福建省廈門市市級名校2025屆中考三模生物試題含解析

福建省廈門市市級名校2025屆中考三模生物試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、取一個成熟的桔子，撕下表皮，露出里面的果肉，吃的時候感覺酸甜可口，并能看到一些“筋絡”．這說明桔子中有（）A．保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織B．上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織C．保護組織、營養(yǎng)組織、結締組織D．保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織2、2018年8月3日—15日，中國接連發(fā)現3起非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是一種急性，發(fā)熱傳染性很高的濾過性病毒所引起的豬病，其臨床表現為發(fā)熱，淋巴結，腎，胃腸粘膜明顯出血。下列有關描述不正確的是（）A．非洲豬瘟病毒是引起豬患病的傳染源B．健康豬與患病豬或污染物直接接觸是非洲豬瘟最主要的傳播途徑C．非洲豬瘟對環(huán)境耐受力非常強，因此嚴格執(zhí)行清潔消毒措施十分重要D．豬瘟病毒而言，完全可以通過高溫30分鐘就可將其殺滅。它只是傳染給豬、野豬以及它們的家族成員，根本不會傳染給其他動物和人3、香菇和木耳是我們日常生活中常食用的大型真菌，它們的共同特征是（）A．細胞內沒有成型的細胞核

B．細胞內沒有葉綠體C．細胞沒有細胞壁

D．都是單細胞微生物4、下列反射活動中，屬于人類特有的是（）A．有東西在眼前晃動時眨眼 B．人在看到酸梅時分泌唾液C．一朝被蛇咬，十年怕井繩 D．看到小說中感人處時流淚5、花農想讓一株花上開出不同顏色的花，應該采用的方法是（）A．人工授粉B．扦插C．嫁接D．組織培養(yǎng)6、視覺形成過程中，接受光線刺激和產生視覺的部位分別位于()A．角膜、大腦皮層B．晶狀體、視網膜C．視網膜、大腦皮層D．虹膜、視網膜7、人們觀看健美運動員的展示時，運動員身體某處多次產生的隆起是由于（）A．肌肉組織具有收縮功能B．肌肉組織具有產生及傳導興奮的功能C．上皮組織具有分泌功能D．上皮組織具有保護功能8、西瓜美味可口，是我們夏季常吃的一種水果，它是由西瓜花的哪一部分發(fā)育成的（）A．花托 B．花藥 C．子房 D．受精卵9、利用溫室大棚生產蔬菜時，有時會設法增加棚內二氧化碳濃度，夜間還會適當降低溫度，這樣做的目的是（）A．增強光合作用，降低呼吸作用B．增強光合作用和呼吸作用C．降低光合作用，增強呼吸作用D．降低光合作用和呼吸作用10、下列關于小腸結構特點的敘述中，與吸收功能無關的是（）A．小腸內壁有許多小腸絨毛B．小腸能分泌很多消化液C．毛細血管壁僅由一層上皮細胞構成D．小腸細且很長11、夏明研究唾液淀粉酶的消化作用時，設計了如下圖所示的實驗．他把以下4支試管放在盛有37℃溫水的水浴裝置中10分鐘，取出冷卻后，向每支試管中滴入碘液．要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受溫度影響，應比較哪兩支試管？（）A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．乙和丁12、觀察人組織切片，看到細胞排列緊密，細胞間質少，該部分是（）A．神經組織 B．結締組織C．上皮組織 D．肌肉組織13、近年來，人們越來越關注疫苗的安全問題。下列對疫苗的敘述錯誤的是()A．接種疫苗的目的是為了保護易感人群B．接種疫苗可以使人獲得特異性免疫C．疫苗通常使用滅毒的或減毒的病原體制成的生物試劑D．接種疫苗可以治療任何疾病14、將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后，用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來（如圖所示），置于陽光下照射一段時間后，摘下葉片，經脫色后滴加碘液，發(fā)現葉片的未遮光部分變?yōu)樗{色．下面分析，你認為正確的是（）A．把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過光合作用消耗掉原有的有機物B．本實驗可以證明光合作用是在葉綠體中進行的C．滴加碘液后發(fā)現，葉片未遮光部分變?yōu)樗{色，說明光合作用產生了淀粉D．該實驗不能證明光合作用需要光15、俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！迸c這一反射類型不同的是（）A．望梅止渴 B．飛蛾撲火 C．談虎色變 D．畫餅充饑16、下列四個實驗中都用到碘液，使用目的與其它三個實驗不同的是（）A．觀察人的口腔上皮細胞B．觀察洋蔥內表皮細胞C．觀察酵母菌細胞D．觀察玉米種子的結構17、二十世紀七十年代末，美國科學家將我國的野生大豆引進到美國，與當地品種雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個事例體現了A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物數量的多樣性18、鳥卵結構中，能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結構是（）A．卵黃B．卵黃膜C．卵白D．胚盤19、下列有關顯微鏡使用的敘述中，正確的是A．轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升，轉動細準焦螺旋使鏡筒下降B．調節(jié)反光鏡對光，光線較強時用凹面鏡，光線較弱時用平面鏡C．觀察微小結構時，應先使用低倍鏡，再使用高倍鏡D．物像的放大倍數=物鏡的放大倍數+目鏡的放大倍數20、接種乙肝疫苗預防乙肝，這種免疫屬于（）①非特異性免疫②特異性免疫③自然免疫④人工免疫A．②④B．①④C．①③D．②③21、單細胞生物與人類關系非常密切，下列屬于單細胞生物與人類關系的是（）A．魚類的天然餌料B．都對人類有益C．形成石油D．形成煤炭22、哺乳動物的運動系統(tǒng)()A．由全身骨骼和韌帶組成B．由骨骼和神經組成C．由關節(jié)和骨骼肌組成D．由骨、骨連結、骨骼肌組成23、過去航海的水手容易得壞血病，是因為在長期的航海過程中不易得到新鮮的蔬菜水果，新鮮的蔬菜水果中富含（）A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D24、下列描述的生物現象或行為，是生物因素引起的是（

）A．蛾、蚊、蟑螂等昆蟲夜間出來活動B．秋天，大雁飛向南方去越冬C．絲瓜的葉上布滿蚜蟲、葉片卷曲D．寒露后播種的小麥產量不高25、某公司在組織職員體檢時，發(fā)現有四名職員分別患有肺結核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是（）A．肺結核、糖尿病B．肺結核、甲型肝炎C．色盲、甲型肝炎D．糖尿病、色盲26、人們談“艾”色變，因為艾滋病病原體HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人不能抵抗病原體。下列關于艾滋病的說法錯誤的是()A．艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種傳播途徑B．共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕毒品，珍愛生命C．與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸也會感染艾滋病27、下列尿液的形成和排出過程順序正確的是A．腎臟膀胱輸尿管尿道 B．膀晚腎臟輸尿管尿道C．腎臟輸尿管膀胱尿道 D．輸尿管腎臟膀胱尿道28、關于化石的說法，不正確的是（）A．化石主要是由生物遺體的堅硬部分形成的B．生物的遺物或生活痕跡也可能形成化石C．化石是經過若干萬年的復雜變化形成的D．有魚類化石的地層一定都比兩棲類化石的地層更加古老29、冰糖葫蘆是北京特色小吃之一，以山楂為原料制成，山楂中給人以酸甜口感的物質存在于細胞的（）A．細胞膜 B．液泡 C．葉綠體 D．細胞核30、下列實例中，能反映生物因素對生物影響的是A．溫度影響金魚的呼吸B．沙漠中，靠近水源的地方出現綠洲C．七星瓢蟲捕食蚜蟲31、下圖是菜豆種子的結構和萌發(fā)過程示意圖，下列說法錯誤的是（）A．圖甲種子最先萌發(fā)的是②，它將發(fā)育成圖乙中的⑧B．圖甲中④是胚芽，能發(fā)育成圖乙中的⑥莖和葉C．⑤是子葉，它的功能是為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)D．圖甲中①是果皮，對幼嫩的胚有保護作用32、如圖為某植物根尖的結構及部分生理過程示意圖，①～③表示某些生理過程，a、b、c表示根尖的某些區(qū)域，下列有關說法不正確的是()A．②③分別表示細胞的分裂和分化B．根的生長是從根冠細胞的分裂和分化開始的C．a區(qū)是根吸收水分和無機鹽的最主要部位D．帶土坨移栽幼苗對a區(qū)有保護作用33、下列幾種變異中，不能遺傳的變異是（）A．雜交產生的新品種B．轉基因產生的新品種C．遮陰處的幼苗出現白化現象D．化學藥劑處理產生的新品種34、毛細血管適于物質交換的特點是()①數量多、分布廣②管腔大、彈性?、酃鼙跇O薄、由一層上皮細胞構成④管內血流速度快⑤管內血流速度極慢A．①②③④ B．①③⑤ C．①②③⑤ D．①③④35、下列實例中，屬于能夠遺傳的變異的是（）A．經常鍛煉的人肌肉發(fā)達 B．經常在野外工作的人皮膚變黑C．豌豆的莖有高莖和矮莖 D．小花生種到肥沃的土壤中長成大花生36、甲型H1N1流感源自墨西哥，之后疫情開始在全球多個國家蔓延。請閱讀分析以下材料，回答問題：材料一：甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病，其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒，可在人群中傳播。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似，出現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、渾身無力、食欲不振等癥狀，嚴重者會感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化，甚至死亡。甲型H1N1流感主要通過飛沫經呼吸道傳播。材料二：我國已采取多項措施進行防控和預防：①加強口岸檢驗檢疫，對來自疫區(qū)的旅客進行體溫檢測；②及時隔離和治療病人；③嚴格對航空器械進行消毒，及時做好醫(yī)護人員和密切接觸者的防控工作；④迅速投入甲型流感疫苗的研制工作；⑤加強鍛煉，搞好個人衛(wèi)生。材料三：那菲是新一類抗病毒藥物，能夠抑制流感病毒的傳播與復制，是目前治療甲型H1N1流感病毒常用藥物之一。很多人在遇到流感時，誤以為服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用，還認為這樣“好得快”。其實，抗生素的治療對象是細菌，作用機理是阻礙細菌細胞壁的合成，導致細菌細胞結構被破壞，而哺乳動物的細胞沒有細胞壁，故不受這類藥物的影響。甲型H1N1流感病毒________（有或沒有）細胞結構，由蛋白質外殼和其內的核酸組成。出現流感疫情的地區(qū)，口罩成為當地人的必需品，這是因為甲型H1N1流感的傳播途徑主要是_____。在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施，當疫苗進入人體后，會刺激人體內產生_______。這種免疫是后天獲得的，通常只針對特定的病原體起作用，因此被稱為____________免疫。材料二中，我們針對該病采取的預防措施中，從預防傳染病的措施分析，②屬于_________。結合材料三分析，不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是________。37、認真閱讀資料，回答下列問題：資料一2018年7月15日，國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二近幾年，西非多國暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的，疫情發(fā)生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。為了更好地控制埃博拉疫情的擴散，各地采取了多項措施：①用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒；②規(guī)范睡眠，提高身體抵抗力；③對有岀血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應該妥善棄置等。疫苗通常是用失活或減毒的__制成的生物制品。從免疫角度看，給嬰兒接種疫苗的目的是__，這種免疫過程屬于__（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。構成傳染病在災區(qū)蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料二中提到的相關預防措施中，屬于切斷傳播途徑的是_____（填序號）。對于埃博拉出血熱患者可以通過注射抗生素治療嗎？_____。原因是_____。38、觀察右面兩幅人體體細胞染色體圖譜，請據圖回答：你的體細胞內有條染色體，每條染色體上有條DNA分子。決定圖甲性別的染色體組成為，圖乙產生的生殖細胞性染色體為。一對夫婦已經生了兩個女孩，第三胎生男孩的幾率是?！褒埳?，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，這種現象在生物學上稱為。39、某初中生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時，設計的實驗方案如表。試管編號12345饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑唾液有無2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否攪拌攪拌攪拌A攪拌攪拌溫度37℃0℃10℃加入碘液2滴請完成下列問題：如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗，其實驗變量是：______。要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用，應選用1、3號試管進行實驗，那么A處的處理方法是______；觀察到3號試管的實驗現象是______（填“變藍”、“不變藍”）。如果選用2、4號試管進行實驗，將得不到正確結論，其原因是：______。如果選用1、4、5號試管進行實驗，其探究的問題是：______。如果1號試管的實驗現象未達到預期效果，呈現淺藍色，可能的原因是______（寫出一種即可）40、東營市十大名優(yōu)農產品“臨合蜜瓜”，香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消費者喜愛。臨合蜜瓜多采用溫室大棚栽培，春末上市（下圖）。請聯系相關知識回答下列問題：（1）蜜瓜播種后通常采用地膜覆蓋，其目的是___________________，提高種子的萌發(fā)率。（2）果實慢慢成熟的過程的中,需要大量的水分和無機鹽,它們是通過植株根尖的_________吸收，吸收的水分主要用于________________。(3)下圖是某溫室從16點開始持續(xù)密封24小時，測得的溫室內氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是________________________；曲線BC段下降的原因是__________________________________。(4)學習了物理光學的有關知識后,生物興趣小組的同學產生了疑問,既然日光由紅、藍、黃等七色光構成,那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個問題,實驗小組的同學廣泛查閱資料，得知葉綠體中的色素對紅光和藍紫光吸收的量最大。實驗小組設計了如下的方案，來探究不同的單色光對植物光合作用的影響。①選擇一棵生長旺盛的植株，__________________________________。②將紅色、藍紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。（注：某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過）③將這四種不同顏色的小紙片__________________________________。④日光下照射幾小時后，將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱,使葉片脫色。⑤清水漂洗葉片，滴加碘液,觀察實驗部位顏色變化。請預測實驗現象：_______________________________________________________________

參考答案1、D【解析】

植物的組織主要有：保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織．機械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能，據此解答?！驹斀狻恐参锏闹饕M織類型及功能如下表：桔子的果皮具有保護內部柔嫩部分的功能；屬于保護組織；桔子的果肉有儲存營養(yǎng)物質的功能，屬于營養(yǎng)組織；桔子的“筋絡”能運輸營養(yǎng)物質，屬于輸導組織。故選D。【點睛】結合四種組織的圖形來識記，真正理解它們的特點和功能，同時要注意區(qū)分植物的組織與動物的組織。2、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。【詳解】A．傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，非洲豬瘟病毒是引起豬患病的病原體，A錯誤。B．患病豬是該病的傳染源，健康豬與它們或污染物直接接觸是非洲豬瘟最主要的傳播途徑，B正確。C．“非洲豬瘟”是一種傳染病，傳染源是病豬（感染豬瘟的豬）。病原體是由濾過性病毒，對環(huán)境耐受力非常強，因此嚴格執(zhí)行清潔消毒措施十分重要，C正確。D．非洲豬瘟病毒只在豬類中傳染，并不會傳染給其他動物，也不會直接感染人類。對于被感染的豬肉，經過70℃的高溫，30分鐘就可以將豬瘟病毒殺滅。人吃了這種豬肉，對人類也不會造成危害，D正確。故選：A。【點睛】根據傳染病的環(huán)節(jié)和預防措施認真分析答題。3、B【解析】真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，有細胞核，A錯誤；真菌的基本結構中沒有葉綠體，B正確；真菌的基本結構有細胞壁，C錯誤；真菌中酵母菌是單細胞的，霉菌和大型真菌都是多細胞的，D錯誤。4、D【解析】

反射是人體通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的各種刺激作出的有規(guī)律的反應。包括簡單反射和復雜反射。簡單反射是生來就有的反射，復雜反射是在生活經驗的基礎上形成的反射。人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語音文字、符號、特征建立人類特有的復雜反射?！驹斀狻緼.有東西在眼前晃動時眨眼是生來就有的簡單反射，人與動物都有，A錯誤。B.人在看到酸梅時分泌唾液，是由具體刺激引起的復雜反射，是人和動物共有的反射，B錯誤。C.一朝被蛇咬，十年怕井繩，是由具體刺激引起的復雜反射，是人與動物共有的反射，C錯誤。D.看到小說中感人處時流淚，是在大腦皮層的語言中樞的參與下，形成的人類特有的反射活動，D正確。

故選D?！军c睛】此題考查的是反射的類型及人類所特有的反射，注意正確判斷。5、C【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據此作答?！驹斀狻坑煞治隹芍藿訉儆跓o性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。所以花農想讓一株花上開出不同顏色的花，應該采用的方法是嫁接?！军c睛】本題主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相關知識是解答此題的關鍵。6、C【解析】

從視覺形成的過程分析解答。【詳解】視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。所以視覺形成過程中，接受光線刺激和產生視覺的部位分別位于視網膜和大腦皮層?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記視覺的形成過程。視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的，在視網膜上形成的是物像。7、A【解析】試題分析：運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構成，外面包有結締組織膜，里面有許多血管和神經．能夠收縮和舒張，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動．上皮組織，由上皮細胞構成，分布在體表，具有保護和分泌等功能，不同的組織按一定的次序結合在一起，構成具有一定形態(tài)和功能的器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統(tǒng)，人體是由幾個不的系統(tǒng)構成的，綜上所述，健美運動員展示時身體多處產生隆起是由于肌肉組織具有收縮功能。考點：此題考查的是人體的組織、器官、系統(tǒng)的概念和運動系統(tǒng)的組成以及骨骼肌的功能。點評：此題較新穎，解題的關鍵是理解人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協調作用。8、C【解析】

花開放以后，經過傳粉和受精，結出果實和種子。果實和種子的形成如下：【詳解】我們吃的是西瓜是果實，據分析可見：花完成傳粉和受精后，子房發(fā)育成果實。故選：C。【點睛】子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實。9、A【解析】試題分析：綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用，影響光合作用的因素是光照強度、溫度，二氧化碳的濃度等，在一定范圍內，綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強，制造的有機物就多，釋放的氧氣增多，大棚與空氣隔絕不斷消耗二氧化碳，二氧化碳的濃度逐漸降低，光合作用效率就會降低，所以，在生產過程中，為了提高植物光合作用的強度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農在大棚里增施二氧化碳，呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的氧將體內的有機物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量，白天溫度高光合作用強，夜間溫度低呼吸作用低消耗的有機物少，這樣積累的有機物就多，A正確?？键c：光合作用原理在生產上的應用。10、B【解析】小腸約長約5～6m，小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養(yǎng)物質的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中，這些特點都有利于營養(yǎng)物質的吸收。小腸內有腸液、胰液、膽汁多種消化液，有利于消化營養(yǎng)物質，與吸收無關。11、B【解析】試題分析：要探究溫度對唾液淀粉酶作用的影響，就要以溫度為變量設置對照實驗，在一組對照實驗中，為了確保實驗結果只是由實驗變量的不同引起的，就應當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外，其它條件都相同；分析甲、乙、丙、丁四個實驗裝置可以發(fā)現：乙、丙就是以溫度為變量形成的對照實驗；而甲與乙是以唾液為變量形成的對照實驗；乙與丁是以酸堿度為變量形成的對照實驗。考點：探究發(fā)生在口腔內的化學消化。12、C【解析】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織，它們各有一定的特點和功能，上皮組織由上皮細胞構成，細胞排列緊密，細胞間質少，具有保護、分泌等功能．如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內表面等，C正確。13、D【解析】

（1）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線；（2）特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的；（3）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病?！驹斀狻恳呙邕M入人體后能刺激免疫細胞產生相應的抗體，避免相應傳染病的感染，因此接種疫苗的目的是為了保護易感人群，A正確；接種疫苗產生的抗體只對特定的病原體有免疫作用，因此接種疫苗可以使人獲得特異性免疫，B正確；疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制劑，C正確；接種疫苗可以產生抗體預防傳染病的感染，但是不能治療疾病，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。14、C【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色；實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素，關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗；（2）呼吸作用的公式：有機物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用分解有機物，光合作用制造有機物。【詳解】A、把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過呼吸作用消耗掉原有的有機物（淀粉），這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存，故A錯誤；B、用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設置對照，該實驗中的變量是光照，實驗結論可以證明光合作用需要光，不能證明光合作用是在葉綠體中進行的，故B錯誤；C、碘遇到淀粉變藍色，因此滴加碘液后發(fā)現，葉片未遮光部分變?yōu)樗{色，說明光合作用產生了淀粉，故C正確；D、被遮光的部分沒有光照不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍色還是棕色；未被遮光的部分能接受光照，能進行光合作用制造淀粉，因此該實驗能證明光合作用需要光，故D錯誤?！军c睛】本題主要考查綠葉在光下制造有機物的實驗。理解掌握《綠葉在光下制造有機物》實驗的步驟及注意事項是解答此題的關鍵。15、B【解析】

簡單反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都是簡單反射。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。【詳解】“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復雜反射。望梅止渴、談虎色變、畫餅充饑都是出生后才有的，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復雜反射。飛蛾撲火是與生俱來、不學而能的，因此屬于簡單反射。選項B符合題意。故選：B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別。16、D【解析】試題分析：觀察人的口腔上皮細胞、洋蔥內表皮細胞、酵母菌細胞，不染色在顯微鏡下看不清，想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．而觀察玉米種子的結構，在剖面上滴加碘液，胚乳部分變藍色，便于觀察．考點：制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞；制作臨時裝片觀察植物細胞17、B【解析】試題分析：生物的多樣性包含物種多樣性，遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質決定的，生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎，任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中，生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。二十世紀七十年代末，美國科學家將我國的野生大豆引進到美國，與當地品種雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個事例體現了基因的多樣性。故選B?！究键c定位】本題考查生物多樣性的含義和在農業(yè)生產中的運用，難度一般，屬于理解要求。18、C【解析】試題分析：卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)；卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護作用；卵白既有保護卵細胞又為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和有水分，C正確；卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，將來發(fā)育成胚胎?？键c：鳥卵的結構。19、C【解析】粗細準焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，細準焦螺旋升降鏡筒的范圍較小，A錯誤；顯微鏡視野亮度的調節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調節(jié)，B錯誤；觀察微小結構時，應先使用低倍鏡，再使用高倍鏡，C正確；物像的放大倍數=物鏡的放大倍數×目鏡的放大倍數，D錯誤。20、A【解析】

非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。自然免疫是指各種形式的免疫功能在感染時主動發(fā)揮作用，并且不隨以前某種病原體而改變。人工免疫是用人工接種的方法給機體輸入抗原性物質（菌苗、疫苗、類毒素），刺激機體主動產生特異性免疫力。【詳解】注射的疫苗是由病原體制成的，只不過經過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產生相應的抗體，產生抗體屬于第三道防線。因此，接種乙肝疫苗預防乙肝，這種免疫屬于②特異性免疫，還是④人工免疫，不是自然獲得的③自然免疫。故選A?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握非特異性免疫、特異性免疫、自然免疫和人工免疫的概念以及疫苗免疫的原理。21、A【解析】

單細胞生物只由單個細胞組成，個體微小，一般生活在水中，單細胞生物雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動?！驹斀狻繂渭毎锝Y構簡單，只由單個細胞組成，單細胞生物雖然個體微小，但是與人類的生活有著密切的關系，多數單細胞生物是浮游生物的組成部分，是魚類的天然餌料，海水富營養(yǎng)化，導致單細胞藻類大量繁殖造成赤潮，簡單地說，單細胞生物與人類的關系可以分為有利和有害兩個方面，有利：魚類餌料、凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等．但是單細胞生物個體很微小，不可能埋在地層中變化出石油或煤炭。【點睛】本題主要考查單細胞生物的結構和生活。理解掌握單細胞生物的結構和生活是解答此題的關鍵。22、D【解析】

哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，骨骼是由多塊骨連接而成，關節(jié)是骨連結的主要形式，據此解答?！驹斀狻坎溉閯游锏倪\動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌組成。關節(jié)是骨連結的主要形式，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動。在運動中，骨骼肌起動力作用，骨起杠桿作用，關節(jié)起支點作用，D正確?！军c睛】熟記脊椎動物運動系統(tǒng)的組成是解題的關鍵。23、C【解析】壞血病的病因是因為缺少維生素C，要多吃含維生素C豐富的新鮮的蔬菜水果。24、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等?！驹斀狻慷?、蚊、蟑螂等昆蟲夜間出來活動，受光照影響形成的晝夜節(jié)律，是光照對生物的影響，A不符合題意；

秋天大雁飛向南方越冬，說明了溫度對大雁的影響，屬于非生物因素對生物的影響，B不符合題意；

絲瓜的葉上布滿蚜蟲、刺吸植株的莖、葉，尤其是幼嫩部位，導致葉片卷曲，屬于生物對生物的影響，C符合題意；

寒露后播種的小麥，溫度低對于出苗也會有一定的影響的，是受非生物因素溫度影響，D不符合題意?！军c睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。25、B【解析】試題分析：傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病，按照傳播途徑不同，可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病；具有傳染性和流行性的特點。肺結核、甲型肝炎，是由病原體引起的，能夠在人與人之間傳播，具有傳染性和流行性的特點，屬于傳染病；糖尿病是胰島素分泌不足引起的激素缺乏癥，沒有傳染性和流行性的特點，不屬于傳染?。簧な沁z傳物質改變引起的遺傳病，具有遺傳性，沒有具有傳染性和流行性的特點，不屬于傳染病。故選B。【考點定位】傳染病的特點；胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀；人類主要的遺傳疾病。26、C【解析】

艾滋病病毒簡稱HIV，主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV?！驹斀狻咳祟惷庖呷毕莶《局饕嬖谟诟腥菊吆筒∪说难?、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病可以經過血液、唾液、精液、乳汁等體液傳播，A正確；共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV，B正確；與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒，C錯誤?！军c睛】此題考查了艾滋病的相關知識。27、C【解析】

如圖泌尿系統(tǒng)包括①腎臟、②輸尿管、③膀胱和④尿道，不同的器官功能不同。腎臟-形成尿液，輸尿管-輸送尿液，膀胱-暫時貯存尿液，尿道-排出尿液。

.【詳解】泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成。①腎臟中形成的尿液，經過腎盂流入②輸尿管，再流入③膀胱，在膀胱內暫時儲存。膀胱內儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產生尿意。在大腦的支配下，尿經④尿道排出體外。所以，尿液排出體外的順序是：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外?！军c睛】熟記尿的成分、排出過程，尿的排出可結合著泌尿系統(tǒng)的組成圖示掌握。28、D【解析】試題分析：在研究生物進化的過程中化石是最重要的證據，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地下，經過漫長的年代和復雜的變化而形成的，有魚類化石的地層并不一定都比兩棲類化石的地層更加古老?？键c：此題考查的是化石的有關知識。點評：此題考查了化石在地層中出現的順序：在越古老的地層中成為化石的生物越簡單、越低等，在越晚近的地層中，成為化石的生物越復雜、越高等。29、B【解析】

細胞質中有細胞器，如液泡、葉綠體、線粒體等，其中液泡里含細胞液，有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質，就是來自于細胞質中液泡的細胞液里，細胞結構如下圖：【詳解】細胞膜有保護作用，能控制物質的進出，故A錯誤；液泡里含細胞液，有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質，就是來自于細胞質中液泡的細胞液里，冰糖葫蘆是北京特色小吃之一，以山楂為原料制成，山楂中給人以酸甜口感的物質存在于細胞的液泡，故B正確；葉綠體是光合作用的場所，故C錯誤；細胞核內含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義，生命活動的控制中心，故D錯誤。故選B?！军c睛】掌握細胞的結構以及功能是解題的關鍵。30、C【解析】試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；如溫度影響金魚的呼吸，沙漠中，靠近水源的地方出現綠洲，這些都是非生物因素對生物影響。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。如七星瓢蟲捕食蚜蟲就是反映生物因素對生物的影響?？键c：環(huán)境對生物的影響。31、D【解析】試題分析：甲圖中①是種皮、②是胚根、③是胚軸、④是胚芽、⑤是子葉；乙圖中，⑥是莖和葉、⑦子葉、⑧根。甲圖種子最先萌發(fā)的是②胚根，它將發(fā)育成乙圖中的⑧根，A正確；甲圖中④是胚芽，能發(fā)育成乙圖中的?⑥莖和葉，B正確；⑤是子葉，它的功能是為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，C正確；甲圖中①是種皮，不是果皮，對幼嫩的胚有保護作用，D錯誤。

故選D。點睛：植物的種子是由種皮和胚組成，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分，由胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分組成。32、B【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。細胞分裂就是一個細胞分成兩個．分裂時先是細胞核一分為二，隨后細胞質分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞。細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。圖中①表示細胞生長、②表示細胞分裂、③表示細胞分化，a是成熟區(qū)、b伸長區(qū)、c分生區(qū)。據題意得：②過程中染色體的變化是先復制然后平均分成相同的兩份，因此表示細胞分裂的過程；圖中③過程細胞的形態(tài)功能發(fā)生了變化，因此③表示細胞分化過程，故A不符合題意；伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，根冠具有保護作用，故B符合題意；a區(qū)（成熟區(qū)）表皮細胞一部分向外突出形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的最主要部位，故C不符合題意；移栽幼苗帶土坨，是為了保護幼根和根毛，利于植物的成活，故D不符合題意。故選B。點睛：解答此類題目的關鍵是理解掌握根尖的結構和功能。33、C【解析】

遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻坑煞治隹芍s交產生的新品種、轉基因產生的新品種、化學藥劑處理產生的新品都是遺傳物質改變引起的變異，因此是可遺傳的變異；遮陰處的幼苗出現白化現象是環(huán)境影響產生的變異，遺傳物質沒有發(fā)生改變，因此是不能遺傳的變異?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解變異的原因。34、B【解析】

血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管?！驹斀狻棵氀軘盗看?，分布廣，血管的內徑小，僅有8﹣10微米，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細胞構成；管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換。因此是①③⑤?！军c睛】知道毛細血管的結構與功能相適應的特點是解答此類題目的關鍵。35、C【解析】豌豆的莖有高莖和矮莖，是由于遺傳物質發(fā)生改變所引起的變異,能夠遺傳給后代。36、沒有空氣飛沫抗體特異性控制傳染源抗生素阻礙細菌細胞壁的合成，對細菌起作用，甲型H1N1病毒沒有細胞結構，抗生素對病毒不起作用【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點。傳染病在人群中流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和易感人群，三個環(huán)節(jié)缺一不可。預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線；特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?？贵w是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質。引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。病毒沒有細胞結構，由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成，寄生在活細胞內生活?？咕刂粚毦约膊∮蟹乐巫饔茫鴮Σ《緵]有治療作用?！驹斀狻浚?）病毒沒有細胞結構，由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成，寄生在活細胞內生活。因此，甲型H1N1流感病毒沒有細胞結構，由蛋白質外殼和其內的核酸組成。（2）呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后引起的傳染病，主要通過飛沫、空氣進行傳染。甲型H1N1流感屬于呼吸道傳染病，傳播途徑是空氣或者飛沫。因此，出現流感疫情的地區(qū)，口罩成為當地人的必需品，這是因為甲型H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫經呼吸道傳播。（3）特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?？贵w是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質。引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。因此，在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施，當疫苗進入人體后，會刺激人體內產生抗體。這種免疫是后天獲得的，通常只針對特定的病原體起作用，因此被稱為特異性免疫。（4）預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。因此，材料二中，我們針對該病采取的預防措施中，從預防傳染病的措施分析，②屬于控制傳染源。（5）抗菌素只對細菌性疾病有防治作用，而對病毒沒有治療作用。因此，結合材料三分析，不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是抗生素阻礙細菌細胞壁的合成，對細菌起作用，甲型H1N1病毒沒有細胞結構，抗生素對病毒不起作用?！军c睛】解題的關鍵是理解病毒的形態(tài)結構特點，傳染病的流行和預防措施，特異性免疫的特點。37、病原體；保護易感人群；特異性免疫易感人群①④；不能；抗生素是用來殺滅細菌的，對病毒基本不起作用【解析】

（1）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病。（2）動脈出血應該在近心端進行壓迫止血，靜脈出血應該在近心端進行壓迫止血；出現意外、危機時，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。【詳解】（1）疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當于抗原，能刺激人體淋巴細胞產生抗體，這屬于人體的第三道防線。這種免疫只針對某一特定的病原體起作用，因此屬于特異性免疫。給嬰兒接種疫苗的目的是保護易感人群。（2）傳染病流行的時候，只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；傳染病流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和易感人群。因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。當地災民采取了一系列防疫措施：保護水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對患病者及時隔離治療。屬于切斷傳播途徑的是食物煮熟后食用，消滅蚊蟲。（3）上述資料二中提到的相關預防措施中，屬于切斷傳播途徑的是①④．對于埃博拉出血熱患者不能通過注射抗生素治療。原因是抗生素是用來殺滅細菌的，對病毒基本不起作用。【點睛】掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會在必要的時候能用于救助他人。38、（1）461或一（2）XYX（3）50%或1/2（4）遺傳【解析】試題分析：（1）每一種生物細胞內的染色體的形態(tài)和數目都是一定的，人的體細胞內有23對染色體，一條染色體有一個DNA