2024高考生物一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)練16細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出綜合練含解析新人教版

PAGE7-專(zhuān)練16細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出綜合練1．若下圖為植物細(xì)胞滲透作用的圖解，下列敘述中錯(cuò)誤的是()A．植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜B．成熟的植物細(xì)胞可能發(fā)生滲透失水或吸水C．質(zhì)壁分別過(guò)程中，溶液濃度A＞BD．質(zhì)壁分別復(fù)原過(guò)程中，B的濃度漸漸增大2．[2024·河南安陽(yáng)聯(lián)考]下列物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)須要載體的是()A．二氧化碳排出組織細(xì)胞B．葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞C．氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞D．甘油進(jìn)入毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞3．在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水試驗(yàn)中，顯微鏡下可依次視察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是()A．由甲到乙，紫色液泡變小，顏色變淺B．甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生C．與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低D．由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中，水分子只能從胞外擴(kuò)散到胞內(nèi)4．[2024·黑龍江哈爾濱六中期中]如圖為某物質(zhì)的合成與分泌過(guò)程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其中甲、戊中含有RNA。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A．圖中的丙結(jié)構(gòu)可以將加工的蛋白質(zhì)運(yùn)到溶酶體B．圖示過(guò)程的實(shí)現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)C．在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi)，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒(méi)有O2參與D．圖中物質(zhì)X的合成和分泌方式能發(fā)生在原核細(xì)胞中5．從下圖可獲得的信息，不正確的是()A．甲圖中物質(zhì)從濃度高的一側(cè)通過(guò)細(xì)胞膜向濃度低的一側(cè)運(yùn)輸，不消耗能量也不需載體蛋白幫助，所以此圖是指物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)的自由擴(kuò)散過(guò)程B．可以預(yù)料，甲圖中隨著物質(zhì)濃度的降低，自由擴(kuò)散的速度會(huì)越來(lái)越快C．甲圖中箭頭表示物質(zhì)濃度細(xì)胞外高于細(xì)胞內(nèi)時(shí)物質(zhì)的運(yùn)輸方向D．乙圖表示物質(zhì)的運(yùn)輸速度與物質(zhì)濃度成正比關(guān)系，說(shuō)明自由擴(kuò)散過(guò)程只受物質(zhì)濃度的影響6．麗藻細(xì)胞液中K＋濃度比它們生活的池水高1065倍，而生活在同一片水域的輪藻僅高63倍。對(duì)兩種藻類(lèi)細(xì)胞積累K＋的相關(guān)敘述，不正確的是()A．K＋的積累保證了細(xì)胞正常生命活動(dòng)的須要B．汲取K＋的過(guò)程都須要載體蛋白的幫助C．K＋積累量的差異取決于它們細(xì)胞內(nèi)外K＋濃度差的不同D．K＋汲取速率與池水中的溶解氧的濃度有關(guān)7．[2024·重慶調(diào)研抽測(cè)]有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是()A．水分子只能通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)入活細(xì)胞B．大分子有機(jī)物進(jìn)入活細(xì)胞須要載體和能量C．Na＋以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入神經(jīng)元是興奮產(chǎn)生的基礎(chǔ)D．溶劑分子能雙向穿過(guò)半透膜是滲透現(xiàn)象發(fā)生的基礎(chǔ)8．下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是()A．吞噬細(xì)胞吞噬蒼老的紅細(xì)胞須要消耗能量B．植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別的過(guò)程中吸水實(shí)力漸漸增加C．與細(xì)胞積累K＋親密相關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和核糖體D．植物生長(zhǎng)素運(yùn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散9．下列敘述不正確的是()A．胞吞、胞吐過(guò)程有選擇性B．胞吞、胞吐的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流淌性C．白細(xì)胞吞噬蒼老的紅細(xì)胞須要消耗能量D．胞吞的物質(zhì)為養(yǎng)分成分，胞吐的物質(zhì)為代謝廢物10．[2024·河北保定聯(lián)考]某科學(xué)家在探討細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)覺(jué)有下列四種關(guān)系，分別用四種曲線表示。葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞符合曲線()A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④11．[2024·吉林九校聯(lián)考]下圖為某真核生物細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．在不同生物的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中，B不具有特異性B．若圖示為癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞削減的物質(zhì)是DC．若圖示為肝細(xì)胞的細(xì)胞膜，則b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2D．該分子結(jié)構(gòu)模型稱為流淌鑲嵌模型，由桑格和羅伯特森在1972年提出12．[2024·全國(guó)卷Ⅱ]取某植物的成熟葉片，用打孔器獲得葉圓片，等分成兩份，分別放入濃度(單位為g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙兩個(gè)試驗(yàn)組(甲糖的相對(duì)分子質(zhì)量約為乙糖的2倍)。水分交換達(dá)到平衡時(shí)，檢測(cè)甲、乙兩組的溶液濃度，發(fā)覺(jué)甲組中甲糖溶液濃度上升。在此期間葉細(xì)胞和溶液之間沒(méi)有溶質(zhì)交換。據(jù)此推斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．甲組葉細(xì)胞汲取了甲糖溶液中的水使甲糖溶液濃度上升B．若測(cè)得乙糖溶液濃度不變，則乙組葉細(xì)胞的凈吸水量為零C．若測(cè)得乙糖溶液濃度降低，則乙組葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分別D．若測(cè)得乙糖溶液濃度上升，則葉細(xì)胞的凈吸水量乙組大于甲組13．[2024·全國(guó)卷Ⅱ]某種H＋－ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H＋。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在肯定pH的溶液中(假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外)，置于暗中一段時(shí)間后，溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組，一組照耀藍(lán)光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中加入H＋－ATPase的抑制劑(抑制ATP水解)，再用藍(lán)光照耀，溶液的pH不變。依據(jù)上述試驗(yàn)結(jié)果，下列推想不合理的是()A．H＋－ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上，藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H＋轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外B．藍(lán)光通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H＋－ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H＋逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸C．H＋－ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H＋所需的能量可由藍(lán)光干脆供應(yīng)D．溶液中的H＋不能通過(guò)自由擴(kuò)散的方式透過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞14．下列有關(guān)植物根系汲取利用養(yǎng)分元素的敘述，錯(cuò)誤的是()A．在酸性土壤中，小麥可汲取利用土壤中的N2和NOeq\o\al(－,3)B．農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的汲取C．土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無(wú)機(jī)離子可被根系汲取D．給玉米施肥過(guò)多時(shí)，會(huì)因根系水格外流引起“燒苗”現(xiàn)象15．[2024·陜西百校聯(lián)盟模擬]離子通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞有兩種方式，一種是通過(guò)離子通道，另一種是借助離子泵搬運(yùn)。離子通道是由蛋白質(zhì)復(fù)合物構(gòu)成的，一種離子通道只允許一種離子通過(guò)，且只有在對(duì)特定刺激發(fā)生反應(yīng)時(shí)才瞬時(shí)開(kāi)放，運(yùn)輸離子時(shí)不消耗能量；離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述不合理的是()A．神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)下，鉀離子通過(guò)離子通道外流B．動(dòng)物細(xì)胞一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率C．離子通道和離子泵轉(zhuǎn)運(yùn)離子的方式分別屬于被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸D．借助離子泵搬運(yùn)離子的結(jié)果是使該種離子在細(xì)胞內(nèi)外的濃度趨于相等16．成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分別現(xiàn)象，下圖a是發(fā)生質(zhì)壁分別的植物細(xì)胞，圖b是顯微鏡下視察到的某一時(shí)刻的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分別指的是細(xì)胞壁和________的分別，后者的結(jié)構(gòu)包括______________以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。(2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別所需的外界條件是____________________，植物細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________________。(3)圖b是某同學(xué)視察植物細(xì)胞質(zhì)壁分別與復(fù)原試驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片，此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是細(xì)胞液的濃度__________(大于、等于或小于)外界溶液的濃度。(4)將形態(tài)、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲～戊)中，一段時(shí)間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結(jié)果如圖c所示，據(jù)圖分析：①紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度________________________________________________________________________。②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時(shí)間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會(huì)________。專(zhuān)練16細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出綜合練1．D植物細(xì)胞的原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性，相當(dāng)于一層半透膜，A正確；成熟的植物細(xì)胞所具有的原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性，細(xì)胞液與外界溶液存在濃度差時(shí)，可能發(fā)生滲透失水或吸水，B正確；當(dāng)溶液濃度A＞B時(shí)，成熟的植物細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水，發(fā)生質(zhì)壁分別，C正確；質(zhì)壁分別復(fù)原過(guò)程中，植物細(xì)胞吸水，B的濃度漸漸變小，D錯(cuò)誤。2．B自由擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋豁氁d體和能量；幫助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，須要載體，不須要能量；主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋氁d體和能量。二氧化碳排出組織細(xì)胞、氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞和甘油進(jìn)入毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞都屬于自由擴(kuò)散；葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸。3．B由甲到乙，紫色液泡變小，顏色變深，A錯(cuò)誤；在細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分別和復(fù)原過(guò)程中，甲、乙(逐步發(fā)生質(zhì)壁分別)、丙(發(fā)生質(zhì)壁分別的復(fù)原)可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生，B正確；與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較高，C錯(cuò)誤；由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別的復(fù)原，此時(shí)水分子從胞外擴(kuò)散到胞內(nèi)的多于從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外的，D錯(cuò)誤。4．D圖中丙為高爾基體，可將加工的蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)饺苊阁w，A正確；分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程依靠生物膜的流淌性，這與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，B正確；戊表示線粒體，有氧呼吸的其次階段丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2沒(méi)有O2參與，C正確；圖中甲、乙、丙、丁和戊依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡(或細(xì)胞膜)和線粒體，而原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，D錯(cuò)誤。5．B兩圖均表示自由擴(kuò)散的運(yùn)輸方式，不須要載體蛋白也不須要消耗能量；此過(guò)程只受濃度差的影響，隨著擴(kuò)散的進(jìn)行，濃度差越來(lái)越小，擴(kuò)散速度越來(lái)越慢。6．CK＋的積累保證了細(xì)胞正常生命活動(dòng)的須要，A正確；這兩種藻類(lèi)汲取K＋的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸，都須要載體蛋白的幫助，B正確；這兩種藻類(lèi)K＋積累量的差異取決于它們遺傳物質(zhì)的差異，C錯(cuò)誤；這兩種藻類(lèi)汲取K＋的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸，須要能量和載體蛋白，而能量主要由有氧呼吸供應(yīng)，因此K＋汲取速率與池水中的溶解氧的濃度有關(guān)，D正確。7．D水分子可以通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)入活細(xì)胞，也可以通過(guò)水通道蛋白進(jìn)入活細(xì)胞，借助水通道蛋白進(jìn)入活細(xì)胞的方式屬于幫助擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；有些大分子有機(jī)物，如蛋白質(zhì)分子進(jìn)入活細(xì)胞的方式是胞吞，該過(guò)程不須要載體蛋白參與，B錯(cuò)誤；鈉離子以幫助擴(kuò)散方式進(jìn)入神經(jīng)元是興奮產(chǎn)生的基礎(chǔ)，C錯(cuò)誤；滲透作用是指水分子或其他溶劑分子透過(guò)半透膜從低濃度溶液進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象，溶劑分子能雙向穿過(guò)半透膜是滲透現(xiàn)象發(fā)生的基礎(chǔ)，D正確。8．D吞噬細(xì)胞吞噬蒼老的紅細(xì)胞的方式是胞吞，須要消耗能量，A正確；植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別的過(guò)程中細(xì)胞液的濃度越來(lái)越高，所以吸水實(shí)力漸漸增加，B正確；細(xì)胞積累K＋是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外汲取，而主動(dòng)運(yùn)輸須要載體和消耗能量，與線粒體和核糖體親密相關(guān)，C正確；植物生長(zhǎng)素運(yùn)出細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。9．D白細(xì)胞吞噬蒼老紅細(xì)胞體現(xiàn)了膜的流淌性，說(shuō)明白該過(guò)程也具有肯定的選擇性，并且該過(guò)程須要消耗能量。胞吞的物質(zhì)不肯定全為養(yǎng)分成分，如細(xì)菌；胞吐的物質(zhì)也不肯定為代謝廢物，如細(xì)胞分泌的酶。10．C葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于幫助擴(kuò)散，其運(yùn)輸方式符合②和③曲線。11．DB為磷脂分子，在不同生物的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中，磷脂不具有特異性，A正確；癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的D糖蛋白削減，B正確；糖蛋白所在的一側(cè)為細(xì)胞外側(cè)，b和c過(guò)程分別表示物質(zhì)通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入和排出細(xì)胞，可對(duì)應(yīng)于O2、CO2，C正確；桑格和尼克森在1972年提出流淌鑲嵌模型，D錯(cuò)誤。12．D由題意可知，在試驗(yàn)期間葉細(xì)胞和溶液之間沒(méi)有溶質(zhì)交換，兩者之間只發(fā)生了水分的交換，因甲組中甲糖溶液濃度上升，說(shuō)明甲組葉細(xì)胞從甲糖溶液中汲取了水分，凈吸水量大于零，A正確；若測(cè)得乙糖溶液濃度不變，即乙組葉細(xì)胞細(xì)胞液濃度與乙糖溶液濃度相等，乙組葉細(xì)胞的凈吸水量為零，B正確；若測(cè)得乙糖溶液濃度降低，說(shuō)明乙組葉肉細(xì)胞失去了水分，則凈吸水量小于零，葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分別，C正確；題中甲、乙兩組糖溶液濃度(g/mL)相等，但甲糖的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙糖，因此甲糖溶液的物質(zhì)的量濃度小于乙糖溶液(即甲糖溶液中的水分子數(shù)多于乙糖溶液)，則甲組葉細(xì)胞與甲糖溶液間的物質(zhì)的量濃度差大于乙組葉細(xì)胞與乙糖溶液的物質(zhì)的量濃度差，因此葉細(xì)胞的凈吸水量甲組大于乙組，D錯(cuò)誤。13．C本題以物質(zhì)跨膜運(yùn)輸和光合作用相關(guān)學(xué)問(wèn)為載體，考查考生對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象的分析、驗(yàn)證簡(jiǎn)潔生物學(xué)事實(shí)的實(shí)力；試題通過(guò)對(duì)不同試驗(yàn)組的分析，體現(xiàn)了對(duì)科學(xué)探究素養(yǎng)中的結(jié)果分析要素的考查。由題干信息知：藍(lán)光通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H＋－ATPase(是一種載體蛋白，且可水解ATP供應(yīng)能量)發(fā)揮作用將細(xì)胞內(nèi)的H＋逆濃度梯度由細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外，使溶液的pH明顯降低，A、B正確；加入H＋－ATPase抑制劑，再用藍(lán)光照耀，溶液的pH不變，說(shuō)明藍(lán)光不能為逆濃度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H＋干脆供應(yīng)能量，C錯(cuò)誤；經(jīng)藍(lán)光處理，H＋逆濃度梯度運(yùn)出細(xì)胞，而加入H＋－ATPase的抑制劑后，再經(jīng)藍(lán)光處理，膜兩側(cè)H＋濃度未變，說(shuō)明無(wú)能量供應(yīng)時(shí)H＋不能順濃度梯度跨膜運(yùn)輸進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，D正確。14．A植物根細(xì)胞從土壤中能汲取以離子形成存在的無(wú)機(jī)鹽，不能干脆汲取利用N2，A錯(cuò)誤；根細(xì)胞汲取礦質(zhì)元素的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，農(nóng)田適時(shí)松土能促進(jìn)根系的有氧呼吸，為根細(xì)胞汲取礦質(zhì)元素供應(yīng)更多的能量，因此農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的汲取，B正確；土壤中微生物可以分解植物秸稈中的有機(jī)物，產(chǎn)生無(wú)機(jī)鹽離子，可以被根系汲取，C正確；給玉米施肥過(guò)多時(shí)，導(dǎo)致土壤溶液濃度大于根系細(xì)胞溶液的濃度，因此植物因失水而萎蔫，引起“燒苗”現(xiàn)象，D正確。15．D神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)下，鉀離子通過(guò)離子通道外流，A正確；由題干信息“離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子”，可