2024高考語文一輪復(fù)習(xí)“語用+微寫作”板塊限時練3含解析

PAGE3-“語用＋微寫作”板塊限時練(三)一、語言文字運(yùn)用(滿分20分，限時12分鐘)閱讀下面的文字，完成1～3題。(每小題3分)每一種文明都是美的結(jié)晶，人們對美妙事物的憧憬，是任何力氣都無法阻擋的！各種文明本沒有沖突，________觀賞全部文明之美的眼睛。我們?yōu)樗麌拿鞯陌l(fā)展創(chuàng)建條件，才能讓本國文明充溢勃勃朝氣，讓世界文明百花園群芳競艷。一切美妙事物的本質(zhì)都是相通的。人類社會由野蠻走向文明的每一步，都________著創(chuàng)建之美，這是文明的共通性；同時，人類的實(shí)踐又是詳細(xì)的、歷史的，不同國家不同地區(qū)不同時代的各種特別性又使得文明表現(xiàn)為________的詳細(xì)形式，()。文明的這些屬性相互統(tǒng)一、不行分割。因此，我們在高度確定文明的共通性，推動世界文明的共同旺盛與發(fā)展進(jìn)步的同時，又要高度重視各國實(shí)踐的差異性和以此為基礎(chǔ)的人類文明的多樣性，堅持________、兼收并蓄，才能在開放中促進(jìn)跨國界、跨時空、跨文明的溝通交融、互學(xué)互鑒。1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．只是要有彰顯多種多樣求同存異B．因?yàn)闀姓蔑@多種多樣合而不同C．只是要有煥發(fā)精彩紛呈求同存異D．因?yàn)闀袩òl(fā)精彩紛呈合而不同解析：選A“只是要有”強(qiáng)調(diào)“要有”，符合句意?！耙?yàn)闀小皬?qiáng)調(diào)緣由和可能性，不符合句意。彰顯：顯明地顯示。切合句意?！盁òl(fā)”與賓語搭配不恰當(dāng)。“多種多樣”重在樣式多，而“精彩紛呈”重在精彩多。求同存異：找出共同點(diǎn)，保留不同看法。切合句意?！昂隙煌睆?qiáng)調(diào)人際交往中的原則和看法，與文意不符。2．下列填入文中括號內(nèi)的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．這是文明的多樣性和差異性B．由此而產(chǎn)生了文明的差異性和多樣性C．由此而產(chǎn)生了文明的多樣性和差異性D．這是文明的差異性和多樣性解析：選D參照前文“這是文明的共通性”句式，以及“差異性”和“多樣性”的前后依次，必選D。3．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．我們既要為他國文明的發(fā)展創(chuàng)建條件，讓世界文明百花園群芳競艷，又要讓本國文明充溢勃勃朝氣。B．我們既要讓本國文明充溢勃勃朝氣，又要為他國文明的發(fā)展創(chuàng)建條件，讓世界文明百花園群芳競艷。C．我們讓世界文明百花園群芳競艷，才能讓本國文明充溢勃勃朝氣，為他國文明的發(fā)展創(chuàng)建條件。D．因?yàn)槭澜缥拿靼倩▓@群芳競艷，我們才會讓本國文明充溢勃勃朝氣，給他國文明的發(fā)展創(chuàng)建條件。解析：選B留意句子間的邏輯關(guān)系。B合理，其他選項(xiàng)邏輯混亂。4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。(6分)一般來講，確定食物保質(zhì)期須要從兩方面考慮。一方面是要考慮食物食用品質(zhì)，包括外觀、顏色、口感、味道等。__①__，生產(chǎn)實(shí)踐中大多以微生物指標(biāo)作為推斷其衛(wèi)生品質(zhì)的依據(jù)，保質(zhì)期內(nèi)的食物，不應(yīng)出現(xiàn)微生物引起的腐敗變質(zhì)現(xiàn)象。我們國內(nèi)常常將食物的平安期限當(dāng)作“保質(zhì)期”，認(rèn)為食物只要過了這個平安期限就是危急的。事實(shí)上，國外所提的“保質(zhì)期”，指的是食物具有最佳食用品質(zhì)的最終日期或者商家售賣該種食物的最終日期，超過這個天數(shù)，__②__，但并不意味著這個時候的食物衛(wèi)生品質(zhì)有問題，已經(jīng)不能食用了。__③__，國外的表述更加客觀合理，預(yù)留的想象空間較小。答：參考答案：①另一方面是要考慮食物衛(wèi)生品質(zhì)②食物的食用品質(zhì)就變差了③相對于我國“保質(zhì)期”的提法5．把下面一段話的主要意思壓縮成一段話，不超過60個字。(5分)近代以來，國際社會的“雜音”時有出現(xiàn)，有的外國學(xué)者認(rèn)為中華文明能實(shí)證的沒有五千年，而只有3500年左右。如良渚水壩、良渚城墻以及高度發(fā)達(dá)的稻作農(nóng)業(yè)和制作精致的玉器，為中國以及該地區(qū)在新石器晚期到青銅時代早期的文化認(rèn)同、社會政治組織以及社會文化的發(fā)展供應(yīng)了無可替代的證據(jù)，是中華五千年文明史的實(shí)證圣地。申遺勝利意味著良渚遺址所代表的中華五千多年文明撥開了“雜音”，在國際上得到了廣泛認(rèn)可，充分展示了中華文化的獨(dú)特魅力和自信。答：解析：材料共三句話，抓住每一句話的關(guān)鍵信息，“有的外國學(xué)者認(rèn)為中華文明能實(shí)證的沒有五千年，而只有3500年左右”“如良渚水壩、良渚城墻……供應(yīng)了無可替代的證據(jù)”“申遺勝利意味著良渚遺址所代表的中華五千多年文明撥開了‘雜音’，在國際上得到了廣泛認(rèn)可”，依據(jù)字?jǐn)?shù)限制，每一點(diǎn)壓縮成短句子，比如第一條壓縮為“中華文明五千年被認(rèn)為缺乏實(shí)證”。參考答案：關(guān)鍵信息：①中華文明五千年被認(rèn)為缺乏實(shí)證；②良渚遺址供應(yīng)了無可替代的證據(jù)；③申遺勝利表明中華五千年文明得到國際廣泛認(rèn)可。二、微寫作主題(三)平凡與宏大，一曲圣潔的頌歌——生命⊙深刻思辨話主題自然界的生命，精致的藝術(shù)品的生命；生活中一般人的生命，詩人、藝術(shù)家的生命；古希臘人自由英勇的生命，大師筆下那些寧靜的、孱弱的、須要關(guān)懷的生命；還有戰(zhàn)火里的生命，苦難的生命，堅毅的生命……無論是平凡還是宏大，任何生命的誕生與消逝都帶著圣潔的意味，起先和終結(jié)都是一曲頌歌。生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅毅的；生命既是短暫的，也是永恒的。生命的存在本身就是一種希望。生命中那些勝利與失敗、榮譽(yù)與恥辱、高尚與低下、純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的書，或是一幅風(fēng)格迥異的畫。生命值得諦視與感悟，生命值得觀賞與敬畏?！讯嘟撬妓鞫⒁?．我們都有一首歌——生命之歌。2．生命的價值在于珍惜。3．生命的價值恒久高于財寶價值。4．探究——追尋生命的意義。5．生命的意義在于愛。6．用生命詮釋美與自由。7．敬重生命的價值是最基本的覺悟。8．生命的價值在于奉獻(xiàn)。9．以生命影響生命?！鸦鬄樾懳⑵獣r間如飛，荷起先老了。荷看到紅顏褪色，肌膚慢慢失去光潤；荷為風(fēng)華不再、日影西斜的生命感到悲傷恐驚。莫非生命就這樣無聲無息地結(jié)束嗎？那些光彩呢？那些掌聲呢？她向造物主求救，造物主溫順地看著她說：“孩子，這是每一個生命的必經(jīng)之路??！”荷仍舊做最終的掙扎：“可是，你不是說生命是永恒的嗎？”造物主微笑了：“生命的奧妙就在這里啊！沒有生，就沒有死；沒有死，就沒有生?！痹讵?dú)自凄涼的西風(fēng)里，荷曾經(jīng)漂亮的容顏一點(diǎn)點(diǎn)地凋謝、剝落。極度無望中，荷突然發(fā)覺小小的子房自她體內(nèi)成形，隨著她蒼老的腳步緩緩膨脹長大。荷起先明白造物主的話：“唯有經(jīng)過死亡，才能再生?！碑?dāng)最終一片花瓣隨風(fēng)而去后，荷心滿足足，含笑而逝。次年初夏，水中升起多數(shù)新荷，涼爽。[點(diǎn)評]對于“生命”這個話題，每個人都會有或多或少，或淺或深的感受，寫作中都不會感到無話可說。但是，能不能把自己的感受真實(shí)而又深切地表達(dá)出來，并上