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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷648考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、的倒數(shù)是()A.B.C.D.2、如果單項式與是同類項,則m、n的值為()A.m=-1,n=2.5B.m=1,n=1.5C.m=2,n=1D.m=-2,n=-13、如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點重合于O

則隆脧AOC+隆脧DOB=(

)

A.90鈭?

B.120鈭?

C.160鈭?

D.180鈭?

4、如圖所示的是四個物理實驗工具的簡圖,從左到右依次是小車、彈簧、鉤碼、三極管,其中是軸對稱圖形的是(

)

A.

小車B.

彈簧C.

鉤碼D.

三極管5、若代數(shù)式2xay3zc與是同類項,則()A.a=4,b=2,c=3B.a=4,b=4,c=3C.a=4,b=3,c=2D.a=4,b=3,c=4評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、閱讀解答:

(1)填空:21-20=____=2(____)

22-21=____=2(____)

23-22=____=2(____)

(2)探索(1)中式子的規(guī)律;試寫出第n個等式,并說明第n個等式成立;

(3)計算:20+21+22+23++22014+22015.7、如圖,直線a、b被c所截;

若∠1=∠3,則____∥____,根據(jù)是____;

若∠2=∠4,則____∥____,根據(jù)是____;

若∠2+∠3=180°,則____∥____,依據(jù)是____.8、把化成冪的形式____.9、【題文】計算____.10、如圖,△ABC≌△CDA,則對應(yīng)邊是______,對應(yīng)角是______.11、計算:(-3x3)2=____;(-0.25)2015×42015=____.12、設(shè)汽車行駛速度為a千米/時,則該車2小時經(jīng)過的路程為____千米.13、(2015?錦州)如圖,已知l1∥l2,∠A=40°,∠1=60°,∠2=____.

評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、不相交的兩條直線是平行線.____.(判斷對錯)15、方程2x+4y=5的解是方程組的解.____.16、三角形的角平分線是射線.()17、﹣x2(2y2﹣xy)=﹣2xy2﹣x3y.________.(判斷對錯)18、在同一平面內(nèi),兩條不相交的線段是平行線.____.(判斷對錯)19、若1-2a=1-2b,則a+3=b+3.____.(判斷對錯)20、在平面內(nèi),過一點且垂直于已知直線的垂線只有一條.________.(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共2題,共4分)21、如圖,已知直線l和直線外一點P,過點P作直線l的平行線m和垂線a.22、已知點C在直線a外;點A在直線a上,且AC=2厘米.

(1)設(shè)d是點C到直線a的距離;求d的取值范圍;

(2)若直線BD垂直于直線a,垂足為B.則直線BD與直線AC有怎樣的位置關(guān)系,請畫示意圖表示(每種位置關(guān)系畫一個示意圖).評卷人得分五、計算題(共3題,共15分)23、解方程組。

(1)

(2).24、一個自行車隊進行訓(xùn)練,訓(xùn)練時所有隊員都以35千米/時的速度前進,突然一號隊員以45千米/時的速度獨自行進10千米后掉轉(zhuǎn)車頭,仍以45千米/時的速度往回騎,直到與其他隊員會合,一號隊員從離隊開始到與隊員重新會合,經(jīng)過了多長時間?25、36°18′=____°.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】根據(jù)乘積為1的數(shù)互為倒數(shù),可得一個數(shù)的倒數(shù).【解析】【解答】解:的倒數(shù)是-;

故選:D.2、B【分析】所含字母相同,并且相同字母的次數(shù)也分別相同的項叫做同類項。解得m=1,n=1.5。故選B【解析】【答案】B3、D【分析】解:設(shè)隆脧AOD=a隆脧AOC=90鈭?+a隆脧BOD=90鈭?鈭?a

所以隆脧AOC+隆脧BOD=90鈭?+a+90鈭?鈭?a=180鈭?

故選D.

因為本題中隆脧AOC

始終在變化;因此可以采用“設(shè)而不求”的解題技巧進行求解.

本題考查了角度的計算問題,在本題中要注意隆脧AOC

始終在變化,因此可以采用“設(shè)而不求”的解題技巧進行求解.【解析】D

4、A【分析】解:A

是軸對稱圖形;故本選項正確;

B;不是軸對稱圖形;故本選項錯誤;

C;不是軸對稱圖形;故本選項錯誤;

D;不是軸對稱圖形;故本選項錯誤.

故選A.

根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.

本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,本題要注意彈簧是螺旋狀.【解析】A

5、C【分析】【分析】根據(jù)同類項的定義:所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同進行解答即可.【解析】【解答】解:∵代數(shù)式2xay3zc與是同類項;

∴a=4,b=3;c=2;

故選C.二、填空題(共8題,共16分)6、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)冪的運算方法,可得21-20=2-1=1=20,22-21=4-2=2=21,23-22=8-4=4=22;據(jù)此解答即可;

(2)根據(jù)(1)中式子的規(guī)律,可得2n-2n-1=2n-1;然后根據(jù)冪的運算方法;證明第n個等式成立即可;

(3)設(shè)題中所給的表達式為s,再根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法求出2S的表達式,再把兩式相減即可求出原式S的值.【解析】【解答】解:(1)21-20=2-1=1=20,22-21=4-2=2=21,23-22=8-4=4=22;

故答案為:1;0,2,1,4,2;

(2)∵21-20=20,22-21=21,23-22=22;

∴2n-2n-1=2n-1;

證明:∵2n-2n-1=2×2n-1-2n-1=2n-1×(2-1)=2n-1;

∴2n-2n-1=2n-1成立;

(3)設(shè)s=1+2+22++22015①;

∴2s=2+22+23++22016②;

由②-①:s=22016-1.7、略

【分析】【分析】分別根據(jù)平行線的判定定理得出即可.【解析】【解答】解:如圖,直線a、b被c所截;

若∠1=∠3,則a∥b;根據(jù)是同位角相等,兩直線平行;

若∠2=∠4,則a∥b;根據(jù)是內(nèi)錯角相等,兩直線平行;

若∠2+∠3=180°,則a∥b,依據(jù)是同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.8、略

【分析】【分析】根據(jù)分數(shù)指數(shù)冪的意義即可求解.【解析】【解答】解:=.

故答案是:.9、略

【分析】【解析】此題考查數(shù)學(xué)的計算能力。

答案9【解析】【答案】910、略

【分析】解:∵△ABC≌△CDA;

∴AB=CD;AD=BC,AC=AC;

∠D=∠B;∠DAC=∠BCA,∠DCA=∠CAB;

故答案為:AB=CD;AD=BC,AC=AC;∠D=∠B,∠DAC=∠BCA,∠DCA=∠CAB.

根據(jù)全等三角形的書寫方法可得對應(yīng)點;再根據(jù)對應(yīng)點找到對應(yīng)邊和對應(yīng)角.

此題主要考查了全等三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是找準對應(yīng)頂點.【解析】AB=CD,AD=BC,AC=AC;∠D=∠B,∠DAC=∠BCA,∠DCA=∠CAB11、略

【分析】【分析】根據(jù)冪的乘方和積的乘方的運算法則求解.【解析】【解答】解:(-3x3)2=9x6;

(-0.25)2015×42015

=(-0.25×4)2015

=-1.

故答案為:9x6;-1.12、略

【分析】【分析】根據(jù)路程=時間×速度可直接列出式子.【解析】【解答】解:由題意得:該車2小時經(jīng)過的路程為:2a千米;

故答案為:2a.13、100°【分析】【解答】解:∵l1∥l2;

∴∠B=∠1=60°;

∵∠2為△ABC的一個外角;

∴∠2=∠B+∠A=60°+40°=100°;

故答案為:100°.

【分析】由平行線的性質(zhì)可求得∠B,在△ABC中利用三角形外角的性質(zhì)可求得∠2.三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】根據(jù)平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線可得答案.【解析】【解答】解:不相交的兩條直線是平行線;錯誤,應(yīng)為同一平面內(nèi),不相交的兩條直線是平行線.

故答案為:×.15、×【分析】【分析】根據(jù)二元一次方程有無數(shù)個解,二元一次方程組有一個解可以判斷.【解析】【解答】解:∵方程2x+4y=5的解有無數(shù)組;

方程組的解只有一組;

∴方程2x+4y=5的解是方程組的解錯誤.

故答案為:×.16、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的角平分線的定義即可判斷.三角形的角平分線是線段,故本題錯誤.考點:本題考查的是三角形的角平分線【解析】【答案】錯17、B【分析】【解答】解:﹣x2(2y2﹣xy)=﹣2x2y2+x3y.

故答案為:錯誤.

【分析】根據(jù)單項式與多項式相乘,先用單項式乘多項式的每一項,再把所得的積相加計算即可.18、×【分析】【分析】根據(jù)平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線可得答案.【解析】【解答】解:在同一平面內(nèi);兩條不相交的直線是平行線,故原題錯誤;

故答案為:×.19、√【分析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)先求出a=b,然后兩邊加上3即可.【解析】【解答】解:∵1-2a=1-2b;

∴-2a=-2b;

∴a=b;

∴a+3=b+3.

故答案為:√.20、A【分析】【解答】解:在同一平面內(nèi);過一點且垂直于已知直線的垂線只有一條是正確的.

故答案為:正確.

【分析】根據(jù)垂線的性質(zhì)進行判斷.四、作圖題(共2題,共4分)21、略

【分析】【分析】用基本作圖的方法作垂線a,然后作a的垂線即可得m.【解析】【解答】平行線;垂線各(3分).

圖形正確,保留作圖痕跡(2分),結(jié)論(1分)直線m、a即所求.22、略

【分析】【分析】(1)由于點C在直線a外;所以AC和直線a有兩種可能:①垂直相交,此時d=AC;②不垂直相交,此時d<AC.由此即可確定d的取值范圍;

(2)如圖,有四種位置關(guān)系:分別是重合、相交(兩種)、平行.【解析】【解答】(1)解:∵當AC⊥直線a時;A為垂足,此時d=AC=2厘米;

∴0<d≤2;

(2)解:如圖所示:

標出AC與BD交于點E.五、計算題(共3題,共15分)23、略

【分析】【分析】(1)方程組利用代入消元法求出解即可;

(2)方程組利用加減消元法求出解即可.【解析】【解答】解:(1);

把①代入②得:2x-8+x=16;即x=8;

把x=8代入①得:y=0;

則方程組的解為;

(2)方程組整理得:;

①+②得:4x=4;即x=1;

把x=1代入①得:y=1;

則方程組的解為.24、略

【分析】

若設(shè)一號隊員從離隊開始到與隊員重新會合;經(jīng)過了x小時.從離隊開始到與

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