【小升初語文閱讀專題訓(xùn)練】考點(diǎn)24 探究題-統(tǒng)編版2025年小升初語文閱讀專題訓(xùn)練（含答案）

【小升初語文閱讀專題訓(xùn)練】考點(diǎn)24探究題—統(tǒng)編版2025年小升初語文閱讀專題訓(xùn)練（含答案）/讓教學(xué)更有效____________精品|語文學(xué)科

小升初語文閱讀專題訓(xùn)練

考點(diǎn)24探究題

常見問法：

觀察材料二圖表中的數(shù)據(jù)變化，我知道……

2、結(jié)合兩則材料，聯(lián)系生活實(shí)際，想想你能為……做些什么。

3、結(jié)合收集的材料……請就……這一問題發(fā)表你自己的看法。

4、如果你是導(dǎo)游，依據(jù)此材料內(nèi)容，提示……時(shí)需注意的一點(diǎn)是什么

5、除了材料XX中提到的，請結(jié)合實(shí)際生活提出兩條……的建議。

萬能公式：

1、分析所給的語段從中得出的結(jié)論。

2、分析所給的圖表數(shù)據(jù)變化情況，得出結(jié)論。

3、用一句話來概括你的結(jié)論，但最好分1、2、3來表達(dá)

4、提出你的看法。

閱讀精練：

一、非連續(xù)性文本閱讀。(11分)

故宮博物院

1、紫禁城是北京故宮的_________________。北京故宮是明清兩代的_________________。(2分)

2、根據(jù)材料內(nèi)容，判斷說法是否正確。(正確畫“√"錯(cuò)畫“×”)(4分)

①故宮被定為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位是在1961年。()

②自2011年下半年起，故宮博物院施行自南向北單向參觀路線。()

③只有能看懂中文的人能夠?yàn)g覽故宮博物院官方網(wǎng)站信息。()

④在故宮博物院官方網(wǎng)站，能查到故宮博物院的開放時(shí)間。()

3、下列語句中，哪一句話能讓人感慨“北京故宮是我們中國人的驕傲"()(2分)

A.故宮博物院歡迎您！

B.故宮被定為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

C.故宮被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。

D.故宮博物院施行自南向北單向參觀路線。

4、如果你是導(dǎo)游，依據(jù)此材料內(nèi)容，提示游客游覽故宮時(shí)需注意的一點(diǎn)是什么(3分)

二、非連續(xù)性文本閱讀。(11分)

西施故里旅游區(qū)

【材料一】景區(qū)介紹

西施故里旅游區(qū)是紹興地區(qū)唯一的國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——浣江·五泄國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)的重要組成部分，主要以西施文化為主題，充分展示古越文化和故里風(fēng)情。

整個(gè)旅游區(qū)依浣紗江逶迤排開，綿延數(shù)里，蔚為壯觀。西施殿、中國歷代名媛館、范蠡祠、民俗館、鄭氏宗祠、購物一條街等依次而列。

西施殿：一處以西施文化為主題，充分展示古越文化和故里風(fēng)情的人文風(fēng)景旅游區(qū)。諸暨苧蘿山上早在唐代就有浣紗廟，是諸暨當(dāng)?shù)匕傩諡榧o(jì)念西施而建，其后雖多次遭遇戰(zhàn)亂，但祠廟不廢?？箲?zhàn)期間，西施殿遭到最大的破壞，僅存后殿一角?！拔母铩睍r(shí)破壞更甚?，F(xiàn)在的西施殿重修于1986年，1990年基本建成并對外開放。重修西施殿時(shí)，征集到了木雕桁梁、牛腿、雀替、門窗、石獅、石柱等傳統(tǒng)古建筑構(gòu)件一萬余件，經(jīng)過精心組合，巧妙地利用在修復(fù)西施殿的工程之中。如今的西施殿不僅是人們紀(jì)念西施的場所，而且還成了諸暨的民間建筑藝術(shù)博物館。

范蠡祠：主要以范蠡軍事政治才能和商業(yè)才能及生平業(yè)績?yōu)橹饕故緝?nèi)容，以其他相關(guān)人文故事為襯托。正殿內(nèi)塑高3.5米范蠡全身銅像一座，銅像背后墻面用木條仿竹簡形式，再現(xiàn)《史記》中記載范蠡故事的精彩篇章，所有立柱均鑲嵌楹聯(lián)。殿外左右兩側(cè)建長廊兩條，陳列與范蠡生平業(yè)績相關(guān)的詩碑，并以彩繪壁畫等形式，生動(dòng)介紹范蠡卓越的軍事、政治和經(jīng)商才能。

中國歷代名媛館：一處具有江南特色的庭院式仿古建筑，位于西施故里旅游區(qū)的入口區(qū)域，是目前國內(nèi)罕有的以中國歷代著名女性為主題的展覽館。展館以展示女性真、善、美為宗旨，共選擇了100多個(gè)中國古代女性人物，按人物特征分為四大美女、傳說中的神女、青史百家、才情淑女、巾幗英烈、四大民間故事、百美廊七個(gè)單元，其中四大美女是整個(gè)展館的核心。

民俗館：諸暨歷來文風(fēng)蔚然，名人輩出，能工巧匠代有其人，古越民間藝術(shù)遠(yuǎn)近聞名。在民俗館中，收集了竹藝、錫器、造像、越繡、椅子、床、扇等民間藝術(shù)品，供人鑒賞、品味。

【材料二】西施故里景區(qū)開放溫馨提示：

景區(qū)開放時(shí)間:5月～9月:8:00～17:0010月～4月:8:00～16:30

【材料三】

1、在春節(jié)期間，小明計(jì)劃和家人一起游覽西施故里。下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)

A.小明要為家人規(guī)劃游覽路線，要重點(diǎn)對材料三進(jìn)行閱讀。

B.小明和家人需要在下午四點(diǎn)半之前離開景區(qū)。

C.媽媽想去參觀中國歷代名媛館，讀材料一和材料三便能了解名媛館的位置和概況，其他內(nèi)容可跳過不讀。

D.爸爸想了解范蠡和范蠡祠的相關(guān)信息，需要對材料一中的范蠡祠介紹部分進(jìn)行仔細(xì)閱讀，便能有所了解。

2、小明一家想去參觀以下景點(diǎn)：中國歷代名媛館、范蠡祠、古越街、民俗館、西施殿，請你根據(jù)材料三為他們規(guī)劃路線。(盡量不走回頭路)(2分)

3、下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)

A.西施故里旅游區(qū)是紹興地區(qū)其中一個(gè)國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——浣江·五泄國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)的重要組成部分。

B.范蠡祠中以詩碑、彩繪等形式生動(dòng)介紹范蠡卓越的軍事、政治和經(jīng)商才能。

C.民俗館中展品以弘揚(yáng)古越民間藝術(shù)為主。

D.中國歷代名媛館以四大美女為核心，分七個(gè)單元展示了100多位女性。

4、句中加點(diǎn)的詞語可以去掉嗎說說你的理由。(3分)

現(xiàn)在的西施殿重修于1986年，1990年基本建成并對外開放。

5、請你為西施故里寫一句廣告詞。(2分)

三、非連續(xù)性文本閱讀。(11分)

【材料一】皮影戲又稱“影子戲"燈影戲”，是一種以皮革或紙板做成的人物剪影來表演故事的民間戲劇。表演時(shí)，藝人在白色幕布后面，一邊操縱影人，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事、配以打擊樂器和弦樂，具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。2011年中國皮影戲被列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。

【材料二】中國的皮影藝術(shù)傳入土耳其，得益于中國古代絲綢之路的發(fā)展。13世紀(jì)時(shí)，皮影向西輾轉(zhuǎn)傳到了當(dāng)時(shí)的奧斯曼帝國，土耳其人在保留皮影演出形式的同時(shí)，不斷融入本民族的特色，逐漸形成了個(gè)性突出的土耳其皮影戲。

土耳其皮影最有名的人物是“卡拉格茲"和“哈希瓦特”?！翱ɡ衿?是代表正面形象的男一號(hào)，大大的眼睛，圓圓的臉，配上濃密的絡(luò)腮胡。而尖下巴、三角眼的“哈希瓦特”則是反面代表。

【材料三】近年來，皮影戲在中國逐漸得到重視?？墒瞧び皯蜻€是無法像京劇、電影等其他文化藝術(shù)一樣走進(jìn)民間，被大多數(shù)人熟知，這也成了無數(shù)皮影戲愛好者的“心病"。2019年11月，徐州市睢寧縣桃園鎮(zhèn)年近80歲高齡的卓士杰老人在深秋夜晚給孩子們表演了一個(gè)多小時(shí)的皮影戲。老人看到孩子們興致勃勃的神態(tài)，絲毫沒有感到疲憊。把皮影戲傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大，是老人的心愿。

1、材料一主要介紹了___，材料二主要介紹了____________。(4分)

2、根據(jù)材料一和材料二的介紹，結(jié)合你積累的知識(shí)，按要求選一選。(填序

號(hào))(2分)

下面圖片中的事物，屬于中國的皮影藝術(shù)的有()，屬于土耳其皮影中的人物形象的是()。

3、根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法有誤的一項(xiàng)是()。(2分)

A.皮影戲用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，是一種新潮的娛樂活動(dòng)。

B.土耳其皮影源于中國，經(jīng)過發(fā)展和融合后擁有了自身的特點(diǎn)。

C.“卡拉格茲”和“哈希瓦特"是土耳其皮影中最有名的人物，因?yàn)槿宋镄愿癫煌?/p>

在形象上也有明顯區(qū)別。

D.中國的皮影戲因其獨(dú)特的藝術(shù)魅力流傳到海外其他國家，但是皮影戲在中國的發(fā)

展和傳承仍需要更多的關(guān)注和支持。

卓士杰老人傳播皮影藝術(shù)的行為讓人感動(dòng)，為了更好地傳承皮影藝術(shù)，你有什么

好的建議試著寫一寫吧。(3分)

四、非連續(xù)性文本閱讀。(10分)

【材料一】鹽是人們飲食中必不可少的調(diào)味品，也是維持人體生理平衡的必需品?！吨袊用裆攀持改?2022)》中指出，成年人每天攝入食鹽不超過5克較為合適。

【材料二】攝入過多的鹽分，會(huì)使皮膚中的水分流失，從而造成皮膚老化，產(chǎn)生皺紋，也會(huì)造成身體組織脫水，降低對病毒和細(xì)菌的抵抗力，容易得咽炎等疾病。同時(shí)，人還會(huì)因吃鹽過多而感到口渴，導(dǎo)致大量飲水。過多的水分子進(jìn)入血液，會(huì)造成血管膨脹，血壓升高，還會(huì)增加尿液中鈣元素的排出，甚至?xí)?dǎo)致老年人骨質(zhì)疏松。

【材料三】常見的不咸但含鹽量較高的食物

常見食物100克面條2小勺番茄醬1根火腿腸20片薯片1塊披薩10克夾心餅3片切片面包10顆話梅干

含鹽量/克31111.51.823.4

【材料四】如果想減少鹽分的攝入又不影響食物的口感，可以在烹飪時(shí)晚放鹽，或者少用含鹽調(diào)料，如雞精、醬油、蝦皮等。另外，還可以使用低鈉鹽，降低鹽分的攝入。

1、用小標(biāo)題的形式，概括材料一、材料二的主要內(nèi)容。(2分)

材料一：_________材料二：

2、判斷下列說法或做法的對(√)錯(cuò)(×)。(3分)

(1)在飲食上需要注意的是，食物不咸并不代表它的含鹽量就低。()

(2)在燒菜時(shí)晚放鹽，少用雞精、醬油，可以減少鹽分的攝入。()

(3)為控制好血壓，爺爺已經(jīng)有兩周燒菜不放鹽且不吃含鹽的食物了。()

3、除了材料四中提到的，請結(jié)合實(shí)際生活提出兩條減少食鹽攝入量的建議。(2分)

4、小林的爸爸明天要去爬山，他為自己準(zhǔn)備了一份登山午餐：六片切片面包、三根火腿腸、兩包薯片(約60片)、一瓶礦泉水。根據(jù)材料，你覺得這份午餐是否健康請說明理由。(3分)

五、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)

材料一：馬永順是中華人民共和國第一代伐木工人。1959年，為響應(yīng)黨中央

“青山常在，永續(xù)利用”的號(hào)召，他積極投身綠化事業(yè)，決心要把自己伐的36000多棵樹補(bǔ)栽上。1991年，78歲高齡的他帶領(lǐng)一家三代18口人，到荒山坡上植樹造林，當(dāng)年栽樹1500多棵，終于完成了夙愿。截至1999年，他帶領(lǐng)全家共義務(wù)植樹5萬多棵。

材料二：近年來，中國的綠色植被增長有目共睹。

近數(shù)十年已經(jīng)新種了數(shù)以十億計(jì)的樹木，來防治土地

沙漠化和水土流失。至2020年年底，我國的森林覆蓋

率已上升到23.04%，這使我國成為世界上森林增長最

快的國家。據(jù)英國廣播公司報(bào)道，研究發(fā)現(xiàn)，中國的

森林碳吸收量對全球的貢獻(xiàn)被低估了，這一報(bào)告已發(fā)表在《自然》國際學(xué)術(shù)期刊。

1、判斷下列說法的對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(2分)

①從馬永順的事跡可以看出，他是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人。()

②研究發(fā)現(xiàn)，我國的森林碳吸收量對全球的貢獻(xiàn)被低估了。()

2、觀察材料二圖表中的數(shù)據(jù)變化，我知道

_________________。(2分)

3、結(jié)合兩則材料，聯(lián)系生活實(shí)際，想想你能為保護(hù)環(huán)境或節(jié)約資源做些什么。(3分)

六、非連續(xù)性文本閱讀。(9分)

【材料一】下面是某電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年"公益活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

據(jù)調(diào)查，榮獲“最美孝心少年”稱號(hào)的孩子，他們的家庭各有各的不幸，而他們都義無反顧地承擔(dān)起了照顧家人的重任，有些孩子的付出甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了成人。當(dāng)我們被少年們的孝心感動(dòng)時(shí)，再回過頭來看身邊的孩子，他們是否感激父母的關(guān)愛是否懂得幫父母分憂對父母的態(tài)度是否友善……當(dāng)今社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，孝心缺失是一個(gè)典型的社會(huì)問題，孩子孝心的缺失，導(dǎo)致他們對人對事都冷酷無情。若你希望自己的孩子將來成為一個(gè)具有良好品德的孝子，就趕快從孩子幼年抓起，對他進(jìn)行孝心教育吧！

【材料二】小學(xué)生與父母關(guān)系的調(diào)查表

項(xiàng)目為父母過生日主動(dòng)做家務(wù)不跟父母頂嘴與父母談心等父母吃飯給父母端茶送水等

經(jīng)常30%10%9%20%25%10%

偶爾60%60%75%25%20%10%

從不10%30%16%55%55%80%

【材料三】某市對多所學(xué)校的小學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“孝心"的校園調(diào)查顯示，九成學(xué)生認(rèn)為“只要好好學(xué)習(xí)，考高分就是孝敬父母”。負(fù)責(zé)調(diào)查的教師稱，孩子對考個(gè)好成績就是孝心的理解，反映出目前小學(xué)生對孝心理解和執(zhí)行有偏差，中國傳統(tǒng)孝道述失在考分紅榜之下。孝心教育在家庭、學(xué)校和社會(huì)教育中的缺失主要體現(xiàn)在長幼失序、德智失序、育孝失力。在家庭生活中，我們?？吹竭@樣的鏡頭：孩子吃完飯，將碗筷往桌上一扔便匆匆離席，從不幫忙收拾飯桌；孩子身體稍有不適，父母便急前忙后，父母生病，孩子卻抱怨爸媽不能像往常一樣照顧自己?，F(xiàn)在有些孩子，只知索取，不知感恩，只享受被愛，不知要擔(dān)負(fù)責(zé)任。

1、榮獲“最美孝心少年"稱號(hào)的孩子擁有許多共同點(diǎn)，下列哪項(xiàng)不屬于他們的特點(diǎn)()。(2分)

A.家庭遭遇不幸。B.承擔(dān)了照顧家人的責(zé)任。

C.為家庭付出良多。D.接受了良好的孝心教育。

2、閱讀【材料二】，下列說法正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A.10%的小學(xué)生從不為父母過生日。

B.有60%的小學(xué)生經(jīng)常主動(dòng)做家務(wù)。

C.有75%的小學(xué)生偶爾與父母談心。

D.能給父母端茶送水的小學(xué)生達(dá)80%。

3、以上三則材料要傳遞的主題是()。(2分)

A.要讓小學(xué)生學(xué)會(huì)和父母相處，懂得感恩。

B.不要讓中國傳統(tǒng)孝道迷失在考分紅榜之下。

C.要讓“孝文化”在小學(xué)生的成長中生根發(fā)芽。

D.要明白小學(xué)生對“孝心"的理解和執(zhí)行有偏差的原因。

4、你贊成“只要好好學(xué)習(xí)，考高分就是孝敬父母”這一觀點(diǎn)嗎請結(jié)合材料和自己的經(jīng)歷說明理由。(3分)

七、非連續(xù)性文本閱讀。(11分)

【材料一】___神秘的火星

火星和地球長得太像———同樣是巖石行星，同樣有高山、峽谷，同樣有白云、塵暴和龍卷風(fēng)，同樣有兩極，同樣是四季分明，甚至連一天的時(shí)間都差不多。

①難怪人們把地球和火星稱為太陽系中的“孿生兄弟”，并由此推測火星上有水和生命存在。

以前科學(xué)家就認(rèn)為火星上曾經(jīng)有大量的水。后來人們對火星的探測進(jìn)一步證明，火星上確實(shí)曾經(jīng)有水。那么，火星上的水是從哪里來的火星上的第一滴水也許是隕石或者彗星帶去的。隕石的水分比較少，而彗星本身就是些大冰塊，含有豐富的水。持續(xù)了數(shù)億年的隕石風(fēng)暴，給火星送去了最初的水汽。

與地球一樣，火星上的水還有另外一種來源。在火星誕生之初，水就已經(jīng)潛藏在一些礦物中了。當(dāng)火山爆發(fā)時(shí)，水就隨著熔巖被釋放出來，大部分以蒸氣狀態(tài)飄散，小部分在漫長的歲月里逐漸充滿低處，形成了湖泊和海洋。

火星上的水為什么沒能留住呢

火星本身的致命缺陷導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果。②火星的體積和重量比地球小得多，對物質(zhì)的吸引力也小得多，氣體很容易脫離火星的吸引力而逃向太空。③持續(xù)不斷的大氣大逃亡，使火星的表面大氣壓不足地球的1%。在這么低的大氣壓下，火星表面的液態(tài)水根本無法存留。因此，火星最終成了一顆萬籟俱寂、荒涼干燥的行星。

【材料二】2022年9月26日，中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所火星研究團(tuán)隊(duì)召開媒體解讀會(huì)，解讀天問一號(hào)火星探測最新研究成果。研究表明，祝融號(hào)火星車著陸區(qū)火表數(shù)米厚的風(fēng)化層下存在兩套向上變細(xì)的層序，可能反映了約35億—32億年以來多期次與水活動(dòng)相關(guān)的火表改造過程?，F(xiàn)今該區(qū)域火表以下0—80米未發(fā)現(xiàn)液態(tài)水存在的證據(jù)，但不排除存在鹽冰的可能。

1、請從說明方法的角度從材料一畫“”的句子中任選一句進(jìn)行賞析。(2分)

2、如果想完成“探究火星上的水的來源"的任務(wù)，需要細(xì)讀材料_____________，運(yùn)用的閱讀方法可以得出答案，即火星上的水有兩種來源：一是___，二是_________。(4分)

3、結(jié)合小天收集的材料以及課文《宇宙生命之謎》，請就“火星上是否存在生命”這一問題發(fā)表你自己的看法。(3分)

我認(rèn)為火星上(選填：可能不可能)存在生命。

理由：

4、小天想收集更多的資料，以下哪本書是最不適合閱讀的()(2分)

A.《火星全書》B.《火星生命：前往須知》

C.《星際戰(zhàn)爭》D.《火星零距離：好奇號(hào)火星探索全記錄》

八、非連續(xù)性文本閱讀。(8分)

【材料一】“悅享閱讀館"推薦書目(節(jié)選)

書名作者簡介

《西游記》吳承恩中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，主要講述了孫悟空、豬八戒、沙僧以及白龍馬保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途歷經(jīng)各種艱險(xiǎn)，一路斬妖除魔，斗智斗勇，化險(xiǎn)為夷，最終到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。

《童年》高爾基高爾基自傳體三部曲中的開篇之作，不僅寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識(shí)，對人生的獨(dú)特見解，字里行間還涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

《林漢達(dá)中國林漢達(dá)歷史故事集》林漢達(dá)一部連續(xù)的歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止，前后一千零五十年。目錄以成語形式呈現(xiàn)，因此，在一定程度上講，這也是本成語故事集。

【材料二】

讀歷史故事，可以引發(fā)對人生的深入思考，讓自己明白很多道理，小到修身、齊家，大到治國、平天下；讀歷史故事，有助于加強(qiáng)我們對現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化等諸多方面的認(rèn)識(shí)；讀歷史故事，可以避免我們重蹈覆轍，習(xí)古而鑒今。

在材料一推薦的三本書中，你最喜愛的一本書是___，它帶給你最大的收獲是____________。(3分)

2、以下閱讀貼士最適合《童年》的一項(xiàng)是()。(2分)

A.關(guān)注章回體小說目錄，粗略了解故事情節(jié)。

B.反復(fù)誦讀精彩的情節(jié)，感受書中人物形象。

C.提取關(guān)鍵信息，關(guān)注說明方法，感受說明對象的特點(diǎn)。

D.整體感知，逐段概括要點(diǎn)；分析結(jié)構(gòu)，把握全書觀點(diǎn)。

3、運(yùn)用你向同學(xué)借來了一本《林漢達(dá)中國歷史故事集》，但是媽媽認(rèn)為這本書與學(xué)習(xí)無關(guān)，沒有用處，請你結(jié)合上述兩則材料，試著有層次、有條理地說服媽媽，讓她同意你繼續(xù)閱讀。(3分)

九、仔細(xì)閱讀公交站牌，完成練習(xí)。(6分)

江濱路公交首末站←108路→江濱路公交首末站首班車:06:15末班車:21:00票價(jià):2元

……景元路楓南小區(qū)方遠(yuǎn)集團(tuán)臺(tái)州日報(bào)社市民廣場市電信大樓海洋世界水果市場東京灣小區(qū)椒江體育館市中醫(yī)院……

南岸公交首末站←104路→江濱路公交首末站首班車:06:05末班車:21:00票價(jià):2元

……|渠東村后徐村市車管所景元花園椒江交警大隊(duì)楓南區(qū)大悲洞建設(shè)新村烈士陵園市立醫(yī)院七號(hào)碼頭江濱路公交站

1、家住后徐村的丁丁，想去市中醫(yī)院看望住院的舅舅，他應(yīng)該先乘路車，再乘路車，一共要付元。(3分)

2、有一次丁丁在“景元路”站臺(tái)，發(fā)現(xiàn)“景元路"這個(gè)路牌有殘損，需要換新，下列拼寫正確的一項(xiàng)是()。(1分)

A.JINGYUANLU___B.JINGYUANLU

C.JINYUANLU___D.JINYUANLU

3、“綠色出行，優(yōu)選公交?！闭垖懗龀俗怀鲂械暮锰?。(至少寫2點(diǎn))(2分)

參考答案

一、1、舊稱皇家宮殿

2、√√×√

3、C

4、了解游覽須知，牢記自南向北單向參觀。

二、1、C

2、西施殿民俗館古越街中國歷代名媛館

3、A

4、不能去掉?！盎?說明1990年西施殿基本上建成，但并沒有完全建

成，如果去掉會(huì)改變句子的意思，與實(shí)際情況不符。

5、美麗西施故里，魅力都市諸暨。

三、1、什么是皮影戲中國皮影藝術(shù)傳播到土耳其及其演變過程

2、ACA

3、A

4、走訪、調(diào)查具有代表性的皮影藝人，幫助他們