浦東新區(qū)建平南匯實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)（五四制）六年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題（無答案）

浦東新區(qū)建平南匯實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)（五四制）六年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題（無答案）2024學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量（階段）檢測(cè)

六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科答題紙

（滿分：100分考試時(shí)間：100分鐘）

題號(hào)一二三四總分

(一)(二)(一)(二)（一）（二）

得分

一、積累與運(yùn)用（18分）

默寫（10分）

1．

2．

3．

4．

5．

（二）知識(shí)積累（8分）

6.（）(2分)7.（）(2分)8.（）(2分)9.（）(2分)

二、文言詩(shī)文閱讀（14分）

（一）閱讀詩(shī)詞，完成第10-11題（4分）

10._________(2分)

11.（）(2分)

（二）閱讀下文，完成第12-14題（10分）

12.（）(2分)

13.____________(2分)

14.（1）____________（2分）

（2）____________（2分）

（2分）

三、現(xiàn)代文閱讀（28分）

（一）閱讀下文，完成15--19題（13分）

15．錯(cuò)別字：___更正：(2分)

16.____________（2分）

17.

（4分）

18.

（3分）

19．

（2分）

（二）閱讀下文，完成20--24題（15分）

20.____________(2分)

21.____________(2分)

22.“未曾料到"指：_________（2分）

“未料”指：_________（2分）

“又令我吃驚"的原因：

（2分）

23.（）(2分)

24.____________（3分）

四、寫作（40分）

題目：

(……

裝

………………

訂

……

線

…………………)

(600)2024學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量（階段）檢測(cè)

六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科試卷

（考試時(shí)間100分鐘滿分100分）

一、積累與運(yùn)用（18分）

（一）默寫（10分，每題2分）

1.千里鶯啼綠映紅，______。（杜牧《江南春》）

2.________，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）

3.________，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。（辛棄疾《西江月﹒夜行黃沙道中》）

4.一水護(hù)田將綠繞，______。（王安石《書湖陰先生壁》）

5.《七律﹒長(zhǎng)征》中運(yùn)用夸張手法，先揚(yáng)后抑，凸顯紅軍戰(zhàn)士藐視困難的革命樂觀主義精神的詩(shī)句是__________，___________。

（二）知識(shí)積累（8分，每題2分）

6.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.蒙古包（méng）稍微（shāo）笨拙（zhuō）渾濁（zhuó）

B.喜鵲（què）羞恥（xiū）晉察冀（jì）政府（zhèng）

C.單?。╞ó）衣襟（jīng）粉身碎骨（shēn）誕生（shēng）

D.欄桿（lán）苔蘚（xiān）破綻（zhàn）湛藍(lán)（zhàn）

7.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.瑰寶技高一愁雄辨無精打采

B.嚴(yán)然斬釘截鐵朦朧奮不顧身

C.蒼穹形影不離拔涉笑逐顏開

D.晶瑩虎視眈眈羞澀專心致志

8.下列各句中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

B.花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。

C.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。

D.我飲著朝露釀成的瓊漿；聽著小鳥的鳴囀，歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。

9．下列成語(yǔ)的用法使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.紅軍以排山倒海之勢(shì)殲滅了敵人的殘余部隊(duì)。

B.晚秋的野地一片寂靜，身后的湖水像面碩大無朋的鏡子。

C.大家的心里沉甸甸的，如千鈞一發(fā)，喘不過氣來。

D.幾次考試的失敗讓我的希望化為烏有。

二、文言詩(shī)文閱讀（14分）

（一）閱讀詩(shī)詞，完成第10-11題。（4分）

六月二十七日望湖樓醉書（其一）

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。

10．本詩(shī)的作者是（朝代）的詩(shī)人（人名）。（2分）

11．下列對(duì)這首詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.這首詩(shī)主要運(yùn)用比喻的修辭手法描繪了西湖陣雨突降又驟然轉(zhuǎn)晴的奇麗場(chǎng)景。

B.“黑云翻墨未遮山”中“未遮山"一詞告訴我們這場(chǎng)雨來得很急但是雨勢(shì)不大。

C.“白雨跳珠亂入船”一句將密集雨點(diǎn)比作跳動(dòng)的珍珠，展現(xiàn)了暴雨的迷亂與壯觀。

D.詩(shī)歌最后一聯(lián)既寫了風(fēng)吹云散的動(dòng)態(tài)之景，又寫了水天一色的靜態(tài)之景，令人稱奇不已。

（二）閱讀下文，完成第12-14題。（10分）

管鮑之交

（管仲）少時(shí)常與鮑叔牙游，鮑叔知其賢。管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善遇之，不以為言。已而鮑叔事齊公子小白，管仲事公子糾。及小白立，為桓公，公子糾死，管仲囚焉。鮑叔遂進(jìn)管仲。管仲既用，任政于齊。齊桓公以霸，九合諸侯，一匡天下，管仲之謀也。

12.“少時(shí)常與鮑叔牙游"句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.游玩B.游學(xué)C.游泳D.交往

13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（2分）

管仲既用，任政于齊。

14.請(qǐng)用自己的話概括，“管鮑之交”中鮑叔牙對(duì)管仲情誼深厚的兩件事：

（1）____________（2）____________

從中可看出鮑叔牙是一個(gè)___、__的人。（6分）

三、現(xiàn)代文閱讀（28分）

（一）閱讀下文，完成第15-19題。（13分）

①丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。早上六點(diǎn)鐘起，就有群眾的隊(duì)伍入場(chǎng)了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，按照規(guī)定的地點(diǎn)排列。工人隊(duì)伍中，有從老遠(yuǎn)的長(zhǎng)辛店、豐臺(tái)、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會(huì)場(chǎng)。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午，天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。

②下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國(guó)中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺(tái)。

③中央人民政府秘書長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開始。中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。樂隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗。接著，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！"

④這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來。

⑤接著，升國(guó)旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升，三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來了，表明中國(guó)人民從此站起來了。

⑥升旗的時(shí)候，禮炮響起來。每一響都是54門大炮齊發(fā)，一共28響。起初是全場(chǎng)肅靜，只聽見炮聲，只聽見國(guó)旗和許多旗幟飄浮的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

⑦接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)向全世界發(fā)出新中國(guó)的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。

15.請(qǐng)從第⑥段找出一個(gè)錯(cuò)別字，并更正。（2分）

錯(cuò)別字：___更正：

16.第④段畫線句中，“這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音"指的是_________。（2分）

17.選文第①段的場(chǎng)面描寫采用了點(diǎn)面結(jié)合的寫作手法。先交代_______場(chǎng)面，然后著重描寫了“________”和“__________"這兩類人群，再總寫______的場(chǎng)景。（4分）

18.請(qǐng)從修辭手法的角度分析第①段畫線句的表達(dá)作用。（3分）

19.“三十萬人的目光一齊投向主席臺(tái)。”句子中的“投向"改成“轉(zhuǎn)向”好不好？為什么？（2分）

（二）閱讀下文，完成第20-24題。（15分）

天安門前看升旗（節(jié)選）

①北京來得多了，故宮、西山去過，八達(dá)嶺上過，早已沒有當(dāng)年的興致。忽然想到天安門的升旗儀式，可不可以去看看呢？

②這真是個(gè)不錯(cuò)的主意，起個(gè)大早，在空曠的天安門廣場(chǎng)獨(dú)自徜徉，任晨風(fēng)撩起長(zhǎng)發(fā)，讓思緒回到悠遠(yuǎn)，在曙光中看紅旗冉冉升起，該是怎樣的心情！把這念頭在旅館里一說，居然立即有眾多的呼應(yīng)者，這倒是我未曾料到的。

③我們?nèi)タ瓷斓哪翘焓莻€(gè)普通的秋日，才4點(diǎn)多的時(shí)候我們就走上了街頭，晨風(fēng)涼颼颼地拂人面頰，幾個(gè)衣著俏麗的女孩已哇哇地叫冷了。原以為廣場(chǎng)上人不會(huì)太多，未料等我們趕到，早來的，竟已有千人之眾，這又令我吃驚。

④國(guó)旗班的戰(zhàn)士過來了，一如電視上那瀟灑的英姿，只是這是真人實(shí)景，又遠(yuǎn)勝了電視的朦朧。人群起了躁動(dòng)，站在后面的焦急得直跳有個(gè)新潮的女孩竟然坐上了男友的肩頭。

⑤國(guó)旗班的戰(zhàn)士英武、矯健，這三十幾位戰(zhàn)士組成的方陣威風(fēng)凜凜，讓每一位看升旗的觀眾都贊嘆不已。紅旗在擎旗人手中劃過一道優(yōu)美的曲線，然后便在國(guó)歌聲里徐徐上升，紅旗愈升愈高了。

⑥莊嚴(yán)的國(guó)歌在廣場(chǎng)上空回蕩，那一刻，我心頭猛然一熱，像又回到青春的年華。剛才還喧鬧不止的人群寧?kù)o了，面對(duì)升旗，有誰(shuí)不為之感動(dòng)？人群里，幾位鬢發(fā)蒼蒼的老者神情肅穆，他們凹陷的眼眶里淚光閃閃，怕是又想起創(chuàng)業(yè)的艱辛？

⑦國(guó)歌令我又激動(dòng)起來，久已沉寂的心里起了波濤，仰望直上藍(lán)天的紅旗，讓人覺得自豪，更讓人感到一種責(zé)任。作為一名普通的公民，相對(duì)偉大的國(guó)家固然渺小，但“位卑未敢忘憂國(guó)"；我們能依然這么淡漠嗎？

⑧國(guó)旗班的戰(zhàn)士遠(yuǎn)去了，消失在金水橋那邊的紅墻里，人群卻久久不散，像是還沉浸在國(guó)歌的旋律里。升旗儀式雖然只是短短的幾分鐘，可哪一位觀眾不曾走過長(zhǎng)長(zhǎng)的心路？

20.將文中畫線的句子換種說法，保持句意不變。（2分）

21.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。（2分）

22.文中出現(xiàn)“未曾料到”和“未料"的情景各指什么？“又令我吃驚”的原因是什么？（6分）

23.下列選項(xiàng)對(duì)第②③④自然段中加點(diǎn)字詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是______（2分）

A．第②自然段中的“居然"一詞寫出了“我”對(duì)呼應(yīng)者多的出乎意料。

B．第③自然段中的“竟"字寫出了人們觀看升旗的熱情高，來得早。

C．第③自然段中的“竟”字寫出了“我"的出乎意料和吃驚。

D．第④自然段中的“躁動(dòng)、直跳、竟然”寫出了觀看升旗時(shí)的亂、秩序差，體現(xiàn)了人們的素質(zhì)差。

24.短文在描寫升旗場(chǎng)面時(shí)運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的手法，在下列句子后填上“點(diǎn)