國慶文化宣傳方案

國慶文化宣傳方案國慶文化宣傳方案篇一活動目標：1、讓幼兒觀賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。2、感受樂曲所營造的喧嘩，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞?；顒訙蕚洌?、環(huán)境創(chuàng)設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料，收集相關泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內(nèi)。2、材料準備：演奏南音的各種樂器―洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。3、邀請南音演奏樂隊。活動過程：1、展示自己收集到相關南音的材料，交流相關知識，同時激發(fā)幼兒觀賞南音《國慶好日子》的愛好。2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風特色及音樂性質。師引導幼兒共同小結：這首《國慶好日子》它是一首非常喧嘩、歡快的曲子。3、再次觀賞，引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質。（1）幼兒觀賞音樂要求：①你看到哪些樂器在演奏呢？②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？（2）幼兒自由探究要求：①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。②愛惜樂器。（3）分享探究成果①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣？它叫什么名字？②它是怎么發(fā)出聲音的呢？4、觀賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。小結：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，假如大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。5、鼓舞幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、喧嘩的《國慶好日子》。引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。6、活動延伸在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導幼兒繼續(xù)感受南音的曲風特色，鼓舞幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和愛好。國慶文化宣傳方案篇二一、主題;爛漫金秋，個性與時尚的激情碰撞。二、時間：10月1日―_月_日三、促銷動機：時值十?一黃金周，秋裝上市，旨在推廣新品提升業(yè)績。四、促銷內(nèi)容：根據(jù)本次秋裝特點所舉行的促銷活動可分兩步進行。具體如下1、互動游戲。十?一期間，在天一廣場舉行一些有趣而有創(chuàng)意的互動游戲。(活動場地有一定的限制，所以不可能有大的道具和布景，所以主要設計一些簡單的游戲)目的在于推廣今秋___男裝。將其個性，獨特的一面展示給大眾。并且通過趣味橫生的互動節(jié)目，提升___的企業(yè)形象，推廣企業(yè)文化。游戲形式及規(guī)則：(1)“個性展示”根據(jù)主持人提問回答問題或者展才藝?；顒涌梢詮木W(wǎng)上下載一些個性測試題或者自設題目如“您最尷尬的事情?”“最開心的事情?”…參與就有小禮品贈送，調(diào)動群眾的參與積極性。(2)“明明白白你的心”由一對情侶或夫妻參加。首先由男士回答主持人提出的5個問題(例：第一次約會的地點?她最喜歡的顏色?)，我們給女士戴上耳機將聽不到男士的現(xiàn)場作答，然后我們讓女士來一一回答這10個問題?？简灡舜碎g的默契程度，回答正確率在4個以上將有精美的禮品贈送。盡量多準備題目，避免重復。(3)“默契對對碰”可以由4-6對情侶共同參加。男士在前女士在后，主持人以是非題提問(例：她是不是野蠻女友?他是不是愛吃醋?)女士把手舉過頭頂，雙手交_表示否，雙手合成o形表示是。然后由男士回答。答錯了就淘汰，答對的可繼續(xù)答題。最后勝出的一隊可以獲得一份禮品。(4)“超級男?！?。邀請的模特展示服裝，之后邀請臺下觀眾參與模仿。拉近我們與大眾的距離。展示我們的目標“時尚大眾”。注意：在活動過程中除了要不斷宣傳今秋產(chǎn)品的特色及其個性之處外，還要為之后的活動作宣傳。因此主持人至關重要，要求有能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛以及主持全局的能力。2、“放飛個性與時尚，體會溫馨與浪漫”。目前旅游公司組織第六屆中國舟山國際沙雕節(jié)一日游費用是198元。因此由主辦方與旅游公司合作推出該活動還有減低費用的可能?！皞€性之旅”為單人沙雕節(jié)一日游，“爛漫之旅”為雙人沙雕節(jié)一日游，即情侶游。在活動期間在___天一專賣購物滿一千元即可參與“個性之旅”。而購物滿一千八百元即可獲“爛漫之旅”。通過服裝銷售，捆綁個性與浪漫，讓消費