2025年人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷5考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、戴佳同學(xué)在圖書館看到一本沒(méi)有封面的古代史書，目錄如圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷這本史書應(yīng)是（）A.《論語(yǔ)》B.《史記》C.《春秋》D.《資治通鑒》2、據(jù)考證，北京人生活在距今約（）A.三、四百萬(wàn)年前B.一百七十萬(wàn)年C.七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年前D.七千年前3、使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大的事件是（）A.蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)B.太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)C.諾曼底登陸D.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)4、下列關(guān)于對(duì)一戰(zhàn)后形成的新國(guó)際秩序的評(píng)價(jià)；符合如圖漫畫寓意的是（）

A.解決了戰(zhàn)勝國(guó)之間的矛盾B.撫平了戰(zhàn)敗國(guó)的創(chuàng)傷C.暫時(shí)確立了戰(zhàn)后的新秩序D.有利于永久世界和平5、發(fā)展中國(guó)家組裝一部售價(jià)260美元的iPhone，只能從中賺取4美元，其他的都由蘋果公司賺去了．作為個(gè)案，它可以說(shuō)明全球化時(shí)代（）A.應(yīng)改善國(guó)際分工中的利益分配B.發(fā)展中國(guó)家并未收益C.應(yīng)大力消除國(guó)家間的關(guān)稅壁壘D.高科技產(chǎn)業(yè)前景堪憂6、與二戰(zhàn)，蘇德戰(zhàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)折點(diǎn)這三個(gè)關(guān)鍵詞都相關(guān)的戰(zhàn)役是（）A.中途島海戰(zhàn)B.《聯(lián)合國(guó)家宣言》發(fā)表C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)D.斯大林格勒戰(zhàn)役7、在某班歷史課上，講到法國(guó)大革命時(shí)，同學(xué)提出了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為哪個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)的（）A.法國(guó)的國(guó)慶日是7月4日B.《人權(quán)宣言》是以《獨(dú)立宣言》為藍(lán)本的C.熱月政變標(biāo)志著法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束D.法國(guó)大革命是不徹底的評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、____年，____代表清政府與日本首相____簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。9、資本主義制度經(jīng)歷了建立發(fā)展。調(diào)整完善的過(guò)程；并由大西洋沿岸逐步擴(kuò)展到世界范圍。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：

（1）如何評(píng)價(jià)圖一紀(jì)念章中被稱為“美國(guó)之父”的總統(tǒng)？

（2）請(qǐng)寫出圖二文獻(xiàn)在財(cái)產(chǎn)權(quán)上的規(guī)定。

材料二：19世紀(jì)60-70年代；俄國(guó)。美國(guó)。日本為擺脫統(tǒng)治危機(jī)和解決內(nèi)部矛盾，掀起了一場(chǎng)國(guó)家體制改革和革命的狂潮。請(qǐng)完成下面的表格。

國(guó)家改革（或革命）名稱廢除的舊制度領(lǐng)導(dǎo)人共同影響美國(guó)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)①____林肯④____俄國(guó)1861年改革②____亞歷山大二世日本明治維新封建制度③____10、20世紀(jì)三十年代，面對(duì)德意法西斯國(guó)家的步步進(jìn)逼，以英法為首的西方國(guó)家犧牲弱小國(guó)家的利益，來(lái)安撫侵略者，想將禍水東引，把德國(guó)的侵略矛頭引向蘇聯(lián)，結(jié)果反而使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大削弱了反法西斯力量。______（判斷對(duì)錯(cuò)）11、第一次工業(yè)革命改變了用于生產(chǎn)的動(dòng)力，極大促進(jìn)了大工廠的發(fā)展，使人類進(jìn)入了“______”時(shí)代；第二次工業(yè)革命中，電力的廣泛使用，使人類進(jìn)入了“______”時(shí)代。12、（判斷題，正確的填T，錯(cuò)誤的填F。）雅爾塔會(huì)議實(shí)際形成了美蘇爭(zhēng)霸的兩極格局。（）13、西周為加強(qiáng)對(duì)各地的統(tǒng)治，實(shí)行____。14、《天方夜譚》又名《一千零一夜》，是____民間故事集，生動(dòng)描述了____的社會(huì)生活。你所知的名篇有____、____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、第二次工業(yè)革命期間，在電器發(fā)明領(lǐng)域，英國(guó)科學(xué)家愛迪生最為著名。____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、汪辜會(huì)談使海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，關(guān)天培英勇殺敵，壯烈殉國(guó)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、右側(cè)兩枚郵票是為了紀(jì)念國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中“一位偉人”和“一大事”。郵票上的“大事”為郵票上“偉人”的學(xué)說(shuō)的誕生奠定了基礎(chǔ)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、1649年，查理一世被推上斷頭臺(tái)，隨后英國(guó)宣布為共和國(guó)。1793年，法國(guó)國(guó)王路易十六以叛國(guó)罪被推上斷頭臺(tái)，震懾了歐洲的君主們。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)船隊(duì)曾到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系。____（判斷對(duì)錯(cuò)）。21、瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，資本主義國(guó)家開始從自由資本主義向壟斷資本主義過(guò)渡。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共3題，共18分)22、中國(guó)先秦時(shí)期與秦漢時(shí)期的文化發(fā)展對(duì)中國(guó)文化的影響重大，初一某班以此作為研究對(duì)象進(jìn)行研究。[讀圖說(shuō)史]

圖1郵票（孔子）圖2（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出圖中人物的核心思想是什么？[判斷說(shuō)理]

（2）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想界出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的局面，以儒家、墨家、道家、法家等不同學(xué)派的都提出了不同的政治思想。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明，哪一家的學(xué)說(shuō)最受戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的統(tǒng)治者重視？并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。[歷史調(diào)查]

（3）西漢末年，佛教傳入，并在中國(guó)得到長(zhǎng)足發(fā)展。該班級(jí)某小組同學(xué)以佛教研究作為此次活動(dòng)的主題，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查。（至少提出兩個(gè)佛教有關(guān)的題目）[讀圖說(shuō)史]

（4）圖2是三教共棲圖，里面由老子、孔子和釋迦牟尼共處一處。請(qǐng)問(wèn)該圖體現(xiàn)出自東漢以來(lái)我國(guó)怎樣的思想文化情況？23、（16分）漢字是中國(guó)文化的重要載體，也是一種獨(dú)特的藝術(shù)。請(qǐng)回答：。

ABC⑴圖A反映的是現(xiàn)在能夠解讀的我國(guó)最早的文字，它是什么文字？（2分）⑵圖B文物上鑄刻有文字，被稱為什么文字？（2分）⑶圖C反映的歷史事件中的標(biāo)準(zhǔn)文字是什么？同一時(shí)期出現(xiàn)的簡(jiǎn)化字體是什么？（4分）⑷被后世稱為書圣的書法家是誰(shuí)？（2分）⑸初學(xué)楷書書法的同學(xué)大都要練習(xí)顏體、柳體，其中的顏、柳分別指的是哪位書法家？（4分）⑹你如何認(rèn)識(shí)漢字在中國(guó)歷史發(fā)展中的作用。（2分）24、問(wèn)題探究。

。

（1）圖一呈現(xiàn)了建國(guó)初的一件大事，那時(shí)周恩來(lái)代表中國(guó)政府提出的外交原則是什么？

（2）圖二呈現(xiàn)的是哪一重大事件？該事件的發(fā)生對(duì)中美兩國(guó)關(guān)系產(chǎn)生了什么影響？

（3）圖三發(fā)生在1971年，請(qǐng)問(wèn)圖中喬冠華為什么笑得那么開心？

（4）圖四證明新中國(guó)在統(tǒng)一大業(yè)上取得了重大成就，這是誰(shuí)提出的什么方針的成功實(shí)踐？

（5）上述圖片和問(wèn)題表明，新中國(guó)成立六十多年以來(lái)在哪一領(lǐng)域取得了突出成就？評(píng)卷人得分五、論述題(共2題，共18分)25、中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，在歷史上有過(guò)分裂，但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)中，顯示了堅(jiān)強(qiáng)的決心和勇氣，也顯示了超強(qiáng)的凝聚力。閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題：（7分）材料一新皇帝開始將早先在本國(guó)取得輝煌成功的法家學(xué)說(shuō)應(yīng)用到全國(guó)，他廢除了所有的封建國(guó)家和王國(guó)，將廣闊的國(guó)土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對(duì)地方的管轄實(shí)施了哪一制度？（1分）材料二為順利完成統(tǒng)一大業(yè)，皇帝先是派人偷渡過(guò)江，燒毀陳朝的儲(chǔ)備糧，同時(shí)疏通進(jìn)攻江南的水路。589年，皇帝沿長(zhǎng)江分八路全線出兵，滅掉南方的陳朝，結(jié)束了分裂割據(jù)局面，中國(guó)又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。⑵材料中“中國(guó)又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一”，請(qǐng)寫出完成這次統(tǒng)一的朝代名稱。（1分）材料三明末清初，我國(guó)東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略，為了反抗外來(lái)侵略，廣大愛國(guó)軍民進(jìn)行了英勇斗爭(zhēng)，并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出了許多民族英雄，他們高尚的精神品質(zhì)和反抗外來(lái)侵略的愛國(guó)主義精神將永遠(yuǎn)刻在中華民族的史冊(cè)上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。（1分）材料四各民族參加抗戰(zhàn)的族別之多，人數(shù)之眾，均創(chuàng)下了中華民族反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)史上空前絕后的壯舉?！?jiǎng)⒆诰w《歷史學(xué)科學(xué)專題講座》⑷根據(jù)材料概括抗戰(zhàn)勝利的原因。（1分）材料五2012年3月23日胡錦濤會(huì)見吳伯雄時(shí)強(qiáng)調(diào):像一家人一樣推動(dòng)兩岸和平發(fā)展，在反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”、認(rèn)同“九二共識(shí)”的基礎(chǔ)上推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，符合兩岸同胞的共同愿望，符合中華民族的整體利益，符合時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的潮流。我們應(yīng)該沿著這條正確道路繼續(xù)向前邁進(jìn)，不斷鞏固成果、深化合作，努力再創(chuàng)新局，為臺(tái)海地區(qū)謀和平，為兩岸同胞謀福祉，為中華民族謀復(fù)興。⑸材料中胡總書記強(qiáng)調(diào)兩岸是“一家人”，追溯歷史，兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰(shuí)？（1分）為實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一，我國(guó)現(xiàn)行的基本方針是什么?（1分）⑹統(tǒng)一是大勢(shì)所趨，請(qǐng)你談?wù)勍七M(jìn)兩岸統(tǒng)一的有利因素。（1分）26、閱讀材料，回答問(wèn)題：（9分）材料一：材料二：據(jù)共同社報(bào)道，日本政府12日就核電站在地震中受損召開緊急會(huì)議。日本11日遭遇8.8級(jí)大地震后，福島第一核電站機(jī)組自動(dòng)停止運(yùn)行，用于冷卻核反應(yīng)堆的緊急發(fā)電機(jī)也全部停止運(yùn)行，反應(yīng)堆容器中的氣壓已達(dá)到設(shè)計(jì)值的1.5倍。之后，福島第二核電站3個(gè)反應(yīng)堆的冷卻系統(tǒng)也出現(xiàn)故障?！行戮W(wǎng)2011年3月12日材料三：強(qiáng)震重創(chuàng)日本經(jīng)濟(jì)國(guó)際金融市場(chǎng)廣受波及——2011年03月12日新華網(wǎng)回答問(wèn)題：（1）材料一圖片中事物的動(dòng)力裝置依次是什么？圖片所涉及的科技革命對(duì)當(dāng)時(shí)資本主義發(fā)展最主要的影響分別是什么？(4分)（2）材料二中提及的“核電站”是第幾次科技革命的產(chǎn)物？期間我國(guó)在科技領(lǐng)域已經(jīng)實(shí)行的代表性創(chuàng)新計(jì)劃是什么？這次科技革命對(duì)世界經(jīng)濟(jì)格局的主要影響是什么?(3分)（3）材料三說(shuō)明世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的顯著趨勢(shì)是什么？(1分)我國(guó)如何應(yīng)對(duì)這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)？(1分)評(píng)卷人得分六、辨析題(共1題，共8分)27、有人說(shuō)拿破侖發(fā)動(dòng)霧月政變，建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，并且在1804年還改共和為帝國(guó)，稱“法蘭西人皇帝”拿破侖一世，建立了拿破侖帝國(guó)。因此拿破侖帝國(guó)的建立是歷史的倒退，以上表述正確嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】本題考查了《史記》．【解析】【解答】根據(jù)題干給出圖片中的“紀(jì)；傳”可知是這本史書是《史記》．生活在西漢漢武帝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史．

故選B．2、C【分析】【分析】本題考查北京人．【解析】【解答】北京人生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的北京西南周口店的山洞里；還保留了猿的某些特征，手腳分工明顯，但已經(jīng)能夠制造和使用工具．北京人制造的石器是打制石器．

故選C．3、B【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)擴(kuò)大事件的認(rèn)識(shí)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析本題，A德國(guó)進(jìn)攻波蘭是二戰(zhàn)的開始，C諾曼底登陸是二戰(zhàn)后期為了結(jié)束對(duì)德作戰(zhàn)采取的一項(xiàng)行動(dòng)，D項(xiàng)斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)開始，是在蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期爆發(fā)的一次轉(zhuǎn)折性的戰(zhàn)役，也是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，B日本偷襲珍珠港，日本發(fā)動(dòng)了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模擴(kuò)大，因此本題選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史事件的識(shí)記能力，蘇德戰(zhàn)場(chǎng)和太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的開辟是教材的基礎(chǔ)知識(shí)也是考試命題的重點(diǎn)，學(xué)生根據(jù)課本知識(shí)就能直接解答，屬于送分題。4、C【分析】據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；第一次世界大戰(zhàn)后，帝國(guó)主義確立的凡爾賽-華盛頓體系暫時(shí)確立了戰(zhàn)后的新秩序，暫時(shí)確立了帝國(guó)主義在西方；遠(yuǎn)東、亞太地區(qū)的統(tǒng)治秩序，但是凡爾賽-華盛頓體系建立在掠奪和奴役的基礎(chǔ)上，它沒(méi)有消除列強(qiáng)間的矛盾，反而因分贓不均，矛盾進(jìn)一步激化、復(fù)雜，從而注定凡爾賽-華盛頓體系必然崩潰的命運(yùn)。

故選：C。

本題考查凡爾賽-華盛頓體系；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查凡爾賽-華盛頓體系，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】C5、A【分析】題干信息：發(fā)展中國(guó)家組裝一部售價(jià)260美元的iPhone；只能從中賺取4美元，其他的都由蘋果公司賺去了，材料主要闡述了作為發(fā)展中國(guó)家的中國(guó)在IPhone在組建過(guò)程中獲利很少．表明經(jīng)濟(jì)全球化存在不合理性，故應(yīng)改善國(guó)際分工中的利益分配．聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知在現(xiàn)今全球化下新的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序尚未建立，發(fā)達(dá)國(guó)家占據(jù)著優(yōu)勢(shì)，而作為發(fā)展中國(guó)家處于劣勢(shì)地位．

故選A．

本題考查經(jīng)濟(jì)全球化．

本題以新情景考查對(duì)歷史知識(shí)的運(yùn)用，重點(diǎn)識(shí)記經(jīng)濟(jì)全球化的原因、表現(xiàn)及影響．【解析】A6、D【分析】與二戰(zhàn)；蘇德戰(zhàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)折點(diǎn)這三個(gè)關(guān)鍵詞都相關(guān)的戰(zhàn)役是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年7月，德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開始。1943年2月，斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此，蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，極大地消耗了德軍的有生力量，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

故選：D。

本題以與二戰(zhàn)；蘇德戰(zhàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)折點(diǎn)這三個(gè)關(guān)鍵詞都相關(guān)的戰(zhàn)役為依托，考查斯大林格勒戰(zhàn)役。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握斯大林格勒戰(zhàn)役以及影響?！窘馕觥緿7、B【分析】【分析】本題考查法國(guó)大革命的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】啟蒙運(yùn)動(dòng)為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命提供了理論基礎(chǔ)．《獨(dú)立宣言》宣布人生而平等；人們有生存；自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利；《人權(quán)宣言》以它為藍(lán)本，宣稱人生來(lái)自由，權(quán)利平等．它們都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)提出的“自由”“平等”的思想理念，1794年7月27日的“熱月政變”，結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治，標(biāo)志著法國(guó)大革命的結(jié)束．BC說(shuō)法均符合題意．

故選BC．二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)《馬關(guān)條約》史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級(jí)上冊(cè)第3課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，第二子目《馬關(guān)條約》中的內(nèi)容：“1895年4月，李鴻章同日本首相伊藤博文在馬關(guān)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》?！笨芍侍?895李鴻章伊藤博文。考點(diǎn)：《馬關(guān)條約》【解析】【答案】1895李鴻章伊藤博文9、黑人奴隸制促進(jìn)了資本主義發(fā)展農(nóng)奴制明治天皇【分析】【分析】（1）本題考查的是華盛頓的地位與評(píng)價(jià)．

（2）本題考查的是法國(guó)《人權(quán)宣言》內(nèi)容．

（3）本題考查的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、日本明治維新和俄國(guó)農(nóng)奴制改革．【解析】【解答】（1）1789年華盛頓被當(dāng)選為美國(guó)第一屆總統(tǒng)；他有“美國(guó)之父”之稱．1796年9月，在做了兩屆總統(tǒng)后，華盛頓主動(dòng)放棄了繼續(xù)當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的權(quán)利．華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得了民族獨(dú)立，又開創(chuàng)了民主政治的先河．作為開國(guó)元?jiǎng)缀蛡ゴ蟮恼渭遥A盛頓成為美國(guó)最著名的歷史人物之一．

（2）據(jù)圖片可知；此文獻(xiàn)是《人權(quán)宣言》．《人權(quán)宣言》以美國(guó)的《獨(dú)立宣言》為藍(lán)本，采用18世紀(jì)的啟蒙學(xué)說(shuō)和自然權(quán)論，宣布自由；財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦不可剝奪的人權(quán)，肯定了言論、信仰、著作和出版自由，闡明了司法、行政、立法三權(quán)分立、法律面前人人平等、私有財(cái)產(chǎn)神圣而不可侵犯等原則．

（3）根據(jù)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和林肯可知①處廢除的舊制度是黑人奴隸制；根據(jù)1861年改革和亞歷山大二世可知②處廢除的舊制度是農(nóng)奴制；根據(jù)明治天皇可知③處的重大事件是明治維新．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)；日本明治維新和俄國(guó)農(nóng)奴制改革的共同作用是都促進(jìn)了資本主義發(fā)展．

故答案為：

（1）華盛頓；領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得民族獨(dú)立；開創(chuàng)了民主政治的先河．

（2）財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利．

（3）①黑人奴隸制，②農(nóng)奴制，③明治維新，④促進(jìn)了資本主義發(fā)展．10、略

【分析】結(jié)合所學(xué)可知；20世紀(jì)三十年代，面對(duì)德意法西斯國(guó)家的步步進(jìn)逼，以英法為首的西方國(guó)家企圖以犧牲弱小國(guó)家的利益，來(lái)安撫侵略者，英法等國(guó)企圖將禍水東引，把德國(guó)的侵略矛頭引向蘇聯(lián)，人們把這種政策稱為綏靖政策，慕尼黑陰謀把綏靖政策推向頂峰，綏靖政策的影響及其惡劣，它使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大削弱了反法西斯力量．

故答案為：

√．

本題考查學(xué)生對(duì)慕尼黑會(huì)議相關(guān)知識(shí)的掌握．慕尼黑陰謀把綏靖政策推向頂峰；綏靖政策的影響及其惡劣，它使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大削弱了反法西斯力量．

本題考查學(xué)生對(duì)慕尼黑會(huì)議相關(guān)知識(shí)的掌握．重點(diǎn)識(shí)記慕尼黑會(huì)議的內(nèi)容及影響．【解析】√11、略

【分析】在工業(yè)革命過(guò)程中；瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)，瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用，瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)后，人們利用蒸汽機(jī)產(chǎn)生的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)，促進(jìn)了大工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，人類開始進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。在第二次工業(yè)革命中，電力的廣泛應(yīng)用，把人類帶入了“電氣時(shí)代”。

故答案為：

蒸汽；電氣。

本題以第一次工業(yè)革命改變了用于生產(chǎn)的動(dòng)力和第二次工業(yè)革命中；電力廣泛使用為切入點(diǎn)，考查的是兩次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握兩次工業(yè)革命的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥空羝?；電氣12、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)美蘇對(duì)峙的兩極格局形成的認(rèn)識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1945年雅爾塔會(huì)議的召開，會(huì)議內(nèi)容中對(duì)德國(guó)的分區(qū)占領(lǐng)，實(shí)際上為美蘇對(duì)立的兩極格局形成奠定了基礎(chǔ)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對(duì)峙【解析】【答案】F13、分封制【分析】【分析】本題考查了西周分封制．【解析】【解答】為了鞏固統(tǒng)治；加強(qiáng)對(duì)各地的統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，周天子把土地和平民；奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．諸侯必須服從周天子的命令，向周天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)．

故答案為：分封制．14、阿拉伯阿拉伯帝國(guó)《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈》【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)與戲劇史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)人教版九年級(jí)上冊(cè)第9課古代科技與思想文化(二)；第二子目文學(xué)與戲劇中的內(nèi)容：“《天方夜譚》是阿拉伯民間故事集，生動(dòng)描述了阿拉伯帝國(guó)的社會(huì)生活。《阿里巴巴和四十大盜》；《阿拉丁和神燈》等，均是其中膾炙人口的名篇?！睋?jù)此可知。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)文學(xué)與戲劇史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查文學(xué)與戲劇方面取得的成就。三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】本題考查第二次工業(yè)革命的主要發(fā)明．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；第二次工業(yè)革命期間，在電器發(fā)明領(lǐng)域，美國(guó)科學(xué)家愛迪生最為著名，它一生有一千多項(xiàng)發(fā)明獲得專利，被稱為“發(fā)明大王”，愛迪生是美國(guó)人，而不是英國(guó)人．

故答案為：

×．16、√【分析】【分析】本題考查海峽兩岸的交往．【解析】【解答】“汪辜會(huì)談”是在兩岸兩會(huì)于1992年達(dá)成的“九二共識(shí)”的基礎(chǔ)上舉行的．在海峽兩岸都堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則的基礎(chǔ)上；“汪辜會(huì)談”就加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)合作和科技；文化、青年、新聞等領(lǐng)域的交流進(jìn)行了協(xié)商，簽署了四項(xiàng)協(xié)議，受到了海峽兩岸和國(guó)際社會(huì)的普遍好評(píng)．這標(biāo)志著海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步．

故答案為：

√．17、×【分析】【分析】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中黃海海戰(zhàn)的知識(shí)．【解析】【解答】1984年9月；清政府北洋艦隊(duì)在黃海大東溝海域，遭到日本艦隊(duì)襲擊，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前，激戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦多處中彈，鄧世昌下令，開足馬力，直沖敵艦，日艦躲避，同時(shí)施放魚雷，擊中致遠(yuǎn)艦，鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲．愛國(guó)將領(lǐng)關(guān)天培在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲，不是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】本題考查的是馬克思主義誕生的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】題干中郵票的圖片分別是《馬克思》和《巴黎公社社員墻》．馬克思的學(xué)說(shuō)是馬克思主義；《巴黎公社社員墻》反映的是巴黎公社的歷史．巴黎公社是在馬克思主義的指導(dǎo)下，法國(guó)工人掀起的無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)．它豐富和發(fā)展了馬克思主義，在國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中占有重要的地位．

故答案為：

×．19、√【分析】1640年；英國(guó)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命，1649年查理一世被送上斷頭臺(tái)，英國(guó)建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。1792年，法國(guó)廢除君主制度，建立了法蘭西第一共和國(guó)。1793年，法國(guó)國(guó)王路易十六以叛國(guó)罪被推上斷頭臺(tái)，震懾了歐洲的君主們。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；法國(guó)大革命的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記法國(guó)大革命的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?0、×【分析】【分析】本題主要考查三國(guó)時(shí)期到達(dá)臺(tái)灣的船隊(duì)．【解析】【解答】三國(guó)時(shí)期；吳國(guó)的孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了內(nèi)地與臺(tái)灣的聯(lián)系．

故答案為：

×．21、×【分析】【分析】本題考查第一次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；瓦特改良蒸汽機(jī)是在第一次工業(yè)革命時(shí)期，第一次工業(yè)革命使機(jī)器生產(chǎn)取代了手工勞動(dòng)，人類邁入了工業(yè)化時(shí)代．第二次工業(yè)革命時(shí)期，伴隨著壟斷組織的出現(xiàn)，資本主義國(guó)家開始從自由資本主義向壟斷資本主義過(guò)渡．

故答案為：

×．四、識(shí)圖題(共3題，共18分)22、略

【分析】（1）本題主要考查大思想家、大教育家孔子的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)圖1中的信息“孔子”，并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，孔子是偉大的思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子的思想主要包括“仁”和“禮”兩部分?！叭省本褪菒廴?，要廣泛地理解和體貼別人，自己不愿做的事，不應(yīng)強(qiáng)加于人?！岸Y”就是要求人們能夠約束自己，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，使自己的言行舉止符合社會(huì)規(guī)范。（2）本題主要考查百家爭(zhēng)鳴中法家的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，法家主張君主治國(guó)要靠法令、權(quán)術(shù)和威勢(shì)，以使臣民懾服。戰(zhàn)國(guó)末期的韓非是法家的集大成者，他反對(duì)空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)，樹立君主的權(quán)威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。他還認(rèn)為只有實(shí)行嚴(yán)刑重罰，人民才會(huì)順從，社會(huì)才會(huì)安定，封建統(tǒng)治才能鞏固。韓非的這些主張，反映了新興封建地主階級(jí)的利益和要求，為結(jié)束諸侯割據(jù)，建立統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家，提供了理論依據(jù)。所以，法家的學(xué)說(shuō)最受戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的統(tǒng)治者重視，因?yàn)榈谝?，法家代表人物符合?dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。第二，韓非子的思想符合封建統(tǒng)治者建立重要集權(quán)的需要。（3）本題主要考查佛教傳入的相關(guān)知識(shí)。佛教起源于古印度，西漢末年沿絲綢之路傳入我國(guó)中原地區(qū)。東漢末年，佛教在民間傳播開來(lái)。佛教的傳播對(duì)我國(guó)文化的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。本題屬于開放性試題，因以佛教研究作為活動(dòng)的主題，故只要設(shè)計(jì)與佛教有關(guān)的問(wèn)題即可。如你周圍的人們信佛教嗎？佛教在我們生活中的哪些方面？佛教什么時(shí)候傳入？你知道有哪些佛教常識(shí)呢？等等。（4）本題主要考查佛教傳入和道教興起的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，佛教和道教是中國(guó)古代流傳很廣的兩大宗教，對(duì)我國(guó)古代思想文化和社會(huì)習(xí)俗，乃至政治經(jīng)濟(jì)都有重要影響。東漢以后，實(shí)行領(lǐng)域逐漸形成了以儒家為主，儒、佛、道三教并立互補(bǔ)的局面。三家之間在彼此反復(fù)辯駁中相互吸納滲透，使儒學(xué)體系得到豐富和更新，進(jìn)一步增強(qiáng)文化凝聚力，在促使社會(huì)和諧安定方面發(fā)揮了潛移默化的作用。所以，該圖體現(xiàn)出自東漢以來(lái)，思想領(lǐng)域以儒家為主，儒、佛、道三教并立的局面。?【解析】（1）“仁”、“禮”。（2）法家。第一，法家代表人物符合當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)；第二，韓非子的思想符合封建統(tǒng)治者建立重要集權(quán)的需要。（3）你周圍的人們信佛教嗎？佛教在我們生活中的哪些方面？佛教什么時(shí)候傳入？你知道有哪些佛教常識(shí)呢？（4）反映了我國(guó)東漢以來(lái)，思想領(lǐng)域以儒家為主，儒、佛、道三教并立的局面。23、略

【分析】⑴本題考查甲骨文的相關(guān)知識(shí)。由于商都殷墟出土了大量的甲骨文，甲骨文是迄今發(fā)現(xiàn)最早的較成熟的上古文字，基本具備漢字的結(jié)構(gòu)，因此我國(guó)最早的文字是甲骨文。⑵本題考查了司母戊鼎的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)題中圖B文物，可以判斷是司母戊鼎。司母戊鼎是商后期（約公元前十四世紀(jì)至公元前司母戊大方鼎出土地殷墟博物苑十一世紀(jì)）鑄品，原器1939年3月出土于河南安陽(yáng)侯家莊武官村。此鼎形制雄偉，832.84千克。高133厘米、口長(zhǎng)110厘米、口寬79厘米，是迄今為止出土的最大最重的青銅器。司母戊鼎上鑄刻有文字，被稱為金文或銘文或鐘鼎文。⑶本題考查了秦統(tǒng)一文字的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，圖C反映的歷史事件是秦統(tǒng)一文字，秦統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)文字是小篆；同一時(shí)期出現(xiàn)的簡(jiǎn)化字體是隸書。⑷本題考查了王羲之的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，王羲之（321年－379年），字逸少，原籍瑯邪臨沂（今屬山東），生長(zhǎng)于江蘇無(wú)錫，后遷居山陰（今浙江紹興），中國(guó)東晉書法家，有“書圣”之稱，后官拜右軍將軍，人稱王右軍。其書法師承衛(wèi)夫人、鐘繇。王羲之無(wú)真跡傳世。著名的《蘭亭集序》等帖，皆為后人臨摹。⑸本題考查了顏真卿和柳公權(quán)的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，根據(jù)材料初學(xué)楷書書法的同學(xué)大都要練習(xí)顏體、柳體，可以判斷其中的顏、柳分別指的是顏真卿和柳公權(quán)。⑹本題考查了漢字的相關(guān)知識(shí)，根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，中華文化博大精深，歷史淵源流長(zhǎng)，作為我們中華文化的漢字不僅是傳情達(dá)意的工具，還是聯(lián)結(jié)和維系中華民族的根?！窘馕觥竣偶坠俏模?分）⑵金文或銘文或鐘鼎文（2分）⑶小篆（2分），隸書（2分）⑷王羲之（2分）⑸顏真卿（2分），柳公權(quán)（2分）⑹漢字不僅是傳情達(dá)意的工具，還是聯(lián)結(jié)和維系中華民族的根。（2分）24、略

【分析】（1）本題主要考查了和平共處五項(xiàng)原則。1953年底周恩來(lái)在接見印度代表團(tuán)時(shí)首次提出和平共處五項(xiàng)原則。1954年，周恩來(lái)總理在訪問(wèn)印度、緬甸時(shí)與兩國(guó)總理共同倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則。內(nèi)容：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。和平共處五項(xiàng)原則在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，被世界上越來(lái)越多的國(guó)家所接受，成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。（2）本題主要考查了尼克松訪華的相關(guān)內(nèi)容。圖二指的是尼克松訪華。1972年，尼克松總統(tǒng)訪華，雙方在上海簽訂了《中美聯(lián)合公報(bào)》，中美結(jié)束了20多年代的對(duì)抗，兩國(guó)關(guān)系開始走向正?；?。（3）本題主要考查了中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位。圖三喬冠華的開心大笑，見證了中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位的史實(shí)。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始國(guó)和安全理事會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)之一。由于美國(guó)的蓄意阻撓，中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的席位被國(guó)民黨集團(tuán)長(zhǎng)期非法竊據(jù)。中國(guó)政府始終不渝地爭(zhēng)取恢復(fù)新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利。直到1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)，終于恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利和中國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)席位。（4）本題主要考查了一國(guó)兩制的相關(guān)內(nèi)容。圖四是香港回歸的相關(guān)內(nèi)容。1984年，中英兩國(guó)正式簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國(guó)政府將于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。十一屆三中全會(huì)后，為了早日解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，鄧小平在80年代初提出了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想?！耙粐?guó)兩制”就是在中國(guó)大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，在中國(guó)香港、澳門和臺(tái)灣地區(qū)實(shí)行資本主義制度?！耙粐?guó)兩制”為解決香港、澳門和臺(tái)灣問(wèn)題提供了可行的有效途徑，使香港和澳門問(wèn)題得以順利解決，推進(jìn)了祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的進(jìn)程。1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立了特別行政區(qū)，香港的回歸使一國(guó)兩制方針的成功實(shí)踐。（5）本題主要考查了中國(guó)的外交成就。圖一是和平共處五項(xiàng)原則的提出；圖二是中美關(guān)系正?；?；圖三是中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位；圖四是香港主權(quán)的收回。上述圖片和問(wèn)題表明，新中國(guó)成立六十多年以來(lái)在外交領(lǐng)域取得了突出成就。【解析】（1）和平共處五項(xiàng)原則。（2）尼克松訪華；中美兩國(guó)關(guān)系開始走向正?；?。（3）中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位。（4）鄧小平；一國(guó)兩制。（5）外交領(lǐng)域。五、論述題(共2題，共18分)25、略

【分析】本題考查的是中國(guó)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)外來(lái)侵略的史實(shí)。材料一