成長的煩惱故事征文

成長的煩惱故事征文TOC\o"1-2"\h\u15167第一章成長的煩惱：故事背后的時(shí)代印記 113431第二章《少年維特之煩惱》：成長煩惱的經(jīng)典呈現(xiàn) 19859第三章維特的煩惱：愛情與理想的沖突 117264第四章我的共鳴：在成長中迷失與尋找 212010第五章書中金句：煩惱中的深刻啟示 24971第六章成長煩惱的普遍性：跨越時(shí)空的相似 226630第七章從煩惱中汲取力量：成長的必經(jīng)之路 316144第八章?lián)肀溃撼砷L的新視角 3第一章成長的煩惱：故事背后的時(shí)代印記在成長的道路上，煩惱就像影子一樣緊緊相隨。不同的時(shí)代，成長的煩惱有著不同的表現(xiàn)形式。比如在封建社會(huì)，年輕男女的成長煩惱可能更多地集中在封建禮教的束縛上。像《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，他身處封建大家族之中，周圍滿是封建禮教的規(guī)矩。他不喜讀那些科舉仕途的書籍，卻鐘情于和姐妹們吟詩作對(duì)，這在當(dāng)時(shí)的家族長輩眼中是離經(jīng)叛道的。他的成長煩惱就是在追求自我喜好與家族期望之間的矛盾。那個(gè)時(shí)代的禮教就像一張無形的大網(wǎng)，限制著年輕人的發(fā)展，他想掙脫卻又無能為力。這種煩惱是那個(gè)封建時(shí)代所特有的，反映出當(dāng)時(shí)年輕人在封建禮教壓制下的掙扎與無奈。第二章《少年維特之煩惱》：成長煩惱的經(jīng)典呈現(xiàn)《少年維特之煩惱》是一部深刻描繪成長煩惱的經(jīng)典之作。這部作品中的維特，他的煩惱是多方面的。他身處一個(gè)社會(huì)變革的時(shí)期，周圍的環(huán)境既有著傳統(tǒng)的壓抑，又有著新思潮的沖擊。維特對(duì)愛情有著熱烈的向往，他愛上了綠蒂，然而綠蒂已經(jīng)訂婚。他在愛情面前的無力感，就像很多年輕人在面對(duì)自己心儀卻無法得到的愛情時(shí)一樣。他說：“我生平最厭惡的事就是人事的傾軋，尤其是風(fēng)華正茂的年輕人。他們本可以坦坦蕩蕩享受一切歡樂，卻彼此板起面孔把人生難得的好時(shí)光都斷送了?！边@反映出他對(duì)周圍人和事的不滿，他的煩惱不僅僅是愛情的失落，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)氛圍的不適。第三章維特的煩惱：愛情與理想的沖突維特的煩惱中，愛情與理想的沖突十分明顯。他有著自己對(duì)生活、對(duì)愛情美好的理想。他理想中的愛情是純粹而熱烈的，他對(duì)綠蒂的愛就是如此。然而現(xiàn)實(shí)卻給了他沉重的打擊。綠蒂的訂婚讓他的愛情理想破滅。在理想和現(xiàn)實(shí)之間，他陷入了深深的痛苦之中。就像很多人在成長過程中，曾經(jīng)懷揣著對(duì)愛情的美好憧憬，但是因?yàn)榧彝?、社?huì)等各種因素的干擾，不得不放棄。維特在這種沖突中，變得越來越消沉，他的內(nèi)心在愛情的絕望和對(duì)理想的不甘之間不斷掙扎，這種掙扎讓他的煩惱更加深沉，仿佛整個(gè)人都被黑暗所籠罩。第四章我的共鳴：在成長中迷失與尋找讀《少年維特之煩惱》時(shí)，我仿佛看到了自己成長中的影子。曾經(jīng)的我也有過迷失的時(shí)候。在學(xué)業(yè)的壓力下，我逐漸忘記了自己的興趣愛好。就像維特在社會(huì)的壓力下失去了對(duì)生活的熱情一樣。我拼命地追求成績，想要滿足父母和老師的期望，卻忽略了自己真正想要的是什么。在這個(gè)過程中，我感到無比的迷茫，就像在黑暗中摸索卻找不到方向。但是年齡的增長，我開始尋找自我，就像維特始終沒有放棄對(duì)內(nèi)心真實(shí)想法的堅(jiān)守。我重新?lián)炱鹱约旱膼酆?，在這個(gè)過程中，我才慢慢找到了成長的方向，也明白了成長不僅僅是滿足他人的期待，更重要的是遵循自己的內(nèi)心。第五章書中金句：煩惱中的深刻啟示《少年維特之煩惱》中有許多金句給人深刻的啟示。例如“人要是不那么死心眼，不那么執(zhí)著地去追憶往昔的不幸，會(huì)更多的考慮如何對(duì)現(xiàn)時(shí)處境泰然處之，那么人的苦楚就會(huì)小的多?！边@句話告訴我們，在成長的煩惱中，不要總是沉浸在過去的痛苦里。很多時(shí)候，我們?cè)诔砷L中會(huì)遇到挫折，比如考試失利或者和朋友吵架。如果我們一直糾結(jié)于過去的失敗或者不愉快，那么我們就會(huì)一直被煩惱所困擾。而如果我們能夠像這句話說的那樣，以一種更加坦然的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)在的處境，那么我們的煩惱就會(huì)減輕很多。這些金句就像一盞盞明燈，照亮我們?cè)诔砷L煩惱中的道路。第六章成長煩惱的普遍性：跨越時(shí)空的相似成長的煩惱是具有普遍性的，無論在哪個(gè)時(shí)代，無論在哪個(gè)國家。就像《麥田里的守望者》中的霍爾頓，他也有著自己的成長煩惱。他對(duì)學(xué)校里的偽善、周圍人的虛偽感到厭惡。他不想按照大人所期望的那樣去成為一個(gè)所謂的“成功人士”，他在尋找自己的價(jià)值。這種煩惱和維特的煩惱有相似之處。維特對(duì)社會(huì)的不滿，對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的落差感到痛苦，霍爾頓也是如此。雖然他們身處不同的時(shí)代、不同的國家，但都面臨著成長中的迷茫與困惑。這說明成長煩惱是人類共通的經(jīng)歷，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和空間的改變而消失。第七章從煩惱中汲取力量：成長的必經(jīng)之路雖然成長煩惱讓人痛苦，但我們可以從煩惱中汲取力量。就像海倫·凱勒，她在成長過程中面臨著巨大的困難。她又盲又聾，這對(duì)于任何人來說都是難以想象的災(zāi)難。但是她沒有被這些煩惱所打倒，反而從這些煩惱中汲取力量。她通過自己的努力學(xué)習(xí)，掌握了多種語言，成為了一個(gè)偉大的作家和教育家。她的故事告訴我們，煩惱并不可怕，只要我們有積極的態(tài)度，就能夠?qū)擂D(zhuǎn)化為成長的動(dòng)力。在我們自己的成長過程中，當(dāng)遇到煩惱時(shí)，我們也可以像海倫·凱勒一樣，把煩惱當(dāng)作是提升自己的機(jī)會(huì)，從而讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。第八章?lián)肀溃撼砷L的新視角我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擁抱煩惱，把它看作是成長的一部分。就像在《簡·愛》中，簡·愛從小就遭遇了很多不公平的待遇，她在舅媽家受盡了委屈，在寄宿學(xué)校也面臨著艱苦的環(huán)境。但是她沒有逃避這些煩惱，而是勇敢