北京市豐臺區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末語文試題（原卷版）

20232024學年北京市豐臺區(qū)八年級（上）期末語文試卷一、基礎(chǔ)?運用（共15分）學校組織同學們參加“巧運匠心?薪傳非遺”主題活動，準備出一期非遺宣傳展板。請你完成下列任務(wù)?！緳谀恳弧糠沁z知識我傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，簡稱“非遺”。《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》定義的“非遺”主要包括：傳統(tǒng)口頭文學以及作為其載體的語言；傳統(tǒng)美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技；傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法；傳統(tǒng)禮儀、節(jié)慶等民俗；傳統(tǒng)體育和游藝；其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。2003年聯(lián)合國教科文組織第32屆大會通過《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》，這是人類非遺保護事業(yè)的重要里程碑。我國是第6個加入《公約》的國家。截至2023年9月，中國世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)達57項，處于世界前列。1.一位同學對文段中加點詞語的讀音和字形產(chǎn)生了疑問，請你幫他選出判斷錯誤的一項（）A.“載”在文段中是“承載”的意思，應讀zài。B.“處”在文段中是“置身”意思，應讀chù。C.因為表達“發(fā)展過程中的標志事件”的意思，所以“里程碑”一詞中沒有錯字。D.因為表達“截止到（某個時候）”的意思，所以“截至”一詞中沒有錯字。【欄目二】非遺項目我推介項目一：楊柳青木版年畫楊柳青木版年畫產(chǎn)生于17世紀初葉，前期工序與其他木版年畫大致相同，后期工序?qū)娈嫷牡斗嵨杜c繪畫的筆觸色調(diào)融為一體，兩種藝術(shù)相得益彰。它通過寓意、寫實等手法表達美好情感和愿望。如年畫《連年有余》，畫面上的娃娃懷抱鯉魚，手持蓮花，寓意生活富足，成為年畫中的經(jīng)典，家喻戶曉，雅俗共賞。項目二：古琴古琴已有3000多年的歷史，位列文人“四藝”之首?！队洺刑焖乱褂巍返淖髡撸ㄌ钊嗣簧姁酃徘?，做了很多關(guān)于古琴的研究。古琴有七根弦，十三個徽。演奏者可以運用十種不同的撥弦方式，演奏出四個八度，其技藝真可謂巧妙絕倫。古琴音域?qū)拸V，有時輕柔幽雅，有時振聾發(fā)聵，諸多復雜的情感便從中流淌出來。2.你檢查文段中使用的成語后發(fā)現(xiàn)，下列成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.相得益彰 B.家喻戶曉 C.巧妙絕倫 D.振聾發(fā)聵3.請在文段橫線處填入人名。中國書法是一種融合了文化、歷史、哲學和美學的藝術(shù)形式，它以特有的造型符號和筆墨韻律，表現(xiàn)出中國人的思維方式與性情志趣。博大精深的中國書法歷經(jīng)3000多年，已成為中國文化的代表性符號。《玄秘塔碑》選帖《禮器碑》選帖《自敘帖》選帖《袁安碑》選帖

4.你對展板中的名家書法作品進行鑒賞，下列評價最準確的一項是（）A.《玄秘塔碑》橫輕豎重，左高右低，勁健而不失灑脫飄逸之勢。B.《禮器碑》縱向取勢，方正典雅，若翩翩君子莊重又不失活潑。C.《自敘帖》筆畫細勁流暢，穿插錯落，如驟雨旋風，聲勢滿堂。D.《袁安碑》字形渾圓，曲筆繁多，筆畫呈連綿之態(tài)，厚重雄茂?！緳谀咳糠沁z人物我宣傳杭州亞運會火炬?zhèn)鬟f湖州站，火炬手姚玉粼發(fā)髻上插著的一支“簪筆”格外引人矚目。這是27歲的湖筆制作技藝傳承人姚玉粼特意為火炬?zhèn)鬟f復原的一款漢代毛筆?！拔蚁Ｍ尭嗳送ㄟ^‘簪筆’看到不一樣的湖筆?！币τ瘾I說，“大學畢業(yè)后返鄉(xiāng)傳承制筆家業(yè)，我們踏踏實實學習湖筆制作技藝，才能不負長輩的期望。我們不僅要清心做好每一支筆，還要開設(shè)網(wǎng)店①制作短視頻去宣揚它。”“剛工作時，我制作的木偶大多是傳統(tǒng)劇目里的古裝形象和兒童劇里的卡通形象。積累了一段時間之后，我感到非遺項目不僅需要傳承，更需要創(chuàng)新。當時我就琢磨，人能變魔術(shù)，木偶能不能也變魔術(shù)？”浙江平陽木偶制作技藝第五代傳承人莊玉簪說②她和從事木偶表演的丈夫一起研究，創(chuàng)作出了小品劇《魔術(shù)師》，臺上的木偶如同魔術(shù)師一樣變出絲巾、小動物，演出深受觀眾喜愛，場場爆滿。5.你想知道文段中“復原”的意思。查《現(xiàn)代漢語詞典》，“復原”的解釋為“恢復原狀”。根據(jù)詞典解釋，結(jié)合上下文，下列對文段中“復原”理解正確的一項是（）A.恢復發(fā)簪原樣 B.恢復漢代湖筆原貌C.恢復簪筆原狀 D.恢復漢代毛筆技藝6.你認為文段中①②兩處標點符號使用正確的是A.①、②。 B.①，②。 C.①、②， D.①，②，【欄目四】非遺保護我關(guān)注近年來，①跨界融合與數(shù)字賦能等非遺保護方式，賦予了傳統(tǒng)文化新的時代元素，促進傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展。例如，在中醫(yī)藥領(lǐng)域，②創(chuàng)辦虛擬的中草藥體驗場景，豐富受眾參與式互動體驗，增強中草藥文化的傳播效果，促進中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；在古樂器領(lǐng)域，使用數(shù)控機床的樂器制造、3D建模等方式修復古樂器，用AI技術(shù)復原音色，實現(xiàn)中國古樂器聲音頻譜的版權(quán)認證。此外，北京樂器研究所將古樂器復原與非遺技藝相結(jié)合，把“燕京八絕”中的金漆鑲嵌、景泰藍等技藝用在被復原的琴上，使樂器成了“行走的展覽品”和“移動的非遺博物館”。7.文段中的兩處畫線句均存在問題，你做出修改。①改為__________________________________②改為__________________________________8.通過準備非遺宣傳展板，同學們對本次活動的主題“巧運匠心?薪傳非遺”有了一定的認識。請用上“學習”“傳承”“擔當”中任意兩個詞，寫出你的思考。二、古詩文閱讀（共18分）（一）（5分）9.默寫。（1）征蓬出漢塞，__________。（王維《使至塞上》）（2）__________，飛鳥相與還。（陶淵明《飲酒》）（3）山水是中國人的知音。當我們讀到“兩岸連山，__________”，不禁贊嘆三峽群山之連綿；當我們讀到“水皆縹碧，千丈見底”，不禁驚嘆富春江水之清澈。你還能想到描摹山水的古詩文是“__________，__________”。（古詩文要含有“山”或“水”字，本試卷中出現(xiàn)的句子除外）（二）（6分）閱讀《春望》，完成問題春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。10.《春望》第三聯(lián)對仗工整，寫出了①__________現(xiàn)狀，反映了詩人內(nèi)心的焦灼；第四聯(lián)一個“②__________”字，用細節(jié)描寫刻畫了憂心忡忡的詩人形象。11.白居易《錢塘湖春行》中“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，與本詩中“國破山河在，城春草木深”都寫到了“草”。請簡要說說兩位詩人借“草”的一“淺”一“深”表達了怎樣的情感？（三）（7分）閱讀《愚公移山》，完成問題。愚公移山《列子》太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“【甲】以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！【乙】以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；【丙】子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。12.“寒暑易節(jié)”中的“易”與下列詞語中加點的字，意思相同的一項是（）A.輕而易舉 B.平易近人 C.移風易俗 D.知之非難，行之不易13.下列對文中畫線句的翻譯和理解，全都正確的一項是（）【甲】以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？翻譯：憑你力氣，連魁父這座小山也不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？況且往哪里放置土石呢？理解：愚公妻子對移山提出了自己疑問，對愚公的身體健康狀況表示擔憂，對土石放哪里也產(chǎn)生疑慮，因而反對移山。【乙】以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？翻譯：就憑你老邁的年紀和殘余的氣力，連山上的一點草木都動不了，又能把土石怎么樣呢？理解：河曲智叟認為自然的威力是無窮盡的，人力根本無法與之對抗，移山是愚蠢的行為，他對愚公充滿了輕視和嘲諷。【丙】子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？翻譯：子子孫孫無窮無盡，可是山不會增高加大，還怕挖不平嗎？理解：愚公用反問的語氣應答，表明自己雖年邁，但還有數(shù)不盡的子孫，堅持挖下去，堅信總可以在自己的有生之年挖平大山。14.根據(jù)《愚公移山》及下面兩則材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當內(nèi)容。材料一楚昭王聘孔子，孔子往拜禮焉，路出于陳、蔡①。陳、蔡大夫相與謀曰：“孔子圣賢，其所刺譏皆中諸侯之病。若用于楚，則陳、蔡危矣。”遂使徒兵距②孔子?？鬃硬坏眯?，絕糧七日，外無所通，藜羹不充，從者皆病?？鬃佑犊v誦，弦歌③不衰。（取材于《孔子家語?在厄》）材料二任末④年十四時，學無常師，負笈⑤不遠險阻。每言：“人而不學，則何以成？”或依林木之下，編茅為庵，削荊為筆，克樹汁為墨。夜則映星望月，暗則縛麻蒿以自照。觀書有合意者，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學，更以靜衣易之。非圣人之言不視。臨終誠曰：“夫人好學，雖死若存；不學者雖存，謂之行尸走肉耳。”（取材于《拾遺記》）注：①[陳、蔡]森秋時諸侯國名。②[距]同“拒”，阻攔。③[弦歌]以琴瑟伴奏而歌，④[任末]東漢學者，學識淵博。⑤[笈]書箱。理想信念是精神之鈣，是人類不斷前行的強大動力。愚公知難而上，為了實現(xiàn)①__________的愿望，率領(lǐng)子孫經(jīng)年累月移山；孔子周游列國，推行仁政，矢志不渝，被困于陳、蔡，仍能“②_________”；任末一直堅守“③_________”的理念，克服重重困難，一生孜孜不倦學習。三、名著閱讀（共5分）15.人無精神則不立。勇于探索、持之以恒、求真務(wù)實……這些精神都帶給人勇毅前行的力量。請你結(jié)合《紅星照耀中國》或《昆蟲記》的相關(guān)內(nèi)容，說說你從中獲取的精神力量。（要求：指出精神力量，敘述相關(guān)內(nèi)容，100字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（共22分）（一）（10分）閱讀下面材料，完成問題。材料一大紅門地區(qū)位于豐臺區(qū)東部，北至東城、豐臺區(qū)界，南至南四環(huán)路，東至光彩路，西至馬家堡東路，總用地面積7.59平方公里。大紅門地區(qū)商圈形成于上世紀80年代，總建筑面積約169萬平方米，聚集了45家區(qū)域性批發(fā)市場，地區(qū)日均人流量超過10萬人，日均貨物吞吐量超過2000噸。商圈內(nèi)的大紅門服裝批發(fā)市場產(chǎn)業(yè)規(guī)模龐大，整個商業(yè)區(qū)域內(nèi)有各類商戶7000多個，總營業(yè)面積24萬平方米，它的規(guī)?；l(fā)展是整個南城經(jīng)濟發(fā)展的一個亮點。但鼎盛時期的大紅門地區(qū)產(chǎn)業(yè)急劇膨脹，帶來的是環(huán)境雜亂、交通擁堵、居民活動空間狹窄的尷尬。大紅門地區(qū)人流、車流、物流密集，加大了維持城市正常運轉(zhuǎn)的困難，讓這一地區(qū)深受“大城市病”的困擾。材料二近十年來，北京持續(xù)打好疏解整治促提升“組合拳”，①城市面貌，優(yōu)化提升首都核心功能。大紅門地區(qū)疏解自2014年開始，經(jīng)過全面啟動、集中發(fā)力、深入攻堅、深化疏解四個階段，45家市場拆除18家，關(guān)停19家，轉(zhuǎn)型3家，升級5家，累計疏解商戶2.9萬戶，減少從業(yè)人員8.7萬人。市場關(guān)停拆除率達82%，商戶疏解率達87%，從業(yè)人員疏解率達90%。2021年底，最后4家服裝市場全面閉市，標志著大紅門地區(qū)疏解任務(wù)徹底完成。疏解后的大紅門地區(qū)“大城市病”有效緩解、②、城市更新成效初顯、協(xié)同發(fā)展取得實效、規(guī)劃建設(shè)全面啟動。材料三大紅門地區(qū)是首都城市整體布局的重要組成部分。早在2018年，豐臺區(qū)就開始系統(tǒng)謀劃南中軸地區(qū)規(guī)劃建設(shè)工作，提出要在大紅門地區(qū)形成“藍綠交織、水城共融”的城市空間。2020年，豐臺區(qū)對外公示大紅門地區(qū)街區(qū)控制性詳細規(guī)劃草案。根據(jù)草案，圍繞首都商務(wù)新高地和文化藝術(shù)新中心，大紅門地區(qū)將形成“兩軸、四區(qū)、一帶、多點”的空間結(jié)構(gòu)。其中，“兩軸”是指依托南苑路和大紅門路構(gòu)建禮樂雙軸，以秩序性空間序列打造“禮軸”，以靈動的多樣場所形成“樂軸”?！八膮^(qū)”是指依據(jù)主導功能劃分御道文創(chuàng)商業(yè)區(qū)、紅門文化商務(wù)區(qū)和兩側(cè)的生活配套服務(wù)區(qū)。“一帶”是涼水河生態(tài)景觀帶?！岸帱c”則是指沿禮樂雙軸，重點塑造大紅門御道步行街、福海文化公園、大紅門藝術(shù)公園、文化商務(wù)新紅門四個重要的功能節(jié)點。16.根據(jù)以上三則材料，下列說法不符合文意的一項是（）A.大紅門地區(qū)商圈規(guī)?；l(fā)展是整個南城經(jīng)濟發(fā)展中的一個亮點。B.大紅門地區(qū)45家市場通過拆除、關(guān)停、轉(zhuǎn)型、升級進行合理疏解。C.2021年底，疏解后的大紅門地區(qū)“大城市病”得到了有效緩解。D.經(jīng)過建設(shè)，大紅門地區(qū)將形成“藍綠交織、水城共融”的城市空間。17.依據(jù)上下文，在材料二的橫線處填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.①改變②區(qū)域環(huán)境品質(zhì)顯著提升B.①改善②區(qū)域環(huán)境品質(zhì)顯著提升C.①改變②顯著提升區(qū)域環(huán)境品質(zhì)D.①改善②顯著提升區(qū)域環(huán)境品質(zhì)18.根據(jù)材料三的文字內(nèi)容給圖片擬一個合適的標題。19.綜合三則材料，請用“因為……所以……并且……”的句式，寫出你對大紅門地區(qū)發(fā)展的了解。（二）（12分）閱讀《墻頭上的那株草》，完成問題。墻頭上的那株草①一場淅淅瀝瀝的春雨過后，墻頭上鉆出了一株不知名的草。②草籽是怎么到墻頭上去的呢？是被四處游蕩的風兒吹上去的，還是被調(diào)皮的小鼠銜上去的，抑或是被在墻頭上玩?；蛟诳罩酗w過的鳥兒屙上去的？不管怎樣，這粒草籽的頑強萌發(fā)，又讓這個世界多了一個獨一無二的生命，又給這個世界增添了一抹生命的綠色。③這株小草立足于由混凝土和紅磚黏合而成的堅硬磚墻之上，扎根在貧瘠得不能再貧瘠的磚縫之中，卻萌出了芽，拔出了莖，抽出了葉，站在高高的墻頭上向世界昭示著生命的綠色與蓬勃，這真是一個生命奇跡。④一天下午，突然怪云四合，雷電交加。暴風瘋了一般掃蕩著一切，院中那棵粗壯穩(wěn)重的老棗樹在風中狂舞，有的屋瓦竟然像紙片一樣被狂風吹起。⑤一會兒，風小了，鴿卵一樣大小的冰雹像一枚枚炸彈從天而降，擊打著大地上的一切，一會兒的工夫就蓋嚴了地面。冰雹累了，停了，緊接著暴雨又降臨，并且越下越起勁，沒有絲毫停下來的樣子。⑥大雨幾乎下了整整一夜。第二天，我早早地起床走到院子里。院子里一片狼藉，積水還能沒過腳踝。我走近墻頭看去，幾乎不敢相信自己的眼睛——小草竟然還在，但已經(jīng)被摧殘得不像樣子了：它的身軀歪在一邊，只靠幾絲根須和墻頭相連，大部分的莖節(jié)已經(jīng)斷折，葉子殘缺不全。⑦過了幾天，那株小草又站起來了！雖然站得有些吃力，甚至站得有些狼狽，但畢竟站起來了?、嗵焐系挠旰孟穸荚谀翘煜峦炅耍撕笤S久沒有下雨。太陽懸在萬里無云的天空，不知疲倦地炙烤著大地，大地幾乎都冒煙了。土地已經(jīng)龜裂，莊稼的葉子已經(jīng)耷拉下來并開始卷曲，宣告著它們的奄奄一息。墻頭就像一面燒紅的鏊子，熱得不敢往上放手。小草蔫頭耷腦，忍受著烈日和鏊子的暴曬熬煎。⑨小草的葉子在日漸變黃蜷縮，到后來纖細的莖也在慢慢變黃，看來生命正在慢慢逃離它的軀殼。不久，小草的莖葉完全變黃了，沒有一點兒生命的跡象。⑩終于下雨了，我又心有不甘地看了看那株草，它依舊黃黃的，一絲一毫的生機也沒有，看來它真的死了，再也活轉(zhuǎn)不過來了。?又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草的根部好像透出了一點兒綠色。我走近幾步，揉了揉眼睛仔細觀看，不錯，那確實是彰顯