2024高考政治一輪復(fù)習(xí)第13單元探索世界與追求真理單元綜合提升教案新人教版必修4

PAGE3-第13單元探究世界與追求真理1．哲學(xué)的作用(1)哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待自然、社會和人生的變更與發(fā)展，正確看待社會進步與個人發(fā)展，正確對待集體利益與個人利益的關(guān)系，正確對待進與退、得與失、名與利。(2)哲學(xué)可以為詳細科學(xué)探討供應(yīng)世界觀和方法論的指導(dǎo)。(3)真正的哲學(xué)都是自己時代的精神上的精華，是社會變革的先導(dǎo)。它可以通過對舊制度和舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想；可以預(yù)見和指明社會的前進方向，提出社會發(fā)展的志向目標(biāo)，指引人們追求美妙的將來；動員和駕馭群眾，從而轉(zhuǎn)化為變革社會的巨大物質(zhì)力氣。(4)哲學(xué)具有世界觀和方法論的功能，具有指導(dǎo)人們相識世界和改造世界的功能，具有幫助人們確立人生觀、價值觀和志向信念的功能。(5)哲學(xué)作用在教材其他內(nèi)容中的詳細體現(xiàn)①唯物論角度，意識的能動作用。②相識論角度，相識對實踐的反作用。③辯證法角度，創(chuàng)新精神與創(chuàng)新意識的作用。④歷史唯物主義角度，社會意識的反作用，價值觀的導(dǎo)向作用。2．唯物論(1)物質(zhì)確定意識，要求我們一切從實際動身，實事求是。(2)人能夠能動地相識世界。意識活動具有目的性、自覺選擇性、主動創(chuàng)建性。(3)人能夠能動地改造世界。意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，正確的意識能促進客觀事物的發(fā)展；錯誤的意識則會阻礙客觀事物的發(fā)展。要求我們重視意識的作用，樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。(4)意識對人體生理活動具有調(diào)整和限制作用。(5)規(guī)律是客觀的、普遍的，要求我們敬重規(guī)律，按規(guī)律辦事。又要充分發(fā)揮主觀能動性，相識和利用規(guī)律，把敬重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來。(6)自然界是客觀的，自然界中的事物是依據(jù)自身所固有的規(guī)律形成和發(fā)展的，都是統(tǒng)一的物質(zhì)世界的組成部分。要敬重自然、愛護自然，學(xué)會與自然和諧相處。3．辯證法(1)運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。(2)運動是物質(zhì)的運動，物質(zhì)是運動的擔(dān)當(dāng)者。(3)物質(zhì)世界是肯定運動和相對靜止的統(tǒng)一。4．相識論的學(xué)問體系(追求真理與相識發(fā)展的學(xué)問體系)(1)實踐觀的相關(guān)學(xué)問①實踐是相識的基礎(chǔ)。實踐是相識的來源，實踐是相識發(fā)展的動力，實踐是檢驗相識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實踐是相識的目的。②相識對實踐具有反作用。正確的相識、科學(xué)的理論推動實踐的發(fā)展；錯誤的相識、不科學(xué)的理論則會阻礙實踐的發(fā)展。要樹立正確的相識，克服錯誤的相識，發(fā)揮科學(xué)理論的指導(dǎo)作用。③要與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中相識和發(fā)覺真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。④實踐的特點。實踐具有客觀物質(zhì)性、能動性和社會歷史性。(2)真理觀的相關(guān)學(xué)問①相識具有反復(fù)性、無限性、上升性，追求真理是一個過程。要與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中相識和發(fā)覺真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。②真理是有條件的，任何真理都有自己適用的條件和范圍。真理是詳細的，任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實踐的詳細的歷史的統(tǒng)一。③實踐是檢驗相識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，人們在實踐中檢驗相識和發(fā)展相識。④真理具有客觀性。受各種條件影響，對同一個確定對象的多種不同相識，只有一種是正確的相識。微專題13引文類選擇題專項突破eq\a\vs4\al([題型特點])從考查的方式看，一般以名人名言、成語、俗語、諺語、國家政策文件中的片段、經(jīng)典著作中的論斷、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話為素材，要求考生分析其中蘊含的經(jīng)濟、政治、文化和哲學(xué)等道理。設(shè)問的方式敏捷多樣，可以從是什么、為什么、怎么辦等任何角度切入。從考查的學(xué)問看，經(jīng)濟、政治、文化、哲學(xué)等學(xué)問都會有所考查，但通過引言考查對哲學(xué)觀點的理解更多一些。從考查的實力看，對學(xué)生的人文素養(yǎng)和文化積累的要求比較高，突出考查學(xué)生對引言信息的分析和解讀實力。[典型例題]哲人說：“給我安靜吧，讓我接受我不能變更的；給我志氣吧，讓我去變更我能變更的；給我才智吧，讓我辨別出什么是我能變更的，什么是我不能變更的。”這句話給我們的哲學(xué)啟示是()①社會意識具有干脆現(xiàn)實性②敬重客觀規(guī)律，發(fā)揮主觀能動性③哲學(xué)可為生活供應(yīng)指導(dǎo)④世界是人的主觀意識的產(chǎn)物A．①③B．①④C．②③D．②④C[①錯誤，社會實踐具有干脆現(xiàn)實性。②③正確且符合題意。④錯誤，屬于主觀唯心主義的觀點。]首先，做好兩個解除：細致探討各選項觀點中的關(guān)鍵字、詞，對選項正誤作出推斷，以此解除觀點錯誤的選項；細致把握設(shè)問要求中的限定，解除不符合學(xué)問范圍、不符合分析方向、不符合主體行為等方面的選項。其次，把握引言的主旨。細致研讀引文內(nèi)容，依據(jù)其中的關(guān)鍵詞、句等，弄清其主要指向或核心思想。以此解除與引言指向不一樣的選項，保留與引言指向相一樣的選項。再次，留意以下問題：一是不必逐字、逐詞進行分析，抓住其中的關(guān)鍵字、詞、句等，明確引言強調(diào)的重點即可；二是某些引言往往具有特定寓意或指向，要結(jié)合其他材料信息進行把握。[應(yīng)用體驗]1．“當(dāng)這個世界連最終一滴干凈的水、一口干凈的空氣都沒有了，錢還有什么意義呢？”這是電影《美人魚》中的一句經(jīng)典臺詞。下列表述與該臺詞哲學(xué)寓意一樣的有()①仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之也②日往則月來，月往則日來，日月相推而明生焉③草木榮華滋碩之時，則斧斤不入山林，不夭其生，不絕其長也④竭澤而漁，豈不獲得，而明年無魚；焚藪而田，豈不獲得，而明年無獸A．①② B．③④C．①④ D．②③B[材料強調(diào)人類要遵循自然界的客觀規(guī)律；①②分別體現(xiàn)出唯心主義觀點、一切事物都在運動、變更的觀點，故不符合題意；③④都蘊含著按自然界規(guī)律辦事的道理，故符合題意。]2．有人說，世上本無對錯，看問題的角度不同，答案不同而已。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會從別人的角度看世界，多一份理解，多一份寬容，多一份求同存異。該觀點()①認為“世上本無對錯”是錯誤的，真理是客觀的，真理和謬誤是不容混淆的②認為“世上本無對錯”是正確的，真理是相對的，真理和謬誤往往相伴而行③強調(diào)“從別人的角度看世