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福建省南平市邵武沿山中學(xué)2020-2021學(xué)年高三化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是(
)A.分散質(zhì)顆粒直徑都在l~100nm之間
B.能透過半透膜C.加熱蒸干、灼燒后都有氧化鐵生成
D.呈紅褐色參考答案:C略2.已知A、B、C、D、E是核電荷數(shù)依次增大的五種短周期元素,原子半徑按D、E、B、C、A的順序依次減小,B和E同主族,下列推斷不正確的是
A.A、B、E一定在不同周期
B.D為第二周期
C.A、D可能在同一主族
D.C、D的單質(zhì)可能化合為離子化合物參考答案:B略3.下列各組離子在指定條件下,—定能大量共存的是①能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液中:K+、Na+、CO32-、NO3-、AlO2-②c(H+)=10—1mol/L的溶液中:Cu2+、Al3+、SO42—、NO3—③能使碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)的溶液中:Na+、NH4+、S2-、Br-④水電離出的c(H+)=10-12mol/L的溶液中:Na+、Mg2+、Cl-、SO42-⑤在加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、NO3-⑥在含大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、SCN-A.①②
B.①③
C.②④
D.②⑤⑥參考答案:A4.已知:①向KMnO4晶體滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體;②向FeCl2溶液中通入少量實驗①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色;③取實驗②生成的溶液滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍(lán)色。下列判斷正確的是A.上述實驗證明氧化性:MnO4->Cl2>Fe3+>I2B.上述實驗中,共有兩個氧化還原反應(yīng)C.實驗①生成的氣體不能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán)D.實驗②證明Fe2+既有氧化性又有還原性參考答案:A5.相同質(zhì)量的四份銅片,分別置于足量下列酸中,所得氣體的物質(zhì)的量最多的是(
)A.稀硫酸
B.濃硫酸
C.稀硝酸
D.濃硝酸參考答案:D略6.下列有關(guān)托盤天平的使用的敘述不正確的是()A.稱量前先調(diào)節(jié)托盤天平的零點B.潮濕的或具有腐蝕性的藥品,必須放在玻璃器皿里稱量,其他固體藥品可直接放在天平托盤上稱量C.用托盤天平只能稱量至0.1gD.稱量時左盤放被稱量物,右盤放砝碼參考答案:
考點:計量儀器及使用方法.專題:化學(xué)實驗常用儀器.分析:托盤天平是一種計量儀器,精確到0.1g,使用托盤天平時應(yīng)先調(diào)0,將藥品放在左盤,砝碼放在右盤,并墊質(zhì)量、大小相等的紙片,不能直接稱量,潮濕的或具有腐蝕性的藥品,必須放在玻璃器皿里稱量,稱量完畢,應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中.解答:解:A.使用托盤天平稱量前,必須先將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,再調(diào)節(jié)天平平衡,故A正確;B.使用托盤天平時將藥品放在左盤,砝碼放在右盤,并墊質(zhì)量、大小相等的紙片,不能直接稱量,潮濕的或具有腐蝕性的藥品,必須放在玻璃器皿里稱量,故B錯誤;C.托盤天平是一種粗略稱量質(zhì)量的計量儀器,精確到0.1g,故C正確;D.稱量時將藥品放在左盤,砝碼放在右盤,藥品的質(zhì)量等于砝碼和游碼的質(zhì)量之和,故D正確.故選B.點評:本題考查托盤天平的使用方法,題目難度不大,注意常見計量儀器的使用方法,注重基礎(chǔ)知識的積累.7.某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析:①生活中使用的漂白粉和肥皂都是混合物②碳酸鈉、氫氧化鋇、氯化銨、過氧化鈉都屬于離子化合物③蔗糖、硝酸鉀和硫酸鋇分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)④醋酸、燒堿、純堿和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物⑤水玻璃、有色玻璃和果凍都是膠體⑥汽油屬于混合物,而液氯、冰醋酸均屬于純凈物⑦煙、霧、豆?jié){都是膠體。以上述說法正確的是
A.①②③⑤⑦B.③④⑤⑥
C.②④⑤⑦
D.①②④⑥⑦參考答案:D略8..氮化鈉和氫化鋰都是離子化合物,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式(末配平)如下:Na3N+H2O→NaOH+NH3,LiH+H2O→LiOH+H2。有關(guān)它們的敘述:①離子半徑:Na+>N3->Li+>H-;②與水的反應(yīng)都是非氧化還原反應(yīng);③若與鹽酸反應(yīng)都只生成一種鹽;④氫化鋰晶體內(nèi)陰陽離子有相同的電子層結(jié)構(gòu)。其中正確的是
(
)
A.①③
B.②③
C.②④
D.只有④參考答案:略9.在25℃時,H2R及其鈉鹽的混合溶液中,H2R、HR-、R2-分別在三者中所占的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(α)隨溶液pH變化關(guān)系如下圖所示,下列敘述錯誤的是()A.H2R是二元弱酸,其Ka1=1×10-2B.當(dāng)溶液恰好呈中性時,c(Na+)=2c(R2-)+c(HR-)C.NaHR在溶液中水解傾向大于電離傾向D.含Na2R與NaHR各0.1mol的混合溶液的pH=7.2參考答案:C試題分析:A.根據(jù)圖像可知,在溶液中存在H2R、HR-、R2-,說明H2R是弱酸。當(dāng)溶液的pH=2時,c(H+)=c(HR-)=1×10-2mol/L,c(HR-)=c(H2R)1×10-2mol/L,所以H2R是二元弱酸,其Ka1=1×10-2,正確;B.根據(jù)電荷守恒可得:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+2c(R2-)+c(HR-),當(dāng)溶液恰好呈中性時,c(H+)=c(OH-),所以c(Na+)="2c"(R2-)+c(HR-)。正確;C.NaHR是強堿弱酸鹽,在溶液中HR-電離使溶液顯酸性,HR-水解使溶液顯堿性。根據(jù)圖像顯示可知在溶液中HR-電離傾向大于水解傾向,所以溶液顯酸性,錯誤;D.含Na2R與NaHR各0.1mol的混合溶液,即二者的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相等時,根據(jù)圖像可知此時溶液的pH=7.2,正確。10.在pH=13的無色溶液中,可以大量共存的一組離子是()A.
NH4+、NO3—、K+、SO42—
B.
CO32_、NO3—、HCO3—、Na+
C.
Na+、ClO—、AlO2—、NO3—
D.
CrO42—、K+、Na+、SO42—
參考答案:答案:C11.“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。下列有關(guān)該方法的敘述中不正確的是A.能耗大是該方法的一大缺點
B.整個過程中,有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用C.“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶、過濾D.該方法可減少碳排放,捕捉到的CO2還可用來制備甲醇等產(chǎn)品參考答案:C略12.已知元素的原子序數(shù),可以推斷元素原子的(
)①質(zhì)子數(shù)
②中子數(shù)
③質(zhì)量數(shù)
④核電荷數(shù)
⑤核外電子數(shù)A、①②③
B、①④⑤
C、②③④
D、③④⑤參考答案:B略13.X、Y、Z是三種常見的單質(zhì),甲、乙是兩種常見化合物。下表各組物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn)如右圖所示轉(zhuǎn)化的是
選項XYZ甲乙AH2SiCl2SiCl4HClBMgCO2CO2MgOCZnFeCl2FeCl2ZnCl2DO2N2H2NH3H2O
參考答案:C略14.在體積可變的密閉容器中,甲醇在濃硫酸的作用下發(fā)生如下反應(yīng):2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-25kJ·mol-1A.2mol甲醇參加反應(yīng),放出的熱量為25kJB.濃硫酸在反應(yīng)中只作催化劑C.2υ(CH3OH)=υ(CH3OCH3)D.升高溫度或增大壓強均可加快反應(yīng)速率參考答案:D解析:A.此反應(yīng)為可逆反應(yīng)故2mol甲醇參加反應(yīng)不可能完全轉(zhuǎn)化,故放出的熱量為小于25kJ,錯誤;B.濃硫酸在反應(yīng)作了催化劑,也有可能把乙醇氧化,錯誤;C.應(yīng)為υ(CH3OH)=2υ(CH3OCH3),錯誤;D.升高溫度或增大壓強均可加快反應(yīng)速率,正確?!舅悸伏c撥】本題考查了可逆反應(yīng)具有的基本特征,化學(xué)反應(yīng)速率的計算及外界因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,基礎(chǔ)性較強,難度不大。15.羥胺(NH2OH)是一種還原劑,能將某些氧化劑還原。現(xiàn)用25.00mL0.049mol/L的羥胺的酸性溶液跟足量的硫酸鐵溶液在煮沸條件下反應(yīng),生成的Fe2+恰好與24.50mL0.020mol/L的KMnO4酸性溶液完全作用。已知(未配平):FeSO4+KMnO4+H2SO4→Fe2(SO4)3+K2SO4+MnSO4+H2O則在上述反應(yīng)中,羥胺的氧化產(chǎn)物是(
)A.N2
B.N2O
C.NO
D.NO2參考答案:B略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(12分)某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)完氮的有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)之后,對氮元素的氫化物和氧化物的性質(zhì)進(jìn)行了更深入的研究。
Ⅰ.NH3的性質(zhì)的探究
(1)實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式為
。
(2)某同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的?
(填“能”或“否”),理由是
。
(3)該小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性。①該裝置在設(shè)計上有一定缺陷,為保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,對該裝置的改進(jìn)措施是
。②利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實驗,觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時生成一種無污染的氣體。則氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。③有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+Cu+Cu2+。請設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O
;Ⅱ.NO2的性質(zhì)的探究
該小組的同學(xué)還設(shè)計了如圖所示裝置用以制取NO2并驗證NO2能否支持木條燃燒(忽略N2O4的存在,圖中鐵架臺等夾持儀器均已略去)。已知:2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑(4)當(dāng)集氣瓶中充滿紅棕色氣體時,木條復(fù)燃了。有的同學(xué)得出“NO2能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確?
(填“正確”或“不正確”),理由是______________________________
________________________________。(5)NH3與NO2在一定條件下可以反應(yīng)生成無污染性氣體,體現(xiàn)了NH3的還原性,化學(xué)方程式為
。參考答案:Ⅱ.(4)正確(1分);
硝酸銅分解產(chǎn)生的混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)相當(dāng);
略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.將1molKClO3加強熱至60%分解,將分解后得到的KCl和KClO3溶于過量稀硫酸并加熱,試計算可以得到標(biāo)況下氯氣的體積?參考答案:8.064L略18.有一稀硫酸和稀硝酸的混合酸,其中H2SO4和HNO3物質(zhì)的量濃度分別是4mol/L和2mol/L,取10mL此混合酸,向其中加入過量的鐵粉,HNO3被還原成NO,待反應(yīng)結(jié)束后,可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體多少升?參考答案:方程式3Fe+8H++2NO3-→3Fe2++2NO+4H2O可以看出H+和NO3-以1:4消耗,題目中H+較多,所以NO3-全部消耗掉先得到NO的量為0.02mol剩下的H+的量為0.02mol,可以和鐵反應(yīng)生成H2,0.01mol氣體總共是0.03molV=0.03mol*22.4L/mol=0.672L略19.(12分)堿式碳酸鋁鎂[MgaAlb(OH)c(CO3)d·xH2O]常用作塑料阻燃劑。(1)堿式碳酸鋁鎂具有阻燃作用,是由于其受熱分解需吸收大量熱量和
。(2)Mga
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