2025年教科新版一年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版一年級語文上冊階段測試試卷710考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下面的字音，由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、選出不同類的一項()。A.ǎB.éC.ǒD.ě3、下面音節(jié)中，聲調(diào)符號的位置正確的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ4、一個皮球掉進樹洞里去了；想一想，下面哪個是最好的辦法（）。

?A.爬到樹洞里去拿。B.把樹連根拔掉。C.用樹枝伸進洞里挑。D.向樹洞里灌水5、下邊聲母兩格必占的選項是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh6、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü7、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結(jié)論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④8、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一個根，則常數(shù)k的值為（）A.1B.2C.﹣1D.﹣2評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、讀兒歌；猜字謎。

說象糖，它不甜，說象鹽，又不咸。冬天有時一片，夏天誰都不見。——____10、將下面的字按照結(jié)構(gòu)進行分類。

商場奶牙毛巾。

筆尺作業(yè)本東西。

左右結(jié)構(gòu)：____

上下結(jié)構(gòu)：____

獨體字結(jié)構(gòu)：____11、看圖識字。________12、給下面的字注音。____________媽爸米________地兔13、讀拼音，寫漢字。gòngtóngjiātǔ________________14、休的筆畫順序是____。15、我會猜。

小米的另一稱謂。打一糧食作物：____16、讀課文《快樂的小青蛙》；填空。

快樂的小青蛙。

小青蛙不小心掉到了一口枯井里；他不急不慌，在井里唱起了歌。

一頭大象聽見井里傳出的歌聲；覺得很奇怪，就走過去問：“是誰在井里唱歌呀？”

“是我；小青蛙！”“大象伯伯，快救我出去吧！

“你掉進井里；怎么不哭，還有心思唱歌呢？”

“我唱歌是因為我相信；朋友們聽到我的歌聲，一定會來救我的。要是遇到一點兒困難就哭鼻子，多沒出息呀！”

“你真是個又聰明又勇敢的小家伙！”

思考：課文講了一只小青蛙不小心掉進了____里，它____，反而____，最后被____救了出來。這真是一只____的小青蛙！評卷人得分三、默寫(共5題，共10分)17、默寫古詩《靜夜思》。

靜夜思。

____；

____。

____；

____。18、默寫古詩；并加上標點。

《春曉》

____

____

____

____19、讀古詩《鋤禾》；按詩內(nèi)容填寫詞語。

鋤禾日當午，____，誰知盤中餐，____。20、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。

①春種一粒粟，____。四海無閑田，____。21、默寫古詩；并加上標點。

村居。

____

____

____

____評卷人得分四、問答題(共2題，共14分)22、除了石榴，你還知道哪些好吃的水果？請列舉五個。23、請用漢字寫出數(shù)字一至十。評卷人得分五、連詞成句(共1題，共3分)24、給下列詞語排排隊參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。

【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、B【分析】【分析】ACD都讀三聲；B讀二聲，故選B。

【點評】本題考查四聲的掌握情況。3、D【分析】【分析】漢語拼音標調(diào)規(guī)則：有a在；給a戴，a要不在，oe戴，iu一起的時候，誰在后面給誰戴。故選D。

【點評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。4、D【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。一個皮球掉進樹洞里去了；可以向樹洞里灌水把它浮出來。

【點評】考查學生對文化常識的掌握，學生可以根據(jù)常識進行回答。5、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案選D

【點評】本題考查字母占格問題。6、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案選D

【點評】本題考查單韻母i和ü的占格。7、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

8、B【分析】把x＝2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程，通過解方程來求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一個根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)9、雪【分析】【分析】這類題目是考查學生對謎語的掌握?！罢f象糖；它不甜，說象鹽，又不咸。冬天有時一片，夏天誰都不見”說的是雪。

【點評】本題考查學生對謎語的掌握，學生需要理解謎面。10、場、奶、作商、筆牙、毛、巾、尺、業(yè)、本、東、西【分析】【分析】考查學生對字形的掌握；場；奶、作都是左右結(jié)構(gòu)；商、筆是上下結(jié)構(gòu)，牙、毛、巾、尺、業(yè)、本、東、西是獨體字結(jié)構(gòu)。

【點評】學生應(yīng)重點掌握生字的字形，了解生字的結(jié)構(gòu)。11、雨點云彩【分析】【分析】這類題目是考查學生對詞義的掌握。第一幅圖是雨點；第二幅圖是云彩。

【點評】考查學生對詞義的掌握，學生要學會書寫。12、mābàmǐdìtù【分析】【分析】正確認讀漢字，拼出音節(jié)。媽：mā，爸：bà；米：mǐ，地：dì，兔：tù。

【點評】本題考查音節(jié)的拼讀和字形的掌握情況。13、共同家土【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握；應(yīng)注意正確標調(diào)。共同，一起擁有。家，歸屬地。土，土地。

【點評】本題考查學生對拼音的熟悉程度，學生應(yīng)該掌握。14、撇、豎、橫、豎、撇、捺【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。休的筆畫順序是撇；豎、橫、豎、撇、捺。

【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析，學生應(yīng)學會寫生字的筆畫順序。15、粟【分析】【分析】小米又稱謂粟。綜合答案為：粟。

【點評】通過對文化常識的考察，激發(fā)學生的學習興趣，在此基礎(chǔ)上加深對課文的學習力度,提升學生學習的自覺性。16、枯井不急不慌唱起了歌大象快樂【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內(nèi)容的掌握。課文講了一只小青蛙不小心掉進了枯井里；它不急不慢，反而唱起了歌，最后被大象救了出來。這真是一只快樂的小青蛙！

【點評】此題考查學生對內(nèi)容的掌握，學生需要仔細書寫。三、默寫(共5題，共10分)17、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握；《靜夜思》；床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握，學生需要掌握默寫。18、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握。《春曉》的內(nèi)容是：春眠不覺曉；處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握，學生需要默寫詩歌。19、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學的內(nèi)容；重點是對文章內(nèi)容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農(nóng)民伯伯的不容易，我們應(yīng)當珍惜糧食。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎(chǔ)上，對課文內(nèi)容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味文中糧食來之不易。20、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟；秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地，但是由于地主的剝削，秋天仍然收獲不到一顆糧食，進一步表達出地主對農(nóng)民的盤剝。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎(chǔ)上，對課文內(nèi)容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味地主階級對農(nóng)民的盤剝。21、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握?！洞寰印返膬?nèi)容是：草長鶯飛二月天；拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握，學生需要默寫詩歌。四、問答題(共2題，共14分)22、西瓜、蘋果、梨子、桃子、草莓?！痉治觥俊痉治觥恐饕疾閷W生對文化常識的掌握。我們熟知的水果還有：西瓜；蘋果、梨子、桃子、草莓等等。

【點評】考查學生對文化常識的理解，掌握生活常識有利于回答此類題目。23、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握。數(shù)字一至十包括：一；二、三、四、五、六、七、八、九、十。

【點評】本題考查學生對文