2025年冀教版三年級語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版三年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于皮皮的說法，不正確的是（）A.皮皮穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。B.皮皮力氣很大，能把馬舉起來。C.皮皮吃天書藥片時說：“小巧的天書藥片呀，我不愿意長大。”2、漢修先生在明信片上給鮑雷伊的建議是（）。A.養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣B.養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣C.養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣3、給加點詞選擇正確的解釋。

湖光秋月兩相和（）A.互相和諧B.兩者融合C.兩江匯合4、“樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料”這句話中，“寶貴”這個詞語可以換成（）。A.高貴B.名貴C.貴重D.珍貴5、讀讀課文；完成練習(xí)。（《大自然的聲音》）

填入下句空格處的內(nèi)容；正確的一項是（）。

課文介紹了自然中_______、_______和_______，表達(dá)了作者_(dá)______之情。A.風(fēng)的聲音______雨的聲音______昆蟲的聲音______對大自然的熱愛B.風(fēng)的聲音______水的聲音______動物的聲音______對大自然的熱愛C.風(fēng)的聲音______水的聲音______動物的聲音______對聲音的喜愛6、下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.扇動翅膀______優(yōu)秀的顧客B.鉆入水中______時髦的發(fā)式C.吹肥皂泡______尖尖的嘴巴D.改善氣息______無聲地散裂評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、修改病句。

我想起了過去美好的往事。

____。8、按課文《小池》內(nèi)容填空。

《小池》是____代詩人____所作。這首詩抒發(fā)了____。9、辨析字形并組詞。

科____霜____坑____倍____

抖____箱____炕____陪____

料____想____抗____培____

蚪____相____吭____剖____10、寫出下列詞語的近義詞。

奇異—____費解—____11、組詞小火車開動了。（一詞組多詞）

促—____—____—____

深—____—____—____

遍—____—____—____評卷人得分三、問答題(共9題，共18分)12、讀《電腦棋手》，剛開始幾局的比賽結(jié)果如何？從文中找出具休語句來說明。13、按要求完成句子練習(xí)。

小姑娘往手掌里倒了一點兒水。

改成“把”字句14、根據(jù)課文《和時間賽跑》；寫出對句子的理解。

《和時間賽跑》這篇課文中，作者是怎樣感到時間流逝的？15、你能給下列表示“看”的詞語找一些好朋友嗎？16、讀課文《一面五星紅旗》回答問題：

他見我醒了，沖我豎起大拇指，說：“安心養(yǎng)一養(yǎng)，費用由我來付。”面包店老板為什么沖我豎起大拇指？17、仔細(xì)欣賞；理解句子。

一群男孩在草地上翻哪滾哪；痛痛快快地耍鬧著。

①“痛痛快快”是什么意思？

②從這句話中體會出孩子的什么心情？18、寫出三個帶有“朝”字的四字成語19、讀句子；想想標(biāo)點符號用得對不對。

兄弟倆高興極了。調(diào)皮的弟弟眨巴著眼睛；在哥哥耳邊說了幾句悄悄話。哥哥點著頭，連說：“好！好！”

20、根據(jù)課文《檢閱》內(nèi)容回答，“這些小伙子真棒”另一名觀眾糾正說。這句話在文中是什么意思？評卷人得分四、默寫(共2題，共4分)21、補(bǔ)充詩句。

嫦娥。

云海屏風(fēng)____；

長河____沉。

嫦娥應(yīng)悔____。

____夜夜心。

乞巧。

____，____。

____，____。22、默寫古詩。

嫦娥。

____，____。

____，____。評卷人得分五、連線題(共5題，共50分)23、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山24、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。25、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____26、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看27、詞語搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分六、寫作題(共1題，共7分)28、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】考查了學(xué)生的課外閱讀，課外閱讀能讓學(xué)生收獲知識。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對讀物內(nèi)容非常熟悉。【解析】A、B正確。C.錯誤。皮皮吃天書藥片時說：“小巧的天書藥片呀，我不愿意長‘達(dá)’?！惫蔬x：C。2、A【分析】考查了對課外閱讀的掌握情況，課外閱讀是對語文課堂學(xué)習(xí)的有效補(bǔ)充，通過閱讀，可增長知識，提高閱讀水平?！窘馕觥俊队H愛的漢修先生》主要內(nèi)容是：雷伊在小學(xué)二年級時讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信同他聯(lián)系。到了六年級，為了老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了，在信中，雷伊說出了他父母離異的實情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨。通過和漢修先生的書信往來，雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關(guān)愛，而且還練就了一手好文筆。書中寫了漢修先生在明信片上給鮑雷伊的建議是養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。故選：A。3、B【分析】考查了詩歌的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩、慢慢體會，通過朗讀、感悟才能體會到?！窘馕觥俊昂馇镌聝上嗪汀背鲎蕴拼膶W(xué)家劉禹錫創(chuàng)作的《望洞庭》，詩句的意思是：洞庭湖上月光和水色交相融合。兩相和：兩者融合。故選：B。4、D【分析】考查近義詞的理解。近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種：從有共同詞素的詞語中去找許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此，找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞?！窘馕觥俊皩氋F”的意思是極有價值；非常難得；珍貴。A.“高貴”的意思是達(dá)到高度道德水平的；地位高、生活享受優(yōu)越的。B.“名貴”的意思是著名而且珍貴。C.“貴重”的意思是價值高；值得重視。D.“珍貴”的意思是價值大；意義深刻；寶貴。結(jié)合語境，應(yīng)選貴重D。故選：D。5、B【分析】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案?！窘馕觥俊洞笞匀坏穆曇簟愤@篇課文介紹了自然中風(fēng)的聲音、水的聲音和動物的聲音，表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情。故選：B。6、D【分析】本題考查了學(xué)生對于詞語搭配的辨析與應(yīng)用，認(rèn)真分析各選項中的詞語搭配，然后選出不當(dāng)?shù)囊豁棧窘馕觥緼、B、C正確。D.有誤，“改善氣息”搭配不當(dāng)。可改為：改善條件。故選：D。二、填空題(共5題，共10分)7、我想起了美好的往事【分析】【分析】常見的病句有以下幾種情況:①成分殘缺這種句子缺少必要的成分；意思不完整。②意思重復(fù):這種句子是前邊說了一個意思；后邊又重復(fù)說一遍，意思重復(fù)了。如:“我把不正確的錯別字改正過來了?！雹塾迷~不當(dāng):這種句子是由于對詞義理解不清、用錯了近義詞等，造成詞不達(dá)意，違反了句子的結(jié)構(gòu)規(guī)律。如:“同學(xué)們熱心歡迎新老師?！雹茉~序顛倒:詞序是詞語在句子中排列的順序，這種順序反映了詞語在詞句結(jié)構(gòu)中所處的地位。每一個詞語在語言結(jié)構(gòu)中都有它特定的位置，離開了自己的位置，就犯了詞序不當(dāng)。

“我想起了過去美好的往事?！本渲小斑^去”；“往事”重復(fù)；應(yīng)刪掉一個。改為：我想起了美好的往事。

【點評】修改病句是一項綜合能力訓(xùn)練，可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時要對癥下藥。8、南宋楊萬里這首詩抒發(fā)了作者熱愛生活之情【分析】【分析】《小池》是南宋詩人楊萬里所作。通過對小池中的泉水；樹蔭、小荷、蜻蜓的描寫；給我們描繪出一種具有無限生命力的樸素、自然，而又充滿生活情趣的生動畫面。抒發(fā)了作者熱愛生活之情。

【點評】主要測試學(xué)生對古詩的理解，使學(xué)生熱愛古詩。熱愛我國的古典文學(xué)。9、科學(xué)霜凍挖坑倍數(shù)抖動箱子火炕陪同材料思想反抗培養(yǎng)蝌蚪相信吭聲剖析【分析】【分析】（1）科可組詞為科學(xué)；科技，故答案可為科學(xué)。

（2）霜可組詞為霜凍；風(fēng)霜，故答案可為霜凍。

（3）坑可組詞為挖坑；大坑，故答案可為挖坑。

（4）倍可組詞為倍數(shù)；一倍，故答案可為倍數(shù)。

（5）抖可組詞為抖動；發(fā)抖，故答案可為抖動。

（6）箱可組詞為箱子；木箱，故答案可為箱子。

（7）炕可組詞為火炕；上炕，故答案可為火炕。

（8）陪可組詞為陪同；陪伴，故答案可為陪同。

（9）料可組詞為材料；料子，故答案可為材料。

（10）想可組詞為思想；想念，故答案可為思想。

（11）抗可組詞為反抗；抵抗，故答案可為反抗。

（12）培可組詞為培養(yǎng)；培育，故答案可為培養(yǎng)。

（13）蚪可組詞為蝌蚪；故答案可為蝌蚪。

（14）相可組詞為相信；相中，故答案可為相信。

（15）吭可組詞為吭氣；吭聲，故答案可為吭聲。

（16）剖可組詞為剖析；解剖，故答案可為剖析。

【點評】考查形近字辨析及組詞。10、奇特難解【分析】【分析】奇異：奇特；特別。所以“奇異”的近義詞是“奇特；特別”。費解：不容易理解。所以“費解”的近義詞是“難解”。

【點評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。平時注意多積累，增加詞匯量。11、促進(jìn)倉促促膝深厚深入深淵遍布遍及遍身【分析】【分析】促組詞為急促催促局促敦促督促倉促促進(jìn)短促促織促使促狹；深組詞為深奧深厚深刻幽深深入深夜深切加深深信深交深化；遍組詞為哀鴻遍野漫山遍野遍體鱗傷普遍滿山遍野遍及餓殍遍野遍布

【點評】主要考查學(xué)生對字義的掌握，根據(jù)字義組詞。野遍及餓殍遍野遍布三、問答題(共9題，共18分)12、我輸了；棋高一著，敗下陣來?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度；剛開始作者輸了幾局；從文中的棋高一著，敗下陣來等詞語可以看出。

【點評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，學(xué)生應(yīng)掌握好。13、小姑娘把一點兒水倒在了手掌里?！痉治觥俊痉治觥繉⒃摼涓臑榘炎志洌还蚀鸢笐?yīng)為小姑娘把一點兒水倒在了手掌里。

【點評】考查把字句轉(zhuǎn)換。14、看到太陽下山，知道一天就這么過完了；看到鳥兒飛到天空，想到鳥兒明天即使飛的是同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了?！痉治觥俊痉治觥靠吹教栂律?；知道一天就這么過完了；看到鳥兒飛到天空，想到鳥兒明天即使飛的是同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。15、注視、瀏覽、平視、掃視、俯視、眺望?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對語言表達(dá)的掌握。表示“看”的詞語很多；比如：注視；瀏覽、平視、掃視、俯視和眺望等。注視，仔細(xì)地看，瀏覽，大致掠過，不仔細(xì)。平視，視線平行。掃視，環(huán)顧四周地看，俯視，從上往下看。眺望，向遠(yuǎn)處看。

【點評】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握，學(xué)生要積累學(xué)過的類似詞匯，才能完成這類題目；16、“豎起大拇指”表明了老板對我的敬佩?！痉治觥俊痉治觥勘疚南葘懳沂峙e一面五星紅旗做一次漂流旅行；再寫我遇險了；當(dāng)我醒來時發(fā)現(xiàn)背包都被沖走了，我走進(jìn)一家面包店希望得到老板的幫助，但老板拒絕了我；接著寫老板提出用我身上的五星紅旗換面包，我拒絕了，我走出面包店，昏到在地上；最后寫老板送我到醫(yī)院，并承諾由付費用，那面五星紅旗插在花叢中。表現(xiàn)了“我”對國旗的愛護(hù)，對祖國的熱愛。

【點評】這道題是考察學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。只有把握好課文內(nèi)容、理解了思想感情才能做對。17、①玩兒得很盡興②高興【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的賞析；需要學(xué)生重點掌握。痛痛快快寫出了小孩子玩的很開心，體現(xiàn)了孩子高興的心情。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的賞析，只要理解課文，寫出答案就容易了。18、朝夕相處；朝思暮想；朝氣蓬勃【分析】【分析】考查學(xué)生對成語的掌握。朝夕相處；從早到晚都在一起。形容常生活在一起，關(guān)系密切。朝思暮想，朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事。朝氣蓬勃，朝氣：早上的空氣，引伸為新生向上，努力進(jìn)取的氣象；蓬勃：旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。

【點評】考查學(xué)生對成語的掌握，學(xué)生需要學(xué)會積累。19、我同意文中的用法，即“悄悄話”后面應(yīng)該用句號。因為這句話表示弟弟的話已經(jīng)說完，只是此處不想交代說的是什么，它表達(dá)的意思完整。后面的感嘆句表示哥哥的態(tài)度——十分贊同弟弟的想法?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對標(biāo)點符號的掌握。文中的標(biāo)點符號用得好；即“悄悄話”后面應(yīng)該用句號。因為這句話表示弟弟的話已經(jīng)說完，只是此處不想交代說的是什么，它表達(dá)的意思完整。后面的感嘆句表示哥哥的態(tài)度——十分贊同弟弟的想法。

【點評】學(xué)生應(yīng)掌握標(biāo)點符號的用法，學(xué)會各個標(biāo)點符號的用處。20、“這些小伙子”是指兒童團(tuán)員們，觀眾夸獎他們棒是因為他們有善良團(tuán)結(jié)、尊重他人、關(guān)愛殘疾兒童的美好心靈?！痉治觥俊痉治觥俊斑@些小伙子”是指兒童團(tuán)員們；觀眾夸獎他們棒是因為他們有善良團(tuán)結(jié)；尊重他人、關(guān)愛殘疾兒童的美好心靈。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。四、默寫(共2題，共4分)21、燭影深漸落曉星偷靈藥碧海青天七夕今宵看碧霄牽?？椗珊訕蚣壹移蚯赏镌麓┍M紅絲幾萬條【分析】【分析】《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深；長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！镀蚯伞菲呦裣幢滔觯瑺颗？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉?！鼻皟删涿枥L了主人公在孤獨的環(huán)境中一夜不寐的情景。霄xiāo①云：云霄。②天空：重霄；九霄云外。屏風(fēng)，古時建筑物內(nèi)部擋風(fēng)用的一種家具，所謂“屏其風(fēng)也”。一年一度的七夕又來到了，家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空。

【點評】這道題是考察學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。關(guān)鍵就是生字的默寫。對于古詩的默寫，都是基于讀懂的基礎(chǔ)之上，借助資料等，將課文讀懂，背熟才能進(jìn)行默寫。22、云母屏風(fēng)燭影深長河漸落曉星沈常娥應(yīng)悔偷靈藥碧海青天夜夜心【分析】【分析】嫦娥。

云母屏風(fēng)燭影深；長河漸落曉星沉。意思是：云母的屏風(fēng)上映照出燭影的濃深，銀河漸漸地西移啟明星已經(jīng)下沉。

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥；碧海青天夜夜心。意思是：月中嫦娥應(yīng)悔恨偷吃了不死之藥，如今面對碧海般的青天獨守月宮!

【點評】這道題主要考察學(xué)生對《嫦娥》的默寫能力，體會作者的情感，注意“母、屏、燭、影、深、漸、落、曉、、嫦、娥、悔、碧”的正確寫法。五、連線題(共5題，共50分)23、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學(xué)生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。24、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。25、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機(jī)”是重要人物重大活動的專用飛機(jī)；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。26、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學(xué)生對短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對語言表達(dá)及寫作有很大幫助。27、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學(xué)生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。六、寫作題(共1題，共7分)28、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶