2025年外研版2024七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、進入青春期；生殖器官發(fā)育加快，與此關系最密切的是（）

A.生長激素。

B.甲狀腺激素。

C.性激素。

D.胸腺激素。

2、原尿流經(jīng)腎小管時；能被全部吸收的物質是（）

A.尿素。

B.葡萄糖。

C.水。

D.大分子蛋白。

3、以下對綠色植物各種生理活動的敘述，正確的是（）A.在光照下只進行光合作用B.在光照和黑暗中都能進行呼吸作用C.蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力，促進植物釋放二氧化碳D.氣孔是植物體與外界進行各種物質交換的“窗口”4、胎兒生長發(fā)育過程中與母體進行物質交換的結構是（）A.子宮內膜B.輸卵管C.胎盤D.羊水5、下列不屬于排泄的是A.排便B.排尿C.排汗D.呼吸系統(tǒng)排出少量的水和二氧化碳6、含羞草的部分小葉受到觸碰后合攏下垂這個生命現(xiàn)象體現(xiàn)了（）

A.新陳代謝B.應激性C.變異D.生物和環(huán)境的相互影響7、下列敘述正確的是（）A.生物既受環(huán)境的影響，也能影響環(huán)境B.非生物因素只有陽光；溫度和水。

C.生物的環(huán)境是指生物的生存地點D.不同生物之間只存在著捕食關系8、如圖是在顯微鏡下觀察到的血涂片；分析正確的是（）

A.細胞①的數(shù)量高于正常值，很可能是身體有了炎癥B.細胞②能釋放與血液凝固有關的物質C.細胞③因富含血紅蛋白而顯紅色D.細胞①和③都不能用來做DNA親子鑒定9、【題文】下列結構中，都屬于器官層次的結構是：()A.大腦、胃B.心肌、血液C.血液、皮膚D.骨髓、脊髓評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、據(jù)“尿的形成圖”回答：

（1）尿的形成主要包括圖中的A____和B____兩個過程．

（2）2處的血液和1處相比，明顯減少的物質有水、____、____、____．

11、如果你的皮膚不慎劃破，有可能會流血，這說明皮膚中可能含有的組織是____．12、根據(jù)下表有關唾液淀粉酶的實驗，回答下列問題。（1）1號試管是____號試管的對照實驗。（2）3號試管內的液體沒有變藍，是因為唾液中含有____，將淀粉分解成了____。（3）從2號、3號、4號試管的實驗可以得知，影響實驗結果的因素是____。13、人的肺泡外纏著毛細血管網(wǎng)，肺泡和毛細血管壁很薄，這有利于進行氣體交換．____．14、某同學做了如圖所示的實驗．向1號；2號試管中各加入2毫升漿糊；再向1號試管中加入2毫升清水；2號試管中加入2毫升唾液．將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉變藍），觀察實驗現(xiàn)象．回答有關問題：

（1）2號試管內出現(xiàn)的現(xiàn)象是：____．

（2）如圖燒杯中的1號、2號試管適宜放置在____℃的溫水中；效果最好．

（3）該實驗證明：____．

（4）若再設置一個3號試管，探究溫度對消化的影響，向3號試管中加入2毫升漿糊和____并放在放入盛有10℃溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后加入2滴碘液．15、【題文】古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的是一個不爭的事實..（）16、人體的生命活動受到____的調節(jié)，同時也受到____的影響。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、病原體是指能夠傳播疾病的人和動物．18、放在陽光下的生態(tài)瓶和放在黑暗中的生態(tài)瓶，在其中生存的生物生長狀況相似．______（判斷對錯）19、詩句“種豆南山下，草盛豆苗稀”中，豆與草這兩種植物的種間關系是共生．______．（判斷對錯）20、老年人發(fā)生心肌梗塞時，心肌失去收縮功能的根本原因是冠狀動脈發(fā)生了栓塞．______．（判斷對錯）21、實驗法是現(xiàn)代生物學研究的重要方法。22、我們要想利用光學顯微鏡觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察（判斷正誤）（______）23、維生素和無機鹽在人體內含量雖不多，但作用都很大（）24、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．25、一個草履蟲就是一個細胞，因此還不是一個完整的生物。評卷人得分四、解答題(共3題，共27分)26、人體生命活動中產(chǎn)生的廢物，主要通過泌尿系統(tǒng)排出體外。每天應該喝足量的水，以保證生命活動的正常進行。請根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖（下圖）和表l中的相關信息回答：表1：血漿、原尿和尿液部分成分比較(單位：g/L)

(1)圖2中，①所示結構的功能是____。

(2)圖2中，③所示結構的名稱是____。

(3)根據(jù)表l中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本2為____。____27、如圖表示人在吸氣；呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問題．

（1）A圖表示在______；B圖表示在______．

（2）吸氣時；肋骨間的肌肉和膈肌收縮，使胸腔容積______，肺隨著______，肺的氣體壓力相應縮小，氣體便被吸入．

28、顯微鏡的使用。

（1）轉動轉換器；使______對準通光孔．

（2）轉動載物臺下的遮光器；選一______的光圈對準光孔．

（3）左眼注視目鏡；（右眼也要睜開），轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內，通過目鏡，可看到______的視野．當光線強時，讓______對著光源，光線弱的時候，用______對著光源．

（4）把所要觀察的玻片標本放在______上；用壓片夾壓住，標本要正對______的中心．

（5）眼睛從看著物鏡和標本之間；轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止．這樣做的目的是______．

評卷人得分五、綜合題(共3題，共21分)29、為什么移栽幼苗時，一般要多帶土？30、【題文】下圖是一個湖泊生態(tài)系統(tǒng)；請根據(jù)圖回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是____________。

（2）此生態(tài)系統(tǒng)的消費者是______________。

（3）在此湖泊生態(tài)系統(tǒng)中；肯定存在沒有表現(xiàn)出來的生物是_______。它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____________。

（4）如果長期向這個湖泊中大量傾倒生活污水，湖水的營養(yǎng)物質增加，水草和藻類會大量________，引起水_________，魚類________，生態(tài)平衡__________。31、【題文】下圖是心臟解剖圖；據(jù)圖回答問題。

（1）在心臟的四個心腔中【】的壁最厚。（填序號）。

（2）8指的是____（血管），它里面流動的是____（填動脈血或靜脈血）。

（3）7指的是____（血管）。

（4）體循環(huán)的起點是【】____，終點是【】____。

（5）肺循環(huán)的起點是【】____，終點是【】____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

進入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素的作用：促進生殖器官的發(fā)育成熟；生殖功能，以及性激素的分泌和調節(jié)，包括生卵、排卵、生精、受精、著床、妊娠及泌乳等一系列生殖過程．性激素（雄性激素和雌性激素）能促進第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等．

故選C．

【解析】【答案】青春期是生長發(fā)育的黃金時期；最明顯的變化就是生殖器官發(fā)育加快．思考解答．

2、B【分析】

腎單位的主要功能是形成尿液；排出代謝廢物．血液流經(jīng)腎單位時，經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用．當血液流入腎小球時，由于腎小球的慮過作用，除大分子蛋白質和血細胞外，血漿中的水；無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以慮過進入腎小囊腔形成原尿．原尿流經(jīng)腎小管時，對人體有用的物質包括全部的葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被腎小管重新吸收．

故選B

【解析】【答案】此題考查尿液的形成過程；腎小管的作用．

3、B【分析】解：光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系：

A；光合作用的條件是光照；場所是葉綠體，光合作用必須在光下進行，除了能進行光合作用外，還能進行呼吸作用和蒸騰作用，為錯誤項。

B；呼吸作用和蒸騰作用有光無光都可進行；呼吸作用在所有的活細胞每時每刻都能進行，為生物的基本特征，為正確項。

C；植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用；所以植物的蒸騰作用是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用；使根吸收的水和無機鹽不斷的向上運輸，所以植物的蒸騰作用與吸收二氧化碳無關，不符合題意。

D；氣孔是氣體進入植物體的門戶；如二氧化碳和氧氣以及水蒸氣，并不是植物體與外界進行各種物質交換的“窗口”，為錯誤項。

故選：B。

光合作用進行的場所是葉綠體，表達式為：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；

呼吸作用進行的場所為線粒體；表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量；

植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用；據(jù)此答題。

知道植物進行光合作用必須有光的條件下進行，而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行．【解析】B4、C【分析】解：胎兒生活在子宮內透明的羊水中；通過胎盤；臍帶從母體血液獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外的．因此胎兒生長發(fā)育過程中與母體進行物質交換的結構是胎盤．

故選：C

胎盤呈扁圓形；是胎兒和母體交換物質的器官．胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連．胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連．胎盤內有許多絨毛，絨毛內有毛細血管，這些毛細血管與臍帶內的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的．

解答此類題目的關鍵是理解掌握胎盤的結構和功能．【解析】C5、A【分析】【分析】本題主要考查了排泄的途徑。掌握排泄的含義和三種途徑是解答本題的關鍵?！窘獯稹颗判故侵溉梭w內細胞代謝的終產(chǎn)物如水；無機鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程。排泄的途徑有三條：二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。排便排出的不是代謝廢物；而是食物殘渣，故不屬于排泄，故A符合題意。

故選A?！窘馕觥緼6、B【分析】【分析】本題主要考查生物的主要特征。解答此題的關鍵是熟練運用生物的基本特征?！窘獯稹可锞哂幸韵绿卣鳎?、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進行呼吸；3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠對外界刺激作出反應；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂，是生物對外界刺激作出的一種反應，屬于應激性。故B符合題意。?故選B?！窘馕觥緽7、A【分析】略【解析】A8、D【分析】解：A；人體出現(xiàn)炎癥時血液中的②白細胞的數(shù)量會明顯增多；A錯誤．

B；能釋放與血液凝固有關的物質的是③血小板；B錯誤．

C；①紅細胞之所以呈紅色；就是因為含有血紅蛋白，C錯誤．

D；遺傳物質的載體DNA存在于細胞核中；只有②白細胞里含有細胞核，能用來做DNA親子鑒定，所以細胞①和③都不能用來做DNA親子鑒定，是正確的．

故選：D．

在觀察血涂片時；視野中個體最大的是②白細胞，高倍的顯微鏡下可見它里面含有細胞核；①紅細胞，最多，而且呈兩面凹的圓餅狀，沒有細胞核；視野中幾乎看不見③血小板，因為它的個體最小，形狀不規(guī)則．

解答此題的關鍵是要明確顯微鏡下各血細胞的形態(tài)結構特點．【解析】D9、A【分析】【解析】

試題分析：A；大腦屬于神經(jīng)系統(tǒng)的器官；胃屬于消化器官，故符合題意。

B；心肌、血液都屬于組織；C、血液屬于組織，皮膚屬于器官，D、骨髓屬于結締組織，脊髓是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的器官，故B、C、D都不符合題意。

考點：器官的概念。

點評：此題為基礎知識題，難度中等，解答本題的關鍵是理解器官的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共7題，共14分)10、腎小球和腎小囊內壁的濾過作用腎小管的重吸收作用無機鹽尿素葡萄糖【分析】【解答】（1）尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；

故答案為：（1）腎小球和腎小囊內壁的濾過作用；腎小管的重吸收作用；

（2）無機鹽；尿素；葡萄糖；

【分析】如圖所示：1入球小動脈；2出球小動脈；3腎小球；4腎小囊；5腎小管；6腎靜脈；A腎小球和腎小囊內壁的濾過作用；B腎小管的重吸收作用；11、結締組織【分析】【解答】解：組織是形態(tài)相似；結構和功能相同的細胞群；是細胞分化形成的，人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織4種，人的皮膚是器官由皮膚表面的上皮組織，皮膚不慎被劃破，結果流了很多血，血屬于結締組織，這說明皮膚中可能含有的組織是結締組織．

故答案為：結締組織。

【分析】人體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成不同的組織，組織是形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞群，人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織4種，人的皮膚是器官由皮膚表面的上皮組織，皮膚不慎被劃破，結果流了很多血，血屬于結締組織，小明感到非常疼說明皮膚里有神經(jīng)組織．12、（1）3（2）唾液淀粉酶麥芽糖（3）溫度【分析】【分析】本題考查唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗，明確唾液淀粉酶的淀粉的消化作用是解答的關鍵?！窘獯稹?/p>

（1）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗。1號試管和3號試管是一組對照實驗，變量是唾液。

（2）淀粉遇碘變藍，麥芽糖遇碘不變藍。3號試管內的液體沒有變藍，是因為唾液中含有唾液淀粉酶，將淀粉分解成了麥芽糖。

（3）1號試管和2號試管、1號試管和4號試管對照變量是溫度，從2號、3號、4號試管的實驗可以得知，影響實驗結果的因素是溫度。

【解析】（1）3（2）唾液淀粉酶麥芽糖（3）溫度13、略

【分析】

肺的功能定位是肺泡；肺泡數(shù)量多，外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成，這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換．

故答案為：√

【解析】【答案】肺是氣體交換的器官；與此功能相適應，肺有一系列與氣體交換相適應的結構特點．

14、略

【分析】

（1）2號試管中加入的是唾液；唾液中含有的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解為麥芽糖，淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不變藍色，因此2號試管內的出現(xiàn)的現(xiàn)象是不變藍色．（2）消化酶的催化能力受溫度的影響，低溫會抑制酶的催化能力，高溫會使酶的活性喪失，人體內的溫度是消化酶發(fā)揮催化作用的最適溫度；因此實驗過程中應該將1號；2號試管放置在37℃的溫水中進行恒溫水?。?）試驗結果是1號試管內出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍色，說明淀粉沒有被消化，2號試管內出現(xiàn)的試驗現(xiàn)象是不變藍色，說明淀粉被消化；比較1號試管和2號試管的實驗現(xiàn)象可知：唾液對淀粉有消化作用．（4）若探究溫度對消化的影響，就應該以溫度為變量設置對照實驗，即3號試管中除溫度與2號試管不同外，其它條件都應該相同．即向3號試管中加入2毫升漿糊和2ml唾液．故答案為：（1）不變藍色（2）37（3）唾液對淀粉有消化作用（4）2ml唾液。

【解析】【答案】1號試管和2號試管是以唾液為變量形成的一組對照實驗；目的是探究唾液對淀粉的消化作用．

15、略

【分析】【解析】“露西(Lucy)”是1974年在埃塞俄比亞發(fā)現(xiàn)的南方古猿阿法種的古人類化石的代稱。【解析】【答案】√16、神經(jīng)系統(tǒng)激素調節(jié)【分析】【解答】人的調節(jié)方式主要兩種：神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)；神經(jīng)調節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)身體的各個器官；系統(tǒng)的活動，使之相互配合，協(xié)調一致，使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動，激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容，是激素通過血液的傳送，對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調節(jié)，神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)相互配合，共同完成人體的各項生理活動。

【分析】此題為基礎題，要明確二者的關系，其中以神經(jīng)調節(jié)為主，體液調節(jié)也會影響到神經(jīng)調節(jié)，二者相互協(xié)調，共同維持人體的各項生理活動。三、判斷題(共9題，共18分)17、×【分析】【解答】病原體是指引起傳染病的細菌；病毒和寄生蟲等生物．如肝炎病毒、痢疾桿菌、蛔蟲等均屬于病原體；而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；故說法錯誤．

故答案為：×．

【分析】傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾?。哂袀魅拘院土餍行缘忍攸c．

傳染病的環(huán)節(jié)包括傳染源、傳播途徑和易感人群．18、×【分析】解：比較放在陽光下的生態(tài)瓶和放在黑暗中的生態(tài)瓶可知；放在陽光下的生態(tài)瓶，其內的綠色植物能進行光合作用，放出氧氣，利于生物生長；放在黑暗中的生態(tài)瓶，植物物不能進行光合作用，只進行呼吸作用，不利于生物生長．因此放在陽光下的生態(tài)瓶和放在黑暗中的生態(tài)瓶，在其中生存的生物生長狀況不相似．

故答案為：×

生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素：生物因素是指生物與生物之間的相互關系．非生物因素主要包括陽光；空氣、溫度、水分和土壤等；作用是為生物提供食物、能量和生存空間．

解答此類題目的關鍵是理解影響生物生長的因素．【解析】×19、×【分析】解：草與豆；相互爭奪陽光；水分、無機鹽和生存的空間等，因此草與豆的種間關系是競爭關系．

故答案為：×

（1）生物之間的關系包括：種內關系和種間關系．種內關系包括種內互助和種內競爭；種間關系包括①共生；②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．

（2）寄生從活的生物體內或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式；對寄主造成傷害．

（3）兩種生物生活在一起；相互依賴；彼此有利，一旦分開，兩者都不能很好的生活，這種現(xiàn)象叫做共生．

解答此類題目的關鍵是理解掌握生物之間的相互關系．【解析】×20、×【分析】解：心肌梗死90%以上是由于在冠狀動脈粥樣硬化病變基礎上形成血凝塊堵塞而引起的；較少見于冠狀動脈痙攣，少數(shù)由栓塞；炎癥、畸形等造成管腔狹窄閉塞，使心肌嚴重而持久缺血達1小時以上即可發(fā)生心肌壞死．心肌梗死發(fā)生常有一些誘因，包括過勞、情緒激動、大出血、休克、脫水、外科手術或嚴重心律失常等．

故答案為：×．

心血管疾病的種類很多；常見的有動脈硬化；高血壓、冠心病、心肌炎、先天性心臟病等．

解答此題的關鍵是熟練掌握常見的心血管疾病的成因及其危害．【解析】times21、×【分析】雖然細胞是構成生物體的結構和功能單位，但在初中階段我們從課本中所學到有細胞構成的生物有植物、動物、細菌、真菌，但病毒并不是由細胞構成，而是由內部的遺傳物質和蛋白質的外殼構成的，題干中所有的生物都是有細胞構成是錯誤的．

故答案為:F

進行科學探究時常設置對照實驗,對照實驗有變量且只有一個唯一變量.故此題錯誤.

千里之堤毀于蟻穴，．白蟻在大堤內挖穴活動，導致大堤的牢固性降低，容易垮塌潰堤．故“蟻穴潰堤”體現(xiàn)了生物白蟻對環(huán)境大堤的影響；“大樹底下好乘涼”植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等,都說明生物能影響環(huán)境。?故此題正確.

林奈，瑞典的植物學家、冒險家，林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，被稱為“分類學之父“。?故此題錯誤.

實驗法是生物研究的重要方法．一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現(xiàn)象；得出結論．故實驗法是現(xiàn)代生物學研究的重要方法這句話是正確的.【解析】【小題1】F【小題2】F【小題3】T【小題4】F【小題5】T22、×【分析】解：切片是用固體材料切取薄片制成的；如椴樹莖橫切片；涂片是用液體材料或微小的生物如細菌制作而成的如血液涂片；細菌涂片；裝片時撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮細胞裝片．因此醫(yī)生化驗病人的血液時，將人血經(jīng)涂抹制成標本，這種標本叫涂片而不是切片．

故答案為：×．

根據(jù)制作玻片標本的材料不同；把玻片標本分為三種切片；涂片、裝片．

解答此類題目的關鍵是理解玻片標本的分類依據(jù)．【解析】×23、√【分析】維生素在人體的含量都是微量的，但作用很大，一旦缺乏，人就會生病。【解析】【答案】√24、A【分析】【解答】在距今1200多萬年前；森林古猿廣泛分布于非；亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．

故答案為：√

【分析】人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．25、×【分析】【解答】解：草履蟲的結構及功能如下圖：

可見；草履蟲是單細胞的動物，通過一個細胞可以完成各項生命活動．在水中旋轉前進主要依靠纖毛的擺動．通過口溝來取食，口溝是細菌和微小的浮游植物等食物進入體內的通道．表膜是氣體交換的場所．收集管和為伸縮泡能排出二氧化碳；水分等新陳代謝的廢物．不能消化的食物殘渣由胞肛排出．

故答案為：錯誤。

【分析】此題主要考查的是草履蟲的結構及生活，據(jù)此解答．四、解答題(共3題，共27分)26、（1）形成尿液（2）膀胱（3）尿液【分析】【分析】本題主要考查尿液的形成和排出，解答此題的關鍵是熟知泌尿系統(tǒng)各結構的功能?！窘獯稹繄D示中：樣本一是血漿，樣本二尿液，樣本三是原尿；①是腎臟，②是輸尿管，③是膀胱，④是尿道。（1）泌尿系統(tǒng)由腎；輸尿管、膀胱、尿道組成；泌尿系統(tǒng)組成示意圖中，腎是形成尿液的主要器官。

（2）腎中形成的尿液；經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱中暫時貯存。膀胱里貯存了一定量的尿液后，膀胱壁就會繃緊，產(chǎn)生尿意，在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外。

（3）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此，尿液與原尿、血漿相比，尿液中不含有蛋白質和葡萄糖，原尿中含有葡萄糖和微量的蛋白質，血漿中含有葡萄糖和蛋白質，因此可以判斷樣本一是血漿，樣本二尿液，樣本三是原尿。

【解析】（1）形成尿液（2）膀胱（3）尿液27、略

【分析】

（1）A圖表示膈肌處于舒張狀態(tài)；此時膈頂上升，胸腔容積縮小，肺隨之回縮，造成肺內氣壓高于外界大氣壓，肺內氣體排出肺，是呼氣過程；圖B表示膈肌收縮，此時膈頂下降，胸腔容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓低于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，是吸氣過程．

（2）人體吸氣時；吸氣時，肋間肌和膈肌收縮，引起胸腔上下；前后、左右徑均增大，使胸腔容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓低于外界大氣壓，外界氣體入肺，形成主動的吸氣運動．

故答案為：（1）呼氣；吸氣。

（2）擴大；擴張。

【解析】【答案】呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運動；呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣；圖示模擬了膈的運動與呼吸運動的關系．

28、略

【分析】

（1）顯微鏡對光時；轉動轉換器，使光圈對準通光孔．

（2）轉動載物臺下的遮光器；選一大的光圈對準光孔．

（3）左眼注視目鏡；（右眼也要睜開），轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內，通過目鏡，可看到白亮的視野．當光線強時，讓平面鏡對著光源，光線弱的時候，用凹面鏡對著光源．

（4）把所要觀察的玻片標本放在載物臺上；用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心．

（5）使用顯微鏡時；正確的操作步驟是把要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，以防玻片標本移動，影響觀察，在轉動粗準焦螺旋，使鏡筒下降的時候，如果只注視目鏡，我們看不到物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標本，所以在鏡筒下降，當物鏡接近玻片標本時，眼睛一定要看著物鏡，左眼向目鏡內看，右眼睜開，便于繪圖．

故答案為：（1）光圈．

（2）大．

（3）白亮；平面鏡；凹面鏡．

（4）載物臺；通光孔．；

（5）避免壓破標本．

【解析】【答案】正確使用顯微鏡并具備一定的實驗操作能力；是教學大綱要求的基本技能之一，本題考查顯微鏡的具體實驗操作，要求學生熟練掌握．

五、綜合題(共3題，共21分)29、略

【分析】試題分析：植物吸收水和無機鹽的主要器官是根．根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水．而且根尖成熟區(qū)及其上根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽．因此根吸水的主要部位