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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁云南財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院《幼兒歌曲伴奏》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共35個小題,每小題1分,共35分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂作品的分析中,節(jié)奏的作用不可忽視。下列關(guān)于節(jié)奏在音樂中的作用,表述不正確的是()A.決定音樂的風(fēng)格和情感B.增強(qiáng)音樂的動力和張力C.節(jié)奏變化越多,音樂越復(fù)雜高級D.可以塑造音樂的形象2、音樂的發(fā)展與科技的進(jìn)步密切相關(guān)。錄音技術(shù)的出現(xiàn)使得音樂的傳播和保存發(fā)生了巨大的變化。請問錄音技術(shù)最早出現(xiàn)在什么時候?()A.19世紀(jì)末B.20世紀(jì)初C.20世紀(jì)中葉D.21世紀(jì)3、在音樂表演中,演奏者的技巧和表現(xiàn)力至關(guān)重要。對于鋼琴演奏來說,以下哪種技巧能夠展現(xiàn)出演奏者的高超水平?()A.快速音階彈奏B.細(xì)膩的踏板運(yùn)用C.豐富的音色變化D.以上都是4、在音樂理論中,調(diào)式是構(gòu)成音樂的重要元素。自然大調(diào)的音階結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是?()A.全全半全全全半B.全半全全半全全C.半全全半全全全D.全半全全全半全5、在音樂作品的創(chuàng)作中,歌詞的創(chuàng)作也很關(guān)鍵。以下關(guān)于歌詞創(chuàng)作的要點(diǎn),不準(zhǔn)確的是()A.押韻B.通俗易懂C.字?jǐn)?shù)越多越好D.與旋律相配合6、在音樂教學(xué)中,小組合作學(xué)習(xí)是一種常見的教學(xué)方式。以下哪一項(xiàng)不是小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)?()A.提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力B.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神C.減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)D.促進(jìn)學(xué)生之間的交流與分享7、世界音樂文化多元豐富,非洲音樂以其強(qiáng)烈的節(jié)奏感而獨(dú)具特色。以下哪種非洲樂器常用于節(jié)奏的表現(xiàn)?()A.馬林巴B.鼓C.拇指琴D.風(fēng)笛8、在音樂理論中,音符和休止符的時值決定了音樂的節(jié)奏。以下哪種音符的時值最長?()A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符9、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對于創(chuàng)作者的權(quán)益至關(guān)重要。以下哪種行為屬于侵犯音樂作品版權(quán)?()A.未經(jīng)授權(quán)在公開場合演唱他人作品B.購買正版音樂CDC.在音樂課堂上播放教學(xué)用音樂D.以上都不是10、在音樂表演中,如何處理音樂作品中的強(qiáng)弱變化是一個重要的技巧。以下關(guān)于強(qiáng)弱處理的原則,哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?()A.根據(jù)作品的情感表達(dá)來決定強(qiáng)弱B.強(qiáng)弱變化要自然流暢,避免突兀C.整首作品的強(qiáng)弱變化應(yīng)該保持一致D.注意與其他演奏者或演唱者的強(qiáng)弱配合11、古典音樂中的協(xié)奏曲通常由獨(dú)奏樂器和樂隊(duì)協(xié)同演奏。以下哪部協(xié)奏曲被稱為“音樂史上最偉大的協(xié)奏曲之一”?()A.貝多芬《第五鋼琴協(xié)奏曲》B.柴可夫斯基《第一鋼琴協(xié)奏曲》C.門德爾松《e小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》D.以上都是12、在音樂創(chuàng)作中,和聲的運(yùn)用至關(guān)重要。對于不協(xié)和和弦,以下說法中錯誤的是?()A.能增加音樂的緊張感B.通常需要解決到協(xié)和和弦C.可以獨(dú)立存在而不需要解決D.常用于營造特殊的音樂氛圍13、在音樂創(chuàng)作中,靈感的捕捉和記錄很重要。以下哪種方式不適合記錄靈感()A.用手機(jī)錄音B.隨手寫在紙上C.只在腦海中記住D.使用專門的音樂創(chuàng)作軟件14、在民族音樂中,蒙古族的音樂風(fēng)格獨(dú)特。以下關(guān)于蒙古族音樂特點(diǎn)的描述,不準(zhǔn)確的是()A.長調(diào)歌曲節(jié)奏自由、旋律悠揚(yáng)B.呼麥?zhǔn)且环N獨(dú)特的發(fā)聲技巧C.樂器以馬頭琴為代表,音色深沉D.音樂多采用規(guī)整的節(jié)拍和節(jié)奏15、音樂與詩歌有著密切的聯(lián)系。有些歌曲的歌詞直接來源于詩歌,這種結(jié)合的優(yōu)點(diǎn)在于?()A.提升歌詞的文學(xué)性B.賦予音樂更深刻的內(nèi)涵C.增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力D.以上都是16、音樂教育中的評價方式應(yīng)該多元化。除了考試成績,以下哪種評價方式更能全面地反映學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)情況?()A.課堂表現(xiàn)B.作業(yè)完成情況C.參加音樂比賽的成績D.以上都是17、在樂器演奏中,弦樂器的表現(xiàn)力豐富多樣。以下關(guān)于小提琴的說法,哪一個不準(zhǔn)確?()A.可以演奏出非常細(xì)膩的情感B.音域?qū)拸V,高音明亮C.四根弦的定音從低到高分別是G、D、A、ED.是交響樂隊(duì)中最不重要的弦樂器18、音樂中的曲式是指音樂作品的結(jié)構(gòu)形式。以下關(guān)于不同曲式的特點(diǎn),錯誤的是?()A.奏鳴曲式通常由呈示部、展開部和再現(xiàn)部組成,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和豐富的表現(xiàn)力B.回旋曲式以一個主題為基礎(chǔ),多次重復(fù)出現(xiàn),并與其他主題交替出現(xiàn),具有活潑、歡快的特點(diǎn)C.變奏曲式以一個主題為基礎(chǔ),通過對主題的變奏和發(fā)展,展示出不同的音樂風(fēng)格和情感D.不同曲式的音樂沒有明顯的區(qū)別,只是長度不同19、中國古代音樂文化源遠(yuǎn)流長,其中古琴音樂具有深厚的內(nèi)涵。以下對于古琴音樂特點(diǎn)的描述,不正確的是?()A.音色清幽淡雅B.演奏技法豐富多樣C.節(jié)奏明快有力D.常表達(dá)文人雅士的情感和志趣20、對于音樂作品的創(chuàng)新,以下哪種方式能夠?yàn)橐魳穾硇碌陌l(fā)展和突破?()A.融合不同音樂風(fēng)格B.運(yùn)用新的音樂技術(shù)C.探索新的表演形式D.以上都是21、音樂史的研究對于理解音樂的發(fā)展脈絡(luò)至關(guān)重要。古希臘音樂對后來西方音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,其主要的音樂形式是?()A.歌劇B.贊美詩C.交響曲D.史詩吟唱22、在音樂教育中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。以下哪種教學(xué)活動不太有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力?()A.讓學(xué)生按照固定的模式進(jìn)行演奏或演唱B.鼓勵學(xué)生進(jìn)行即興創(chuàng)作和改編C.組織學(xué)生開展音樂創(chuàng)作比賽D.提供多樣化的音樂素材和創(chuàng)作工具23、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。以下關(guān)于培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法,哪項(xiàng)是不合理的?()A.讓學(xué)生模仿經(jīng)典作品進(jìn)行創(chuàng)作B.限制學(xué)生的創(chuàng)作思路,提供固定的模式C.鼓勵學(xué)生嘗試不同的音樂元素和表現(xiàn)形式D.提供開放的創(chuàng)作環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的想象力24、在音樂教育中,多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用越來越廣泛。以下關(guān)于多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,描述不準(zhǔn)確的是()A.增加教學(xué)的趣味性B.完全取代傳統(tǒng)教學(xué)方法C.提供豐富的視聽資源D.幫助學(xué)生更好地理解抽象概念25、在音樂教育中,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神很重要。以下哪種音樂活動不利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神()A.合唱B.樂隊(duì)演奏C.個人獨(dú)奏D.音樂創(chuàng)作小組26、在西方音樂史上,巴洛克時期的代表作曲家巴赫以其眾多杰出的作品著稱,以下哪部作品不是巴赫創(chuàng)作的?()A.《勃蘭登堡協(xié)奏曲》B.《馬太受難曲》C.《費(fèi)加羅的婚禮》D.《哥德堡變奏曲》27、中國民族樂器種類繁多,各具特色。以下對于二胡的描述,不正確的是?()A.發(fā)音柔和、優(yōu)美B.擅長表現(xiàn)悲傷、哀怨的情緒C.屬于彈撥樂器D.構(gòu)造簡單,由琴筒、琴桿、琴軸等部分組成28、在音樂創(chuàng)作中,以下哪種旋律發(fā)展手法是將原有的旋律片段在不同的音高上重復(fù)出現(xiàn),以增強(qiáng)音樂的統(tǒng)一性和連貫性?()A.模進(jìn)B.對比C.擴(kuò)展D.緊縮29、在音樂作品的評價體系中,以下哪個方面能夠體現(xiàn)出作品的社會價值和文化意義?()A.作品的影響力B.作品對社會問題的反映C.作品對傳統(tǒng)文化的傳承D.以上都是30、在音樂心理學(xué)的研究中,音樂對人的情緒和認(rèn)知有著一定的影響。以下關(guān)于音樂對情緒的作用,哪項(xiàng)說法是不準(zhǔn)確的?()A.歡快的音樂可以使人心情愉悅B.悲傷的音樂總是讓人感到沮喪C.音樂可以調(diào)節(jié)情緒的強(qiáng)度D.不同的人對同一段音樂可能產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)31、在西方音樂史中,巴洛克時期的音樂具有鮮明的特點(diǎn)。以下關(guān)于巴洛克音樂的描述,哪一項(xiàng)是不正確的()A.強(qiáng)調(diào)復(fù)調(diào)音樂B.節(jié)奏強(qiáng)烈、跳躍C.常用通奏低音D.旋律簡潔、規(guī)整32、對于音樂作品的分析,力度的變化是重要的方面之一。以下關(guān)于力度標(biāo)記的描述,哪一項(xiàng)是錯誤的?()A.“p”表示弱B.“f”表示強(qiáng)C.“mp”比“p”更弱D.“sf”表示特強(qiáng)33、在音樂表演中,演奏者的表現(xiàn)力對于作品的呈現(xiàn)至關(guān)重要。以下關(guān)于演奏表現(xiàn)力的描述,哪一項(xiàng)不夠準(zhǔn)確?()A.通過力度和速度的變化來表達(dá)情感B.準(zhǔn)確地把握作品的風(fēng)格和特點(diǎn)C.加入自己的創(chuàng)意和改編以突出個性D.完全按照樂譜的指示進(jìn)行演奏,不做任何發(fā)揮34、在音樂教育中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是關(guān)鍵。以下哪種教學(xué)方法可能會降低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣()A.采用游戲化教學(xué)B.讓學(xué)生參與音樂創(chuàng)作C.枯燥的理論講解D.組織音樂表演活動35、在西方音樂史中,巴洛克時期的音樂具有鮮明的特點(diǎn)。以下關(guān)于巴洛克音樂的描述,哪一項(xiàng)是錯誤的?()A.強(qiáng)調(diào)情感表達(dá)和對比B.復(fù)調(diào)音樂占據(jù)主導(dǎo)地位C.節(jié)奏簡單且規(guī)整D.常用通奏低音二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂作品的標(biāo)題能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)作品的全部內(nèi)涵和情感,這種說法是否準(zhǔn)確?()2、音樂教育中的評價方式應(yīng)該多樣化,除了考試成績,還應(yīng)該包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實(shí)踐活動參與度等。但在實(shí)際操作中,由于各種原因,評價方式往往比較單一,主要依賴考試成績。這個判斷準(zhǔn)確嗎?()3、音樂表演是將音樂作品通過演奏、演唱等方式呈現(xiàn)給觀眾的藝術(shù)活動,表演者不僅需要具備高超的技巧,還需要對作品有深入的理解和詮釋,能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)作品的情感和內(nèi)涵,在音樂表演中,與觀眾的互動和交流也是重要的組成部分,能夠增強(qiáng)表演的感染力和影響力,而且不同的表演場地和環(huán)境也會對表演效果產(chǎn)生一定的影響。這種說法是否正確?()4、音樂欣賞中的審美標(biāo)準(zhǔn)是因人而異的,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),這種說法正確嗎?()5、音樂治療在特殊教育領(lǐng)域,如自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練中發(fā)揮了一定的作用。但音樂治療的效果難以量化和評估,其科學(xué)性和有效性還存在一定的爭議。這種觀點(diǎn)準(zhǔn)確嗎?()6、爵士樂起源于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的美國新奧爾良,融合了非洲音樂、歐洲音樂和美國本土音樂的元素,以即興演奏、獨(dú)特的節(jié)奏和和聲為主要特點(diǎn)。邁爾斯·戴維斯是爵士樂歷史上的重要人物,他的演奏風(fēng)格多變,從冷爵士到融合爵士都有涉獵,對爵士樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以上關(guān)于爵士樂的描述是準(zhǔn)確的嗎?()7、音樂評論應(yīng)該基于客觀的分析和評價,同時也要尊重藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖和風(fēng)格特點(diǎn),避免主觀臆斷和片面的評價,而且音樂評論應(yīng)該具有一定的引導(dǎo)性和建設(shè)性,能夠?yàn)橐魳穭?chuàng)作和表演的發(fā)展提供有益的建議和思考。這種說法是否正確?()8、民族音樂在現(xiàn)代社會面臨著傳承和發(fā)展的挑戰(zhàn)。但民族音樂應(yīng)該保持原汁原味,不應(yīng)該進(jìn)行創(chuàng)新和改編,以免失去其獨(dú)特性。這種看法是否準(zhǔn)確?()9、節(jié)奏是音樂的重要組成部分,它決定了音樂的速度和韻律,通過不同音符的時長組合和重復(fù)形成特定的模式,既可以是穩(wěn)定規(guī)律的,也可以是變化多樣的,在爵士音樂中,復(fù)雜多變的節(jié)奏常常是其顯著特征之一,而在一些民間音樂中,節(jié)奏往往與特定的舞蹈動作緊密配合,從而增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力和參與性,因此節(jié)奏對于音樂的風(fēng)格和情感表達(dá)起著關(guān)鍵作用。這種說法是否正確?()10、音樂治療作為一種新興的治療方法,被應(yīng)用于多種心理和生理疾病的治療中。音樂可以通過調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力來改善患者的癥狀。然而,音樂治療只是一種輔助手段,不能替代傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)治療方法。這種看法是否準(zhǔn)確?()三、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)論述音樂與語言學(xué)的關(guān)系,從歌詞的語言特點(diǎn)、音樂的語言表達(dá)等方面進(jìn)行分析,舉例說明。2、(本題5分)詳細(xì)闡述在音樂欣賞教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生理解音樂文化背景的重要性和方法,包括歷史、社會和藝術(shù)家背景等方面。3、(本題5分)論述在音樂創(chuàng)作中,如何運(yùn)用
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