版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年浙江電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列句子中,有語(yǔ)病的一句是()。(1分)A、要不要打擊恐怖主義?打擊恐怖主義,允不允許同時(shí)侵犯他國(guó)主權(quán)?對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題,我國(guó)政府都明確表明了自己的立場(chǎng)。B、一部全國(guó)性的《職業(yè)病防治法》將提交中國(guó)最高立法機(jī)關(guān)全國(guó)人大審議,有望使勞動(dòng)者保護(hù)自身健康提供更有力的武器。C、中國(guó)將以兩萬(wàn)多個(gè)小城鎮(zhèn)為重點(diǎn)推行戶籍改革,在這些小城鎮(zhèn)有固定住所和合法收入的外來(lái)人口均可辦理該地城鎮(zhèn)戶口。D、廣東將用3年的時(shí)間,重點(diǎn)建設(shè)30處大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),形成以珠江三角洲為重點(diǎn),向東西兩翼和山區(qū)輻射的格局。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)后一分句中詞語(yǔ)搭配不當(dāng),“使……提供”應(yīng)改為“為……提供”。
2、下列句子中,句式不相同的一項(xiàng)是()
(1分)A、項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。B、南陽(yáng)劉子驥,高尚士也。C、噌吰防者,周景王之無(wú)射也。D、秦城恐不可得,徒見(jiàn)欺。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A判斷句,項(xiàng)脊軒就是過(guò)去的南面的一個(gè)小閣子B判斷句,南陽(yáng)人劉子驥,是個(gè)德行高尚的人C判斷句D被動(dòng)句,秦國(guó)的城邑恐怕不可能得到,白白地受到欺騙
3、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
(1分)A、嫦娥五號(hào)軌道器已進(jìn)入日地L1點(diǎn)附近的周期軌道,成為首顆我國(guó)進(jìn)入日地L1點(diǎn)周期軌道的航天器。B、三星堆遺址是國(guó)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的規(guī)模最大、歷史最悠久的古蜀文化遺址,被稱(chēng)為“20世紀(jì)人類(lèi)最偉大的考古發(fā)現(xiàn)之一”。C、每年12月13日國(guó)家公祭日,不僅我們要銘記昨日的屈辱和苦難,而且要承擔(dān)今日的責(zé)任與使命。D、近年來(lái),隨著人工智能、5G、互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的發(fā)展,使得模糊控制技術(shù)的發(fā)展也十分迅速。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A語(yǔ)序不當(dāng),“首顆”應(yīng)在“我國(guó)”之后。C語(yǔ)序不當(dāng),前后分句主語(yǔ)都是“我們”,主語(yǔ)一致,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不僅”要放在“我們”之后。D成分殘缺,介詞淹沒(méi),去掉“隨著”或“使得”。故選B。
4、下列各句中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、天下云集響應(yīng),贏糧而景從B、君子生非異也,善假于物也C、愿伯具言臣之不敢倍德也D、群賢畢至,少長(zhǎng)咸集正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),“景”通“影”,意為“像影子一樣”。B項(xiàng),“生”通“性”,意為“本性”。C項(xiàng),“倍”通“背”,意為“背叛”。
5、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、概率,陶冶,冠名權(quán),眾志成城B、渲泄,開(kāi)銷(xiāo),暴發(fā)力,杯水車(chē)薪C、余暇,神彩,發(fā)祥地,掉以輕心D、傾瀉,湊合,攝像機(jī),相儒以沫正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B、宣泄、爆發(fā)力C、神采D、相濡以沫
6、一語(yǔ)未了,只聽(tīng)后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來(lái)者系誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮?”心下想時(shí),只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上________金絲八寶攢珠髻,________朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)上________赤金盤(pán)螭(chī)瓔珞圈;裙邊________豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)蹋╧èn)襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見(jiàn)。賈母笑道:“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了?!币来翁钊胛闹锌瞻滋幍脑~語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、綰著、戴著、帶著、系著B(niǎo)、戴著、綰著、帶著、系著C、綰著、系著、戴著、帶著D、戴著、綰著、系著、帶著正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析綰著:將頭發(fā)盤(pán)繞起來(lái)打結(jié)。戴著:是把東西戴在身上或頭上。帶著:隨身拿著。一語(yǔ)未了,只聽(tīng)后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來(lái)者系誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮?”心下想時(shí),只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵,項(xiàng)上帶著赤金盤(pán)螭瓔珞圈,裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩,身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)y襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷。粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
7、填入橫線處的句子與上下文銜接最好的一句是要使我國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化加速發(fā)展,我們要不要學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)??根?jù)我國(guó)國(guó)情,可不可以完全照搬西方模式呢?____
(1分)A、不能,我們要有自己的創(chuàng)造和發(fā)展,走中國(guó)式的社會(huì)主義道路。B、我們必須做出正確的選擇,否則就會(huì)犯政策上的錯(cuò)誤。C、我們的回答只能是肯定的,否則就沒(méi)有改革的出路。D、我們的回答是只有深化改革,不能躊躇停滯,更不能知難而退。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析橫線處前面有兩個(gè)問(wèn)句,對(duì)第一問(wèn)的回答應(yīng)該是肯定的,即要學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn):對(duì)第二問(wèn)的回答應(yīng)該是否定的,即不可以完全照搬西方模式。A項(xiàng)只回答了第二問(wèn)。C項(xiàng)只回答了第一問(wèn)。均可排除。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)要深化改革,未針對(duì)前文中學(xué)習(xí)西方的問(wèn)題進(jìn)行回答,排除。本題答案為B。
8、在下面語(yǔ)段空白處依次填入四個(gè)句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“歲寒三友”之一的竹,其葉________,________;其桿________,________;其形千姿百態(tài),情趣盎然。①四季常青②虛中有節(jié)③清麗俊逸④挺拔凌云
(1分)A、①③②④B、②④①③C、③②①④D、④③②①正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析此題四個(gè)選項(xiàng)的排序可依據(jù)事物本身的特點(diǎn)辨析,如葉,可用“四季常表”、“清麗俊逸”這樣的詞語(yǔ)形容,而“四季常青”是外在的第一印象,所以在前;“稈”可用“挺拔凌云”、“虛中有節(jié)”兩個(gè)詞句描寫(xiě),前者是外在的第一印象,所以在前,這樣分析,他們的順序可為:①③②④,故選A
9、材料一個(gè)地區(qū)是否成為干旱區(qū)和沙漠,最根本的是由這一區(qū)域的降水量決定的,因此從這個(gè)角度說(shuō),如果大的氣候條件不變,沙塵暴或沙漠,是不具有侵略性的,因?yàn)樽匀灰呀?jīng)為其劃定了界限,用不著擔(dān)心沙漠會(huì)逼近北京城。
從環(huán)境史的角度看,現(xiàn)在人們已經(jīng)能搞清楚過(guò)去幾千年來(lái)中國(guó)氣候的變化,以及歷史上沙塵暴的情況,從許多研究著作中,看到了科學(xué)家已經(jīng)能夠列出一個(gè)歷史上沙塵暴的發(fā)生狀況年表。從中可以清楚地看出沙塵暴是古已有之,是有周期性的。而且今天的沙塵暴并不比過(guò)去更猛烈。
沙塵暴之所以古已有之,是因?yàn)樵缭趲浊f(wàn)年前青藏高原就已隆起,它阻擋了來(lái)自印度洋的溫潤(rùn)的西南季風(fēng),在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)造成大范圍的干旱和荒漠區(qū),這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上,這些是沙塵暴形成的根本要素,而這些與人類(lèi)的活動(dòng)無(wú)關(guān)。
人類(lèi)的活動(dòng)如果正逢氣候變干的周期確實(shí)可加劇沙塵暴的強(qiáng)度,因?yàn)槿祟?lèi)的活動(dòng)將覆蓋植被的地方變成了裸露的土地,有一個(gè)事實(shí)可以說(shuō)明這一點(diǎn),就是中國(guó)“農(nóng)牧交錯(cuò)帶”的北移西進(jìn),從黑龍江大興安嶺南端到青海湟水谷地,長(zhǎng)逾2000千米,寬200~300千米,年均降水400毫米以下的一條狹長(zhǎng)地帶,自古以來(lái)就是我國(guó)北方的“農(nóng)牧交錯(cuò)帶”。這一地帶是由森林的草原向典型的草原的過(guò)渡帶,但由于人類(lèi)的活動(dòng)加劇,使這一狹長(zhǎng)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶北移了大約400~500千米,西進(jìn)了大約1000千米,這使農(nóng)牧過(guò)渡帶完全進(jìn)入了只適合進(jìn)行牧業(yè)生產(chǎn)的草原帶,當(dāng)農(nóng)業(yè)的鐵犁犁開(kāi)草根盤(pán)結(jié)的土地,就為沙塵暴提供武器,僅僅在這個(gè)意義上才能說(shuō)人類(lèi)的活動(dòng)加劇了沙塵暴。在北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶上發(fā)生的沙漠化和沙塵暴埋城毀地的情況,只能怪人類(lèi)自己。
按照地理學(xué)的自然帶和地域分類(lèi)規(guī)律,處在什么自然帶上,有什么樣的降水和溫度,就只能生長(zhǎng)什么樣的植被,這是人類(lèi)所不能改變的。既然北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶已經(jīng)完全進(jìn)入了典型的草原自然帶,“三北防護(hù)林”還能是防護(hù)林嗎?似乎改稱(chēng)“三北防護(hù)草原帶”更為妥當(dāng),其實(shí),人們應(yīng)該做的也就是從北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶退回來(lái)。
沙塵暴既不是天使,也不是魔鬼,它只是自然循環(huán)中一個(gè)環(huán)節(jié)。如今,越來(lái)越多的科學(xué)研究證明了這一點(diǎn),如,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)沙塵暴能為海洋生物帶來(lái)豐富的餌料。來(lái)自美國(guó)的科學(xué)研究表明,沙塵暴加入了全球循環(huán)的過(guò)程,它為海洋浮游植物帶來(lái)了生長(zhǎng)必不可少的元素鐵,而海洋浮游植物在吸收溫室氣體二氧化碳方面竟與陸上的森林等平分秋色,因此,可以說(shuō)沙塵暴是抵抗全球變暖的“幕后英雄”。
當(dāng)然,我們不是要美化沙塵暴,我們只是希望客觀地看待自然界的每一種現(xiàn)象。據(jù)原文提供的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、如果北京地區(qū)的降水量不變,北京地區(qū)永不會(huì)被沙漠侵略。B、我們只要避開(kāi)沙塵暴的活動(dòng)周期,就可自由砍伐森林。C、如果我們從農(nóng)牧交錯(cuò)地帶退回來(lái),那個(gè)地區(qū)的沙漠有可能好轉(zhuǎn)。D、盡管沙塵暴有弊有利,但我們還是要盡量減小沙塵暴對(duì)人類(lèi)的危害。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析孤立地看待問(wèn)題,砍伐森林是不會(huì)引起沙塵暴,但會(huì)帶來(lái)其他災(zāi)害
10、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()(1分)A、無(wú)恥濫言流覽一遍漫山遍野怙惡不悛B、括不知恥氣喘噓噓化學(xué)反映拋地有聲C、記憶尤新莫衷一是綴句成文專(zhuān)程謁見(jiàn)D、惴惴不安敷衍塞責(zé)招搖撞騙苦心孤詣?wù)_答案選項(xiàng):參考答案:D解析A無(wú)恥讕言瀏覽一遍B恬不知恥氣喘吁吁化學(xué)反應(yīng)擲地有聲C記憶猶新
11、材料
蟬的幼蟲(chóng)初次出現(xiàn)在地面上時(shí),常常在附近徘徊,尋找適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)——一棵小荊棘,一叢百里香,一片野草稈,或者一條灌木枝——蛻掉身上的皮。找到后,它就爬上去,用前爪牢牢地抓住,仰著頭,讓前爪為固定不動(dòng)的支撐點(diǎn)。
于是它外層的皮開(kāi)始由背上的中線慢慢裂開(kāi),里面露出了淡綠色的蟬體。隨著蛻皮的進(jìn)展,頭先出來(lái),接著是吸管和前爪,最后是翅膀與后爪。此時(shí),除掉尾部,身體都已經(jīng)出來(lái)了。
然后,它會(huì)表演一種奇怪的體操,身體在空中向后騰空,只留尾部一點(diǎn)固著在舊皮的鞘中。它翻轉(zhuǎn)身體,使頭部向下,將折皺的翼竭力向外伸直、張開(kāi),接著又用一種幾乎看不清的動(dòng)作,用腰部的力量盡力將身體翻上來(lái),恢復(fù)頭朝上的正常姿勢(shì),并用前爪鉤住它的空皮,再把尾部的尖端從鞘中脫出。①全部的過(guò)程大約需要半個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,它已經(jīng)完全自由了。
在短時(shí)期內(nèi),這個(gè)剛得到自由的蟬,還不十分強(qiáng)壯。它那柔軟的身體,在還不具有足夠的力氣和②漂亮的顏色以前,必須好好地沐浴空氣和陽(yáng)光。它只用前爪掛在已脫下的皮上,在微風(fēng)中輕輕搖擺。它依然很脆弱,依然是綠色的,直到慢慢地變成了棕色,它才同平常的蟬一樣。假定它在早晨九點(diǎn)鐘找到了樹(shù)枝,大概到十二點(diǎn)半才會(huì)棄下它的皮飛去。那空殼仍掛在樹(shù)枝上,有時(shí)竟能保持一兩個(gè)月之久。
——選自法布爾《蟬》對(duì)選文的說(shuō)明順序判斷正確的是()(1分)A、空間順序B、時(shí)間順序C、事情發(fā)展變化順序D、觀察順序正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析蟬的幼蟲(chóng)蛻皮的過(guò)程本身就是一件事情發(fā)展變化的順序。
12、下列詞語(yǔ)中相同的字,每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是
(
)
(1分)A、舌苔/苔蘚
背簍/背水一戰(zhàn)
兇神惡煞/煞有介事B、攝取/威懾
菱角/模棱兩可
提高警惕/晶瑩剔透C、噴泉/噴香
相冊(cè)/刮目相看
煙消云散/散兵游勇D、崎嶇/綺麗
瞭望/撩動(dòng)心弦
捷足先登/目不交睫
正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A.tāi/tái
bēi/bèi
shà/shà;B.shè/shè
líng/léng
tì/tī;C.pēn/pèn
xiàng/xiāng
sàn/sǎn;D.qí/qǐ
liào/liáo
jié/jié;故選C。
13、對(duì)下面文段中使用的修辭手法的作用理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。①我家院里的那兩盆夾竹桃紅的似火,白的似雪,它們?nèi)谇⒌亻_(kāi)在一起,使我顧而樂(lè)之。②站在大門(mén)內(nèi),它們靜悄悄地一聲不響,一朵花開(kāi)敗了,又開(kāi)出一朵花。③從春天一直到秋天,從迎春花一直到菊花,它就那樣開(kāi)著,同院里其他花比起來(lái),那韌性不是形成了一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)照嗎?④在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨中,在深秋的清冷里,看不出什么茂盛,也看不出什么衰敗,只是花敗又花開(kāi),點(diǎn)綴著這小院。(選自《夾竹桃》,有改動(dòng))(1分)A、第①句中將兩盆夾竹桃的顏色分別形容為“火”和“雪”,形象地寫(xiě)出了夾竹桃的艷麗和素潔,紅白相映,令作者喜愛(ài)無(wú)比。B、第②句使用了擬人的修辭手法,寫(xiě)出了夾竹桃的默默無(wú)聞,不慌不忙,絲毫不引人注意,以致受人冷落。C、第③句使用了反問(wèn)的修辭手法,突出了夾竹桃的堅(jiān)韌特點(diǎn),強(qiáng)烈地表達(dá)了作者的贊美之情。D、第④句使用了排比的修辭手法,表明了夾竹桃在任何環(huán)境下都能保持自己的本色堅(jiān)韌,為小院點(diǎn)綴色彩。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析②句中“靜悄悄地一聲不響”是用擬人手法寫(xiě)夾竹桃不張揚(yáng),“一朵花開(kāi)敗了,又開(kāi)出一朵花”是用擬人手法寫(xiě)夾竹桃樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。所以,B項(xiàng)中“絲毫不引人注意,以致受人冷落”的理解是錯(cuò)誤的。
14、材料阿房宮賦
嗟乎!一人之心,千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語(yǔ)。使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。
嗚呼!滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六國(guó)各愛(ài)其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人,則遞三世可至萬(wàn)世而為君,誰(shuí)得而族滅也?(秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鑒之,亦使后人③而復(fù)哀后人④也。)下列各句中括號(hào)中的詞語(yǔ)古今義基本相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、各抱地勢(shì),(鉤心斗角)B、一日之內(nèi),一宮之間,而(氣候)不齊C、燕趙之(收藏),韓魏之經(jīng)營(yíng)D、瓦縫(參差),多于周身之帛縷正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),鉤心斗角:文中指官室結(jié)構(gòu)參差錯(cuò)落,精巧工致;現(xiàn)在指各用心機(jī),互相排擠。B項(xiàng),氣候:在文中指氣溫;現(xiàn)在指一定地區(qū)里經(jīng)過(guò)多年觀察所得到的概括性的氣象情況。C項(xiàng),收藏:在文中是名詞,指收藏的金玉珍寶等物;現(xiàn)在是一個(gè)動(dòng)詞。
15、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()王安石的“熙寧變法”,主張改變積弱積貧的局面,推行富國(guó)強(qiáng)兵政策,_____大官僚大地主的兼并,防止社會(huì)矛盾的_______,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,具有一定的積極意義。歐陽(yáng)修是北宋中葉的文壇領(lǐng)袖,詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的_______者;他_______散文、詩(shī)詞寫(xiě)得好,_______在史傳編寫(xiě)、詩(shī)文評(píng)論方面也有很高的成就。
(1分)A、抑制、惡化、倡議、不僅、而且B、控制、惡化、倡導(dǎo)、不但、甚至C、控制、激化、倡議、不但、甚至D、抑制、激化、倡導(dǎo)、不僅、而且正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析抑制:是制止某事物已有的發(fā)展方向;控制:是根據(jù)主動(dòng)者的意愿,對(duì)事物的發(fā)展方向作出選擇并實(shí)施。惡化:情況向壞的方面轉(zhuǎn)化;激化:向激烈尖銳的方面發(fā)展。倡議:首先建議;發(fā)起:倡議書(shū);首先提出的主張;倡導(dǎo):帶頭提倡:倡導(dǎo)新風(fēng)尚。角度不同倡導(dǎo)有引導(dǎo)的意思在里面。最后兩個(gè)空是一組關(guān)聯(lián)詞,應(yīng)該選用表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。
16、下列詞語(yǔ)中讀音全都正確的一組是()
(1分)A、蔭蔽yīn、玷污diàn、引吭高歌kángB、炮制páo、叱咤chá、損兵折將shéC、浸漬zì、粗獷guǎng、方興未艾àiD、針砭biān、肖像xiāo、咬文嚼字jué正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A吭-háng;B咤-zhà折-zhé;D嚼-jiáo肖-xiào
17、大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚,且頗具神秘色彩的“音樂(lè)”。然而是誰(shuí)“彈奏”了這一曲曲動(dòng)人的音樂(lè)呢?美國(guó)科學(xué)家一項(xiàng)最新的研究發(fā)現(xiàn),浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。海洋學(xué)研究所科學(xué)家認(rèn)為,濤聲的音質(zhì)取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對(duì)在實(shí)驗(yàn)室水池和海洋中拍攝到的高速錄像進(jìn)行了分析,并測(cè)算了浪端氣泡的體積,進(jìn)而為我們勾畫(huà)出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫(huà)。根據(jù)測(cè)算,科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個(gè)種類(lèi),“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間,而“小氣泡”的直徑則小于1毫米。科學(xué)家介紹說(shuō),大氣泡和小氣泡的形成過(guò)程不盡相同。海浪形成初期,浪尖會(huì)卷裹一部分空氣形成一個(gè)管狀空洞,當(dāng)海浪下落時(shí),這個(gè)空洞便被分割成若干部分,從而形成大氣泡。當(dāng)浪尖與海水再次相遇,飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中,小氣泡就此誕生。根據(jù)科學(xué)家的結(jié)論,小氣泡爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過(guò)程不同,但兩種過(guò)程都遵循了能量守恒的規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見(jiàn),如在地震和山體滑坡等自然形象中都可以找到它??茖W(xué)家認(rèn)為,千萬(wàn)不要小瞧這些不起眼的氣泡,它們不僅是“大海之音”的締造者,更是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。通常,大大小小的氣泡會(huì)將空氣帶入海水中,為海洋生物提供大量所需的二氧化碳?xì)怏w。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳?xì)獾臄?shù)量,并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時(shí),氣泡在海面爆裂的一瞬間,又向空中輸送了豐富的水汽,有助于云的形成。上述看似簡(jiǎn)單的正反兩個(gè)過(guò)程,卻對(duì)整個(gè)地球的氣候有著深遠(yuǎn)的影響。根據(jù)原文所給的信息,以下推斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、大氣泡是管狀空洞被海浪切割形成的,其直徑超過(guò)了1毫米,因此在爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音也就更急促、更洪亮。B、在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以發(fā)現(xiàn)能量守恒的規(guī)律,可見(jiàn)這個(gè)規(guī)律是對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的準(zhǔn)確的抽象概括。C、有關(guān)科學(xué)家都很重視改善大氣環(huán)境,他們對(duì)海水溶解二氧化碳的研究,可能為減弱地球“溫室效應(yīng)”提供新的思路。D、浪花氣泡成了彈奏動(dòng)人音樂(lè)的天才的演奏家,這種奇妙的比喻表明科學(xué)和藝術(shù)常常是聯(lián)系在一起的。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“小氣泡爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈”,A項(xiàng)中“大氣泡在爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音也就更急促、更洪亮”顯然是錯(cuò)的。
18、下列各項(xiàng)對(duì)修辭知識(shí)的判斷不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、欲窮千里目,更上一層樓(對(duì)偶)B、蠟炬成灰淚始干(擬人)C、難道中學(xué)老師和小姐騎自行車(chē)還成體統(tǒng)嗎?(反問(wèn))D、冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!(反復(fù))正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B句的意思是蠟炬成灰淚始干的意思是蠟燭要燃盡成灰時(shí)像淚一樣的蠟油才能滴干。并不是比擬成人,而是把蠟油比喻成淚。
19、下面句子中,關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、對(duì)日益臨近的考試,我們要么奮起直追,也不灰心喪氣。B、既然大家都到齊了,我們就開(kāi)會(huì)吧。C、不管我們?nèi)〉枚啻蟪煽?jī),但是不能驕傲。D、只有認(rèn)真對(duì)待問(wèn)題、正視現(xiàn)實(shí),那么我們才有出路。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞使用比較混亂,以致句意不明確,可以改成“只能奮起直追,絕不灰心喪氣”;C項(xiàng),“不管”與“但是”不能連用,根據(jù)句意,前后兩句是讓步關(guān)系,而不是轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此可以將“但是”改成“也”“都”;D項(xiàng),“那么”一般與“如果”連用,“只有……才”搭配完整,此句應(yīng)刪除“那么”。
20、材料鴻門(mén)宴
沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)。沛公左司馬曹無(wú)傷使人言于項(xiàng)羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子?jì)霝橄?,珍寶盡有之?!表?xiàng)羽大怒曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”當(dāng)是時(shí),項(xiàng)羽兵四十萬(wàn),在新豐鴻門(mén);沛公兵十萬(wàn),在霸上。范增說(shuō)項(xiàng)羽曰:“沛公居山東時(shí),貪于財(cái)貨,好美姬。今入關(guān),財(cái)物無(wú)所取,婦女無(wú)所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”
楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見(jiàn)張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語(yǔ)。”良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰(shuí)為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說(shuō)我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事?tīng)之?!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也?!迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來(lái)告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長(zhǎng)?”良曰:“長(zhǎng)于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧?,吾得兄事之?!睆埩汲?,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫(kù),而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表?xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王!”沛公曰:“諾。”于是項(xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表?xiàng)王許諾。
沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王,至鴻門(mén),謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有邵?!表?xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之,不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜。”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
于是張良至軍門(mén)見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹?jiān)唬骸按似纫?臣請(qǐng)入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T(mén)。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表?xiàng)王曰:“壯士!賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之?!衽婀绕魄厝胂剃?yáng),毫毛不敢有所近,封閉官室,還軍霸上,以待大王來(lái)。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲W汈?,沛公起如廁,因招樊噲出。
沛公已出,項(xiàng)王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲?jiān)唬骸按笮胁活櫦?xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問(wèn)曰:“大王來(lái)何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王,玉斗一雙,欲與亞父。會(huì)其怒,不敢獻(xiàn)。公為我獻(xiàn)之?!睆埩荚唬骸爸?jǐn)諾?!碑?dāng)是時(shí),項(xiàng)王軍在鴻門(mén)下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車(chē)騎,脫身獨(dú)騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽(yáng)間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過(guò)二十里耳。度我至軍中,公乃入。”
沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙,再拜獻(xiàn)大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下?!表?xiàng)王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過(guò)之,脫身獨(dú)去,已至軍矣?!表?xiàng)王則受壁,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項(xiàng)王天下者,必沛公也!吾屬今為之虜矣!”
沛公至軍,立誅殺曹無(wú)傷。下列各組句子中,括號(hào)中字的意義和用法完全相同的一組是()。(1分)A、乃夜馳(之)沛公軍/蚓無(wú)爪牙(之)利B、不如(因)善遇之/恩所加,則思無(wú)(因)喜以謬賞C、得復(fù)見(jiàn)將軍(于)此/青,取之于藍(lán),而青(于)藍(lán)D、今人有大功(而)擊之/假舟楫者,非能水也,(而)絕江河正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)前一個(gè)“之”是到,后一個(gè)“之”是定語(yǔ)后置的標(biāo)志;B項(xiàng)前一個(gè)“因”是乘機(jī),后一個(gè)“因”是因?yàn)?;C項(xiàng)前一個(gè)“于”是在,后一個(gè)“于”是比;D項(xiàng)都表轉(zhuǎn)折。
21、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、新華社發(fā)出酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸人工全合成在上海勝利完成的消息后,廣大讀者非常關(guān)注,科學(xué)界人士也非常重視,引起強(qiáng)烈的反應(yīng)。B、隨著《行政許可法》等一系列法律法規(guī)的頒布和實(shí)施,行政機(jī)關(guān)行使權(quán)力將進(jìn)一步得到規(guī)范。C、電影制作要追求票房?jī)r(jià)值的觀點(diǎn),在最近發(fā)表的一些文章中曾被批評(píng),我認(rèn)為是正確的。D、國(guó)際原油價(jià)格一路飆升,有專(zhuān)家認(rèn)為,有關(guān)中國(guó)石油產(chǎn)業(yè)格局以及石油定價(jià)機(jī)制等一攬子改革措施已迫在眉睫。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A應(yīng)先說(shuō)“科學(xué)界人士”的反應(yīng),再說(shuō)廣大讀者的動(dòng)態(tài);另外最后一句“引起強(qiáng)烈的反應(yīng)”是一句抽象的話,應(yīng)先說(shuō)引起了強(qiáng)烈的反應(yīng),然后再說(shuō)具體的重視。C有歧義,誰(shuí)正確。D格局和措施搭配不當(dāng)。
22、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)序不當(dāng)語(yǔ)病的一項(xiàng)一項(xiàng)是()
(1分)A、近年來(lái),隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,培養(yǎng)的高校學(xué)生深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。B、我們?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺侮的國(guó)家。C、他每天騎摩托車(chē),把100多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來(lái)。D、夜深人靜想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B“任意”調(diào)到“被列強(qiáng)”之后;C把“100多家”移到“單位”前;D“一連串”移到“發(fā)生”后
23、下列各組詞語(yǔ)中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、沽取陶磁冼練
至高無(wú)上B、果脯母指蹊蹺堅(jiān)苦卓絕C、滑膩賒欠羈旅文過(guò)則喜D、阻擊孝悌喝彩興高彩烈正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),“陶磁”應(yīng)為“陶瓷”,“冼練”應(yīng)為“洗練”;B項(xiàng),“母指”應(yīng)為“拇指”;C項(xiàng),“文過(guò)則喜”應(yīng)為“聞過(guò)則喜”;D項(xiàng),“興高彩烈”應(yīng)為“興高采烈”。
24、下列關(guān)于作家、作品的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、記敘的順序通常有順敘、倒敘和插敘等,《羚羊木雕》和《爸爸的花兒落了》都采用了插敘手法。B、丹麥童話作家安徒生的《皇帝的新裝》寫(xiě)了一個(gè)皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?,主要是為了告訴人們要識(shí)破騙子的陰謀詭計(jì)。C、“城春草木深”中的“城”指長(zhǎng)安城,“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史冊(cè)。D、《隆中對(duì)》中諸葛亮為劉備勾畫(huà)了一幅戰(zhàn)略藍(lán)圖,《出師表》中又為后主劉禪提出了以“親賢遠(yuǎn)小”為核心的三條建議。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《皇帝的新裝》這個(gè)故事主要是為了告訴人們:生活需要足夠的勇氣,需要純真無(wú)私的坦然,才能去偽存真,發(fā)現(xiàn)真理。
25、下列句子不含古今異義詞的一項(xiàng)()
(1分)A、非臣隕首所能上報(bào)B、今雖欲自雕琢C、墻往往而是D、何至自沉溺縲紲之辱哉正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng):“非臣隕首所能上報(bào)”中“上報(bào)”的古今異義:古義:報(bào)恩;今義:報(bào)告上級(jí)。B項(xiàng):“雕琢”古今意思一致,都為“修飾,美化”。C項(xiàng):“墻往往而是”中“往往”的古今異義:古譯:處處;今譯:經(jīng)常。D項(xiàng):“何至自沉溺縲紲之辱哉”中“沉溺”的古今異義:古譯:陷身;今譯:陷入不良的境地,難以自拔。故選B
26、世界三大著名短篇小說(shuō)王指的是()
(1分)A、契訶夫、歐亨利、莫泊桑B、契訶夫、海明威、雨果C、泰戈?duì)枴W亨利、莫泊桑D、泰戈?duì)枴⒑C魍?、雨果正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析世界三大著名短篇小說(shuō)家是指法國(guó)的居伊·德·莫泊桑(1850-1893),俄國(guó)的契訶夫(1860-1904),美國(guó)的歐·亨利(1862-1910)三位文學(xué)大師。
27、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、2022屆國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計(jì)突破1076萬(wàn),在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),安排大學(xué)生就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)。B、在網(wǎng)絡(luò)媒體高度發(fā)達(dá)的今天,報(bào)刊、雜志和一切紙質(zhì)出版物,更應(yīng)該提高出版質(zhì)量,增強(qiáng)使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。C、如何讓全村人都步入“小康”呢?關(guān)鍵的問(wèn)題是鄉(xiāng)賢在起決定性作用,因?yàn)猷l(xiāng)賢是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的優(yōu)秀代表。D、有關(guān)部門(mén)對(duì)幾名少年因大年初一燃放煙花爆竹引發(fā)火災(zāi)的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理,并做好善后工作。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。B不合邏輯,“報(bào)刊、雜志和一切紙質(zhì)出版物”不能并列在一起,“一切紙質(zhì)出版物”包括“報(bào)刊、雜志”。另外,“報(bào)刊”還包含“雜志”。C句式雜糅,“關(guān)鍵的問(wèn)題是鄉(xiāng)賢在起決定性作用”可以分成“關(guān)鍵的問(wèn)題是鄉(xiāng)賢”和“讓鄉(xiāng)賢起決定性作用”。D搭配不當(dāng),對(duì)“事件”進(jìn)行“嚴(yán)肅處理”可以,但不能對(duì)“事件”進(jìn)行“批評(píng)教育”。故選A。
28、下列句子中問(wèn)號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(1分)A、你是什么意思,虧你還會(huì)再來(lái)見(jiàn)我們?B、伍六一憤怒了:“干什么?這樣跑得過(guò)嗎?你們放開(kāi)啊!”C、你如果有什么話?囑咐囑咐我吧。D、你是報(bào)考文科類(lèi)學(xué)校?還是報(bào)考理科類(lèi)學(xué)校?正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A不是問(wèn)句;C不是問(wèn)句,問(wèn)號(hào)改為逗號(hào);D前一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)
29、與“每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還”的“假”意義不同的一項(xiàng)是()。(1分)A、狐假虎威B、不假思索C、君子生非異也,善假于物也D、大臣犯法,無(wú)所寬假正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)中的“假”是“寬容”的意思。例句和A、B、C項(xiàng)中的“假”均為“借助”的意思。
30、下列哪位唐朝詩(shī)人是邊塞詩(shī)的代表人物?()
(1分)A、王維B、杜甫C、李紳D、岑參正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析王維:田園詩(shī)代表人,名句,明月松間照,清泉石上流.邊塞詩(shī)名句:大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A.杜甫:早期是浪漫主義,名句,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,后期是現(xiàn)實(shí)主義:安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏.李紳:現(xiàn)實(shí)主義,代表作《憫農(nóng)》,名句:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦.岑參:邊塞詩(shī)代表人,名句:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
31、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()
(1分)A、他利用這個(gè)機(jī)會(huì),參觀訪問(wèn)了倫敦、華盛頓、東京……等一些大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和工廠,并同科技界的同行就這個(gè)難題進(jìn)行了深入討論。B、“先生,‘怪哉’這蟲(chóng)是怎么回事?……”我上了生書(shū),將要退下的時(shí)候,趕忙問(wèn)。C、“不許這么沒(méi)禮貌!”爸爸打斷我的話,嚴(yán)厲地說(shuō):“他是你的長(zhǎng)輩,即使有不對(duì)的地方,也輪不到你這樣盛氣凌人的指責(zé)?!盌、要在城西建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋怎么建?那里的近千株樹(shù)木將怎么辦?正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題主要考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力,應(yīng)熟記各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)積累。A項(xiàng)“省略號(hào)"和“等”使用重復(fù),應(yīng)刪去其中一個(gè)。C項(xiàng)“說(shuō)”后面的冒號(hào)應(yīng)該換成逗號(hào)。D項(xiàng)雖有疑問(wèn)詞“怎么”,但整個(gè)句子表達(dá)的是陳述語(yǔ)氣,因此,兩處問(wèn)號(hào)應(yīng)分別為逗號(hào)和句號(hào)。故選B。
32、對(duì)下面文段中所使用的修辭方法的判斷正確的一項(xiàng)是()我是你人生路上的一朵花,為你開(kāi)過(guò)了,然后就謝了;我是你綠蔭場(chǎng)上的一根草,為你綠過(guò)了,然后就黃了;我是你苦讀時(shí)光的一盞燈,為你亮過(guò)了,然后就滅了。
(1分)A、排比B、反復(fù)C、擬人D、比喻正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“我是你......為你......然后就......”句式相同,所以是排比。
33、下列詞語(yǔ)中加橫線字的讀音,全都不相同的一組是()
(1分)A、靚妝
倩影
綏靖政策
風(fēng)平浪靜B、醞釀_
踉蹌
朗朗乾坤
鋃鐺入獄C、伉儷
高亢
沆瀣一氣
引吭高歌D、泡影
咆哮
越俎代庖
炮羊肉串正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音,能力層級(jí)A。本小題具體考查形聲字和多音字的辨音。A組除“倩”念qiàn外,其余念jìng;B組分別念niàng、liàng、lǎng、láng;C組分別念kàng、kàng、hàng、háng;D項(xiàng)分別讀pào,páo,páo,bāo。故選B。
34、下列句子中,書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志B、或命巾車(chē),或棹孤舟C、待諸父異爨D、喻形寓內(nèi)復(fù)幾時(shí)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生默寫(xiě)名句、正確書(shū)寫(xiě)漢字的能力。A“愿陛下矜憫愚誠(chéng)”的“憫”應(yīng)為“愍”,憐惜的意思。C“待爨諸父異”的“”應(yīng)為“迨”,等到的意思。D“寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)”的“喻”應(yīng)為“寓”,寄托的意思。故選B。
35、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
(1分)A、中國(guó)將在2007年發(fā)射“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星,主要目的是為了獲取月球表面三維影像,為月球制作“月圖”,并為2017年發(fā)射月球軟著陸器打下基礎(chǔ)。B、以損人利己手段牟取財(cái)富的,無(wú)論多少,都是骯臟的、可恥的;而損人利己的致富者,應(yīng)視為“人民的公敵”。C、如果患者覺(jué)得醫(yī)療費(fèi)用過(guò)高,可對(duì)其合理性向衛(wèi)生行政部門(mén)申請(qǐng)。D、對(duì)獨(dú)生子女的教育是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,許多父母對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài),讓他們飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分有害的。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A、目的和打下基礎(chǔ)搭配不當(dāng)。B、而損人利己的致富者,改成并且損人利己的致富者?!澳踩∝?cái)富的”改為“牟取的財(cái)富”。C、搭配不當(dāng),合理性和申請(qǐng)不能搭配,可提出質(zhì)疑。
36、對(duì)下面句子的修辭手法判定有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。(擬人、比喻)B、唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!(反語(yǔ))C、容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。(反復(fù)、排比)D、唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特,人不知其所以為”。(引用)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng)中雖有比喻詞“好像”二字,但“目標(biāo)”和“天上”毫無(wú)相似點(diǎn)。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵是兩者必須是本質(zhì)不同的事物,兩者必須有相似點(diǎn)。
37、材料沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王,至鴻門(mén),謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
于是張良至軍門(mén)見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹?jiān)唬骸按似纫?臣請(qǐng)入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門(mén)。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表?xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之?!衽婀绕魄厝胂剃?yáng),毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來(lái),故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲W汈?,沛公起如廁,因招樊噲出。下列句中的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)()(1分)A、范增數(shù)目項(xiàng)王。目:使眼色B、而聽(tīng)細(xì)說(shuō)。細(xì):細(xì)微C、旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王。從:使......跟從D、常以身翼蔽沛公。翼:像鳥(niǎo)的翅膀正確答案選項(xiàng):參考答案:B
38、下列句子中,存在語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、我們能否引領(lǐng)世界科技革命和產(chǎn)業(yè)革命潮流,事關(guān)我們能否贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)。B、任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法法律權(quán)威,都必須依照憲法法律履行職責(zé)或義務(wù)。C、市教委要求,校學(xué)生公寓的被褥臉盆和生活用品由學(xué)生自主選購(gòu),不得統(tǒng)一配備。D、他不但能夠領(lǐng)會(huì)馬克思主義理論的精神實(shí)質(zhì),而且能用理論來(lái)指導(dǎo)自己開(kāi)展工作。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。C“校學(xué)生公寓的被褥臉盆和生活用品”并列不當(dāng),“被褥臉盆”也屬于“生活用品”,應(yīng)把“和”改為“等”。故選C。
39、“廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周?chē)暮陚ソㄖ?。”一句的主干是(?/p>
(1分)A、廣場(chǎng)上的燈照耀著天安門(mén)。B、燈照耀建筑。C、廣場(chǎng)照耀建筑。D、燈照耀天安門(mén)建筑。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生分析句子成分的能力。此句主語(yǔ)為“燈”,“廣場(chǎng)上”、“千萬(wàn)盞”是修飾“燈”的兩個(gè)定語(yǔ);謂語(yǔ)為“照耀”,“靜靜地”是修飾“照耀”的狀語(yǔ);賓語(yǔ)為“建筑”,“天安門(mén)廣場(chǎng)周?chē)摹薄昂陚ァ笔切揎棥敖ㄖ钡膬蓚€(gè)定語(yǔ)。據(jù)此可知,此句主干為“燈照耀建筑”。故選B。
40、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
(1分)A、韜略、請(qǐng)熟、禮上往來(lái)B、商埠、綽約、殞身不恤C、瑕眥、鄙視、自慚形會(huì)D、壁壘、贖職、桀驁不訓(xùn)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題主要考查基礎(chǔ)常識(shí)。A“韜略”應(yīng)改為“偉略”。“禮上往來(lái)”應(yīng)改為“禮尚往來(lái)”。C“瑕眥”應(yīng)改為“瑕疵”?!白詰M形會(huì)”應(yīng)改為“自慚形穢”。D“贖職”應(yīng)改為“瀆職”。“桀驁不訓(xùn)”應(yīng)改為“桀驁不馴”。
41、下列關(guān)于語(yǔ)法知識(shí)及文化文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、“心情郁悶”“天氣晴朗”“露珠晶瑩”“陽(yáng)光明媚”四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同。B、“一個(gè)真正懂得歷史的人,不會(huì)過(guò)分在意一己榮辱得失?!边@個(gè)句子的主干是“人在意得失”。C、古人的“名”是出生后父母取的,而“字”則一般是成年后取的。D、中國(guó)古代信件有種種代稱(chēng),最常見(jiàn)的稱(chēng)為“書(shū)”,此外還有“鴻雁”“尺牘”“帛書(shū)”等。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B這個(gè)句子中,“一個(gè)真正懂得歷史的”是主語(yǔ)的定語(yǔ)成分;“人”是主語(yǔ)中心語(yǔ);“不會(huì)過(guò)分”是狀語(yǔ);“在意”是謂語(yǔ)中心語(yǔ);“一己”是賓語(yǔ)的定語(yǔ)成分;“榮辱得失”是賓語(yǔ)中心語(yǔ)。另外,提取句子主干時(shí),否定詞(不、沒(méi)有、沒(méi)等)不能丟。故句子主干應(yīng)是“人不會(huì)在意榮辱得失”,本題表述有誤;故選B。
42、與“竹深村路遠(yuǎn)”構(gòu)成對(duì)偶的一項(xiàng)是()
(1分)A、月照窗前竹B、白鷺忽飛來(lái)C、聊寄一枝春D、月出釣船稀正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析對(duì)偶要求字?jǐn)?shù)相等,詞性相對(duì),意義相關(guān)。最后一個(gè)詞是形容詞,故選
43、材料卜式,以田畜為事。有少弟,弟壯,式出,獨(dú)取畜羊百余,田宅財(cái)物盡與弟。入山牧,十余年,羊致千余頭,買(mǎi)田宅。而弟盡破其產(chǎn),輒復(fù)分與弟者數(shù)矣。時(shí)漢方事匈奴,式上書(shū),愿輸家財(cái)半助邊。上使使問(wèn)式:“欲為官乎?”曰:“自小牧羊,不習(xí)仕宦,不愿也。”曰:“家豈有冤,欲言事乎?”曰:“臣生與人亡所爭(zhēng),邑人貧者貸之,不善者教之,所居,人皆從式,式何故見(jiàn)冤!皇上誅匈奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財(cái)者宜輸之,如此而匈奴可滅也?!笔拐咭月劇I弦哉Z(yǔ)丞相弘。弘曰:“此非人情,不軌之臣不可以為化而亂法,愿陛下勿許。”于是上久不報(bào)式,數(shù)歲,乃罷式。式歸,復(fù)田牧。歲余,會(huì)渾邪①等降,縣官費(fèi)眾,倉(cāng)府空,貧民大徙,皆仰給縣官,無(wú)以盡贍。復(fù)持錢(qián)二十萬(wàn)與河南太守,以給徙民。河南上富人助貧民者,上識(shí)式姓名,曰:“是固前欲輸其家半財(cái)助邊?!笔菚r(shí),富家皆爭(zhēng)匿財(cái),唯式尤欲助費(fèi),上于是以式終長(zhǎng)者,乃召拜為中郎,賜爵左庶長(zhǎng),田十頃,布告天下,尊顯以風(fēng)百姓。初,式不愿為郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之?!睔q余,羊肥息。上過(guò)其羊所,善之。式曰:“非獨(dú)羊也,治民亦猶是也。以時(shí)起居,惡者輒去,毋令敗群?!鄙掀嫫溲?,欲試使治民,拜式緱氏②令,緱氏安之。遷成皋令,將漕③最。上以式樸忠,拜為齊王太傅,轉(zhuǎn)為相。會(huì)呂嘉反,式上書(shū),愿父子及齊習(xí)弩習(xí)船者往死之,以盡臣節(jié)。上賢之,下詔曰:“今天下不幸有事,郡縣諸侯未有奮由直道者也。齊相雅行躬耕,不為利惑。昔者北邊有興,上書(shū)助官;今又首奮,雖未戰(zhàn),可謂義形于內(nèi)矣?!蹦税轂橛反蠓?。贊曰:卜式以鴻漸之翼困于燕雀,遠(yuǎn)跡羊豕之間,非遇其時(shí),焉能致此位乎?(節(jié)選自班固《漢書(shū)》,有改動(dòng))注:①渾邪:人名。②緱氏:縣名。③將漕:領(lǐng)送漕糧。
對(duì)下列句子中的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()
(1分)A、愿輸家財(cái)半助邊。輸:捐獻(xiàn)B、人皆從式,式何故見(jiàn)冤。見(jiàn):我C、于是上久不報(bào)式。報(bào):答復(fù)D、上過(guò)其羊所,善之。善:認(rèn)為??好正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“見(jiàn)”表被動(dòng)。
44、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有運(yùn)用比喻手法的一項(xiàng)是()
(1分)A、那小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來(lái),賽過(guò)巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。B、東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。C、廣場(chǎng)上是雪白的花圈的海洋,紀(jì)念碑已堆成雪白的山岡。D、那雪,就如白玉,鋪滿了大地,讓你感覺(jué)來(lái)到了天界。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析ACD項(xiàng)比喻。B雙關(guān)?!扒纭迸c“情”同音構(gòu)成雙關(guān),寓意男女之間綿綿的情意。
45、蜂窩猜想經(jīng)過(guò)1600年的努力,數(shù)學(xué)家終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世紀(jì)古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出,蜂窩的優(yōu)美形狀,是自然界最有效勞動(dòng)的代表。他猜想,人們所見(jiàn)到的、截面呈六邊形的蜂窩,是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。他的這一猜想稱(chēng)為“蜂窩猜想”,但這一猜想一直沒(méi)有人能證明。幾周前,美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾宣稱(chēng),他已破解這一猜想。蜂窩是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢時(shí),青壯年工蜂負(fù)責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟,每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負(fù)責(zé)將這些蜂蠟仔細(xì)擺放到一定的位置,以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米,誤差只有0.002毫米。6面隔墻寬度完全相同,墻之間的角度正好120度,形成一個(gè)完美的幾何圖形。人們一直疑問(wèn),蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢?各墻為什么呈平面,而不是呈曲面呢?雖然蜂窩是一個(gè)三維體建筑,但每一個(gè)蜂巢都是六面柱體,而蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。由此引出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,即尋找面積最大、周長(zhǎng)最小的平面圖形。1943年,匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯巧妙地證明,在所有首尾相連的正多邊形中,正多邊形的周長(zhǎng)是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時(shí),會(huì)發(fā)生什么情況呢?陶斯認(rèn)為,正六邊形與其他任何形狀的圖形相比,它的周長(zhǎng)最小,但他不能證明這一點(diǎn)。而黑爾在考慮了周邊是曲線時(shí),無(wú)論是曲線向外突,還是向內(nèi)凹,都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長(zhǎng)最小。他已將19頁(yè)的證明過(guò)程放在因特網(wǎng)上,許多專(zhuān)家都已看到了這一證明,認(rèn)為黑爾的證明是正確的。根據(jù)本文所提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、蜜蜂不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀的原因是為了用最少的蜂蠟建造最大的蜂窩。B、匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯已于1943年尋找到面積最大、周長(zhǎng)最小的平面圖形——正六邊形。C、佩波斯提出的“蜂窩猜想”,最終由不同時(shí)代的數(shù)學(xué)家陶斯與黑爾共同完成了其證明過(guò)程。D、當(dāng)周邊是曲線時(shí),無(wú)論曲線向外突還是向內(nèi)凹,許多六邊形組成的圖形周長(zhǎng)總是最小。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B錯(cuò)在將陶斯未能最終證明的東西說(shuō)成已經(jīng)找到,原文第三段為“匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯巧妙的證明,在所有首尾相連的正多邊形中,正多邊形的周長(zhǎng)是最小的”;C錯(cuò)在說(shuō)明在說(shuō)證明過(guò)程是兩位數(shù)學(xué)家共同完成的,原文第三段為“陶斯認(rèn)為,正六邊形與其他任
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年新科版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年牛津譯林版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年粵教版八年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷
- 2025年浙教新版選修4歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年滬科版選修化學(xué)下冊(cè)月考試卷
- 2025年牛津上海版八年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年青島版六三制新高三地理上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研與分析服務(wù)合同11篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)合作社與農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)合作合同4篇
- 2025年度南京市家庭裝修工程承包合同書(shū)4篇
- 不同茶葉的沖泡方法
- 光伏發(fā)電并網(wǎng)申辦具體流程
- 建筑勞務(wù)專(zhuān)業(yè)分包合同范本(2025年)
- 企業(yè)融資報(bào)告特斯拉成功案例分享
- 五年(2020-2024)高考地理真題分類(lèi)匯編(全國(guó)版)專(zhuān)題12區(qū)域發(fā)展解析版
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第8講 阻燃木質(zhì)材料
- 低空經(jīng)濟(jì)的社會(huì)接受度與倫理問(wèn)題分析
- GB/T 4732.1-2024壓力容器分析設(shè)計(jì)第1部分:通用要求
- 河北省保定市競(jìng)秀區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物學(xué)試題(解析版)
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制課件
- 六編元代文學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論