




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
怎樣寫(xiě)好人物的心理活動(dòng)
——作文指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo):1明確什么是心理描寫(xiě)2了解幾種表現(xiàn)人物心理的方法3學(xué)會(huì)描寫(xiě)人物的心理活動(dòng)教學(xué)重難點(diǎn):
學(xué)會(huì)描寫(xiě)人物的心理活動(dòng)心理描寫(xiě)
心理描寫(xiě)就是對(duì)人物內(nèi)心的思想感情活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě)。自讀課文《走一步,再走一步》中表現(xiàn)作者小時(shí)侯膽小害怕的心理的句子,然后歸納出心理描寫(xiě)的方法。
1、我落在最后,全身顫抖,冷汗直冒,也跟著他們向上爬。(動(dòng)作描寫(xiě))
2、我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。(直接心理描寫(xiě))
3、我終于爬下去了,蹲在石架上,心驚肉跳,盡量往里靠。(動(dòng)作描寫(xiě)和直接心理描寫(xiě))
4、我聽(tīng)見(jiàn)了有人啜泣,正納罕那是誰(shuí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。(幻覺(jué)描寫(xiě))
心理描寫(xiě)的方法
1.直接心理描寫(xiě)2.幻覺(jué)描寫(xiě)3.動(dòng)作描寫(xiě)4、內(nèi)心獨(dú)白:通過(guò)人物自言自語(yǔ),道出自己的心里話(huà)來(lái)。我不停地在心里念:阿彌陀佛,大慈大悲的觀(guān)世音菩薩,保佑我吧,我再也不踢球了,不看電視,不打游戲機(jī)了,唉,都怪我自己,老想著打游戲機(jī),考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視,老師啊,手下留情,你讓我過(guò)了這一關(guān),我以后上課一定好好聽(tīng)講,千萬(wàn)千萬(wàn)別讓我不及格??!。
有陌生人在追趕我(范文)
我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)身材瘦小的人正比劃著向我跑來(lái)。他高顴骨,凹眼睛,嘴向外突出,臉又窄又瘦。追我干啥?哎呀!我的媽!他是不是壞人?我心一慌,抱著提包跑了起來(lái)。此時(shí),路上一個(gè)行人也沒(méi)有,再回頭一望,那人追得更兇了。尤其是他那怪叫聲使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我沒(méi)命地跑起來(lái)。我大口大口地喘著粗氣,嘴唇也顫抖起來(lái),我哭了。突然,我腳一軟,摔倒在地上,提包甩出老遠(yuǎn)。我拼命地想爬起來(lái),可是人已經(jīng)站到了我的面前。“完了,他要?dú)⑽伊?。”我想。只?jiàn)他手里拿著一件黑乎乎的東西,好像是匕首。我驚恐地望著他??墒?,他并沒(méi)有傷害我的意思,卻把我扶起來(lái)。這時(shí),我才驚奇地發(fā)現(xiàn)他手里拿的竟是我的錢(qián)包,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是個(gè)聾啞人。真是虛驚一場(chǎng)。
。
有陌生人在追趕我(范文)我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)身材瘦小的人正比劃著向我跑來(lái)。他高顴骨,凹眼睛,嘴向外突出,臉又窄又瘦。追我干啥?哎呀!我的媽!他是不是壞人?(內(nèi)心獨(dú)白)我心一慌,抱著提包跑了起來(lái)。(直接描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě))此時(shí),路上一個(gè)行人也沒(méi)有,再回頭一望,那人追得更兇了。尤其是他那怪叫聲使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我沒(méi)命地跑起來(lái)。(直接描寫(xiě))我大口大口地喘著粗氣,嘴唇也顫抖起來(lái),我哭了。(動(dòng)作描寫(xiě))突然,我腳一軟,摔倒在地上,提包甩出老遠(yuǎn)。(動(dòng)作描寫(xiě))我拼命地想爬起來(lái),可是人已經(jīng)站到了我的面前?!巴炅耍?dú)⑽伊?。”我想?內(nèi)心獨(dú)白或幻覺(jué)描寫(xiě))只見(jiàn)他手里拿著一件黑乎乎的東西,好像是匕首。我驚恐地望著他。可是,他并沒(méi)有傷害我的意思,卻把我扶起來(lái)。這時(shí),我才驚奇地發(fā)現(xiàn)他手里拿的竟是我的錢(qián)包,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是個(gè)聾啞人。真是虛驚一場(chǎng)。
課堂練習(xí):選擇下面題目中的一個(gè),寫(xiě)一心理活動(dòng)描寫(xiě)片段。1、老師宣布考試成績(jī)時(shí)2、受到委屈時(shí)欣喜:愉快笑嘻嘻歡天喜地滿(mǎn)面春風(fēng)憤怒:大怒氣沖沖怒氣沖天火冒三丈驚懼:驚慌發(fā)抖大驚失色心驚肉跳憎惡:懷恨仇視深?lèi)和唇^可惡之極愧疚:懊悔自責(zé)無(wú)地自容后悔莫及作業(yè):從自己生活中選取一件典型事例,寫(xiě)一心理活動(dòng)描寫(xiě)片
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社培訓(xùn)指南
- 停車(chē)場(chǎng)智能收費(fèi)系統(tǒng)招標(biāo)
- 客戶(hù)需求調(diào)查表-個(gè)性化需求分析
- 統(tǒng)編三年級(jí)下冊(cè)《趙州橋》公開(kāi)課課件(有配套教案)
- 跨境電商 的物流
- 建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督指南
- 外科總論練習(xí)卷附答案
- 高職護(hù)理婦產(chǎn)科復(fù)習(xí)試題
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)與管理作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 辦公區(qū)裝修活動(dòng)策劃方案
- GB/T 5455-2014紡織品燃燒性能垂直方向損毀長(zhǎng)度、陰燃和續(xù)燃時(shí)間的測(cè)定
- GB/T 5117-2012非合金鋼及細(xì)晶粒鋼焊條
- GB/T 3782-2006乙炔炭黑
- 大國(guó)醫(yī)魂:800年滋陰派與600年大德昌課件
- 女性外陰腫瘤
- 真核生物的轉(zhuǎn)錄
- 《電商企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理-以蘇寧易購(gòu)為例開(kāi)題報(bào)告》
- 公司組織架構(gòu)圖(可編輯模版)
- 中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要
- 清淤工程施工記錄表
- 黃河上游歷史大洪水市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論