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度第一學(xué)期九年級(jí)語文上冊(cè)期末綠色評(píng)價(jià)試卷(含答案)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)語文期末綠色評(píng)價(jià)試卷
一、語言文字運(yùn)用(11分)
閱讀下面文段,完成下面小題。
唐詩與宋詞,是我國(guó)古代文學(xué)史上并肩而立的兩座高峰。一座交匯著現(xiàn)實(shí)和浪漫,一座輝映著婉約與豪放。登高而望遠(yuǎn),臨山而探幽,無限風(fēng)景,讓人目不暇接,讓人嘆為觀止,讓人如癡如醉……
唐詩之美,是一種理性的美,(沉淀/沉浸)著深邃,(積蓄/積累)著厚重,凝結(jié)著遼遠(yuǎn),__________。宋詞之美,是一種感性的美,飛揚(yáng)著輕靈,蹁躚著纏綿,氤氳著溫柔,是梧桐上的細(xì)雨,是小樓上的東風(fēng),是明月光下閃過的鵲影,是稻花香里流淌的蛙鳴,是云濤與曉霧的相連,是落紅與芳草的囈語。
唐詩之美,多在于言志;宋詞之美,多在于抒情。言志者多追求氣度,則豁達(dá);抒情者多講究(yùn)味,需細(xì)膩?;磉_(dá)者則多描寫讓人豁達(dá)之人、事、物、景或取豁達(dá)之面,細(xì)膩者亦同()豁達(dá)者多談理,細(xì)膩者易傷情。
給加點(diǎn)字注音,根據(jù)注音寫漢字(2分)
邃_,yùn()
2在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)是()(1分)
3.依次選用文中括號(hào)里的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
A.沉浸積蓄B.沉淀積累
C.沉淀積蓄D.沉浸積累
4.在文中橫線上依次填入的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
A.是大漠里的孤煙,是長(zhǎng)河里的落日,是客船上難眠的漁火,是山寺里傳來的鐘聲,是海角與天涯的對(duì)接,是天長(zhǎng)與地久的匯聚。
B.是海角與天涯的對(duì)接,是天長(zhǎng)與地久的匯聚,是長(zhǎng)河里的落日,是大漠里的孤煙,是客船上難眠的漁火,是山寺里傳來的鐘聲。
C.是大漠里的孤煙,是長(zhǎng)河里的落日,是客船上難眠的漁火,是山寺里傳來的鐘聲,是天長(zhǎng)與地久的匯聚,是海角與天涯的對(duì)接。
D.是海角與天涯的對(duì)接,是天長(zhǎng)與地久的匯聚,是大漠里的孤煙,是長(zhǎng)河里的落日,是客船上難眠的漁火,是山寺里傳來的鐘聲。
5.文中線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
A.唐詩與宋詞,在我國(guó)古代文學(xué)史上并肩而立著兩座高峰。
B.唐詩與宋詞,是我國(guó)古代文學(xué)史上兩座并肩而立的高峰。
C.唐詩與宋詞,是我國(guó)兩座古代文學(xué)史上并肩而立的高峰。
D.唐詩與宋詞,兩座高峰在我國(guó)古代文學(xué)史上并肩而立著。
6.就春聯(lián)的相關(guān)知識(shí),你向正在寫春聯(lián)的王爺爺請(qǐng)教。下列表達(dá)不得體的一項(xiàng)是(2分)
A.王爺爺,春聯(lián)是用來表達(dá)人們美好愿景的,能解釋一下您這幅春聯(lián)所表達(dá)的美好寓意嗎?
B.王爺爺,您書寫的這幅春聯(lián)真是喜慶吉祥!能暫且擱筆喝點(diǎn)茶,說說傳統(tǒng)春聯(lián)的起源嗎?
C.王爺爺,我?guī)湍鷿?rùn)筆磨墨,您一邊寫,一邊給我講講春聯(lián)的橫批具體有什么作用,好嗎?
D.王爺爺,您書寫的春聯(lián)竟然和印刷的春聯(lián)質(zhì)量一樣好,我想惠存一幅您的墨寶,可以嗎?
二、古詩文閱讀(20分)
(一)閱讀下面兩首詩歌,完成下面小題。(4分)
夜雨題寒山寺,寄西樵、禮吉①(其一)
清·王士禛
日暮東塘正落潮,孤蓬泊處雨瀟瀟。
疏鐘夜火寒山寺,記過吳楓第幾橋。
夜雨題寒山寺,寄西樵、禮吉(其二)
清·王士禛
楓葉蕭條水驛空,離居千里悵難同。
十年舊約江南夢(mèng),獨(dú)聽寒山半夜鐘。
[注]①西樵、禮吉為王士禛兩位兄長(zhǎng)的別號(hào)。
7.下列對(duì)這兩首詩的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.“日暮東塘正落潮”,詩人傍晚泊船東塘,既點(diǎn)明時(shí)間和地點(diǎn),同時(shí)也渲染了凄清的氛圍。
B.“孤蓬泊處雨瀟瀟”,使用擬人的手法描繪夜泊楓橋,形單影只的情景,抒發(fā)了離別之意。
C.“瀟瀟"與“蕭條”,一寫夜雨,一寫楓葉,都通過描寫蕭索之景來抒發(fā)感懷,寄情深遠(yuǎn)。
D.兩首詩都寫到寒山寺的鐘聲,詩人夜半難眠,鐘聲打破了夜的寂靜,又更添夜的清寒。
8.這兩首詩寄寓了詩人哪些情感?請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。(2分)
(二)閱讀下面文言文,完成下面小題。(10分)
錢塘湖石記
錢塘湖事,刺史要知者四條,具列如下:
錢塘湖北有石函①,南有筧②。凡放水溉田,每減一寸,可溉十五余頃;每一復(fù)時(shí)③,可溉五十余頃。先須別選軍吏二人,與本所由④田戶,據(jù)頃畝,定日時(shí),量尺寸,節(jié)限而放之。
若歲旱,百姓請(qǐng)水,須令經(jīng)州陳狀,刺史自便押帖⑤,即日與水。若待狀入司,符⑥下縣,縣帖⑦鄉(xiāng),鄉(xiāng)差所由,動(dòng)經(jīng)旬日,雖得水,而旱田苗無所及也。大抵此州春多雨,秋多旱,若堤防如法,蓄泄及時(shí),即瀕湖千余頃田無兇年矣。
自錢塘至鹽官界,應(yīng)溉夾官河田⑧,須放湖入河,從河入田。準(zhǔn)鹽鐵使舊法,又須先量河水淺深,待溉田畢,卻還本水尺寸。往往旱甚,即湖水不充。今年修筑湖堤,高加數(shù)尺,水亦隨加,即不啻⑨足矣。脫或水不足,即更決臨平湖,添注官河,又有余矣。
予在郡三年,仍⑩歲逢旱,湖之利害,盡究其由。恐來者要知,故書于石。長(zhǎng)慶四年三月十日,杭州刺史白居易記。(選自《白氏長(zhǎng)慶集》,上海古籍出版社,有刪節(jié))
[注]①石函:石函橋、石函閘。②筧:筧決湖。③復(fù)時(shí):一晝夜,即二十四小時(shí)。④所由:官名,唐代一般指胥吏及差役。⑤押帖:書面說明。⑥符:州府的公文。⑦帖:發(fā)到。⑧應(yīng)溉夾官河田:應(yīng)該依靠運(yùn)河灌溉的農(nóng)田。⑨不啻:差不多。⑩仍:連續(xù)。
9.解釋下列加點(diǎn)的詞。(3分)
(1)具列如下()(2)仍歲逢旱()(3)盡究其由()
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)雖得水,而旱田苗無所及也。
(2)往往旱甚,即湖水不充。
11.范仲淹在《岳陽樓記》中“嘗求古仁人之心"。結(jié)合選文,聯(lián)系下列材料,說說白居易有著怎樣的“古仁人之心”。(3分)
材料一:白居易任杭州刺史時(shí),疏浚錢塘湖,筑堤修閘,灌溉良田千頃;疏浚六井,保障居民生活用水。
材料二:白居易主張“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作"。
(三)古詩文默寫(6分)
12.填補(bǔ)下列名句的空缺。
(1)張老師帶學(xué)生去戶外寫生,他總是說:“你們學(xué)習(xí)繪畫,不是為了畫紙上的風(fēng)景,而是要在自然中尋找靈感和生活的真諦?!边@正如《醉翁亭記》中“___________,___________。"
(2)面對(duì)多年被貶謫的境遇,劉禹錫在《酬樂天初逢席上見贈(zèng)》中寫下“___________,___________”,盡顯慷慨激昂氣概,其中蘊(yùn)含的哲理也激勵(lì)后人奮發(fā)向上;
(3)古代文人墨客常借“禽鳥"這一意象來傳情達(dá)意,李商隱在《無題》中,用青鳥傳情表達(dá)對(duì)愛人的牽掛:“___________,___________?!?/p>
三、現(xiàn)代文閱讀(30分)
(一)閱讀下面文章,完成下面小題。(9分)
大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)
姬元貞
①“節(jié)儉樸素,力戒奢靡,是我們黨的傳家寶。"黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視傳承勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),號(hào)召“努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”,強(qiáng)調(diào)“浪費(fèi)糧食的不良風(fēng)氣必須堅(jiān)決剎住"不論我們國(guó)家發(fā)展到什么水平,不論人民生活改善到什么地步,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想永遠(yuǎn)不能丟”。
②近年來,全國(guó)各地采取多種措施制止餐飲浪費(fèi)行為,開展“光盤行動(dòng)”,人們的節(jié)約意識(shí)不斷提升,浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的社會(huì)氛圍日益濃厚。在看到成效的同時(shí),我們也要清醒認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象仍不同程度存在。民以食為天。雖然我國(guó)人均糧食占有量已多年超過400公斤的國(guó)際糧食安全標(biāo)準(zhǔn)線,肉、蛋、奶等食品供應(yīng)充足,但我國(guó)人均耕地?cái)?shù)量少,糧食供求仍處于緊平衡狀態(tài)。新時(shí)代新征程,要繼續(xù)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),持之以恒、久久為功地制止餐飲浪費(fèi)行為。
③歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。“儉,德之共也;侈,惡之大也”“克勤于邦,克儉于家"靜以修身,儉以養(yǎng)德”,這些古語都在告誡人們要力戒奢侈浪費(fèi),堅(jiān)持勤儉節(jié)約,養(yǎng)成不貪圖安逸、向上奮進(jìn)的品格。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系個(gè)人修養(yǎng),也關(guān)系一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展興衰。怎樣對(duì)待節(jié)儉和浪費(fèi),反映著一個(gè)國(guó)家和民族的價(jià)值觀念和文明程度,也昭示著這個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展前景。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是興旺發(fā)達(dá)的前提,而驕奢淫逸、攀比浪費(fèi)則往往是墮落衰敗的開端。勤儉節(jié)約是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要精神支撐,是關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗的大事。
④勤儉節(jié)約也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。許多革命前輩都是勤儉節(jié)約的楷模。延安時(shí)期,美國(guó)記者斯諾從毛澤東、周恩來等黨的領(lǐng)導(dǎo)人的儉樸生活中,發(fā)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人身上有著一種“東方魔力"。我們黨由小到大、由弱變強(qiáng),困難時(shí)不低頭,豐裕時(shí)不奢靡,不斷從勝利走向勝利,依靠謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的精神和作風(fēng),創(chuàng)造了震古爍今的偉大成就,創(chuàng)造了百年大黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下不斷自我革命、永葆生機(jī)活力的偉大奇跡。
⑤新時(shí)代,我們黨從制定和實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定開局破題,激濁揚(yáng)清,黨和政府“帶頭過緊日子”,黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新,推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣向上向好。當(dāng)前,我國(guó)正處在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的歷史新方位,經(jīng)歷著有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革,正在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這一人類歷史上非常宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新,面臨的挑戰(zhàn)考驗(yàn)比過去更加復(fù)雜嚴(yán)峻,更加需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,把有限的資源用在“刀刃"上。
⑥我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,追求美好生活與勤儉節(jié)約、艱苦奮斗并不矛盾。艱苦奮斗并非節(jié)制消費(fèi),過清心寡欲的生活,而是反對(duì)奢侈浪費(fèi)、不思進(jìn)取,提倡克勤克儉、勵(lì)精圖治。要始終牢記由儉入奢易、由奢入儉難,不能沉迷物質(zhì)享受、浪費(fèi)勞動(dòng)果實(shí)。
⑦在全社會(huì)大興勤儉節(jié)約之風(fēng),提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),一方面要靠宣傳教育,引導(dǎo)人們從內(nèi)心深處樹立儉樸意識(shí),培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。從點(diǎn)滴做起,從小事做起,改掉人走燈不關(guān)、水龍頭不擰緊、餐飲浪費(fèi)等不良習(xí)慣。另一方面要建立反對(duì)浪費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制。如今,《反食品浪費(fèi)法》已經(jīng)頒布實(shí)施,各地相關(guān)政策文件紛紛出臺(tái)。未來,我們還要持續(xù)推進(jìn)制止浪費(fèi)的制度建設(shè),從法律規(guī)范層面推動(dòng)形成簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。
13.下列對(duì)本文內(nèi)容的理解和論證的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.文章的中心論點(diǎn)是“大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)”。
B.我黨能夠創(chuàng)造偉大成就,主要法寶就是勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
C.興起勤儉節(jié)約之風(fēng),既要靠宣傳教育,也要靠建立反對(duì)浪費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制。
D.第③段和第④段分別運(yùn)用了對(duì)比論證、舉例論證的方法來論證觀點(diǎn)。
14.下列選項(xiàng),不適合作為論據(jù)來支撐本文觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)
A.朱柏廬《朱子家訓(xùn)》:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"
B.宋濂《送東陽馬生序》:“余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。”
C.“四菜一湯"是指一餐四樣菜一碗湯,相傳起源于明太祖朱元璋?;屎蟮纳昭鐣?huì)上,他特意只安排了四菜一湯,以此作為榜樣,并規(guī)定從此之后官員宴請(qǐng)最多只能安排四菜一湯,違者將受到嚴(yán)懲。
D.徐特立,無產(chǎn)階級(jí)革命家、教育家。他任湖南第一女子師范學(xué)校校長(zhǎng)時(shí),總是把別人拋棄的粉筆頭撿起來裝在口袋里留給自己上課用。
15.閱讀全文,說說我國(guó)為什么仍然需要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)。(3分)
(二)閱讀下面的四則材料,完成下面小題。(6分)
【材料一】
①非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(簡(jiǎn)稱“非遺”)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中華文明綿延傳承的生動(dòng)見證,是連接民族情感、維系國(guó)家統(tǒng)一的重要基礎(chǔ)。二十四節(jié)氣、昆曲、書法、剪紙等都是重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
②中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個(gè)博大精深、特色鮮明、開放包容的完整系統(tǒng)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系統(tǒng)性保護(hù)功在當(dāng)代,利在千秋。我們要扎實(shí)做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作,推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在新時(shí)代綻放新的光彩。
【材料二】
①北京時(shí)間12月17日晚,我國(guó)單獨(dú)申報(bào)的“太極拳"經(jīng)聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^。列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。太極拳自17世紀(jì)中葉形成以來,世代傳承,習(xí)練者遍布全國(guó)各地。并在海外有著廣泛傳播。太極拳對(duì)習(xí)練者的性別、年齡、體質(zhì)、職業(yè)、民族沒有限制。通過練習(xí)太極拳,人們?cè)趶?qiáng)身健體、修身養(yǎng)性的同時(shí)也傳承著中華民族的文化基因?!疤珮O拳申遺成功,中國(guó)人這么多年的夙愿終于實(shí)現(xiàn)了!作為參與者、見證者,面對(duì)這歷史性的一刻是深深的感動(dòng)和驕傲的?!碧珮O拳申遺文本撰寫組組長(zhǎng)尚春升感慨道。這次申遺成功是與從國(guó)家到地方各級(jí)政府的高度重視、省文化和旅游廳持之以恒的努力分不開的,凝聚著許多文化工作者以及太極拳非遺傳承人的汗水和心血。太極拳是基于陰陽循環(huán)、天人合一的中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想和養(yǎng)生觀念,以中正圓活為運(yùn)動(dòng)特征的傳統(tǒng)體育實(shí)踐?!俺领o和美"是太極拳的態(tài)度。中國(guó)不僅向世界貢獻(xiàn)火藥、指南針這樣的科技力量,還貢獻(xiàn)了二十四節(jié)氣、太極拳這樣的智慧生活方式,這是我們文化自信的源頭和底氣。太極拳申遺成功的意義在于提升了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的可見度,可吸引更多人關(guān)注非遺保護(hù)和發(fā)展。
【材料三】
①當(dāng)今時(shí)代,數(shù)字化發(fā)展和應(yīng)用,給非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承提供了新思路、新路徑。《“十四五”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃》明確提出,加大對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有關(guān)文字、圖片、音頻、視頻以及實(shí)物資料的搜集、整理和數(shù)字化處理,完善非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫體系。加快數(shù)字化,是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、傳承和傳播內(nèi)在需求,也是社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的必然趨勢(shì)。
②加快推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化,一是充分利用數(shù)字采集技術(shù)和存儲(chǔ)技術(shù)。比如,利用三維掃描技術(shù)、數(shù)字?jǐn)z像技術(shù)及數(shù)據(jù)庫儲(chǔ)存技術(shù)等,加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)形式進(jìn)行采集和保護(hù)、記錄與留存,并實(shí)現(xiàn)大眾對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源的搜索、瀏覽、下載和分享等。二是充分利用數(shù)字修復(fù)技術(shù)。采用3D打印技術(shù)幫助那些完整性不足的文化遺產(chǎn)進(jìn)行復(fù)原;采用VR與AR技術(shù),讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)突破時(shí)空限制,實(shí)現(xiàn)更久遠(yuǎn)傳承。三是充分利用數(shù)字展示與傳播技術(shù)。建設(shè)數(shù)字化非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館,讓游客通過沉浸式體驗(yàn),更加深入了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn);建設(shè)“傳承與轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)室”,對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、文化價(jià)值、社會(huì)價(jià)值等進(jìn)行深入挖掘。通過利用先進(jìn)數(shù)字技術(shù),賦予非遺新的時(shí)代元素和價(jià)值,激發(fā)其時(shí)代活力。
【材料四】
①非遺的魅力源于悠久歷史,非遺的生命力來自傳承創(chuàng)新。近年來,濟(jì)南提升非遺保護(hù)傳承水平,圍繞非遺助力鄉(xiāng)村振興、文化“兩創(chuàng)”、黃河文化保護(hù)傳承等方面,創(chuàng)新理念、提升層次、豐富活動(dòng),進(jìn)一步擦亮濟(jì)南知名非遺城市名片。
②截至2023年6月底,濟(jì)南共有13個(gè)國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目、108個(gè)省級(jí)非遺項(xiàng)目、450個(gè)市級(jí)非遺項(xiàng)目。除東阿阿膠制作技藝(平陰縣)、五音戲(歷城區(qū))、鼓子秧歌(濟(jì)陽縣)、抬閣(章丘區(qū))四個(gè)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)外,還有龍山黑陶、上杠高蹺、閔子騫傳說、扁鵲傳說等不勝枚舉的省級(jí)、市級(jí)非遺項(xiàng)目,可謂文脈盡涌、百花競(jìng)放。要“傳"下來,就不能僅停留于靜態(tài)保護(hù)階段,只有走進(jìn)人們的日常生活,才能為其注入持久生命力。
③目前,以濟(jì)南面塑、龍山黑陶、福牌阿膠、油旋、宏濟(jì)堂傳統(tǒng)中醫(yī)藥等為代表的適合生產(chǎn)性保護(hù)的非遺項(xiàng)目,已經(jīng)深深融入大眾生活,并進(jìn)入市場(chǎng)流通,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在增強(qiáng)自身傳承發(fā)展能力的同時(shí),成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新亮點(diǎn)。讓非遺融入日常,讓傳統(tǒng)接軌現(xiàn)代,在濟(jì)南這片文化熱土上,更多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“飛入尋常百姓家”,正以有形之力涵養(yǎng)無形之美。
16.對(duì)于上面四則材料內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.【材料一】畫線句用下定義的說明方法準(zhǔn)確說明什么是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,引發(fā)了讀者的閱讀興趣。
B.【材料二】以新聞的形式記敘了太極拳列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄的事實(shí)。
C.【材料三】中加點(diǎn)詞“必然”,突出強(qiáng)調(diào)數(shù)字化對(duì)保護(hù)、傳承和傳播非遺的重要作用。
D.【材料四】畫線句用列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確、具體地說明濟(jì)南“非遺"項(xiàng)目的豐富。
17.根據(jù)上面四則材料,下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解或推斷不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是文明綿延傳承的生動(dòng)見證,保護(hù)非遺有助于保護(hù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
B.中國(guó)非遺標(biāo)識(shí)傳遞出共同繼承和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、守護(hù)中國(guó)精神家園的豐富訊息。
C.?dāng)?shù)字技術(shù)將取代傳統(tǒng)的“代代相傳”,賦予非物質(zhì)文化遺產(chǎn)新的時(shí)代元素和價(jià)值。
D.濟(jì)南擁有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),阿膠、油旋等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目已經(jīng)融入大眾生活。
(三)閱讀下面文章,完成下面小題。(15分)
百戰(zhàn)百勝劉白羽
①戰(zhàn)斗結(jié)束了。在附近一叢叢樹林內(nèi)的村莊里,王海清走在部隊(duì)最前頭。他一聲不響聽著背后戰(zhàn)士們熱情地紛紛談?wù)摚β暋蜻^無數(shù)次勝仗,享受過無數(shù)次勝利的幸福,但,只有這一次,他感受了真正的勝利的愉快,愉快得有一滴眼淚從他眼邊上要落下來,他趕緊伸手抹去了。村莊里充滿一種和平的氣氛,戰(zhàn)爭(zhēng)如同黑色旋風(fēng)似的旋卷過去了。西下陽光把村邊樹林、田野照得通紅,雞在悠然地啼著,老鄉(xiāng)們從村外牽回自己的牲口。王海清臉也不揩一把,走來走去,在戰(zhàn)士群中擠著,最后在一家貧窮的農(nóng)民房間里,他看見一小群戰(zhàn)士蹲在灶火前面,火光熊熊照著他們的臉,他們注意力集中地在聽中間一個(gè)抱著槍的戰(zhàn)士講什么——那戰(zhàn)士慢吞吞地說:“你記住!——火線上,到了節(jié)骨眼上,你就往前,愈往前跑得快就能活下來,你愈跑得快,子彈打你的機(jī)會(huì)就愈少,敵人要打死你,可是你上去把他打死,你就活了……"這人是李百海,他眉飛色舞,坐在火光的紅影里。王海清站在那里,任何人都沒注意他,大家都陶醉在戰(zhàn)后的談話里。他笑了,他悄悄轉(zhuǎn)過身走出來。
②第三天,他到營(yíng)部,營(yíng)長(zhǎng)臉上漾著微笑,把一張油印的火線報(bào)紙推到他面前,誠(chéng)懇地說:
③“你看!報(bào)紙上獎(jiǎng)勵(lì)你們有勇敢有戰(zhàn)術(shù)?!?/p>
④回到連部以后,他與指導(dǎo)員研究了一番,把李百海的戰(zhàn)場(chǎng)動(dòng)作報(bào)告給團(tuán)部了。經(jīng)過戰(zhàn)士們的討論,李百海成為戰(zhàn)斗英雄,當(dāng)了班長(zhǎng)。
⑤一九四七年冬季,冰天雪地里,經(jīng)過幾次殘酷作戰(zhàn)。營(yíng)長(zhǎng)升了團(tuán)長(zhǎng),王海清升了營(yíng)長(zhǎng),指導(dǎo)員因?yàn)楹献鞯梅浅:?,升了教?dǎo)員了。不過兩年多,十幾次戰(zhàn)火的鍛煉,王海清已經(jīng)成為一個(gè)熟練的指揮員了——他帶出一個(gè)非常出色的連隊(duì),這連隊(duì)有勇猛素質(zhì),又有了機(jī)動(dòng)、靈活、打戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)。現(xiàn)在團(tuán)里作戰(zhàn)斗部署時(shí),總愿意掌握這個(gè)營(yíng),在緊要關(guān)頭,去完成艱巨任務(wù)??墒堑浆F(xiàn)在為止,他總沒忘記沙山子那一次血的教訓(xùn),因此每次戰(zhàn)斗以后,他和教導(dǎo)員仍然不顧疲勞,進(jìn)行嚴(yán)格的檢討,把每一個(gè)戰(zhàn)士的傷亡都提到戰(zhàn)術(shù)原則高度,提到自己指揮問題上來。最近一次作戰(zhàn)以后,夜晚,王海清望望教導(dǎo)員,聽一聽開會(huì)倒在炕上睡著了的副營(yíng)長(zhǎng)和副教導(dǎo)員的鼾聲,他說:“把他們弄醒吧!"弄醒?。俊蛄艘惶煺烫诹?,讓他們睡睡吧?!蓖鹾G鍒?jiān)持說:“可是天一亮也許又打上啦,指揮員多辛苦一點(diǎn),戰(zhàn)士就少受些苦……"檢討完了后,他按著嘴打了個(gè)呵欠,他的眼珠紅了,他卻走了出去。
⑥屋外不知何時(shí)落了雨,雨點(diǎn)打濕了他。這時(shí)整個(gè)村莊寂靜無聲,在一棵樹下,他突然遇到站崗的戰(zhàn)士,他看清,立刻想起這戰(zhàn)士是兩個(gè)月前從后方補(bǔ)充來的,也想起白天他是怎樣在火線上作戰(zhàn)的,因?yàn)榘滋焖约壕驮谕粨暨B的位置上,于是笑著談起來:
⑦“你是松江省的阿城人嗎?好,現(xiàn)在你是個(gè)好戰(zhàn)士了,這回,你打得不壞?!?/p>
⑧戰(zhàn)士坦然回答:“不壞,這不是我還在站崗嗎?我打死了三個(gè)……"
⑨“對(duì),你沖上去,十分勇敢,他們怕你了,是不是?——你沖上去,你活了,他死了,可是你通過麥子地,動(dòng)作還不夠好,你不應(yīng)該直線跑,你應(yīng)該迷惑敵人——讓敵人瞄準(zhǔn)了第一槍,第二槍又找不到你了?!?/p>
⑩那戰(zhàn)士嚴(yán)肅地聽著營(yíng)長(zhǎng)的指示,笑了。突然王海清問:
“你們排長(zhǎng)是哪個(gè)?"
“李百海。”
“哦——二排的,二排有好作風(fēng),有勇敢傳統(tǒng)……李百海怎么樣?"
“跟著排長(zhǎng)沒虧吃。”
王海清笑了。
等不到天亮,營(yíng)長(zhǎng)跟一個(gè)哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的談話就流傳開了,戰(zhàn)士們熱心地討論起來,他們通過一個(gè)決議:“下次給咱們突擊機(jī)會(huì)吧,咱們打個(gè)更漂亮的仗。"
當(dāng)那滿紙歪歪扭扭戰(zhàn)士筆跡的信拿到教導(dǎo)員手里時(shí),王海清問:
“他們說什么?”
“他們打上勁兒了。"
“因?yàn)樗麄冎来蛘滩⒉灰欢ň头撬溃故谴蛩罃橙?。?/p>
教導(dǎo)員沉思一下抬起頭:“對(duì),從前我常想,我們?yōu)槭裁淳瓦@樣能打勝仗,現(xiàn)在我明白了——不管怎樣,我們的進(jìn)步是大的,我們從每次血的教訓(xùn)里學(xué)得東西,老王,用不到你拿槍托子到火線上去擂了。"
王海清興奮地說:“沙山子以后,我一次也沒擂過,現(xiàn)在更用不到我擂了。”
(有刪節(jié))
18.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解、賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.開篇寫王海清“一聲不響聽著"等一系列行為,表現(xiàn)了他打勝仗后的愉快和自傲。
B.小說沒有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面進(jìn)行直接描寫,而是聚焦于描寫戰(zhàn)斗后的反思等,視角獨(dú)特。
C.“一九四七年”“血的教訓(xùn)"等詞語表明,小說創(chuàng)作背景是殘酷的解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。
D.小說塑造了王海清、李百海、哨兵等形象,表現(xiàn)了人民軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的主題。
19.小說多處運(yùn)用前后照應(yīng)的寫法,請(qǐng)從文中找出一例并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(3分)
20.請(qǐng)按要求完成下面兩題。(4分)
(1)村莊里充滿一種和平的氣氛,戰(zhàn)爭(zhēng)如同黑色旋風(fēng)似的旋卷過去了。(揣摩句子的含義)
(2)他按著嘴打了個(gè)呵欠,他的眼珠紅了,他卻走了出去。(從描寫角度分析人物形象)
21.魏巍在《誰是最可愛的人》一文中寫到“我們以我們的祖國(guó)有這樣的英雄而驕傲”,王海清帶領(lǐng)的部隊(duì)也是“這樣的英雄"。請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容,說說這支英雄部隊(duì)能“百戰(zhàn)百勝”的原因,并談?wù)剬?duì)你有什么啟示?(5分)
四、名著閱讀(9分)
22.下列關(guān)于關(guān)于《艾青詩選》、《水滸傳》的描述,錯(cuò)誤的的一項(xiàng)是(2分)
A.《雪落在中國(guó)的土地上》這首詩是艾青的成名作,發(fā)表時(shí)第一次使用了“艾青"這個(gè)筆名。
B.艾青詩歌用散文的詩行,創(chuàng)造了現(xiàn)代自由體詩的一座高峰。艾青的詩感情真摯、語言樸素、不求外在形式的整齊,也不注重押韻,比以往某些自由體更自由。
C.《水滸傳》是以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)為主要題材,揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,暴露了殘暴和腐朽,歌頌了受壓迫人民的反抗精神。
D.《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起義英雄形象,有“及時(shí)雨”宋江、“一丈青"扈三娘、“母夜叉”孫二娘等。
23.人物小傳,是傳記文的一種,用來簡(jiǎn)略記載人物的生平事跡。請(qǐng)參考示例,從《水滸傳》人物魯智深、李逵、武松中任選一人,為他寫一則小傳(內(nèi)容包括:姓名、綽號(hào)、個(gè)性特點(diǎn)、典型事例、人生結(jié)局。)(4分)
示例:林沖,綽號(hào)“豹子頭"。武藝高強(qiáng)。被當(dāng)朝奸臣高俅所害,蒙冤刺配滄州。后看守草料場(chǎng),高俅又派人縱火,企圖將他燒死。被迫投奔梁山,屢建戰(zhàn)功。在征討江浙一帶方臘率領(lǐng)的起義軍勝利后,林沖中風(fēng),被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病,武松照顧,半年后病故。
艾青既是畫家又是詩人,在艾青詩歌中,各種顏色仿佛都被賦予了生命和內(nèi)涵。請(qǐng)你結(jié)合《艾青詩選》中的一些詩歌,說一說艾青詩歌中“紅色”和“白色"所代表的含義。(提示:可結(jié)合《雪落在中國(guó)的土地上》《向太陽》《火把》等詩)(3分)
五、寫作(5分)
25.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。
高爾基說:勞動(dòng)是一切歡樂和美好的源泉。世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的雙手創(chuàng)造出來的。每天我們都會(huì)看到很多忙碌的身影,他們用勤勞的雙手、辛勤的勞動(dòng)為社會(huì)提供良好的環(huán)境和服務(wù),日復(fù)一日,年復(fù)一年。每一份平凡的工作背后,都是一種責(zé)任與堅(jiān)守,每一個(gè)汗水中的微笑,都令人心生敬意。
請(qǐng)你以參加過的有益身心健康的勞動(dòng)為素材;寫一篇文章,或記述勞動(dòng)經(jīng)歷,或講述勞動(dòng)故事,或議論勞動(dòng)意義。要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。
九年級(jí)語文參考答案
一、(11分)
1.(2分)Suì韻2.(1分)。(句號(hào))3.(2分)C4.(2分)A5.(2分)B6.(2分)D
二、
(一)
7.(2分)B
8.(2分)這兩首詩歌,既反映了詩人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念(1分),又寫出了世態(tài)滄桑之后的萬千思緒(1分)。
(二)
9.(3分)(1)詳細(xì);詳細(xì)地(2)年;每年(2)推究;探求
10.(4分)(1)即使得到了水,旱田的稻苗卻等不到了。或即使得到了水,旱田的稻苗卻來不及了。
(2)往往干旱嚴(yán)重的時(shí)候,湖水就不足。
11.(3分)①結(jié)合文章和材料一,白居易為了組織當(dāng)?shù)氐墓倜瘢拗骱谭?,解決百姓旱年缺水問題,還特別寫下此文,囑咐后人,可見他是一個(gè)切實(shí)為民著想的好官(以利民為宗旨/“先天下之憂而憂”的古仁人之心)(2分)。②結(jié)合白居易主張“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作"可見白居易關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注百姓疾苦(1分)。
(三)每空1分,錯(cuò)字、漏字、增字該空不得分(6分)
12.(1)醉翁之意不在酒在乎山水之間也
(2)沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春
(3)蓬山此去無多路青鳥殷勤為探看
三、
(一)(9分)
13.(3分)B
14.(3分)B
15.(3分)①我國(guó)糧食供求仍處于緊平衡狀態(tài)(1分);②勤儉節(jié)約是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要精神支撐,是關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗的大事(1分);③推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,面臨的挑戰(zhàn)考驗(yàn)比過去更加復(fù)雜嚴(yán)峻,更加需要把有限的資源用在“刀刃”上(1分)。
(二)(6分)
16.(3分)A
17.(3分)C
(三)(15分)
18.(3分)A
19.(3分)示例:開頭寫王海清“他打過無數(shù)次勝仗,享受過無數(shù)次勝利的幸福,但,只有這一次,他感受了真正的勝利的愉快”,結(jié)尾寫“沙山子以后,我一次也沒擂過,現(xiàn)在更用不到我擂了”(1分)。這種前后照應(yīng)的表達(dá)效果在于,開頭部分點(diǎn)明了王海清對(duì)這次勝利的特殊感受,而結(jié)尾部分則通過他的自述,說明經(jīng)過沙山子一戰(zhàn)后,他更加明白并重視戰(zhàn)斗后的總結(jié)和反思,不再需要用粗暴的方式去督促戰(zhàn)士們,而是讓他們自覺地從血的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)(1分)。這種照應(yīng)不僅使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn),也突出了王海清和戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)斗中的成長(zhǎng)和進(jìn)步(1分)。
20.(4分)(1)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,村莊恢復(fù)了和平寧靜,戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖和混亂就像黑色旋風(fēng)一樣,快速消失無蹤,帶給人們希望和安寧。(2分)
(2)運(yùn)用了動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫的方法,展現(xiàn)了王海清戰(zhàn)后疲勞但又強(qiáng)撐精神檢查戰(zhàn)士傷亡并反思戰(zhàn)術(shù)的形象,突顯了他認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心戰(zhàn)士的品質(zhì)。(2分)
21.(5分)(1)這支英雄部隊(duì)能“百戰(zhàn)百勝"的原因在于他們有著強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗意志和出色的戰(zhàn)術(shù)素質(zhì):首先,他們具有高度的愛國(guó)精神和為保衛(wèi)祖國(guó)而戰(zhàn)的堅(jiān)定信念,這使得他們?cè)趹?zhàn)斗中始終保持著高昂的斗志(1分)。其次,王海清和他的戰(zhàn)士們注重從每一次戰(zhàn)斗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷優(yōu)化戰(zhàn)術(shù)策略,這使得他們的戰(zhàn)斗力得到了極大的提升(1分)。最后,他們有著嚴(yán)格的紀(jì)律和緊密的團(tuán)隊(duì)合作,這使得他們?cè)趹?zhàn)斗中能夠形成強(qiáng)大的合
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