2024高中生物第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)訓練含解析新人教版必修3

PAGEPAGE2第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)一、選擇題1．生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)的特點不包括下列的(D)A．帶有全球性B．物質是指組成生物體的基本元素C．在群落與無機環(huán)境之間循環(huán)往復D．在群落的各養(yǎng)分級之間循環(huán)往復[解析]組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落的循環(huán)往復流淌，各養(yǎng)分級之間是單向流淌的。2．某同學完成了土壤微生物的分解作用的比照試驗，比照組是(A)A．土壤不做處理，自然狀態(tài)B．土壤進行處理C．解除土壤微生物的作用D．盡可能避開變更土壤理化性質[解析]比照試驗，應是不做處理、自然狀態(tài)的一組試驗。3．(2024·山東濟寧高二下期末考試)如圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，箭頭表示碳傳遞方向，字母表示碳傳遞途徑。下列各項敘述不正確的是(D)A．碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物B．某些微生物也可參加固定CO2的過程C．a(chǎn)途徑是通過光合作用實現(xiàn)的，b、d、g途徑是通過呼吸作用實現(xiàn)的D．假如圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量，則夏季a、b、c、e之間的關系可表示為a＝b＋c＋e[解析]碳在生物群落內部是以有機物的形式流淌的，所以碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物，A正確；某些微生物可通過化能合成作用參加CO2的固定過程，B正確；a表示植物的光合作用，b、d、g分別表示植物、動物、微生物的呼吸作用，C正確；若a表示生產(chǎn)者固定的碳量，b表示植物呼吸作用釋放到大氣中的碳量，c表示流到其次養(yǎng)分級的碳量，e表示被分解者利用的碳量，因夏季植物自身生長發(fā)育還利用部分碳量，所以a>b＋c＋e，D錯誤。4．在生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流淌過程中，連接生物群落與無機環(huán)境的重要的生理作用和重要環(huán)節(jié)分別是(B)①蒸騰作用②光合作用③呼吸作用④生產(chǎn)者⑤消費者⑥分解者A．①②和④⑥ B．②③和④⑥C．②③和④⑤ D．①③和④⑥[解析]生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌的起點是生產(chǎn)者，通過光合作用固定太陽能；有機物變成無機物，主要通過分解者的呼吸作用。二、非選擇題5.如圖所示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C、D為生態(tài)系統(tǒng)不同的成分，請據(jù)圖回答：(1)此生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌是從[_C__]_生產(chǎn)者__固定太陽能起先的。(2)碳元素在大氣中與A、B、C之間的流淌是以_二氧化碳__形式進行的，在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中，A為_消費者__，B為_分解者__。(3)圖中D→C過程是通過_光合__作用實現(xiàn)的，C→D過程是通過_呼吸__作用實現(xiàn)的，B→D過程是通過_分解__作用實現(xiàn)的。(4)生物群落中的一部分碳返回大氣中，而另一部分則以_化學燃料__形式