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文檔簡介
綜合測試卷02
九年級下·道德與法治
(考試時間:120分鐘試卷滿分:100分)
第Ⅰ卷(選擇題共40分)
一、選擇題(下列各題只有一個最符合題意的答案,請將其字母標號填入下表相應
題號下的空格內。每小題2分,共40分)
1.“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富”。面對多樣的文化,我們應該
A.尊重差異、理解不同、包容多樣文化B.以我為主,排斥外來文化
C.全盤吸收外來文化D.消除不同文化之間的差異
【答案】A
【詳解】本題考查正確面對文化的多樣性。A:面對多樣的文化,我們應該尊重差異、理解不
同、包容多樣文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。A說法正確,符合題意;B:錯誤,
外來文化也有精華,不能排斥外來文化,排除;C:錯誤,外來文化也有糟粕,不能全盤吸收,
排除;D:錯誤,文化具有多樣性和豐富性,文化差異不能消除,排除;故本題選A。
2.隨著世界多極化的發(fā)展,國際競爭越來越激烈。面對急劇變化的世界,許多國家都在調整
目標,力圖為自己確立有利態(tài)勢,美國極力維護其世界唯一超級大國地位,日本和德國正努
力躋身政治大國行列,中國堅定不移地走中國特色社會主義道路。對此,下列理解正確的是
①國家間不僅有合作,也存在競爭
②國家間只有競爭,沒有合作
③封鎖、獨立、以鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在,但不是主流
④當今世界,國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量
A.①④B.②③C.③④D.①②
【答案】A
【詳解】本題考查國際關系。①④:依據(jù)教材知識可知,國家間不僅有合作,也存在競爭,
當今世界,國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量,①④正確;②:
國家間既有競爭,也有合作,②錯誤;③:封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在,但
不是主流,③錯誤;故本題選A。
3.美國試圖靠硬實力打碎阿富汗的“舊世界”。然而,在歷經20年、耗費兩萬多億美元、十多
萬人員傷亡后,非但沒有建成“新世界”,還留下了更難以收拾的爛攤子。這表明
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A.世界多極化發(fā)展將是漫長的過程B.霸權主義嚴重威脅和平與發(fā)展
C.恐怖主義使戰(zhàn)爭的陰影從未遠離D.“制裁”“動武”是國際競爭的核心
【答案】B
【詳解】本題考查世界主題。B:當今世界的主題是和平與發(fā)展。美國的行徑破壞了世界和平,
說明霸權主義嚴重威脅和平與發(fā)展,B說法正確;AC:說法與題干無關,應排除;D:錯誤,
科技創(chuàng)新能力是國際競爭的核心;故本題選B。
4.中國成為對外提供疫苗最多的國家。中國疫苗企業(yè)已在阿聯(lián)酋、印尼、馬來西亞、埃及、
巴西、土耳其、巴基斯坦、墨西哥等國啟動合作生產,產能超過2億劑。這表明
A.疫情時代,中國主導著世界的和平與發(fā)展
B.世界上所有重要事情都離不開中國方案
C.中國在自身發(fā)展的同時,努力促進世界的發(fā)展
D.中國以實際行動努力推進構建人類命運共同體
【答案】D
【詳解】本題考查構建人類命運共同體。D:題干中的描述,體現(xiàn)了我國積極參與全球治理,
秉持共商共建共享的全球治理觀,以實際行動構建人類命運共同體,D是正確的選項;AB:
錯誤,夸大了中國的作用。C:觀點雖然正確,但在題文中沒有體現(xiàn),故排除;故本題選D。
5.2022年2月24日.俄羅斯總統(tǒng)普京宣布對烏克蘭開展特別軍事行動,俄烏戰(zhàn)爭爆發(fā)。國
家主席習近平2月25日下午同俄羅斯總統(tǒng)普京通電話指出,中方支持俄方同烏方通過談判解
決問題。這表明
①戰(zhàn)爭的陰影從未遠離,維護和平任重道遠
②和平與發(fā)展的時代主題發(fā)生改變
③中國是維護世界和平的重要力量,積極承擔責任,展現(xiàn)大國擔當
④中國日益成為世界經濟發(fā)展的引擎和穩(wěn)定器
A.①③B.②③C.①④D.②①
【答案】A
【詳解】本題考查中國擔當、和平與發(fā)展。①③:依據(jù)教材知識,中方支持俄方同烏方通過
談判解決問題,這表明戰(zhàn)爭的陰影從未遠離,維護和平任重道遠,體現(xiàn)了中國是維護世界和
平的重要力量,積極承擔責任,展現(xiàn)大國擔當,故①③說法正確;②:和平與發(fā)展的時代主
題沒有改變,故②說法錯誤;④:中國對世界經濟的貢獻在題文中沒有體現(xiàn),故排除④;故
本題選A。
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6.下列熱點新聞體現(xiàn)中國擔當?shù)氖?/p>
A.2022年中央1號文件發(fā)布,指出要扎實有序的做好鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村治理等重點
工作
B.2022年北京冬奧會、冬殘會是國際社會的盛會。中方愿同國際社會一道,確保兩會成為簡
約、安全、精彩的盛會
C.目前,中國已向100多個國家和國際組織提供了12億劑新冠疫苗和原液,向150多個國
家和14個國際組織提供了抗疫物資援助
D.中國始終高度重視衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展,積極推動健康中國戰(zhàn)略實施,堅持把人民生命安全
和身體健康放在突出位置
【答案】C
【詳解】本題考查中國擔當。A:選項屬于我國堅持共享的發(fā)展理念,故排除A;B:選項是
我國舉辦冬奧會的情況,不符合題意,故排除B;C:選項中國向其他國家提供疫苗和原液、
物資等,這是我國積極承擔國家責任,符合題意,故C正確;D:選項是我國尊重和保障人權
的表現(xiàn),不符合題意,故排除D;故本題選C。
7.加入世貿組織20年來,中國進口關稅總水平降至7.4%遠低于9.8%的入世承諾,經濟
總量從世界第6位上升到第2位,對世界經濟增長的貢獻率超過30%,為世界經貿發(fā)展提出
中國方案,貢獻中國智慧。WTO總干事評價中國是全球貿易一體化推動增長發(fā)展的教科書案
例。這表明
A.中國主導國際事務,是負責任的大國
B.中國為世界經濟的增長注入新的活力
C.面對經濟全球化,合作與共贏成為時代的主題
D.構建人類命運共同體已經成為所有國家的共識
【答案】B
【詳解】本題考查中國經濟的影響。B:加入世貿組織20年來,中國進口關稅總水平降至7.4%
遠低于9.8%的入世承諾,經濟總量從世界第6位上升到第2位,對世界經濟增長的貢獻率
超過30%,為世界經貿發(fā)展提出中國方案,貢獻中國智慧,表明中國為世界經濟的增長注入
新的活力,B正確;A:主導國家事務的說法夸大了中國的影響,A錯誤;C:和平與發(fā)展是
時代主題,C錯誤;D:“成為所有國家的共識”的說法太絕對,D錯誤;故本題選B。
8.在道德與法治課上,同學們根據(jù)“我國發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存”的主題展開討論。下列觀點能
夠證明該主題的有
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①保持足夠的戰(zhàn)略定力,善于在危機中育先機于變局中開新局
②我國的創(chuàng)新能力不斷增強,但科技對經濟發(fā)展支撐能力不足
③對發(fā)展充滿信心,堅信中國特色社會主義道路就是人間正道
④我國的經濟發(fā)展成果顯著,但是高速發(fā)展積累一些矛盾風險
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【詳解】本題考查我國發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。①③:觀點雖然正確,但不屬于我國發(fā)展面臨的
機遇和挑戰(zhàn),故排除①③;②④:依據(jù)教材知識,我國的創(chuàng)新能力不斷增強,但科技對經濟
發(fā)展支撐能力不足;我國的經濟發(fā)展成果顯著,但是高速發(fā)展積累一些矛盾風險,都體現(xiàn)了
我國發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn),故②④說法正確;故本題選C。
9.2022年1月1日,《區(qū)域全面經濟伙伴關系協(xié)定》(RCEP)正式生效。中國將與RCEP
成員方一道,積極參與和支持RCEP機制建設,為RCEP經濟技術合作作出貢獻,共同推動
提高協(xié)定的整體實施水平,將RCEP打造成為東亞經貿合作主平臺。這表明
A.當今世界,國與國之間只有合作沒有競爭B.我國致力于共同建設一個共同繁榮的世界
C.新興經濟體快速發(fā)展,消除了貧富差距D.我國要制定全球規(guī)則,主導世界經濟大勢
【答案】B
【詳解】本題主要考查經濟全球化,中國積極與各國共享發(fā)展機遇。A:當今世界,國與國之
間既有合作也有競爭,故A錯誤;B:題文中《區(qū)域全面經濟伙伴關系協(xié)定》(RCEP)正式
生效,中國將與RCEP成員方一道積極推進東亞經貿合作體現(xiàn)了我國致力于共同建設一個共
同繁榮的世界,故B正確;C:新興經濟體快速發(fā)展,也無法消除貧富差距,“消除了”太絕對
了,不符合實際,故C錯誤;D:我國積極參與制定全球規(guī)則,與各國共享發(fā)展機遇,合作共
贏,構建人類命運共同體,而不是主導世界經濟大勢,故D錯誤;故本題選B。
10.曉峰喜歡出國旅行,體驗不同的自然風光、人文風俗,品嘗各地的美食,感受迥異的生
活習慣,從中學習知識、拓展視野、結交不同的朋友。在走向世界的過程中,我們
①會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往
②會經歷許多的人和事,歷練自己,發(fā)展自己的個性與能力
③要珍視每一次交往的經歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關系
④要參加各種活動,精通各國語言
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【答案】A
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【詳解】本題考查走向世界大舞臺。①②③:依據(jù)教材知識,在走向世界的過程中,我們會
與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往,會經歷許多的人和事,歷練自己,
發(fā)展自己的個性與能力,要珍視每一次交往的經歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關系①②③
說法正確,符合題意;④:錯誤,此選項的說法不符合現(xiàn)實,排除;故本題選A。
11.五四青年節(jié)到來之際,習近平總書記到中國人民大學考察時,深情寄語廣大青年,要不
負韶華,不負時代,不負人民,在青春的賽道上奮力奔跑,爭取跑出當代青年的最好成績。
這是因為
①青年興則國家興,青年強則國家強
②青少年是歷史的創(chuàng)造者,是夢想的實現(xiàn)者
③實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,需要一代代青年人的接續(xù)奮斗
④青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】B
【詳解】本題考查少年擔當。①②④:“習近平總書記深情寄語廣大青年,要不負韶華,不負
時代,不負人民,在青春的賽道上奮力奔跑,爭取跑出當代青年的最好成績。”強調了青年在
習近平總書記心中地位,青年在民族振興中的作用,青年興則國家興,青年強則國家強;青
少年是歷史的創(chuàng)造者,是夢想的實現(xiàn)者;青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就
有希望,故①②④正確;③:實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,需要一代代青年人的接續(xù)奮
斗,這是做法不是原因。故排除③;故本題選B。
12.某中學一張試卷刷爆朋友圈,被稱為“最減壓試卷”。該校老師將往日數(shù)學題目中嚴肅的語
言改成段子,使同學們在做題時倍感輕松。可見應對考試壓力可以
①調整心態(tài),坦然面對②樹立信心,注重結果③自我暗示,調節(jié)情緒④隨心所欲,自由發(fā)揮
A.①③B.③④C.②④D.①②
【答案】A
【詳解】本題考查的知識點是正確面對學習壓力。①③:根據(jù)所學,升入九年級,我們除了
學習新的知識,還要對以往學習進行總結梳理,這對我們的學習方法、學習能力和學習品質
提出了更高的要求。在這個階段,我們還要迎接升學、就業(yè)的挑戰(zhàn)。這時,有一些學習壓力,
感到擔心、緊張、焦慮,是一種正常心理現(xiàn)象,我們要坦然面對。據(jù)此,我們要調整心態(tài),
坦然面對,樹立信心,增強自信,學會自我暗示,調節(jié)情緒,①③正確,符合題意;②:錯
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誤,我們不能光注重結果,還需要過程;④:錯誤,我們不能隨心所欲,任意發(fā)泄;故本題
選A。
13.2022年4月20,《中華人民共和國職業(yè)教育法》修訂通過,這部新修訂的法律將讓更多
學生在職業(yè)發(fā)展上大有可為,在走向未來的征程中,我們要做好職業(yè)準備和職業(yè)規(guī)劃。對于
職業(yè)選擇,下列說法正確的是
A.一切聽從父母的安排B.以自己的興趣愛好作為選擇的出發(fā)點
C.結合自己的能力和經驗,思考自己能做什么D.把收入高低作為選擇的唯一標準
【答案】C
【詳解】本題考查職業(yè)選擇。C:根據(jù)所學知識,對于職業(yè)選擇要結合自己的能力和經驗,思
考自己能做什么,故C正確;A:“一切”的表述過于絕對,故排除A;B:進行職業(yè)選擇不僅
要考慮自己的興趣愛好,還要結合自己的能力和經驗、考慮國家和社會的需要,選擇適合自
己的職業(yè),故排除B;D:唯一,說法絕對,故排除D;故本題選C。
14.2022年2月24日,習近平總書記給中國冰雪健兒的回信指出:新時代是追夢者的時代,
也是廣大青少年成就夢想的時代。希望你們心系祖國,志存高遠,腳踏實地,在奮斗中創(chuàng)造
精彩人生!這也是期盼我們
A.調適心態(tài),享受新時代新生活B.不負青春,一起奮斗向未來
C.消除煩惱,融入社會知行合D.激發(fā)潛能,永爭班級第一名
【答案】B
【詳解】本題考查走向未來。B:題干表述了習近平總書記希望我們心系祖國,志存高遠,腳
踏實地,在奮斗中創(chuàng)造精彩人生!這也是期盼我們不負青春,一起奮斗向未來,B說法正確,
符合題意;A:錯誤,新時代是奮斗的時代,不是享受的時代,排除;C:錯誤,“消除煩惱”
的說法過于絕對了,排除;D:錯誤,永爭班級第一名的說法不符合現(xiàn)實,排除;故本題選B。
15.國家主席習近平在2022年新年賀詞中鼓勵大家踔厲奮發(fā)、篤行不怠,方能不負歷史、不
負時代、不負人民。啟示我們中學生
A.要精益求精、追求卓越,全力以赴做好職業(yè)準備
B.要精神振奮、斗志昂揚,努力學習提升綜合素養(yǎng)
C.要自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè),立志奮斗書寫人生豪邁
D.要打破常規(guī)、創(chuàng)造偉大,矢志不移服務社會國家
【答案】B
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【詳解】本題考查走向未來。B:國家主席習近平在2022年新年賀詞中鼓勵大家踔厲奮發(fā)、
篤行不怠,方能不負歷史、不負時代、不負人民。啟示我們中學生要精神振奮、斗志昂揚,
努力學習提升綜合素養(yǎng),B說法正確,符合題意;A:錯誤,中學生現(xiàn)在的主要任務是努力學
習科學文化知識,全力以赴做好職業(yè)準備的說法不符合中學生實際,排除;C:錯誤,自主創(chuàng)
業(yè)、自謀職業(yè)不符合中學生的實際,排除;D:錯誤,中學生現(xiàn)在要珍惜時間,努力學習,創(chuàng)
造偉大的說法不準確,排除;故本題選B。
16.2022年是“第十四個五年規(guī)劃”發(fā)展的關鍵一年,許多青年學生發(fā)出了“中國夢我的夢,你
我聯(lián)手,強國同心”的錚錚誓言。下列學生的行為符合這一主題要求的是
A.小蓮認為中學生的主要任務是學習,因此“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”
B.小斯以開放的心態(tài)面對世界文化,學習和吸收外來一切文化,做到"洋為中用”
C.小南堅持通過網絡傳遞中國聲音,講好中國故事、展現(xiàn)中國風貌
D.小明用請假的方式參加社會上的各種活動,充盈生命,彰顯生命價值
【答案】C
【詳解】本題考查少年當自強。A:雖然中學生主要任務是學習,但也要關心國家大事,培養(yǎng)
親社會行為,A錯誤;B:我們要以開放的心態(tài)面對世界文化,但不是學習和吸收外來一切文
化,B錯誤;C:小南堅持通過網絡傳遞中國聲音,講好中國故事、展現(xiàn)中國風貌,這是青少
年走向世界的表現(xiàn),C正確;D:小明用請假的方式參加社會上的各種活動,會影響學習,D
錯誤;故本題選C。
17.“一帶一路”駛上“快車道”。截止到2022年2月,我國已與145個國家、32個國際組織簽
署200多份共建合作文件,貨物貿易額累計達到11.6萬億美元;有關合作理念和主張寫入
聯(lián)合國成果文件。以上材料表明
A.世界經濟發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然存在,和平發(fā)展已不是當今時代主題
B.我國積極參與全球規(guī)則制定,是引領世界發(fā)展、主導世界的發(fā)達國家
C.我國正為世界經濟增長注入新活力,積極為全球治理貢獻中國智慧
D.推動“一帶一路”建設能全面規(guī)避各國外貿風險發(fā)展壯大各國經濟
【答案】C
【詳解】本題主要考查貢獻中國智慧。A:和平與發(fā)展是當今時代的主題,A錯誤;B:我國
是世界是最大的發(fā)展中國家,不是發(fā)達國家,B錯誤;C:依據(jù)教材,結合題文內容可知,我
國正為世界經濟增長注入新活力,積極為全球治理貢獻中國智慧,C正確;D:夸大了“一帶
一路”的作用,D錯誤;故本題選C。
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18.十九屆六中全會公報提出,在外交工作上,中國特色大國外交全面推進構建人類命運共
同體成為引領時代潮流和人類前進方向的鮮明旗幟。這
①得益于我國堅持互利共贏的開放戰(zhàn)略,持續(xù)擴大開放
②說明我國已成為國際秩序的決定者、世界格局的主導者
③有利于提升我國的國際影響力、感召力和塑造力
④表明構建人類命運共同體理念逐漸得到各國普遍認同
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】C
【詳解】本題主要考查構建人類命運共同體。①③④:構建人類命運共同體成為引領時代潮
流和人類前進方向的鮮明旗幟體現(xiàn)了構建人類命運共同體理念逐漸得到各國普遍認同,有利
于提升我國的國際影響力、感召力和塑造力,得益于我國堅持互利共贏的開放戰(zhàn)略,持續(xù)擴
大開放,故①③④選項說法正確;②:錯誤,我國應積極參與全球規(guī)則的制定,積極構建人
類命運共同體,我國不是國際秩序的決定者、世界格局的主導者,排除;故本題選C。
19.在俄羅斯與烏克蘭的沖突中,截止2022年2月27日,烏克蘭專員僅計算平民受害者人
數(shù)就達到了210人,其中包括數(shù)名兒童。一名7歲女孩在幼兒園遭到襲擊喪生。烏克蘭平民
的遭遇告訴我們
A.第三次世界大戰(zhàn)即將操發(fā)B.戰(zhàn)爭與沖突已成為世界的潮流
C.戰(zhàn)爭代價沉重,我們要珍惜和平D.戰(zhàn)爭將取代和平
【答案】C
【詳解】本題考查時代主題。C:在俄羅斯與烏克蘭的沖突中,烏克蘭平民飽受戰(zhàn)亂的痛苦,
說明戰(zhàn)爭代價沉重,我們要珍惜和平,C說法正確;A:俄烏戰(zhàn)爭屬于局部戰(zhàn)爭,第三次世界
大戰(zhàn)即將爆發(fā)的說法不符合實際,錯誤;B:和平發(fā)展合作共贏已成為世界的潮流,錯誤;D:
戰(zhàn)爭并不能取代和平,錯誤;故本題選C。
20.“親仁善鄰,國之寶也?!薄叭f物并育而不相害,道并行而不相悖?!蔽覈湃说乃枷雽Ξ斀?/p>
世界發(fā)展的啟示是
A.構建人類命運共同體,攜手發(fā)展B.積極面對機遇與挑戰(zhàn),居安思危
C.尋求新的經濟增長點,產業(yè)升級D.參與全球規(guī)則的制定,領先發(fā)展
【答案】A
【詳解】該題考查構建人類命運共同體。A:題文材料中,親仁善鄰,國之寶也,意思是與鄰
者親近,與鄰邦友好,是我們的國寶;萬物并育而不相害,道并行而不相悖,意思是萬物一
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起生長而互不妨害,道路同時并行而互不沖突;結合所學知識可知,我國古人的思想對當今
世界發(fā)展的啟示是構建人類命運共同體,攜手發(fā)展;A符合題意;BCD:本身觀點正確,但
與題意無關;故本題選A。
第Ⅱ卷非選擇題(共60分)
二、辨析題(共1道題,共10分)
21.“躺平青年”一詞近日成為網絡熱語。它指的是面對現(xiàn)代社會的壓力,與努力拼搏、
爭取成功相對,部分年輕人懶到直接躺平,對于前程和生活沒有什么向往、期待和盼頭,奮
斗沒有動力,滿足于現(xiàn)在的生活狀況,選擇逃避壓力。
對此,有人認為“躺平一族情有可原,選擇躺平多輕松?”,也有人認為“年輕人躺平,國家的
未來靠誰做?”對此,請你辨析。
【答案】①現(xiàn)代社會競爭日益激烈,生活成本高,青年人學習和工作壓力大??梢赃x擇躺下
歇歇,適度緩解和調節(jié)壓力,放松身心。
②但一味追求“躺平”是缺乏奮斗目標和社會責任感的表現(xiàn);不利于實現(xiàn)自身價值;不利于傳遞
正確的價值觀,敗壞社會風氣;不利于為社會和國家創(chuàng)造價值和貢獻。
③青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望;青少年是祖國的未來、民族的
希望,肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。
④新時代是奮斗者的時代(有夢想、有機會、有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。或實
干才能夢想成真,辛勤勞動才能開創(chuàng)美好生活)。青年要正確看待生活壓力,明確人生目標,
砥礪奮斗,努力拼搏,為國家發(fā)展貢獻出自己的力量。
【詳解】第一步:讀題,提煉材料核心觀點。觀點①:躺平一族情有可原,選擇躺平多輕松
觀點②:年輕人躺平,國家的未來靠誰做
第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點①錯誤。論據(jù)①:青年人學習和工作壓力大,
可以選擇躺下歇歇論據(jù)②:一味追求“躺平”是缺乏奮斗目標和社會責任感的表現(xiàn)
第三步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點②正確。論據(jù)①:青少年是祖國的未來、民族
的希望論據(jù)②:青年要正確看待生活壓力,明確人生目標,砥礪奮斗,努力拼搏
第四步:整合信息,組織答案。本題是辨析題,首先先判斷觀點的正誤,然后結合教材知識,
明確答題方向,從多個角度、多個方面分析作答,力求做到條分縷析,言簡意賅。
三、材料分析題(共2道題,共30分)
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22.(10分)一雙鞋的“旅行”
(1)一雙鞋的“旅行”說明了什么?(4分)
(2)我們該如何應對上述現(xiàn)象?(6分)
【答案】(1)世界經濟全球化。
(2)①既要順應歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動參與競爭。②也要居安思危,增強
風險意識,注重國家經濟安全,為應對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準備。
【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體是國家,
需要運用經濟全球化的有關知識,從結論類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:設計的設計來自德國、研發(fā)來自中
國、生產于東南亞,銷售到世界各地→體現(xiàn)出商品生產、商品貿易的全球化,也就是世界經
濟全球化。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)本題考查如何應對世界經濟全球化的知識,可以結合教材知識進行回答。
23.(20分)閱讀材料,回答下列問題:
材料一李克強總理在縣看望中航工業(yè)第一飛機設計研究院的技術人員時說,希望廣大科技人
員有使中國裝備走向世界的意志,體現(xiàn)中華民族的智慧和勇氣。
(1)當今的中國如何謀求發(fā)展?(7分)
材料二國家主席習近平在德國柏林發(fā)表演講時指出,在事關中國主權和領土完整的重大原則
問題上,我們不惹事,但也不怕事,堅持捍衛(wèi)中國的正當合法權益。
(2)“不惹事”體現(xiàn)了教材中的哪些觀點?(7分)
(3)“不怕事”的底氣來自哪里?(6分)
【答案】(1)①把提升發(fā)展質量放在首位。發(fā)展先進制造業(yè),推動傳統(tǒng)產業(yè)優(yōu)化升級,從而
進一步提升我國在全球分工中地位。②要積極尋求新的經濟增長點。努力搶占全球技術創(chuàng)新
與新興產業(yè)的發(fā)展制高點,培育壯大經濟發(fā)展新動能。③以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)
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則制定和修改,推動建立國際經濟新秩序。④加快構建以國內大循環(huán)為主體,國內國際雙循
環(huán)相互促進的新發(fā)展格局等。
(2)①中國始終不渝地奉行獨立自主的和平外交政策;②中國積極主張構建人類命運共同體;
③和平與發(fā)展是當今時代的主題;④中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟等。
(3)①我國綜合國力不斷增強②中華民族具有強大的凝聚力等。
【分析】
(1)本題考查謀求促發(fā)展的知識,可以結合教材知識進行回答。
(2)第一步:審設問。明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設問主體為國家,需要調用
構建人類命運共同體有關知識分析,可從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:國家主席習近平在德國柏林發(fā)表演
講提出我們不惹事→可鏈接的教材知識,我國外交政策,倡議構建人類命運共同體,當今時
代主題等方面分析。
第三步:整合信息,組織答案。
(3)第一步:審設問。明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設問主體為國家,需要調用
中國力量有關知識分析,可從說明類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:國家主席習近平在德國柏林發(fā)表演
講提出不怕事的底氣→可鏈接的教材知識,從綜合國力增強,中華民族的凝聚力等方面分析。
第三步:整合信息,組織答案。
四、實踐探究題(共1道題,共20分)
24.龍江中學九年級(一)班開展“國際資訊俄烏沖突”新聞觀察活動,請你一起參加,完成以
下任務。
【局勢突變】2022年2月24日凌晨,俄羅斯對烏克蘭東部地區(qū)發(fā)動特別軍事行動,俄烏
上空籠罩戰(zhàn)爭烏云。俄總統(tǒng)普京指出:美國和西歐主導的北約30年來東擴5次,對俄形成兵
臨城下之勢,而美國拒絕就俄方安全要求進行談判。
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俄烏沖突發(fā)生后,“始作俑者”美國集結了32個發(fā)達國家包括一些被西方操控的國際組
織一起全方位制裁俄羅斯,巴西、南非、白俄羅斯、巴基斯坦和印度等發(fā)展中國家堅定地與
俄羅斯站在了一起。
(1)根據(jù)以上新聞資訊,分析此次俄烏沖突的實質。(4分)
(2)俄羅斯對烏克蘭發(fā)動特別軍事行動,俄烏被戰(zhàn)爭烏云籠罩,反映出當今世界怎樣的局勢?
(至少回答三點)(6分)
【中國主張】對于俄烏沖突,中國政府一貫的立場和主張是:中方支持俄方同烏方通過
談判解決問題;中方主張尊重和保障各國的主權和領土完整,支持和鼓勵一切有利于和平解
決烏克蘭危機的外交努力。
(3)對于俄烏沖突,中方以上觀點反映了中國立場和主張是什么?(至少回答兩點)(4分)
【撤僑行動】俄烏戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中國駐烏克蘭大使館立即發(fā)布消息:中國大使永遠不會
拋下自己的同胞不管,祖國就在身后,使館就在身邊!從2月28日中國開始撤出首批公民,
至3月9日中國公民安全轉移到烏克蘭周邊國家,從烏克蘭撤離中國同胞的任務圓滿成功。
(4)從“祖國就在身后,使館就在身邊”的誓言和撤僑行動,你獲得了哪些感悟?(至少回答
三點)(6分)
【答案】(1)①霸權主義、強權政治、民族問題、單邊主義、保護主義對世界和平構成威脅;
②俄烏沖突體現(xiàn)了發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的利益沖突。
(2)①國際環(huán)境日趨復雜,不穩(wěn)定不確定性明顯增加,地區(qū)熱點問題此起彼伏;②世界整體
上維持和平的態(tài)勢,但戰(zhàn)爭的陰影從未遠離;③和平與發(fā)展是當今時代的主題,但局部戰(zhàn)爭
與沖突從未間斷;④霸權主義、強權政治、民族問題、單邊主義、保護主義對世界和平構成
威脅;⑤世界進入動蕩變革期;⑥世界多極化發(fā)展。
(3)①我國堅持通過對話協(xié)商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題;②中國始終是世
界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者;③面對世界的危機與難題,中國
積極主動地承擔相應的責任,發(fā)揮負責任大國的作用;④中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏
的旗幟,推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系。
(4)①黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想,高度重視海外中國公民的利益;②祖國永遠
是我們生存和發(fā)展的依靠;③國家安全是人民幸福安康的前提,只有國家安定,我們的生命、
財產安全
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