2024高中語文第四課詞語萬花筒第2節(jié)詞語的兄弟姐妹-同義詞練習(xí)含解析新人教版選修語言文字應(yīng)用

PAGE6-第2節(jié)詞語的兄弟姐妹——同義詞請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)完成練案[13]一、課內(nèi)雙基依據(jù)課內(nèi)學(xué)問填空。1．同義詞的最大特點(diǎn)是__同中有異__。2．同義詞在詞義上的差別有：__詞義范圍大小的不同__、__詞義輕重的不同__、__詞義側(cè)重方面的不同__。3．同義詞用法方面的差別有：__適用對(duì)象不同__、__搭配關(guān)系不同__、__詞類和功能不同__。4．同義詞色調(diào)風(fēng)格方面的差別有：__感情色調(diào)不同__、__語體風(fēng)格不同__。5．依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(C)水為天地至柔之物，卻________著不盡的力氣，河中圓圓的鵝卵石就是明證。治水，不二法門是__________，不違其本性，不悖大自然的規(guī)律。同樣是折服，鯀______以剛治之，終究大業(yè)未成，________送了自己身家性命；而禹以柔治之，最終降伏洪魔，造福蒼生。A．孕育因地制宜妄想反而B．蘊(yùn)含因勢(shì)利導(dǎo)希望卻C．蘊(yùn)含因勢(shì)利導(dǎo)妄想反而D．孕育因地制宜希望卻【解析】蘊(yùn)含：包含。孕育：懷胎生育，比方既存的事物中醞釀著新事物。因勢(shì)利導(dǎo)：順著事情的發(fā)展趨勢(shì)加以引導(dǎo)。因地制宜：依據(jù)不同地區(qū)的詳細(xì)狀況規(guī)定相宜的方法。妄想：傲慢的準(zhǔn)備。希望：心里想著達(dá)到某種目的或某種狀況?！胺炊焙蟹疵孢f進(jìn)的意思，“卻”僅僅是轉(zhuǎn)折。6．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(D)①在當(dāng)今這樣的一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，人類生存所依靠的生物________正日益受到各種各樣的干擾，人體生物鐘常常被打亂。②《萬物之尺》這本書首次________了200年前米制確立時(shí)存在的驚人誤差。③伊拉克斗爭(zhēng)之后，伊拉克________處在動(dòng)蕩和不穩(wěn)定之中，使世界平安形勢(shì)又多了一個(gè)不確定因素。A．機(jī)理揭露始終 B．機(jī)理披露一度C．節(jié)律揭露一度 D．節(jié)律披露始終【解析】機(jī)理：指某些自然現(xiàn)象的物理、化學(xué)規(guī)律；節(jié)律：指某些物體運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏和規(guī)律；句中的“人體生物鐘”強(qiáng)調(diào)了要用“節(jié)律”。披露：強(qiáng)調(diào)“發(fā)表、公布”，與語境相符。一度：強(qiáng)調(diào)曾經(jīng)有過一次；始終：強(qiáng)調(diào)連綿不斷的狀態(tài)，用此更合語意。7．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(C)①他的詩作大多是關(guān)于愛情和人生的幻想，流露著凄惘和________的色調(diào)，但也有一些作品內(nèi)容健康，格調(diào)明朗。②宏大的馬克思主義者李大釗同志，不幸于1928年________。③黃鶴樓是登高遠(yuǎn)眺的最佳去處。我們登上五層的回廊，________，天光水色，一碧萬頃，心中天地也______寬廣起來。A．奇妙遇難果真/忽然 B．奇妙罹難突然/馬上C．奇妙罹難果真/忽然 D．奇妙遇難突然/馬上【解析】奇妙：使人捉摸不透；高深莫測(cè)的。奇妙：特別奇異。①句當(dāng)用“奇妙”。罹難：被害。遇難：遭受迫害或遇到意外而死亡。突然：在短促時(shí)間里發(fā)生，出乎意料。果真：表示事實(shí)與所說或材料相符?！昂鋈弧焙汀榜R上”意義相同，“忽然”多用于書面語。8．依次填入下列句子橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(C)①華佗不但擅長內(nèi)科，還擅長做開刀手術(shù)。他________了一種麻醉劑叫麻沸散，可在做手術(shù)時(shí)減輕病人的苦痛。②某地多家報(bào)紙今日都在________位置報(bào)道中國國家主席與美國總統(tǒng)會(huì)見的消息，并刊登兩人在會(huì)談前的照片。③美國國土平安部將對(duì)入境的外國人進(jìn)行生物信息________，提取指紋的范圍由目前的兩根食指擴(kuò)大到全部10個(gè)手指頭。A．配置顯要分別 B．配置顯耀識(shí)別C．配制顯要識(shí)別 D．配制顯耀分別【解析】①句說華佗調(diào)配制作一種藥劑，因此用“配制”；“配置”是指“搭配布置”，多指物品排放或組合。②句說把消息支配在報(bào)紙顯著而重要的地方，應(yīng)用“顯要”；“顯耀”有“顯示炫耀”之意，在此與語境不合?！胺謩e”是區(qū)分，重在分；“識(shí)別”是辨別，重在辨。③句說美國為防恐怖攻擊，實(shí)行的一種平安防范措施，要找出危急人物，當(dāng)用“識(shí)別”。二、課外延長9．依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(B)在漢字精密照排探討方面，王選比同行起步晚，________他利用自己數(shù)學(xué)和軟硬件相結(jié)合的探討基礎(chǔ)，干脆研制最先進(jìn)的第四代“激光照排”機(jī)。后來的實(shí)踐________，當(dāng)代的科研開發(fā)，應(yīng)當(dāng)盡可能地選擇“頂天”的技術(shù)，要敢于實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的________。A．不過證明趕超 B．可是證明跨越C．可是表明跨越 D．不過表明超越【解析】“不過”：表示轉(zhuǎn)折的程度較輕，多用于口語；“可是”：更適用于書面。“表明”：表示清晰；“證明”：用材料令人信服地表明。“超越”：超出越過；“跨越”：特指超過肯定的界線和范圍。10．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(D)(1)為了傾聽和觸摸沙漠，我把我全部的感官都打開到了________，因此我聽到了不行能再聽到的天籟，望見了不行能再見到的純凈的顏色。(2)為確保新版文藝頻道有個(gè)強(qiáng)勢(shì)開頭，也為了維護(hù)中心臺(tái)自身形象，央視文藝頻道改版推遲________。(3)隨著將來的科學(xué)進(jìn)步，我信任，宗教__________教條________迷信，必將讓位于科學(xué)；可是人對(duì)于超越人世的渴望，必將由將來的哲學(xué)來滿意。A．極致出臺(tái)以及/或 B．極限出籠及其/和C．極致出籠以及/或 D．極限出臺(tái)及其/和【解析】“極限”，最高的限度；“極致”，最高境界，最大程度。前者側(cè)重機(jī)能與功能，后者側(cè)重精神境界，由語境可知，應(yīng)選“極限”?！俺龌\”是指不好的東西或壞人的謀劃出來了；“出臺(tái)”是中性詞?！凹捌洹?，詞組，以及它的，這里“宗教及其教條”，就是“宗教和宗教的教條”，與“迷信”并列，所以后用連詞“和”。11．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(A)①穿過月亮門，眼前是一座________的小花園。這里綠樹婆娑，鳥語蜂鳴，流水淙淙，真是一個(gè)讀書、休憩的好去處。②新聞作為大眾傳媒，有其自身的規(guī)律性，不完全________于一般黨政部門的宣揚(yáng)工作。③現(xiàn)代化的泉城須要現(xiàn)代舞，現(xiàn)代舞藝術(shù)更須要扎根于現(xiàn)代化的泉城，這已是不行________的事實(shí)。④我們________陳水扁，馬上停止在葬送兩岸和平合作雙贏的邪路上一意孤行，不要再給臺(tái)灣同胞和兩岸關(guān)系帶來更大的危害。A．幽雅類同置疑正告B．幽雅雷同置疑警告C．優(yōu)雅類同質(zhì)疑警告D．優(yōu)雅雷同質(zhì)疑正告【解析】“幽雅”指幽靜而雅致，多指環(huán)境；“優(yōu)雅”一是指美麗雅致，二是指美麗高雅?！邦愅敝复笾孪嗤?；“雷同”指隨聲附和，也指不該相同而相同?！爸靡伞敝笐岩?，多用于否定；“質(zhì)疑”指提出疑問?！罢妗敝竾?yán)正地告知，比較莊重，程度較重；“警告”是指提示、告誡，程度較輕。12．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(A)①經(jīng)過整頓治理，城市拆遷過程中的盲目大拆大建行為進(jìn)一步得到________，新拆遷項(xiàng)目的立項(xiàng)與開發(fā)也逐步納入規(guī)范體系。②與其說這宏偉壯美的建筑群是人類的奇跡，________說它們是歷史發(fā)展造就的產(chǎn)物。③在相當(dāng)長的一段時(shí)間里，教材中的課文被視為精確無誤的典范：學(xué)生們只有迷信的義務(wù)，很少有________的權(quán)利和實(shí)踐機(jī)會(huì)。A．遏制毋寧質(zhì)疑 B．遏制毋庸質(zhì)疑C．遏止毋庸置疑 D．遏止毋寧置疑【解析】遏制：制止，限制；遏止：用力阻擋。毋寧：不如；毋庸：無須。質(zhì)疑：提出問題；置疑：懷疑，多用于否定。13．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(B)①我?！肮馀c影”攝影社在學(xué)校圖書館________的第三屆師生攝影展，獲得了專業(yè)攝影人士的較高評(píng)價(jià)。②國際社會(huì)要求聯(lián)合國________巴以和談，推動(dòng)中東和平進(jìn)程的發(fā)展。③鐘教授的話使我________構(gòu)建城市衛(wèi)生應(yīng)急系統(tǒng)的問題有了全新的相識(shí)，我________他表示由衷的謝意。A．實(shí)行敦促對(duì)對(duì)于B．舉辦敦促對(duì)于對(duì)C．實(shí)行督促對(duì)對(duì)D．實(shí)行督促對(duì)于對(duì)于【解析】實(shí)行：進(jìn)行(集會(huì)、競(jìng)賽等)；舉辦：實(shí)行(活動(dòng))，辦理(事情)。敦促：督促；督促：監(jiān)督督促?！皩?duì)”和“對(duì)于”用法差不多，但“對(duì)”的動(dòng)詞性較強(qiáng)。14．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(A)①在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今日，企業(yè)經(jīng)營________、企業(yè)品牌、企業(yè)形象、企業(yè)信譽(yù)等無形資產(chǎn)，對(duì)企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。②由于環(huán)境污染和一些人為的緣由，聞名的阿爾卑斯白山羊的品質(zhì)正在逐步地________。③近年來我國煤炭企業(yè)重大事故不斷，給國家和個(gè)人造成了巨大損失，有關(guān)責(zé)任人必需對(duì)此進(jìn)行________，深刻相識(shí)問題的嚴(yán)峻性。A．理念蛻化反省 B．觀念蛻化反思C．觀念退化反省 D．理念退化反思【解析】觀念：指思想意識(shí)。理念：多指好的、新的觀念。蛻化：比方腐化墮落。退化：①生物體在進(jìn)化過程中某一部分器官變小，構(gòu)造簡化，機(jī)能減退甚至完全消逝；②泛指事物由優(yōu)變劣，由好變壞。反思：指思索過去的事情，從中總結(jié)閱歷教訓(xùn)。反?。褐富叵胱约旱乃枷胄袆?dòng)，檢查其中的錯(cuò)誤。三、高考熱點(diǎn)15．下面是某報(bào)社為舉辦“慶祝國慶”征文活動(dòng)撰寫的《征稿啟事》的正文，其中有五處用語不得體，請(qǐng)找出并作修改。為慶祝新中國71周年生日，為“書香資陽，文化強(qiáng)市”拋磚引玉，我報(bào)特舉辦“慶祝國慶”征文活動(dòng)，向全市征集文字稿件，歡迎惠顧。征文要求：反映時(shí)代特點(diǎn)，文體不限，不超過1500字。大作如需斧正，編輯部將垂詢作者看法。來稿請(qǐng)于9月20日前發(fā)至郵箱zyrbɡqzw@126。【答案】①__“生日”__改為__“華誕”或“周年”改為“周歲”__；②__“拋磚引玉”__改為__“添磚加瓦”__；③__“惠顧”__改為__“惠稿”或“來稿”__；④__“斧正”__改為__“改動(dòng)”__；⑤__“垂詢”__改為__“征詢”__。16．用簡明的話概括下面漫畫的寓意，不超過50字?！敬鸢浮縚_諷刺教化存在的一刀切、模式化、同質(zhì)化現(xiàn)象和缺乏特性與自由思想的不良傾向。__17．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。嘌呤經(jīng)過一系列代謝改變，最終形成的產(chǎn)物又叫尿酸。尿酸在人體內(nèi)沒有什么生理功能，在正常狀況下，__①__，2/3由腎臟自動(dòng)排出，余下的1/3從腸道自動(dòng)排出。體內(nèi)尿酸是不斷地生成和排泄的，因此__②__。正常人每升血中所含的尿酸，男性為0.42毫摩爾/升以下，女性則不超過0.357毫摩爾/升。在嘌呤的合成與分解過程中，有多種酶的參加，由于酶的先天性異樣或某些尚未明確的因素，代謝發(fā)生紊亂，使尿酸的合成增加或排出削減，結(jié)果均可引起高尿酸血癥。__③__，尿酸即以鈉鹽的形式沉積在關(guān)節(jié)、軟組織、軟骨和腎臟中，引起組織的異物炎癥反應(yīng)，成了引起痛風(fēng)的禍根?！敬鸢浮縚_①體內(nèi)產(chǎn)生的尿酸會(huì)自動(dòng)排出__②它在血液中維持肯定的濃度__③當(dāng)尿酸濃度過高時(shí)__四、讀寫創(chuàng)新18．閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。在一次語文活動(dòng)中，一些同學(xué)認(rèn)為青年應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，有自己的幻想，一些同學(xué)提出要選擇平凡，也有一些同學(xué)提出“想大問題，做小事情”……對(duì)此，你是怎樣思索的？請(qǐng)自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。【寫作指導(dǎo)】本題考查考生的寫作實(shí)力。本題屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識(shí)別并完成任務(wù)，在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下發(fā)表對(duì)材料的看法。寫作考場(chǎng)作文的第一步是審題，即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。本題題干要求考生針對(duì)材料來談自己的思索與感悟，寫一篇文章與同齡人共勉。材料重點(diǎn)在于引導(dǎo)考生關(guān)注并思索人生，這就要求考生要把握材料的內(nèi)容，明確材料的中心話題，在中心話題的指引下進(jìn)行立意作文。材料中的三種說法事實(shí)上是一個(gè)問題的幾個(gè)方面，既要樹立高遠(yuǎn)的志向，又不能好高騖遠(yuǎn)，要從身邊的平凡小事做起，這樣才能一步步靠近并實(shí)現(xiàn)自己的幻想。據(jù)此可提煉出三種觀點(diǎn)：一是“志存高遠(yuǎn)”，即人要樹立遠(yuǎn)大的志向；二是“選擇平凡”，可以理解為懷有一顆平常心，做好平常事，腳踏實(shí)地，從小事做起，平凡亦宏大，平凡也是一種美；三是“想大問題，做小事情”，可以理解為心存遠(yuǎn)大志向，從平凡小事做起。不管選擇哪一種觀點(diǎn)，只要言之成理即可。但須留意，若選擇前兩者，應(yīng)避開出現(xiàn)兩種極端：好高騖遠(yuǎn)與鼠目寸光、自甘平凡。要正確理解志向與現(xiàn)實(shí)的辯證關(guān)系，最佳立意應(yīng)當(dāng)是樹立遠(yuǎn)大而堅(jiān)決的志向，腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)它。參考立意：做一個(gè)有志向的人；志存高遠(yuǎn)，樹立遠(yuǎn)大的志向；懷有一顆平常心，做好平常事；平凡亦宏大；平凡也是一種美；心存遠(yuǎn)大志向，從平凡小事做起等?！炯炎髻p讀】志存高遠(yuǎn)，創(chuàng)建輝煌每個(gè)人的生命都只有一次，那么，我們究竟該怎樣活著，才能使自己的生命有價(jià)值，有意義呢？關(guān)于生命的價(jià)值和意義，很多名人都曾作過精辟的論述。比如，法國科學(xué)家巴斯德說過：“人生無益于人類，便是無價(jià)值的?！泵绹茖W(xué)家愛因斯坦也說：“人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！痹谒麄兛磥?，生命的價(jià)值和意義，完全取決于對(duì)人類、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。這就是說，我們剛剛踏上人生旅途時(shí)應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，心存一份終生為之奮斗的“旅行指南”?！爸尽?，是個(gè)很好玩的字眼。其上的“士”歷來被用作對(duì)人類的美稱，如壯士、烈士等。而一個(gè)人在“心”上始終想著要做“士”時(shí)，也就是胸懷有“志”了。“志”是人生的目標(biāo)、志愿，對(duì)人生有著指導(dǎo)作用，可使生命不在糊里糊涂中虛度。而“志”也有很多種，有