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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列對(duì)植物體呼吸作用的描述不正確的是()A.任何細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用B.是一個(gè)吸收氧氣、放出二氧化碳的過程C.實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量D.在有光無光條件下都能進(jìn)行2、不能用于撲滅石油油井起火的方法是()A.降低石油的著火點(diǎn)B.使火焰與空氣隔絕C.設(shè)法阻止石油噴射D.降低油井井口的溫度3、下列各項(xiàng)生命活動(dòng)屬于生物共同特征的是()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.光合作用和蒸騰作用4、我們用吸管將盒裝牛奶中的牛奶吸出后,紙盒向內(nèi)凹,原因是()A.盒內(nèi)所剩的牛奶太少B.盒內(nèi)外的大氣壓力差把紙盒向內(nèi)壓C.牛奶把紙盒的紙粘住D.吸出牛奶后,紙盒外的大氣壓增大5、下列事例中,利用大氣壓作用的是()A.用吸管吸飲料B.飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成流線型C.用高壓鍋?zhàn)鲲圖.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服6、下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是()A.各種物質(zhì)的飽和液溶一定是濃溶液B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定小于溶劑的質(zhì)量C.析出晶體的溶液一定是飽和溶液D.降低飽和溶液的溫度,溶質(zhì)的溶解度一定會(huì)減小評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、用要成分SiO2制造的分離膜可以讓CO2透過,而其它氣體不能透過.CO2通過分離膜后被氨水吸收轉(zhuǎn)化為氮肥;如圖所示.
(1)SiO2的化學(xué)名稱為____.
(2)此氮肥的化學(xué)式為____.
8、指南針是我國古代四大發(fā)明之一,其實(shí)質(zhì)就是一個(gè)小磁針,它有N、S兩極,使用時(shí)指南的那端是____極.指南針能夠指南北是因?yàn)榈厍蛑車目臻g存在著____.9、夏天的傍晚,一些中老年人喜歡跳廣場(chǎng)舞,優(yōu)美的舞曲是由于揚(yáng)聲器的紙盆____發(fā)出的,聲音是通過____傳入人耳的,為了不影響周圍居民的生活和休息,有人建議跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小,這是在____處減弱噪聲的。10、如圖表示食物通過人體消化道時(shí),淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度,字母代表組成消化道順序排列的各個(gè)器官.據(jù)圖示可得知曲線甲是____的消化,曲線乙是____的消化。
11、如圖,甲、乙兩容器裝的同種液體,則____容器底受到的壓強(qiáng)大些;丙、丁兩個(gè)容器一樣大,丙中裝的水,丁中裝的汽油,但它們的深度相同,則____容器底受到的壓強(qiáng)大些.(ρ水>ρ汽油)12、某居民早起忘記關(guān)閉電褥子的電源就去上班,下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙,他立即打開門窗,原來只冒黑煙的臥室瞬間燃起火來。引起火勢(shì)變大的原因是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)19、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共8分)20、如圖甲是電位器示意圖;P旋片可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕改變?cè)谔寄さ奈恢?,從而改變接入電阻的大?。?qǐng)將該電位器連入乙圖,要求逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)P旋片時(shí),燈泡變暗.
21、(l)圖1中OA′是入射光線AO的折射光線;請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線BO的折射光線OB′的大致位置.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極.
評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共10分)22、欣賞以下水資源的漫畫;回答各問題:
圖甲圖乙。
從漫畫中我們可以看出什么?我們改怎么做?23、你會(huì)描述天氣嗎?
如:晴﹣這幾天天氣真好;天空藍(lán)極了,有時(shí)候有云飄過來,清風(fēng)徐徐,真舒服.
參考教材42頁,請(qǐng)你在陰、雨、雪、雹、熱、霧、揚(yáng)塵等天氣狀況中任選出兩種進(jìn)行描述,并描述一下上本節(jié)課時(shí)教室外的天氣狀況.參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】此題主要考查的是植物的呼吸作用,呼吸作用表達(dá)式:有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量;據(jù)此回答。
【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用;呼吸作。
用是生物的共同特征;為生物的生命活動(dòng)提供能量;只有活的細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用;呼吸作用消耗氧氣,放出二氧化碳;呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分。
解有機(jī)物;釋放能量的過程;呼吸作用與光無關(guān),在有光無光條件下都能進(jìn)行??梢夾符合題意。
故選:A2、A【分析】【解答】A.著火點(diǎn)是物質(zhì)本身的一種屬性;一般情況下不能改變,所以A符合題意.
B.使著火的油井與空氣隔絕可以達(dá)到滅火的目的.
C.設(shè)法阻止石油的噴射可以起到達(dá)到滅火的目的.
D.降低油井井口的溫度可以達(dá)到滅火的目的.所以選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
【分析】滅火的原理有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕.(2)降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下.(3)清除可燃物.3、B【分析】【解答】所有生物的活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用;呼吸作用屬于生物共同特征.故答案選:B
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。4、B【分析】【分析】用吸管將盒裝牛奶中的牛奶吸出后;紙盒向內(nèi)凹,這是因?yàn)榇髿鈮旱木壒剩?/p>
【解答】解:用吸管將牛奶吸出來后;盒內(nèi)牛奶減小,盒內(nèi)氣體體積增大,外界空氣又無法及時(shí)進(jìn)入盒中,使得盒內(nèi)氣壓變小,這樣在外界大氣壓的作用下,紙盒就凹陷進(jìn)去了.
故選B.5、A【分析】【分析】(1)大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低;然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果;(2)流線型是前圓后尖,表面光滑,略象水滴的形狀.具有這種形狀的物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的阻力最小,所以汽車;火車、飛機(jī)機(jī)身、潛水艇等外形常做成流線型;(3)液體的沸點(diǎn)隨著氣壓的增大而升高;(4)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.大氣壓在現(xiàn)實(shí)生活中的存在和應(yīng)用特別廣泛,生活中要注意觀察,此題屬于生活常識(shí).
【解答】解:A;用吸管吸飲料時(shí);口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓,在大氣壓的作用下,把飲料壓入口內(nèi),這是有大氣壓的緣故,屬于大氣壓的利用.故A符合題意;
B;飛機(jī)的外形是仿照鳥類的體型設(shè)計(jì)建筑的;一般設(shè)計(jì)成流線型,這屬于仿生技術(shù),流線型能減小空氣阻力,便于飛行,不屬于大氣壓的利用.故B不符合題意;
C;高壓鍋煮飯熟得快是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高的原理;不屬于大氣壓的利用,故C故不符合題意;
D;深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服;是為了承受更大的水壓,不是大氣壓的作用,故D不符合題意.
故選A.6、C【分析】【分析】A;各種物質(zhì)的飽和液溶不一定都是濃溶液;如氫氧化鈣溶液.
B;溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定小于溶劑的質(zhì)量.
C;根據(jù)飽和溶液的概念分析:析出溶質(zhì)說明該溶液不會(huì)再溶解這種溶質(zhì).
D;根據(jù)氫氧化鈣等物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而增大進(jìn)行分析判斷.
【解答】解:A;各種物質(zhì)的飽和液溶不一定都是濃溶液;如氫氧化鈣的飽和溶液是稀溶液,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B;溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定小于溶劑的質(zhì)量;如10℃時(shí),硝酸銨的溶解時(shí)為140g,此時(shí)硝酸銨的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于溶劑的質(zhì)量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C;當(dāng)晶體從飽和溶液中析出后;說明該溫度該溶液中不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì),此時(shí)剩余的溶液仍為飽和溶液,故選項(xiàng)說法正確.
D;降低飽和溶液的溫度;溶質(zhì)的溶解度不一定減小,如氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的降低而增大,降低其飽和溶液的溫度,溶質(zhì)的溶解度會(huì)增大,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.二、填空題(共6題,共12分)7、二氧化硅NH4HCO3或(NH4)2CO3【分析】【解答】(1)SiO2的化學(xué)名稱為二氧化硅;
(2)此氮肥的化學(xué)式為NH4HCO3或(NH4)2CO3;
故答案為:二氧化硅;NH4HCO3或(NH4)2CO3.
?【分析】(1)根據(jù)二氧化硅的化學(xué)式為SiO2解答即可;
(2)根據(jù)二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分離膜,CO通過此膜后被氨水吸收轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3分析解答即可.8、S地磁場(chǎng)【分析】【解答】解:由于地磁的北極在地理的南極附近;地磁的南極在地理的北極附近;根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁性相互吸引可知,小磁針靜止時(shí)指南的那端是S極;
由此可知;指南針能夠指南北是因?yàn)榈厍蛑車目臻g存在著地磁場(chǎng).
故答案為:S;地磁場(chǎng).
【分析】由于地磁的北極在地理的南極附近,地磁的南極在地理的北極附近;同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,據(jù)此判斷小磁針的指向.9、振動(dòng)空氣聲源【分析】【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)聲音的傳播需要介質(zhì);固體;液體、氣體都能夠傳聲;(3)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱.本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播以及防治噪聲的途徑,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單.
【解答】解:舞曲是揚(yáng)聲器紙盆振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音通過空氣傳入人耳,建議將音箱的音量調(diào)小,是在聲源處減弱噪聲.10、脂肪淀粉【分析】【分析】由圖示可以看出A是口腔;B是食道,C是胃,D是小腸,E是大腸,F(xiàn)是肛門.關(guān)于淀粉;脂肪、蛋白質(zhì)的消化是中考的重點(diǎn),可找出其中的規(guī)律來輕松掌握.
【解答】解:脂肪在小腸內(nèi)被消化;蛋白質(zhì)在胃和小腸內(nèi)被消化;淀粉在口腔和小腸內(nèi)被消化.咽;食道、大腸和肛門沒有消化功能.
曲線甲只在D小腸內(nèi)被消化;所以甲是脂肪的消化;曲線乙在C胃和D小腸內(nèi)被消化,所以曲線乙是淀粉的消化;曲線丙在C胃和D小腸內(nèi)被消化,所以曲線丙是蛋白質(zhì)的消化.
故答案為:脂肪;淀粉11、乙|丙【分析】【分析】結(jié)合圖示,根據(jù)p=ρ液gh,利用控制變量法分析即可解答.【解答】解:由圖甲和圖乙可知,h甲<h乙;
甲;乙兩容器裝的同種液體;即密度相同;
根據(jù)p=ρ液gh可知,p甲<p乙;即乙容器底受到的壓強(qiáng)大些;
因?yàn)棣阉睛哑停?/p>
丙;丁兩容器中水和汽油的深度相同;
根據(jù)p=ρ液gh可知,p丙>p??;即丙容器底受到的壓強(qiáng)大些.
故答案為:乙;丙.12、打開門窗,使空氣對(duì)流,提供了更為充足的氧氣,引起火勢(shì)變大.【分析】【分析】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物;②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn).
【解答】長時(shí)間充電會(huì)導(dǎo)致電褥子過熱,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)引發(fā)燃燒,但是臥室內(nèi)氧氣不充足,所以冒黑煙,當(dāng)打開門窗時(shí),空氣流通,空氣中氧氣含量增加,所以迅速燃燒.三、判斷題(共6題,共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共4分)19、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.
【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí),能使金屬外殼接地,防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故.五、其他(共2題,共8分)20、將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導(dǎo)線相連;如下圖所示:
【分析】【解答】將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導(dǎo)線相連;如下圖所示:
【分析】逆時(shí)針
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