2025年滬教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列關(guān)于常用溫度計(jì)的使用方法，錯(cuò)誤的是()A.讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平B.溫度計(jì)不能用來(lái)測(cè)量超過(guò)它量程的溫度C.測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中D.讀數(shù)時(shí)為了準(zhǔn)確，應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)仔細(xì)觀察2、控制環(huán)境溫度，降低食品自身的含水量，都可以減緩微生物的繁殖速度，延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期．下列食品保存的方法與原理不一致的是（）A.牛奶盒裝﹣加熱滅菌并隔絕外界空氣B.香菇曬干﹣減少水分，抑制微生物繁殖C.鲅魚(yú)鹽漬﹣降低咸魚(yú)表面細(xì)菌的繁殖速度D.剩菜冷藏﹣低溫抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖3、下列關(guān)于彈力的說(shuō)法中，正確的是（）A.相互接觸的物體之間一定存在彈力作用B.只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用C.只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用D.彈簧的彈力總是跟彈簧的長(zhǎng)度成正比4、下列植物中，長(zhǎng)得很矮小，可當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是（）A.海帶B.玉米C.葫蘆蘚D.銀杏5、如果你在一塊平面鏡中看到了另外一位同學(xué)的眼睛，那么他也一定看到你的眼睛，這說(shuō)明反射現(xiàn)象（）A.反射角=入射角B.遵循反射定律C.光路可逆D.光沿直線傳播評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、果實(shí)由____和____組成。7、調(diào)香師辨味時(shí)，總要做短促而頻繁的吸氣，這樣才能使更多的有氣味物質(zhì)接觸對(duì)____十分敏感的細(xì)胞。嗅覺(jué)的形成部位在____。8、如圖所示，在杯底放一枚硬幣，把杯移到眼睛剛好看不到的地方，保持眼睛和杯的位置不變，請(qǐng)一位同學(xué)向杯中緩慢加水，將會(huì)重新觀察到硬幣，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____。

9、用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，按照通常經(jīng)驗(yàn)，沿順時(shí)針?lè)较蚩墒孤菽笖Q緊，沿逆時(shí)針?lè)较蚩蓪⒙菽笖Q松，這表明力的作用效果根____有關(guān)，若用同樣大的力擰螺母，則手在靠近扳手末端的位置用力更容易將螺母擰緊或擰松，這表明力的作用效果與力的____有關(guān)。10、新邵縣寸石鎮(zhèn)的何芹姣同學(xué)，四年如一日，堅(jiān)持背著患病女孩何穎慧同學(xué)上學(xué)，被譽(yù)為“最美少年”．在何芹姣同學(xué)背著何穎慧同學(xué)上學(xué)的途中，若以何芹姣同學(xué)為參照物，何穎慧同學(xué)是____（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)11、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）12、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。13、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。14、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。15、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。16、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。17、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)18、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共7分)19、如圖所示；一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請(qǐng)畫(huà)出完整的折射光路的大致方向。

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共8分)20、你認(rèn)為太陽(yáng)系中的離地球較近的行星，如：火星、土星、木星，及地球的衛(wèi)星月亮是否也有晝夜交替現(xiàn)象?說(shuō)出你的理由。21、雨后的夜晚，路上有些積水，甲、乙兩同學(xué)在較暗的月光下，甲同學(xué)迎著月光走，乙同學(xué)背著月光走，甲同學(xué)看的現(xiàn)象是水面比路面亮，乙同學(xué)看到的現(xiàn)象是怎樣的呢？請(qǐng)你對(duì)上面的現(xiàn)象進(jìn)行解釋。22、鐵球的質(zhì)量是1.95千克，體積是0.5×10-3米3，問(wèn)此鐵球是空心還是實(shí)心的？23、爺爺在用放大鏡觀察古董時(shí)；上面的字被放大了，這是為什么？通過(guò)透鏡看到的字是實(shí)像還是虛像？用這個(gè)放大鏡觀察遠(yuǎn)處的景物你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】用溫度計(jì)測(cè)量物體的溫度時(shí)；要先看清量程和分度值，不能用來(lái)測(cè)量超過(guò)它量程的溫度；

測(cè)量液體溫度時(shí)；溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，既不能碰容器底，也不能碰容器壁；

讀數(shù)時(shí)應(yīng)把溫度計(jì)繼續(xù)留在待測(cè)液體中；

視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。綜合以上分析ABC操作正確；D錯(cuò)誤。

故選D

【分析】本題考查溫度計(jì)使用方法，比較簡(jiǎn)單。2、C【分析】【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌；糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等．【解答】解：A、牛奶盒裝是利用高溫滅菌并隔絕外界空氣來(lái)延長(zhǎng)牛奶的保質(zhì)期，因此牛奶盒裝﹣加熱滅菌并隔絕外界空氣，正確；

B；香菇曬干是減少香菇內(nèi)的水分；從而抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖，來(lái)延長(zhǎng)保質(zhì)期的，因此香菇曬干﹣減少水分，抑制微生物繁殖，正確；

C；鲅魚(yú)鹽漬是利用較多的鹽滲出食品內(nèi)的水分；從而抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，來(lái)延長(zhǎng)延長(zhǎng)保質(zhì)期，因此鲅魚(yú)鹽漬﹣降低咸魚(yú)的水分抑制細(xì)菌的繁殖速度，而不是降低表面細(xì)菌的繁殖速度，錯(cuò)誤；

D；剩菜冷藏是利用低溫來(lái)抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖；從而延長(zhǎng)保質(zhì)期，因此剩菜冷藏﹣低溫抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖，正確．

故選：C3、C【分析】【解答】解：A；相互接觸的物體如果不發(fā)生形變；物體間不存在彈力作用，故A錯(cuò)誤；

B；只要兩物體直接接觸且發(fā)生形變；兩物體間就會(huì)產(chǎn)生彈力作用，彈力的產(chǎn)生并不只局限于彈簧，故B錯(cuò)誤；

C；只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用；說(shuō)法正確，故C正確；

D；在彈性限度內(nèi)；彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量或壓縮量成正比，并不是與彈簧的長(zhǎng)度成正比，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】根據(jù)以下知識(shí)答題：

（1）發(fā)生形變的物體要恢復(fù)原狀對(duì)與它直接接觸的物體要施加力的作用；這個(gè)力就是彈力．

（2）彈力產(chǎn)生的條件：①物體直接接觸；②物體發(fā)生形變．

（3）彈力的大小與物體本身的性質(zhì)及物體的形變量有關(guān)．4、C【分析】【解答】苔蘚植物植株矮??；多生活在潮濕的環(huán)境中．苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅．人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn)，把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．題干中的苔蘚屬于苔蘚植物．

海帶屬于藻類植物．玉米屬于被子植物．葫蘆蘚屬于苔蘚植物．銀杏屬于裸子植物．

故選：C

【分析】苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅．5、C【分析】【分析】當(dāng)入射光線射到平面鏡上；反射光線進(jìn)入一個(gè)人的眼睛，如果反射光線變成入射光線，那么入射光線就會(huì)變成反射光線，這種現(xiàn)象就是光路的可逆性．此題主要考查“光路可逆”在生活中產(chǎn)生的現(xiàn)象，解釋時(shí)要結(jié)合光的反射定律（主要是兩角的關(guān)系），理論聯(lián)系實(shí)際．

【解答】解：如果一個(gè)光路中的入射光線變成反射光線；則原來(lái)的反射光線就變成入射光線，這種現(xiàn)象就叫做光路的可逆性．

因?yàn)楦鶕?jù)光的反射定律；反射角等于入射角；所以如果你在一塊平面鏡中看到了另一同學(xué)的眼睛，不管這個(gè)鏡子有多小，只要你在這塊平面鏡中看到了另一同學(xué)的眼睛，那么的你同學(xué)也會(huì)從鏡中看到你的眼睛．

故選C．二、填空題(共5題，共10分)6、果皮種子【分析】【解答】種子植物可分為兩類：種子外有果皮包被的被子植物和種子外沒(méi)有果皮包被的裸子植物。因此填果皮和種子。

【分析】本題主要考查被子植物的概念。7、氣味大腦皮層【分析】【分析】本題考查的是嗅覺(jué)感受器的功能以及嗅覺(jué)的形成，嗅覺(jué)是在嗅覺(jué)中樞形成的?！窘獯稹拷猓罕乔粌?nèi)的嗅粘膜能夠感受化學(xué)氣味的刺激．嗅覺(jué)是一種感覺(jué)。它由兩感覺(jué)系統(tǒng)參與；即嗅神經(jīng)系統(tǒng)和鼻三叉神經(jīng)系統(tǒng)。嗅覺(jué)和味覺(jué)會(huì)整合和互相作用。嗅覺(jué)是外激素通訊實(shí)現(xiàn)的前提。嗅覺(jué)是由物體發(fā)散于空氣中的物質(zhì)微粒作用于鼻腔上的感受細(xì)胞而引起的。在鼻腔上鼻道內(nèi)有嗅上皮，嗅上皮中的嗅細(xì)胞，是嗅覺(jué)器官的外周感受器。嗅細(xì)胞的粘膜表面帶有纖毛，可以同有氣味的物質(zhì)相接觸．嗅覺(jué)的刺激物必須是氣體物質(zhì)，只有揮發(fā)性有味物質(zhì)的分子，才能成為嗅覺(jué)細(xì)胞的刺激物。所以，調(diào)香師辨味時(shí)，總要做短促而頻繁的吸氣，目的是為了在鼻腔頂端形成一種氣旋，這樣才能使更多的有氣味物質(zhì)接觸嗅覺(jué)細(xì)胞。最終嗅覺(jué)是在大腦皮層嗅覺(jué)中樞形成的。

故答案為：氣味大腦皮層8、水上升到一定的高度后，光線在空氣與水的界面上發(fā)生了折射現(xiàn)象，從硬幣上發(fā)出的光線在界面偏折后果能進(jìn)人人的眼睛了，所以能看到硬幣(但這是硬幣在水中的虛像)【分析】【分析】要解答本題需掌握：硬幣本身不發(fā)光，我們能從不同的方向看到硬幣，是因?yàn)樗瓷淦渌庠吹墓猓灰约肮獾恼凵湟?guī)律．【解答】當(dāng)水倒到一定高度后，看到了硬幣．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是由于從硬幣發(fā)出的漫反射光經(jīng)水面折射，折射光線遠(yuǎn)離法線向下偏折，當(dāng)光線射入人眼，人憑光直線傳播的感覺(jué)，認(rèn)為硬幣在折射光線的反向延長(zhǎng)線上，其實(shí)人看到的是硬幣的虛像．9、方向作用點(diǎn)【分析】【解答】順時(shí)針與逆時(shí)針體現(xiàn)了力的方向的不同；對(duì)應(yīng)于擰緊和擰松不同的效果；力的作用點(diǎn)不同對(duì)應(yīng)于更容易達(dá)到目的。

【分析】物理知識(shí)來(lái)源于生活，又應(yīng)用于生活。本題的關(guān)鍵在于從生活情境中找到相關(guān)的物理元素。本題考查的是力的三要素。10、靜止【分析】【解答】解：何芹姣同學(xué)背著何穎慧同學(xué)上學(xué)的途中；若以何芹姣同學(xué)為參照物，何穎慧同學(xué)相對(duì)于何芹姣同學(xué)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以何穎慧同學(xué)是靜止的．

故答案為：靜止。

【分析】判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，必須先確定一個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的參照物，分析研究對(duì)象和參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．三、判斷題(共7題，共14分)11、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。12、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。13、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。14、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。15、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。16、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物17、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共4分)18、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共7分)19、如圖。

【分析】【解答】光從空氣斜射入玻璃時(shí)折射角小于入射角；所以先作出法線，玻璃中的折射光線靠近法線，如圖，光從玻璃斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，所以做出法線，折射光線遠(yuǎn)離法線，因光路是可逆的，即最終的折射光線與最初的入射光線平行如圖：

【分析】利用光的折射規(guī)律畫(huà)出光路圖。光的折射規(guī)律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角；光從玻璃斜射入空氣，折射角大于入射角。六、解答題(共4題，共8分)20、也有晝夜交替現(xiàn)象。第一，它們本身都不發(fā)光，也不透明，只有面向太陽(yáng)這半個(gè)球面才被照亮，是白天；另半個(gè)球面照不到太陽(yáng)，是黑夜。第二，它們?cè)诶@太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的同時(shí)都在自轉(zhuǎn)，雖然自轉(zhuǎn)周期不相同，但總會(huì)形成晝夜交替現(xiàn)象，只是白天、黑夜的時(shí)間和地球上不一致罷了?！痉治觥俊痉治觥苛私鈺円菇惶娆F(xiàn)象的成因。

【解答】離地球較近的行星，如：火星、土星、木星，及地球的衛(wèi)星月亮等它們本身都不發(fā)光，也不透明，只有面向太