)的必經(jīng)之地掛陵設(shè)下埋伏，當(dāng)龐涓率軍經(jīng)過時(shí)，齊軍突然出擊，大敗魏軍．這場(chǎng)戰(zhàn)役又稱為桂陵之戰(zhàn)，把這種作戰(zhàn)方法叫做圍魏救趙，從此，孫臏名揚(yáng)天下，世間爭(zhēng)相傳誦他的兵法。

故答案為：

C；D、A、B．

本題以選擇搭配題為切入點(diǎn)；考查的是歷史上成語故事的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握歷史上成語故事的有關(guān)內(nèi)容．【解析】C；D；A；B17、略

【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；東周分為春秋（公元前770-公元前476）和戰(zhàn)國(guó)（公元前476-公元前221）兩個(gè)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸，處于數(shù)百年的爭(zhēng)霸割據(jù)時(shí)期．

故答案為：

春秋；戰(zhàn)國(guó)．

本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)的分期；知道東周分為春秋（公元前770-公元前476）和戰(zhàn)國(guó)（公元前476-公元前221）兩個(gè)時(shí)期．

本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)的分期，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】春秋；戰(zhàn)國(guó)18、略

【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字．我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始．

故答案為：甲骨文．

本題主要考查甲骨文．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．熟練掌握我國(guó)古代文字的演變．【解析】甲骨文四、判斷題(共1題，共4分)19、×【分析】春秋時(shí)期；我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)，鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大。我國(guó)至遲在春秋末年已使用牛耕，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣。牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。故題干表述錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題主要考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力水平的提高的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力水平的提高的相關(guān)史實(shí)。【解析】×五、識(shí)圖題(共3題，共30分)20、略

【分析】（1）本題主要考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)圖能力。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強(qiáng)南北交通，公元605年，隋煬帝征發(fā)民工幾百萬，利用了天然河道和舊有渠道，開通了以東都洛陽為中心，開通了永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河，連成了一條貫通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的的大運(yùn)河，大運(yùn)河全長(zhǎng)兩千多千米，連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系，是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。隋煬帝由洛陽到余杭沿運(yùn)河南下所走的路線是：由洛陽到洛口倉，經(jīng)過洛水進(jìn)入通濟(jì)渠、邗溝、江都、江南河，最后到達(dá)余杭。（2）本題主要考查隋煬帝開鑿大運(yùn)河的目的和作用。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，開鑿大運(yùn)河是當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。首先，隋朝的政治中心在北方，而大部分糧食要依靠江淮地區(qū)供應(yīng)。依靠陸路運(yùn)輸，運(yùn)量小，速度慢，費(fèi)用大，無法滿足需要。而我國(guó)主要河流大多為東西走向，開通南北運(yùn)河，利用水力運(yùn)輸，已是勢(shì)在必行。其次，隋滅陳后，需要加強(qiáng)對(duì)江南的控制。隋煬帝開通大運(yùn)河的主要目的，就是“為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治”。大運(yùn)河不僅成為南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系的紐帶，也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。運(yùn)河的通航還促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)發(fā)展。歷朝對(duì)運(yùn)河不斷疏浚、改造，使它持續(xù)發(fā)揮著貫通南北動(dòng)脈的作用。【解析】（1）洛口倉、通濟(jì)渠、邗溝、江都、江南河（2）目的：為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。作用：它的開通，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流。21、略

【分析】（1）本題主要考查鄭和下西洋的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：明朝前期；我國(guó)是世界上強(qiáng)盛的國(guó)家。為了宣揚(yáng)國(guó)威，加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系，明成祖時(shí)期鄭和七次下西洋。

（2）本題主要考查戚繼光抗倭的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：圖2人物是戚繼光。明朝中期以后，倭寇騷擾我國(guó)東南沿海，所以抗倭斗爭(zhēng)具有正義性，又得到其他愛國(guó)軍民的配合。再加上戚家軍作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明。所以戚繼光率領(lǐng)戚家軍在浙江九戰(zhàn)九捷，蕩平倭寇。又南下廣東、福建，與當(dāng)?shù)剀娒窆餐藴缳量?，平息了東南沿海的倭患。（3）本題主要考查戚繼光和鄭和的優(yōu)秀品質(zhì)。無論是戚繼光抗倭還是鄭和下西洋，過程中都充滿艱難險(xiǎn)阻，他們都一一克服，堅(jiān)決完成任務(wù)。從他們身上學(xué)到勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、熱愛祖國(guó)的精神和品質(zhì)。【解析】（1）條件：明朝前期；我國(guó)是世界上強(qiáng)盛的國(guó)家；目的：加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系。

（2）戚繼光；取勝原因：抗倭斗爭(zhēng)正義性；戚家軍作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明；其他愛國(guó)軍民的配合。（3）我們從的他們身上學(xué)到勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、熱愛祖國(guó)的精神和品質(zhì)。22、略

【分析】（1）本題主要考查元朝疆域相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，此圖是元朝疆域。因?yàn)閳D上有行省，而行省制度最早在元朝出現(xiàn)，元朝疆域空前遼闊，為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元朝實(shí)行行省制度。元朝開始在中央設(shè)宣政院管轄西藏、大都為元朝都城、元朝統(tǒng)一全國(guó)時(shí)疆域遼闊，因而這是元朝的疆域圖。（2）本題主要考查鐵木真和忽必烈的事跡相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，元朝是蒙古族建立的。1206年，蒙古貴族推舉鐵木真為大汗，尊稱成吉思汗，蒙古政權(quán)建立。從此，蒙古草原結(jié)束了長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位，1271年忽必烈定國(guó)號(hào)為元，建立元朝。因而在這個(gè)民族發(fā)展的歷史上的兩位杰出人物是成吉思汗和忽必烈。成吉思汗統(tǒng)一蒙古，建立蒙古國(guó)，結(jié)束了蒙古長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面，促進(jìn)了邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。忽必烈建立元朝，定都大都，統(tǒng)一全國(guó)，建立行省制度，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）本題主要考查了元朝對(duì)臺(tái)灣的管轄。元朝時(shí)加強(qiáng)了對(duì)地方的管轄，在東南地區(qū)，設(shè)立澎湖巡檢司，加強(qiáng)對(duì)澎湖列島和琉球的管轄，琉球就是今天的臺(tái)灣。澎湖巡檢司是歷史上我國(guó)首次在臺(tái)灣正式設(shè)立地方行政機(jī)構(gòu)。【解析】（1）元朝。行省、大都。（2）蒙古族。成吉思汗統(tǒng)一蒙古草原，建立政權(quán)。忽必烈建立元朝，統(tǒng)一中國(guó)。（3）歷史上我國(guó)首次在臺(tái)灣正式設(shè)立地方行政機(jī)構(gòu)。六、綜合題(共3題，共24分)23、略

【分析】本題考查的是有關(guān)北宋的史實(shí)。材料中的“大宋”是指的兩宋中的北宋。與宋代并立的少數(shù)民族政權(quán)有遼、西夏、金。北宋在商品經(jīng)濟(jì)方面取得的突出成就是出現(xiàn)了世界上最早的紙幣—交子?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）朝代：北宋。（1分）政權(quán)：遼、西夏、金。（3分）（2）出現(xiàn)了世界上最早的紙幣—交子。（2分）24、略

【分析】【解析】：

試題分析：

（1）曲轅犁；筒車是唐朝先進(jìn)的農(nóng)業(yè)工具。它們的出現(xiàn)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和效率，有利于社會(huì)安定。

（2）安濟(jì)橋又叫趙州橋；趙州橋是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)建造的，距今已有近1400年，是世界現(xiàn)存最古老最雄偉的石拱橋。李春是我國(guó)隋代著名的橋梁工匠，他建造了舉世聞名的趙州橋，開創(chuàng)了我國(guó)橋梁建造的嶄新局面，為我國(guó)橋梁技術(shù)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。

（3）世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品是唐朝印制的《金剛經(jīng)》；據(jù)