2025年滬科版選擇性必修1歷史下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版選擇性必修1歷史下冊月考試卷123考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、鑒于元朝行省“凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事，無不領之”的特點，朱元璋改行省為承宣布政使司管理地方政務，設提刑按察使司管理司法獄政，設都指揮使司掌地方軍權。此舉的主要意圖是（）A.提升地方行政效率B.維護中央集權體制C.規(guī)范地方管理體制D.削弱中樞機構權力2、羅馬法自《十二銅表法》的頒行始，經羅馬共和國、羅馬帝國、拜占庭帝國，至西歐大部分國家（至18世紀末）、神圣羅馬帝國（963—1806年）和廣大歐洲殖民地的直接采用，再到以羅馬法為基礎編制的現(xiàn)代大陸法系或民法法系，其被應用的時間長達2400多年，空間涵蓋實行大陸法系的廣大新舊大陸地區(qū)。這一敘述說明了羅馬法（）A.作為英美法系淵源的地位B.產生了重大的歷史影響C.保護私有財產的基本特征D.經歷了漫長的形成過程3、王國維認為，夏商“諸侯之于天子，猶后世諸侯之于盟主，未有君臣之分也”，而西周初期“天子、諸侯君臣之分始定”。導致以上變化的原因是（）A.君主專制制度的確立B.宗法分封制度的實施C.敬天保民觀念的形成D.禮樂制度的逐漸廢弛4、從秦漢簡牘中當時官吏出行的留宿地來看，既有縣鄉(xiāng)之地，亦有關郵之所，乃至更小的地名，這些都是文書傳遞者往來所經交通站點。據(jù)此可知，秦漢帝國（）A.借助文書進行行政管理B.郡縣制度得到發(fā)展C.官員下鄉(xiāng)視察成為定制D.地方行政區(qū)劃一致5、殷代后期，商王有意識地將自己與天帝聯(lián)系起來，出現(xiàn)了君王由人間走向天上的趨勢。對此，郭沫若指出：“帝的稱號在殷代末年已由天帝兼攝到人王?！睋?jù)此可知，當時A.血緣政治趨向淡化B.王權神化意識強烈C.等級秩序逐步形成D.商王實現(xiàn)高度集權6、齊國孟嘗君的勢力遠遠超過國君，楚國國政也掌握于屈姓等貴族之手，而居于西方的秦國即使權極一時如穰侯魏冉者，也因范雎向秦昭王挑撥離間而被逐。據(jù)此可知，當時秦國A.官僚政治取代了貴族政治B.宗法分封體系完全解體C.改革較徹底建立集權體制D.士階層崛起沖擊貴族勢力7、據(jù)史料記載，商王太甲德行有虧，大臣伊尹便將之囚禁在“桐宮”，待其悔過之后才恢復其王位。西周初年，成王年幼，周公旦“乃攝政當國”，待其成年后才將權力奉還。這反映出當時A.宗法制度限制王權B.禮樂秩序走向崩潰C.君主集權程度有限D.地方諸侯威脅王權8、在《尚書·牧誓》中，武王指責商紂“乃惟四方之多罪迪逃，是崇是長，是信是使，是以為大夫卿土，俾暴虐于百姓，以奸宄于商邑”。周文王針對商紂王的做法反其道而行之，周文王之法日：“有亡（奴隸逃亡），荒閱（大搜索并交還原主）?！缘锰煜隆庇芍芪耐踔梢钥闯鯝.方國聯(lián)盟整體仍然是大勢所趨B.有利于加強周的影響力向心力C.武王與文王的做法具有一致性D.由方國聯(lián)盟開始轉向中央集權評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

10、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，是一整套緊密相連、相互協(xié)調的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應空格中）

A.削弱地方權力與加強中央集權的地方官制。

B.選擇標準的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變。

D.由官員兼任到設立專門機構的演變趨勢。

E；“家國一體”政治特點的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

11、(一)官員的選拔。制度時期內容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學習____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標準，如孝廉、茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經等。內容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標準，如孝廉、茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經等。評價為兩漢政權選拔了大批人才評價為兩漢政權選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內容在各州、郡設置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內容在各州、郡設置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面12、民族交融往往通過戰(zhàn)爭；和親、改革與管理、經濟交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類；與下列事件對應，填寫在答題紙上（填寫序號和文字）。

①征伐匈奴②設河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經濟交往

13、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調役唐朝實行________制，租、調之外的役，用“庸”代替唐朝實行________制，租、調之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外，還經常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國推行________明朝后期，張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、魏晉時期開始實行租庸調制。A.正確B.錯誤15、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關系，以建設和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動，并發(fā)揮了主導作用。A.正確B.錯誤16、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨立主權的實體。A.正確B.錯誤17、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?！睋?jù)此，中央政府在廣西設立了廣西壯族自治區(qū)。A.正確B.錯誤18、《戰(zhàn)爭與和平法》標志國際法誕生；（）A.正確B.錯誤19、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結構，最高統(tǒng)治集團實現(xiàn)了權力的高度集中。A.正確B.錯誤20、梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分別是開創(chuàng)雅典民主政治先河、雅典民主政治確立和雅典民主政治發(fā)展到頂峰的標志。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題，共28分)21、閱讀材料，完成下列要求。材料一回避制度作為預防官吏濫用職權營私勾結的一項制度，在我國有悠久的歷史。西漢武帝始，朝廷在任命地方行政長官時，不用本地人擔任本地官。東漢桓帝頒布“三互法”，回避制度略具雛形。漢代以后，從魏晉南北朝至隋唐宋元明清在官吏任用中都有回避方面的規(guī)定，形成了以避親、避籍為主的回避制度?；乇苤贫茸鳛轭A防官吏濫用職權營私勾結的一項制度，在我國有悠久的歷史。西漢武帝始，朝廷在任命地方行政長官時，不用本地人擔任本地官。東漢桓帝頒布“三互法”，回避制度略具雛形。漢代以后，從魏晉南北朝至隋唐宋元明清在官吏任用中都有回避方面的規(guī)定，形成了以避親、避籍為主的回避制度?！幾孕そ堋吨袊糯贫缺Ａ摗啡喂倩乇苤贫仁菫檫m應人事行政管理實際需要而產生的并按人事行政管理的需要而逐步完善。從漢武帝中葉到清末近二千年來，它在整頓吏治，防止和限制官員利用親情關系拉幫結派，徇情枉法，營私舞弊等方面以及在引導各級官員擺脫各種宗法關系和裙帶關系的羈絆，使之盡職盡責地進行行政管理方面，都起到了積極作用。材料二任官回避制度是為適應人事行政管理實際需要而產生的并按人事行政管理的需要而逐步完善。從漢武帝中葉到清末近二千年來，它在整頓吏治，防止和限制官員利用親情關系拉幫結派，徇情枉法，營私舞弊等方面以及在引導各級官員擺脫各種宗法關系和裙帶關系的羈絆，使之盡職盡責地進行行政管理方面，都起到了積極作用。

(1)根據(jù)材料一；二并結合所學知識；概括中國古代回避制度的特點。（6分）

(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識，說明中國古代回避制度的作用。（6分）22、閱讀材料；完成下列要求。

材料一每個城市都有自的公民大會會場。公民大會會場主要設在市政廣場。有時；公民大會也在雅典城市及其周圍的一些地方召開。陪審法庭，是自公元前6世紀梭倫改革起，雅典陪審團審判案件的司法場所。雅典的法制體系非常著名，就連法庭的分布也很講究。雅典的10個新部落各選出50名代表，每年抽簽改選一次，稱作“五百人會議”。自公元前450年，議事會議員由抽簽產生并給付生活費，為貧窮公民任職提供了條件。

——解光云：《古典時期的雅典城市與民主政治論述》材料二作為英國殖民地的美利堅人對代表制并不陌生；從殖民地時期開始，他們就熟悉代表制的概念及其運作機理。進入革命時期后，美國人逐漸留意到代表制與民主的關聯(lián)，漢密爾頓把這種政府描述稱一院制機構，其中的立法；行政和司法各種權利均由人民挑選出來的代表行使。他宣稱“這種民主最有可能是幸福、正規(guī)和持久的”。

——李劍鳴：《從代表制到代表制政體：再論美國革命時期民主概念的演變》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識；列舉雅典歷次民主改革的名稱，并概述其中一次民主改革的主要內容。

（2）根據(jù)材料二并結合所學知識；說明美國民主政體的確立原因及“三權”之間的主要牽制方式。

（3）綜合上述材料，指出古代雅典民主政治及近代美國民主政體中的相似點。23、制度創(chuàng)新是國家進步的不竭動力。閱讀下列材料并回答問題。

材料一：當代有人評論說：梭倫改革時國家政權機構和司法制度進行了民主化改革。這些措施打破了貴族時政權的壟斷，賦予平民直接管理國家事務的權力，為政治民主化開辭了道路。材料二：人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實現(xiàn)了把他們關在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們，把他們關起來，才不會害人，我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?！偨y(tǒng)喬治?布什國慶日演說材料三：“新中國的建立，使中國實現(xiàn)了從兩千多年的封建專制政治、近代以來照搬西方民主政治模式的失敗嘗試向新型人民民主政治的偉大跨越?！薄吨袊拿裰髡谓ㄔO》白皮書請回答：

（1）結合所學知識回答；梭倫對國家權力機構和司法制度進行了哪些改革？

（2）據(jù)材料二并結合所學知識回答總統(tǒng)的權力如何受到制約？一句話概括1787年美國憲法的歷史地位。

（3）據(jù)材料三并結合所學知識指出新中國成立初期建設“新型人民民主政治”的成就。24、閱讀材料,完成下列要求。

材料一中國文化傳統(tǒng)中具有非常深層的道歉文化。這種文化傳統(tǒng),源自漢朝天子立帝的“罪己詔”。當漢代大儒董仲舒要神化天子權力之際,他同時也預言了統(tǒng)治者因失德、失道而遭天厭棄的可能性,并且按照他的天人感應論,建構了著名的“天譴論”。這種天譴論認定:“國家將有失道之敗,而天乃先出災害以告之,不知自省,又出怪異以警懼之,尚不知交,而仿敗乃至?！碧熳尤绻霈F(xiàn)了失道、失德的現(xiàn)象,可以依據(jù)天意進行悔改,首先表示其悔改之心具體做法就是給天子昭告“罪己詔”。如果再不悔改,其朝廷權力及其統(tǒng)治就會徹底結束,天令就會轉移,天子會遭天厭、被拋棄。這就是隱藏在中國文化傳統(tǒng)深處的道歉文化。——摘編自李向平《從罪己詔到官員道歉》材料二自人類政治文明進入民主共和時代以來,人們普遍認同的政府和社會、官員和百姓的關系應當是經濟學中的委托與代理的關系,即官是代理人,百姓是委托人。官員應當向百姓負責,為公共利益服務。從這個意義上說,當官員出現(xiàn)過錯、失職等情況之后,主動地、誠懇地、及時地向百姓道數(shù)是順理成章的事。因此,從不道歉到道歉,再到道歉的內容、方式和方法的改進和提升程度之不同,客觀上可以作為一個國家民主化以及民主化發(fā)展程度的一個具體指標?！幾匀谓鳌断驀夤賳T學“道歉”》材料三人近年來,“官員道歉”成為我國政壇的一股新的潮流風,道歉事由大到突發(fā)災難與特大事故,小到民眾的日常生活問題,針對不同事件需要道歉的官員頻繁出現(xiàn)在公眾的眼前——摘編自金婧、申鋒《官員道歉的制度化困境及其路徑選擇》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識,分析促使?jié)h代皇帝積極“罪己”的原因。

（2）根據(jù)材料一；二并結合所學知識,指出近代道歉文化的變化并說明影響因素。

（3）根據(jù)上述材料并結合所學知識,簡析官員道歉對當今中國的現(xiàn)實意義。評卷人得分五、論述題(共4題，共36分)25、閱讀材料；完成下列要求。

材料中國古代專制集權政治的走向

——摘編自姚洋《中國古代政治對當代國家治理的啟示》提取材料中的一條或多條信息，圍繞“中國古代政治”自擬論題，并運用中國古代史的知識予以論證。（要求：論題明確，論證充分，史實準確，表述清晰。）26、閱讀材料，回答問題。材料。唐代宋代學子出身門第勢力正盛，應考者多是門第子弟應考的多數(shù)是寒窗苦讀的書生考試形式“公卷”，是由考生把平日詩文成績遍送政府中能文章有學問的先進大僚閱看；“通榜”是考后出榜，即據(jù)社會及政府先輩輿論來拔取知名之士“糊名”，所憑則真是考試成績。故有主考官存心要錄取他平日最得意的門生從學，而因是糊名，尋覓不出該人之卷選拔依據(jù)未考以前，早已有許多知名之士獲得了客觀的地位，不專憑考試之一日短長考試成績一日之短長——據(jù)錢穆《中國歷代政治得失》整理

根據(jù)材料并結合所學知識，就材料整體或其中任意一點擬定一個論題，并予以闡述。（要求論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達清晰）27、閱讀材料；完成下列要求。

材料撰寫歷史文章需要參考歷史書目；某同學提供了一些參考書目，具體如下表：

根據(jù)所列參考書目，結合所學知識，擬定一個具體的文章名稱，并寫出文章概要。（要求：寫出所擬文章名稱，概要史實準確，史論結合，表述清晰。）28、閱讀材料；完成下列問題。

材料關于；海內外學者著述頗豐，敘述各有側重，如《世界通史·第三編：現(xiàn)代文明的鏖戰(zhàn)與選擇——20世紀的世界史》《喧囂時代：20世紀的全球史》《極端年代》等，這些書名反映了作者對時代特征的理解。

結合所學知識，就，自擬一個能夠反映其時代特征的書名，并運用具體史實予以論證。（要求：論證充分，史實準確，表述清晰。）評卷人得分六、簡答題(共2題，共16分)29、閱讀教材P45“史料閱讀”，思考：法家和儒家的治國理念有什么不同？你認為誰的更適合當時社會形勢？為什么？30、新中國成立后；在外交領域取得重大成就，請回答：

（1）面對兩大陣營尖銳對立的形勢；新中國采取的獨立自主的外交政策中最能體現(xiàn)這一特點的方針是什么？

（2）20世紀50年代中期；新中國外交政策不斷走向成熟，其成熟的標志是什么？哪次會議表明新中國第一次以世界五大國身份參加國際重要會議？

（3）20世紀70年代；新中國打開建國以來的外交僵局，說出70年代前期我國在外交領域取得的三項重大外交成就。

（4）隨著國際形勢的變化，從20世紀80年代起，我國奉行的獨立自主的外交政策具體表現(xiàn)為什么政策？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【詳解】

明太祖吸取元朝地方權力過大的教訓，將原來行省的職權一分為三，主要意圖在于削弱地方勢力，維護中央集權體制，B項正確；分化行省事權強化的是中央集權而非地方行政效率，排除A項；規(guī)范地方管理體制是具體做法而非朱元璋的主觀目的，排除C項；材料體現(xiàn)的是朱元璋分化地方權力，加強中央集權的措施，與削弱中樞機構權力無關，排除D項。故選B項。2、B【分析】【詳解】

結合所學知識可知，羅馬共和國、羅馬帝國、拜占庭帝國，西歐大部分國家及其殖民地都采用了羅馬法，羅馬法是現(xiàn)代大陸法系的基礎，被應用時間長達兩千多年，空間涵蓋新舊大陸，說明羅馬法產生了深遠且廣泛的歷史影響，B項正確；英美法系淵源與“以羅馬法為基礎編制的現(xiàn)代大陸法系”不符，排除A項；保護私有財產的基本特征在材料中并未體現(xiàn)，排除C項；經歷了漫長的形成過程只是部分信息，并非材料主旨，排除D項。故選B項。3、B【分析】【詳解】

結合所學知識可知，西周時期通過宗法分封制，形成嚴格的等級制度，因此“天子、諸侯君臣之分始定”，B項正確；秦朝確立君主專制制度，排除A項；材料與敬天保民思想無關，排除C項；禮樂制度廢弛是在春秋戰(zhàn)國時期，排除D項。故選B項。4、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知，秦漢時期，政府派官吏傳遞文書，往來于縣、鄉(xiāng)、關、郵等地，留下了不少記錄其出行、留宿的簡牘，反映出秦漢帝國借助文書進行行政管理，A項正確；文書在縣鄉(xiāng)關郵等地傳遞不能說明秦漢時期郡縣制度得到了發(fā)展，排除B項；材料不能說明秦漢時期官員下鄉(xiāng)視察已成為定制，排除C項；漢代在地方上實行郡國并行，其行政區(qū)劃與實行郡縣制的秦朝并不完全一致，排除D項。故選A項。5、B【分析】【詳解】

據(jù)材料可知，殷代后期，商王有意識地將自己與天帝聯(lián)系起來，出現(xiàn)了君王由人間走向天上的趨勢，這說明商王在有意識地利用神權來鞏固自己的王權，故選B項；材料無法體現(xiàn)血緣政治的發(fā)展趨勢，也無法體現(xiàn)等級秩序逐步形成，故AC兩項錯誤；商周時期，最高統(tǒng)治者尚未實現(xiàn)權力的高度集中，故D項錯誤。6、C【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“居于西方的秦國即使權極一時如穰侯魏冉者，也因范雎向秦昭王挑撥離間而被逐”等，再結合所學知識可知秦朝較為徹底的改革建立了集權體制，維護了統(tǒng)治秩序，故選C；官僚政治取代了貴族政治的說法錯誤，郡縣制的實行代表了官僚政治取代貴族政治，故排除A；宗法分封體制完全解體的說法不符合實際，材料所反映的各地諸侯王就是分封制的表現(xiàn)，故排除B；材料主要強調秦國的集權體制維護了統(tǒng)治秩序，而非士階層崛起沖擊貴族勢力，不符合題意，故排除D。故選：C。7、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知，商王太甲因德行有虧而遭受因禁，周成王因年幼而不能親政，這反映出當時君主的權力尚未集中，C項正確；商王太甲遭受因禁和周成王不能親政都不是由宗法制度所致，排除A項；西周時期是禮樂制度形成和發(fā)展時期，排除B項；材料沒有涉及地方諸侯對王權的威脅，排除D項。故選C項。8、B【分析】【詳解】

由材料內容可知，商紂王暴虐，周文王則注重德行，由此取代商朝獲得天下，說明周文王的德政有利于加強周的影響力和向心力，故選B；周代商后推行分封制，不再實行方國聯(lián)盟，故排除A；材料沒有反映周武王的做法，不能得出一致性的結論，排除C；周代也沒有建立起中央集權，排除D。故選B。二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【詳解】

結合所學知識可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制；推行郡國并行制，使中央集權受到威脅，最終引發(fā)了七國之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強化了中央集權；唐朝時期州的行政權力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權力擴大?！窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄?，使中央集權受到威脅“推恩令”中央集權得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權力擴大。10、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時期的政治體制；以血緣關系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國一體”特點，所以1）應填E；二、根據(jù)材料中的皇權加強、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強調的是中央集權，所以二出應填C；且2）處應填A；三、標題是選官制度的演變，而中國的選官制度的標準經歷了從血緣到德才、門第和才學的演變，且不斷制度化，所以1）處應填B；四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來設立專門機構進行監(jiān)察，所以1）處應填D。

（2）根據(jù)材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強中央集權，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變有關，故B項正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變有關，故C項正確；都護府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護邊境各族而設置的軍事機構，有利于加強專制主義中央集權，故E項正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變無關，故A項錯誤；西周著作反映的是西周政治、經濟等方面的歷史，當時還未產生專制主義中央集權制度，故D項錯誤?！窘馕觥浚?）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E11、略

【分析】【詳解】

①結合所學可知；西周至春秋實行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結合所學可知；春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職；

③結合所學可知；秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學習律令而為官；

④⑤結合所學可知；漢代實行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結合所學可知；察舉制分?？?歲舉)和特科(無固定時間)常科為歲舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標準，如孝廉；茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經等；

⑧⑨結合所學可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充；

⑩??結合所學可知；魏晉南北朝時期實行九品中正制，即在各州；郡設置資品、大中正，中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結合所學可知，九品中正制將選官權收歸中央,加強了中央集權。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面。【解析】貴族軍功大小律令考察推舉?？铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權12、略

【分析】【詳解】

結合所學知識可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式；文成公主進藏屬于和親方式；設河西四郡、孝文帝改革和設宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場屬于經濟交往的方式。【解析】戰(zhàn)爭：①征伐匈奴；和親：④文成公主進藏；改革與管理：②設河西四郡③孝文帝改革⑥設宣政院；經濟交往：⑤建立榷場。13、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財產稅。

根據(jù)所學知識可知；唐朝實行租庸調制，租；調之外的役，用“庸”代替。

根據(jù)所學知識可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人??；資產征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學知識可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學知識可知；王安石推行募役法。

根據(jù)所學知識可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國推行一條鞭法。

根據(jù)所學知識可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?！窘馕觥控敭a租庸調兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共7題，共14分)14、B【分析】【詳解】

唐朝開始實行租庸調制，故題目錯誤。15、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知，中共十一屆三中全會以后，全黨全國的工作重心轉移到經濟建設上來，開始實行改革開放，這就需要一個和平的國際環(huán)境。為此，中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關系，以建設和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動，并發(fā)揮了主導作用，所以材料說法正確。16、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅持一個中國的前提下，遵循憲法的前提下實施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治；特別行政區(qū)是中華人民共和國領土不可分離的部分，是在中央人民政府統(tǒng)一領導下的地方行政區(qū)域，故該說法錯誤。17、A【分析】【詳解】

依據(jù)所學知識可知，《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?！睋?jù)此，中央政府設立了內蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和西藏自治區(qū)等，故正確。18、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知，《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作，而國家法誕生的標志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。19、B【分析】【分析】

【詳解】

中國古代早期政治制度主要表現(xiàn)為分封制和宗法制，在分封制下，地方諸侯擁有很大的實權，故最高統(tǒng)治集團并未實現(xiàn)權力的高度集中。20、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知，梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎；克里斯提尼改革標志著雅典民主政治的確立；伯里克利改革使雅典民主政治進入黃金時期。因此題干表述正確。四、材料分析題(共4題，共28分)21、略

【分析】(1)特點：結合所學知識可從目的方面回答是以預防官吏濫用職權為目的；根據(jù)“回避制度作為預防官吏濫用職權營私勾結的一項制度；在我國有悠久的歷史”得出歷史悠久；根據(jù)“漢代以后，從魏晉南北朝至隋唐宋元明清在官吏任用中都有回避方面的規(guī)定，形成了以避親；避籍為主的回避制度?！钡贸鲆员苡H避籍為主；根據(jù)材料“任官回避制度是為適應人事行政管理實際需要而產生的并按人事行政管理的需要而逐步完善”得出不斷完善。

(2)根據(jù)“任官回避制度是為適應人事行政管理實際需要而產生的并按人事行政管理的需要而逐步完善?！钡贸鰧訌姺饨▏倚姓毮?，保障國家統(tǒng)治機器運轉起到一定積極作用；根據(jù)“防止和限制官員利用親情關系拉幫結派，徇情枉法，營私舞弊等方面以及在引導各級官員擺脫各種宗法關系和裙帶關系的羈絆，使之盡職盡責地進行行政管理方面，都起到了積極作用?！钡贸隼诔吻謇糁巍p少腐??；抑制了官吏結黨營私和地方勢力膨脹；結合所學知識可知，為后世官員管理提供借鑒?！窘馕觥?1)特點：以預防官吏濫用職權為目的；

歷史悠久；

以避親避籍為主；

不斷完善。（任意三點得6分）

(2)作用:利于澄清吏治；減少腐??；

對加強封建國家行政職能；保障國家統(tǒng)治機器運轉起到一定積極作用；

抑制了官吏結黨營私和地方勢力膨脹；

為后世官員管理提供借鑒。（任意三點得6分）22、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）結合所學可知；雅典經歷了梭倫改革；克里斯提尼改革、伯利克里改革三次民主改革。改革內容：梭倫改革：廢除債務奴隸制；實行財產等級制；設立陪審法庭；確立公民大會是最高權力機關?？死锼固崮岣母铮涸O立十個地域部落；實行陶片放逐法；設立五百人議事會等。伯利克里改革：權力開放，任何公民可以擔任除十將軍以外的所有公職；發(fā)放觀劇津貼；公民大會成為真正的國家最高權力機關。任選一改革，結合所學回答其內容即可。

（2）確立原因：根據(jù)“從殖民地時期開始；他們就熟悉代表制的概念及其運作機理”得出對英國殖民統(tǒng)治的反抗；根據(jù)“作為英國殖民地的美利堅人對代表制并不陌生”得出民主體制的傳統(tǒng)；還可從維護國家主權的需要等分析總結。主要牽制方式：根據(jù)美國1787年憲法的內容，可從立法權屬于國會，但總統(tǒng)有權否定國會立法；法院有權宣布國會立法違憲；行政權屬于總統(tǒng)，但國會可以對總統(tǒng)的違憲行為提出彈劾；法院有權宣布總統(tǒng)的行政命令和行政行為違憲；司法權屬于法院，但總統(tǒng)提名；國會以批準和彈劾的辦法可以改變法院人員的組成等總結回答。

（3）綜合材料；可從以人民為主體；有相關機構的保證、經過長期的改革發(fā)展等分析總結。

【點睛】【解析】（1）梭倫改革；克里斯提尼改革、伯利克里改革任選一改革內容；至少敘述兩方面內容。如改革內容：梭倫改革：廢除債務奴隸制；實行財產等級制；設立陪審法庭；確立公民大會是最高權力機關?？死锼固崮岣母铮涸O立十個地域部落；實行陶片放逐法；設立五百人議事會等。伯利克里改革：權力開放，任何公民可以擔任除十將軍以外的所有公職；發(fā)放觀劇津貼；公民大會成為真正的國家最高權力機關。

（2）確立原因：對英國殖民統(tǒng)治的反抗；民主體制的傳統(tǒng)、維護國家主權的需要等。

主要牽制方式：立法權屬于國會；但總統(tǒng)有權否定國會立法；法院有權宣布國會立法違憲；行政權屬于總統(tǒng)，但行政機構的人員任命和經費開支需經國會批準，國會可以對總統(tǒng)的違憲行為提出彈劾；法院有權宣布總統(tǒng)的行政命令和行政行為違憲；司法權屬于法院，但總統(tǒng)提名；國會以批準和彈劾的辦法可以改變法院人員的組成。

（3）以人民為主體，有相關機構的保證，經過長期的改革發(fā)展。23、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)所學可從公民大會；“四百人會議”、陪審法庭等方面概括。

（2）結合所學回答美國憲法中關于三權分立的具體內容即可；

（3）根據(jù)所學，回答建國初期我國的三大政治制度以及憲法的頒布即可?！窘馕觥浚?）公民大會作為全國權力機關；創(chuàng)立“四百人會議”作為公民大會的常設機構，設立陪審法庭作為最高司法機關。

（2）實行三權分立；總統(tǒng)只掌握行政權，受到國會和最高法院的制約。它是近代世界上第一部成文憲法。

（3）頒布1954年《中華人民共和國憲法》，建立了人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度。24、略

【分析】【詳解】

（1）原因:結合所提出秦亡的歷史教訓對西漢皇帝的刺激；根據(jù)所學可從漢初統(tǒng)治者急需對于統(tǒng)治合法性的證明；政治觀念對君王的鞭策等方面概括；根據(jù)“當漢代大儒董仲舒要神化天子權力之際,他同時也預言了統(tǒng)治者因失德、失道而遭天厭棄的可能性”可得出“天人感應”等讖緯之說對皇帝的品行修養(yǎng)提出警誠:根據(jù)“這就是隱藏在中國文化傳統(tǒng)深處的道歉文化。”可得出植根于宗法關系的儒家倫理道德;

（2）變化:根據(jù)“即官是代理人,百姓是委托人。官員應當向百姓負責,為公共利益服務”可得出道歉主體由君王到官員;道歉對象由折求上天到請求百姓；根據(jù)“從這個意義上說,當官員出現(xiàn)過錯；失職等情況之后,主動地、誠懇地、及時地向百姓道數(shù)是順理成章的事”得出道歉動機由道德倫理層面上升到法律層面的問責。影響因素；根據(jù)“客觀上可以作為一個國家民主化以及民主化發(fā)展程度的一個具體指標?！笨蓮淖杂善降?、主權在民等啟蒙思想的傳播與實踐、民主政治的普遍建立與發(fā)展、大眾媒介的社會與論與監(jiān)督功能等方面概括。

（3）意義:根據(jù)“客觀上可以作為一個國家民主化以及民主化發(fā)展程度的一個具體指標?！辈⒔Y合所學可從彰顯了執(zhí)政理念的進步和執(zhí)政水平的提升,是權力回歸理性的體現(xiàn)、有利于化解社會矛盾和群眾對抗情緒、有利于構建社會主義和諧社會、有利于政府改進工作,無疑是一股清新的政治空氣等角度概括。【解析】（1）原因:秦亡的歷史教訓對西漢皇帝的刺激;漢初統(tǒng)治者急需對于統(tǒng)治合法性的證明;“天人感應”等讖緯之說對皇帝的品行修養(yǎng)提出警誠:植根于宗法關系的儒家倫理道德;政治觀念對君王的鞭策,

（2）變化:道歉主體由君王到官員;道歉對象由折求上天到請求百姓;道歉動機由道德倫理層面上升到法律層面的問責。影響因素:自由平等；主權在民等啟蒙思想的傳播與實踐:民主政治的普遍建立與發(fā)展;大眾媒介的社會與論與監(jiān)督功能。

（3）意義:官員道歉,彰顯了執(zhí)政理念的進步和執(zhí)政水平的提升,是權力回歸理性的體現(xiàn);官員道歉,作為種主動承擔責任的行為,有利于化解社會矛盾和群眾對抗情緒,有利于構建社會主義和諧社會;有利于政府改進工作,無疑是一股清新的政治空氣。（9分,言之有理即可）五、論述題(共4題，共36分)25、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題考查中國古代政治制度的演進，考查學生獲取材料信息、運用所學知識、論證和探究歷史事件、闡釋歷史事物的能力。解答本題學生需要緊扣材料，先從表格中提取一條或者多條信息，再從中提煉出觀點，并進行論證，學生可以根據(jù)不同朝代的不同的政治狀態(tài)提煉出古代政治發(fā)展的時代特征的觀點，也可以根據(jù)不同朝代不同的政治走向如“宋代極力提升士大夫的地位、清代則極力打擊士大夫的地位”等信息，提煉出古代政治發(fā)展的總體趨勢，還可以根據(jù)秦、漢、唐、宋關于相權的定位，提煉出古代政治發(fā)展具有相互因襲的規(guī)律等。之后的論證過程必須緊扣論題、言之有據(jù)、論之有理。【解析】示例一：

論題：中國古代政治具有內在沿襲性。

論證：自秦以來；中國專制主義中央集權制度在借鑒與沿襲中不斷發(fā)展完善。漢承秦制，西漢王朝在中央制度上繼承了秦朝的皇帝制度和“三公九卿”制度，地方行政制度沿襲秦的郡縣制，將秦以來所確立的皇帝制度和官僚政治體制不斷發(fā)展和強化。唐宋之際既有變化又有因襲，隋唐科舉制度的創(chuàng)立開啟了分科取士的模式，宋朝在唐朝的基礎上進一步規(guī)范考試秩序和考試科目，讓科舉制度在平穩(wěn)中不斷進步。漢唐以來對秦開創(chuàng)的中央集權體制的落實和官僚政治的完善，充分說明古代王朝在政治制度的演變中先后因襲的自然規(guī)律。因此，中國古代政治制度的發(fā)展是在不斷因襲中發(fā)展的。

示例二：

論題：中國古代政治制度具有鮮明的時代特色。

論證：政治制度的演變不僅具有先后相承的自然規(guī)律，也有不斷開創(chuàng)的時代特色。秦朝作為古代中國第一個專制主義中央集權國家，其在古代政治發(fā)展中具有很強的奠基作用，所開創(chuàng)的皇帝制度、郡縣體制等均能夠體現(xiàn)秦朝在制度首創(chuàng)時期的奠基作用。北宋是中國古代政治發(fā)展的關鍵時期，其對士大夫地位的鞏固和提升以及所確立的“二府三司”制度既有利于皇權的強化，又在一定程度上制約了皇帝的行為，這在一定程度上也體現(xiàn)了北宋政治的“現(xiàn)代性”特色。總之，由于歷史階段的不同，古代政治制度的發(fā)展具有極其鮮明的時代特色。26、略

【分析】【詳解】

材料從“學子出身”“考試形式”“選拔依據(jù)”等三方面說明唐代和宋代的科舉考試情況，結合所學知識可得出論題是宋代繼承和發(fā)展了唐代的科舉制度。關于闡述，結合所學知識可從學子出身、考試形式、選拔依據(jù)，以及科舉制度的影響等方面分析闡述，即從學子出身看，宋代應考的門第子弟較少，打破了唐代門第勢力正盛的局面，為底層讀書人提供了參政的機會；從考試形式看，宋代“糊名”取士，一定程度上杜絕了考試作弊的情況；從選拔依據(jù)看，宋代主要依據(jù)考試成績，比唐朝更加強調公平競爭?？婆e制度的發(fā)展，擴大了統(tǒng)治基礎，鞏固了封建統(tǒng)治，增添了政治活力，提升了官員的文化素質，淡化了門第觀念，使社會成員身份趨于平等，促進了儒學的發(fā)展（鞏固了儒家思想的主導地位），促進了教育的發(fā)展，促進了北宋的文化發(fā)展?！窘馕觥空擃}：宋代繼承和發(fā)展了唐代的科舉制度。

闡述：從學子出身看，宋代應考的門第子弟較少，打破了唐代門第勢力正盛的局面，為底層讀書人提供了參政的機會；從考試形式看，宋代“糊名”取士，一定程度上杜絕了考試作弊的情況；從選拔依據(jù)看，宋代主要依據(jù)考試成績，比唐朝更加強調公平競爭?？婆e制度的發(fā)展，擴大了統(tǒng)治基礎，鞏固了封建統(tǒng)治，增添了政治活力，提升了官員的文化素質，淡化了門第觀念，使社會成員身份趨于平等，促進了儒學的發(fā)展（鞏固了儒家思想的主導地位），促進了教育的發(fā)展，促進了北宋的文化發(fā)展。27、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題考查唐代科舉制與士大夫之間的關系，考查學生獲取材料信息、運用所學知識、論證和探討歷史現(xiàn)象、闡釋歷史事物的能力。首先，學生要提取材料中的有效信息。表格中提供了四本參考書目，其核心內容分別是唐代科舉制、進士、士大夫政治和社會結構演變。它們雖然內容不同，但都是圍繞一個中心，據(jù)此可以擬定一個具體的文章名稱，如“科舉制度與唐代士大夫階層關系之探討”。其次，結合所學史實展開說明，我們按照常規(guī)的思路從背景、內容和影響三個角度分別闡述即可?！窘馕觥渴纠幻Q：科舉制度與唐代士大夫階層關系之探討。

概要：隋唐時期；開始采用分科考試的方式選拔官員，后設進士等科，科舉制度逐步形成?？婆e取士把讀書；考試與做官緊密聯(lián)系起來，打破了魏晉南北朝以來世家大族壟斷仕途的局面，擴大了官吏來源。-種以皇權為中心、以士大夫為主體的新的政治體制得以建立。在科舉制的推動下，士大夫階層廣泛地參與到政治、文化生活的各個層面，如擔任各級官吏，參與基層社會治理，吟詩作賦等。因此，士大夫階層在政治、文化生活等領域扮演了重要的角色，逐步成為封建統(tǒng)治的重要社會基礎。士大夫階層通過自身努力，不斷擴大科舉制度的影響。

示例二名稱：科舉制影響了唐代