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PAGE第2-頁高中化學(xué)必修一同步提高課程課后練習(xí)期中期末串講--不等式與不等式組課后練習(xí)(1)已知|a|>|b|,a<0,b>0,把a,b,-a,-b按由小到大的順序排列為;(2)若點P(1-m,m)在第二象限,則(m-1)x>1-m的解集為.(1)已知-a<b<-c<0<-d,且|d|<|c|,a,b,c,d,0這五個數(shù)由大到小用“>”依次排列為;(2)若點P(2m-1,-m-1)在第三象限,則(2m1)x>1m的解集為.(1)解不等式,并在數(shù)軸上把解集表示出來.(2)解不等式組,并寫出它的所有整數(shù)解.(1)解不等式,并在數(shù)軸上把解集表示出來.(2)解不等式組,并寫出它的所有非負(fù)整數(shù)解.為鼓勵學(xué)生參加體育鍛煉,學(xué)校計劃拿出不超過3200元的資金購買一批籃球和排球,已知籃球和排球的單價比為3:2,單價和為160元.(1)籃球和排球的單價分別是多少元?(2)若要求購買的籃球和排球的總數(shù)量是36個,且購買的排球數(shù)少于11個,有哪幾種購買方案?為獎勵在文藝匯演中表現(xiàn)突出的同學(xué),班主任派生活委員小亮到文具店為獲獎同學(xué)購買獎品.小亮發(fā)現(xiàn),如果買1個筆記本和3支鋼筆,則需要18元;如果買2個筆記本和5支鋼筆,則需要31元.
(1)求購買每個筆記本和每支鋼筆各多少元?
(2)班主任給小亮的班費是100元,需要獎勵的同學(xué)是24名(每人獎勵一件獎品),若購買的鋼筆數(shù)不少于筆記本數(shù),求小亮有哪幾種購買方案?
期中期末串講--不等式與不等式組課后練習(xí)參考答案見詳解.詳解:(1)∵|a|>|b|,a<0,b>0,∴-a>b,-b>a,∴a<-b<b<-a;(2)∵點P(1-m,m)在第二象限,∴1-m<0,∴m-1>0,不等式(m-1)x>1-m兩邊都除以m-1得,x>-1.見詳解.詳解:(1)∵-a<b<-c<0<-d,∴a>0,b<0,c>0,d<0,a>c,且|d|<|c|,∴b<d,∴a>c>0>d>b;(2)∵點P(2m-1,-m-1)在第三象限,∴2m-1<0,不等式(2m1)x>1m兩邊都除以2m1得,x<-1.見詳解.詳解:(1)去分母,得5x-1-3x>3,移項,合并,得2x>4,兩邊同除以2,得x>2,在數(shù)軸上表示為:(2),解不等式①得x<2,解不等式②得x>,在數(shù)軸上表示為:∴不等式組的解集為<x<2,即不等式組的整數(shù)解為0,1.見詳解.詳解:(1)去分母得:2(2x-1)-(9x+2)≤6,去括號得:4x-2-9x-2≤6,移項得:4x-9x≤6+2+2,合并同類項得:-5x≤10,把x的系數(shù)化為1得:x≥-2,在數(shù)軸上表示為:(2),解不等式①得x≥-1,解不等式②得x<3,在數(shù)軸上表示為:不等式組的解集為:-1≤x<3.不等式組的非負(fù)整數(shù)解為2,1,0.見詳解.詳解:(1)設(shè)籃球的單價為x元,則排球的單價為y元,據(jù)題意得,解得,故x=×96=64,答:籃球和排球的單價分別是96元、64元;(2)設(shè)購買的籃球數(shù)量為n,則購買的排球數(shù)量為(36-n)個,由題意得,解得,而n是整數(shù),所以其取值為26,27,28,對應(yīng)36-n的值為10,9,8,所以共有三種購買方案:①購買籃球26個,排球10個;②購買籃球27個,排球9個;③購買籃球28個,排球8個.見詳解.詳解:(1)設(shè)每個筆記本x元,每支鋼筆y元依題意得,解得,答:設(shè)每個筆記本3元,每支鋼筆5元.(2)設(shè)購買筆記本m個,則購買鋼筆(24-m)個依題意得,解
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