2025年人教版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)，叫做（）A.適應(yīng)性B.條件反射C.應(yīng)激性D.前三者都是2、下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對(duì)人體的作用卻很大。該物質(zhì)是（）A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂肪D.維生素3、聲波引起耳的相應(yīng)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生振動(dòng)的傳導(dǎo)順序，一般是（）A.外耳→中耳→內(nèi)耳B.咽鼓管→鼓室→內(nèi)耳C.鼓膜→聽小骨→外耳道D.前庭→耳蝸→半規(guī)管4、栽培花卉或農(nóng)作物時(shí)，要適當(dāng)松土，這種做法主要有利于植物（）A.根的呼吸作用B.水分的運(yùn)輸C.葉的光合作用D.無機(jī)鹽的運(yùn)輸5、金柚是梅州著名的水果；其葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)（）

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體。A.②③④B.①③④⑦C.②③④⑦D.②③④⑤6、在調(diào)查校園生物時(shí)，下列幾名同學(xué)的做法中正確的是（）A.小軍發(fā)現(xiàn)幾株不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們拔起來，帶回家研究。B.小梅撥開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來。C.小偉的調(diào)查記錄中有蛐蛐，其他同學(xué)沒有，小偉決定把它刪掉。D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，感到太惡心了，于是不做記錄。7、關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞核是控制中心B.DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息C.細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成D.蛋白質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)8、把字母“q”放在顯微鏡下觀察．視野中看到的字母是（）A.bB.pC.dD.q9、下列常見動(dòng)物中，屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（）A.蝸牛B.草履蟲C.蝦D.水母評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、對(duì)動(dòng)脈的敘述中；不正確的是（）

A.將血液從心臟輸送到全身各部分的血管。

B.管壁厚；彈性大。

C.管內(nèi)血流速度慢于相應(yīng)的靜脈。

D.管腔內(nèi)徑大于相應(yīng)的靜脈。

11、綠色開花植物的花在受粉后；下列有關(guān)說法正確的是（）

A.子房能發(fā)育成果實(shí)。

B.胚珠發(fā)育成種子。

C.花粉能發(fā)育成胚。

D.花都能結(jié)出果實(shí)。

12、下列有關(guān)青少年膳食的建議，你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是（）A.某同學(xué)牙眼經(jīng)常出血，吃蔬菜和水果對(duì)緩解此癥狀有益B.纖維素很難消化，所以要多吃精加工的食物，少吃粗糧C.葷素合理搭配，保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜、水果的攝入D.飯菜多加鹽和辛辣物質(zhì)，吃起來才有味道13、下表表示某成年人血漿、原尿和尿液的部分組成含量，下列分析正確的是（單位：克、100毫升）。部分成分血漿原尿尿液蛋白質(zhì)80.030葡萄糖0.10.10尿素0.030.031.8無機(jī)鹽0.720.721.1A.血漿中的蛋白質(zhì)是8，而原尿中只有0.03，這是通過重吸收作用實(shí)現(xiàn)的B.原尿中的葡萄糖是0.1，尿液中不含葡萄糖，是因?yàn)槿科咸烟悄鼙荒I小管重新吸收C.尿液中尿素含量明顯升高是由于腎小管發(fā)生病變引起的D.血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成原尿14、位于消化道外的消化腺有（）A.唾液腺B.胃腺C.肝臟D.腸腺15、發(fā)源于南亞的宗教是（）A.基督教B.伊斯蘭教C.佛教D.印度教16、正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年，每日不可缺少的是（）A.含糖豐富的食物B.含維生素豐富的食物C.含鈣、磷豐富的食物D.含蛋白質(zhì)豐富的食物17、肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液；需經(jīng)過（）細(xì)胞，共（）層細(xì)胞膜．

A.一層。

B.三層。

C.兩層。

D.四層。

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)18、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______，它主要通過反射弧來完成．右圖是反射弧的模式圖，圖中5表示______．19、光是綠色植物制造有機(jī)物必不可少的原料．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、人體的嗅覺感受器位于____上，而味覺感受器則位于____上．21、植物體主要通過____（器官）從環(huán)境中吸收水分，植物體內(nèi)的水分主要通過____（器官）的____散失．22、【題文】下列生命現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物的特征是：綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物、人體排汗等現(xiàn)象是___________，它是生物最基本的特征；向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)、含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂，叫做__________；一株幼苗長(zhǎng)成一棵參天大樹、一條小魚長(zhǎng)成大魚，這些都是__________；母雞生蛋、雌虎產(chǎn)崽，這種生物產(chǎn)生后代的過程，叫做____________。23、____，____，____，____，共同組成泌尿系．24、被子植物分類的重要依據(jù)是____．生物分類從大到小的等級(jí)是：____、____、____、____、____、____、____．

25、環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為____．它又分為____和____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)26、心臟分為左右不通的兩部分，上下相通的四個(gè)腔．______（判斷對(duì)錯(cuò)）27、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只能在小腸被吸收。（）28、科學(xué)探究過程中作出的假設(shè)可以任意猜想。()評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共3分)29、細(xì)菌的細(xì)胞在條件適宜時(shí)30分鐘可分裂繁殖一次；在這種情況下，如果皮膚有100個(gè)細(xì)菌，5小時(shí)后可繁殖為多少個(gè)？如果這種細(xì)菌對(duì)人體不利，你認(rèn)為應(yīng)怎樣預(yù)防？

評(píng)卷人得分六、其他(共2題，共20分)30、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強(qiáng)度為E時(shí)），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當(dāng)溫度在35℃時(shí)，該葉片內(nèi)積累的有機(jī)物的質(zhì)量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量；你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施？

____31、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對(duì)照。其中，遮光部分是____組（填“對(duì)照”或“實(shí)驗(yàn)”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時(shí)間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色，說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】適應(yīng)是指對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】【解答】A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)、發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)也能提供少量的能量。故不符合題意。B、糖類是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量，不符合題意。C、脂肪能為人體提供能量，一般作為備用能源，儲(chǔ)存在皮下。不符合題意。D、維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對(duì)人體的作用卻很大。如果缺乏會(huì)得相應(yīng)的缺乏癥，符合題意?！痉治觥咳梭w需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等，對(duì)人體各具有一定的作用。維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對(duì)人體的作用卻很大。3、A【分析】解：聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．

故選：A．

回答此題的關(guān)鍵是要明確耳的基本結(jié)構(gòu)和聽覺的形成過程知識(shí)點(diǎn)．

注意：耳蝸上有聽覺感受器，聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的．【解析】【答案】A4、A【分析】解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土；可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)。若土壤板結(jié)，土壤縫隙中的空氣減少，抑制根的呼吸，也抑制根的生長(zhǎng)。

故選：A。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用。解答時(shí)可以從溫度；氧氣、二氧化碳、水對(duì)呼吸作用的影響方面來切入；解答即可。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧?！窘馕觥緼5、C【分析】解：植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有相同點(diǎn)：它們都有②細(xì)胞膜；③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核。細(xì)胞膜有保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外；近似球形的是細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳。動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁，植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。動(dòng)物細(xì)胞沒有大的液泡。動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)如圖：動(dòng)植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。

故選：C。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)；植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。比較解答。

本題考學(xué)生對(duì)動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的掌握情況。考查學(xué)生的分析問題的能力?！窘馕觥緾6、B【分析】【分析】本題主要考查調(diào)查的基本方法。解題關(guān)鍵是熟知調(diào)查時(shí)不要損傷植物和傷害動(dòng)物，不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境，要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物。【解答】

A.在調(diào)查校園生物時(shí)，要保護(hù)生物的多樣性，不能破壞生物的多樣性和生活環(huán)境，因此小軍的做法不對(duì)，故A不符合題意；B.在調(diào)查校園生物時(shí)，要如實(shí)記錄，活動(dòng)范圍較大的，不固定的也記錄，小梅拔開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，也要記錄，故B符合題意；C.在調(diào)查校園生物時(shí)，要如實(shí)記錄，小偉調(diào)查記錄中有蜈蚣，其他同學(xué)都沒有，小偉不能把它刪掉，故C不符合題意；D.在調(diào)查校園生物時(shí)，不能以個(gè)人喜好而定，要如實(shí)記錄，小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，也要記錄，故D不符合題意?。

故選B。【解析】B7、D【分析】解：A；細(xì)胞核是遺傳的控制中心；因此細(xì)胞的遺傳信息主要在細(xì)胞核中，A正確．

B；DNA的載體是染色體；DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，B正確．

C；細(xì)胞核內(nèi)有染色體；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成，C正確．

D；人體內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)是DNA；它與蛋白質(zhì)組成了染色體，D錯(cuò)誤．

故選：D

細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核．細(xì)胞核中有染色體；染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖．

這是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，要依據(jù)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行逐一作答．【解析】D8、A【分析】解：在一張小紙上寫好一個(gè)“q”字旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“b”．所以“若在裝片上寫有字母q，放在顯微鏡下觀察”，在視野中看到的圖象是“b”．

故選：A．

（1）顯微鏡成倒立的像；“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反；左右相反．

（2）做此類題有個(gè)小訣竅；就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了．

解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．【解析】A9、C【分析】解：A；蝸牛屬于軟體動(dòng)物；A錯(cuò)誤；

B；草履蟲屬于原生動(dòng)物；B錯(cuò)誤；

C；蝦身體許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物，C正確；

D；水母屬于腔腸動(dòng)物；D錯(cuò)誤。

故選：C。

節(jié)肢動(dòng)物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。

解題的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動(dòng)物的主要特征?！窘馕觥緾二、多選題(共8題，共16分)10、CD【分析】

人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管；靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型．其中動(dòng)脈血管管壁厚；彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場(chǎng)所．因此，動(dòng)脈將血液從心臟輸送到全身各部分的血管，動(dòng)脈管壁厚、彈性大；動(dòng)脈管內(nèi)血流速度快于相應(yīng)的靜脈而不是慢于相應(yīng)的靜脈，動(dòng)脈管腔內(nèi)徑小于相應(yīng)的靜脈而不是大于相應(yīng)的靜脈．

故選C；D．

【解析】【答案】本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；功能；首先必須明確人體內(nèi)有哪些血管．

11、AB【分析】

下面是花的各部分的發(fā)育情況：

從圖中可看出：子房發(fā)育成果實(shí)；胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，故A；B正確，C不正確；

花的類型有兩種：?jiǎn)涡曰ê蛢尚曰?；單性花有雌花和雄花之分，雌花和兩性花中都有雌蕊，完成傳粉和受精后能夠結(jié)出果實(shí)和種子，而雄花無雌蕊不能結(jié)出果實(shí)．故D選項(xiàng)不正確．

故選：A；B

【解析】【答案】回答此題時(shí)；要明確花的結(jié)構(gòu)以及果實(shí)和種子的形成過程．

12、AC【分析】解：A；牙齦經(jīng)常出血是壞血癥的表現(xiàn)；是缺乏維生素C引起的，維生素C在蔬菜和水果中含量豐富，多吃蔬菜和水果能緩解此癥狀．A正確。

B；膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中；纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會(huì)排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖，有利于維護(hù)心腦血管的健康，因此膳食纖維被稱為第七營(yíng)養(yǎng)素，B錯(cuò)誤．

C；膳食要科學(xué)、安排要合理；做到一日三餐，按時(shí)就餐，C正確．

D；辛辣物質(zhì)能增加食欲；但對(duì)身體不好，煮菜時(shí)不要大量增加食鹽量，成年人每日攝入鹽量不應(yīng)超過6克，6歲兒童攝入量控制在3克以下，D錯(cuò)誤．

故選：AC

合理營(yíng)養(yǎng)是指由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡；既不缺乏，也不過多．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營(yíng)養(yǎng)的含義要求，結(jié)合題意，靈活解答．【解析】AC13、BD【分析】【分析】本題考查尿的形成過程，解題的關(guān)鍵是理解尿的形成過程?！窘獯稹磕I單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程．血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。A.血漿中的蛋白質(zhì)是8；而原尿中只有0.03，這是通過腎小球的過濾作用實(shí)現(xiàn)的，而不是通過重吸收作用實(shí)現(xiàn)的，故A不符合題意；

B.原尿中的葡萄糖是0.1；尿液中不含葡萄糖，是因?yàn)槟I小管重吸收了全部的葡萄糖，而不是葡萄糖不能被腎小球?yàn)V過，故B符合題意；

C.尿液中尿素含量明顯升高是由于腎小管的重吸收了大部分的水而不重吸收尿素所導(dǎo)致的；而不是腎小管發(fā)生病變引起的，故C不符合題意；

D.血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成原尿；故D符合題意。

故選BD。【解析】BD14、AC【分析】解：人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺；其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)．

故選：AC．

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺；有的消化腺在消化道內(nèi)，有的位于消化道外．

消化腺可以分為位于消化道外和位于消化道內(nèi)的消化腺兩類．【解析】AC15、CD【分析】本題考查南亞的宗教。發(fā)源于南亞的宗教是佛教和印度教，基督教和伊斯蘭教發(fā)源于西亞。故選CD?！窘馕觥緾D16、CD【分析】試題分析：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì)．此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量．無機(jī)鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，青少年正是生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期，要攝取足量的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)，并做到合理膳食．可見CD符合題意．考點(diǎn)：本題主要考查人體所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類以及主要作用的理解。【解析】【答案】CD17、CD【分析】

肺泡中的氣體進(jìn)入血液要穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁；肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，每穿過一層細(xì)胞要穿過兩層細(xì)胞膜．

故選：C；D

【解析】【答案】本題考查肺泡內(nèi)的氣體交換．

三、填空題(共8題，共16分)18、反射；神經(jīng)中樞【分析】解：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成．

在周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié)；感覺神經(jīng)元的細(xì)胞體在感覺神經(jīng)上，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi)．確定方法一是根據(jù)：圖中3上有神經(jīng)節(jié)，因此，3是傳入神經(jīng)，能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至5神經(jīng)中樞；

故答案為：反射；神經(jīng)中樞。

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括1感受器；3傳入神經(jīng)、55神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和2效應(yīng)器．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．【解析】反射；神經(jīng)中樞19、×【分析】解：植物進(jìn)行光合作用的條件是光；原料是二氧化碳和水．此題將植物進(jìn)行光合作用的原料和條件混為一談了！

故答案為：×

本題考查的是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件；應(yīng)為光．

關(guān)于植物進(jìn)行光合作用的條件、原料、產(chǎn)物是考察的重點(diǎn)，可結(jié)合著公式進(jìn)行掌握！【解析】×20、略

【分析】

嗅覺感受器、味覺感受器的分布、功能如圖：

故答案為：鼻腔粘膜；舌背面和兩側(cè)粘膜．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是嗅覺感受器；味覺感受器的分布．可以從嗅覺感受器、味覺感受器的分布、功能方面來切入．

21、略

【分析】

綠色植物通過根部從土壤中吸收水分；絕大部分水分又通過葉的蒸騰作用散失了，促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行．如果沒有綠色植物，水循環(huán)仍然可以進(jìn)行．海洋；湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大氣中，形成云，繼而形成雨、雪，再回到海洋或陸地．但是，如果沒有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)會(huì)受到一定影響，如陸地的降雨會(huì)減少；降雨造成的地表徑流會(huì)增多、加快，等等．

故答案是：根；葉；蒸騰作用．

【解析】【答案】此題考查綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用；蒸騰作用的概念．

22、略

【分析】【解析】

試題分析：生物具有的基本特征包括：新陳代謝；生長(zhǎng)發(fā)育；應(yīng)激性；繁殖后代；遺傳變異等；其中新陳代謝現(xiàn)象是生物的最基本特征。動(dòng)物和植物都具有應(yīng)激性，都能由小長(zhǎng)大，生長(zhǎng)發(fā)育，并且都能繁殖自己的后代。

考點(diǎn)：本題考查生物的基本特征知識(shí)，解答此題需要學(xué)生理解生物的基本特征，能運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)具體分析遇到的動(dòng)植物的具體問題，具有較強(qiáng)的分析理解能力?！窘馕觥俊敬鸢浮啃玛惔x；應(yīng)激性；生長(zhǎng)現(xiàn)象；繁殖23、腎臟輸尿管膀胱尿道【分析】【解答】泌尿系統(tǒng)由腎臟；輸尿管、膀胱、尿道；其中腎臟是形成尿的場(chǎng)所，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位．泌尿系統(tǒng)能夠形成和排出尿液．調(diào)節(jié)了人體水分和無機(jī)鹽的平衡，排出了體內(nèi)的廢物，維持了組織細(xì)胞的正常生理功能．

故答案為：腎臟；輸尿管；膀胱；尿道．

【分析】泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖如下。

腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．腎形成尿液，輸尿管輸送尿液，膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液，尿道排出尿液．24、花、果實(shí)和種子界門綱目科屬種【分析】【解答】（1）生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí)；花；果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因?yàn)榛?、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定．

（2）生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

故答案為：花；果實(shí)和種子；界；門；綱；目；科；屬；種。

【分析】（1）對(duì)植物進(jìn)行分類；主要是觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系．花；果實(shí)、種子是被子植物分類的主要依據(jù)．

（2）生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從高到低依次以界、門、綱、目、科、屬、種．據(jù)此解答．25、生態(tài)因素生物因素非生物因素【分析】【解答】生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的形態(tài)；生理和分布等的因素．常直接作用于個(gè)體生存和繁殖、群體結(jié)構(gòu)和功能等．亦稱環(huán)境因子、生態(tài)因子．分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物生活的其他生物；包括同種和不同種的生物個(gè)體．生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．

故答案為：生態(tài)因素；生物因素；非生物因素。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)因素的概念、組成．解答時(shí)可以從生態(tài)因素的概念來切入．四、判斷題(共3題，共21分)26、×【分析】解：據(jù)分析可見：心臟的四個(gè)腔中；上下的腔都是相通的，左右是不相通的．

故答案為：×

心臟主要由心肌構(gòu)成．它有4個(gè)空腔；按照位置關(guān)系，這4個(gè)腔分別叫作左心房；左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的．如圖：

解答此類題目的關(guān)鍵是熟心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．【解析】×27、×【分析】試題分析：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．人體各段消化道對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力不同，口腔、咽和食道基本上沒有吸收功能，胃內(nèi)能吸收少量的水、無機(jī)鹽和少量的酒精；小腸能吸收無機(jī)鹽、葡萄糖、維生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水；大腸能吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素．考點(diǎn)：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程，叫做吸收【解析】【答案】錯(cuò)28、×【分析】試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等，按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。即科學(xué)探究的一般過程是：提出問題、做出猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、分析與論證、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。故題干的說法錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查科學(xué)探究的方法及要求，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊廖濉⒔獯痤}(共1題，共3分)29、略

【分析】

此題的計(jì)算方法應(yīng)該是：100×210=102400（個(gè)）；有的細(xì)菌對(duì)人體是有害的；因此我們可以通過講究衛(wèi)生，飯前便后勤洗手來預(yù)防．

故答案為：102400個(gè)；預(yù)防方法：保持皮膚的清清洗皮膚；講究衛(wèi)生，飯前便后勤洗手不讓皮膚破損，發(fā)揮其保護(hù)作用．

【解析】【答案】此題考查細(xì)菌的生殖方式．細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖，在環(huán)境適宜的時(shí)候，細(xì)菌不到半小時(shí)就分裂一次．此題中細(xì)菌每30分鐘分裂一次，5小時(shí)就分裂10次，一次一個(gè)細(xì)菌5小時(shí)后變成210個(gè)，100個(gè)細(xì)菌5小時(shí)后分裂成為100×210個(gè)．

六、其他(共2題，共20分)30、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；光合作用的概念；光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用；呼吸作用的概念．

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是光合作