2025年浙科版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷312考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、蠟燭燃燒時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是（）A.蠟燭燃燒時(shí)火焰分為三層，焰心主要是蠟燭蒸汽，溫度最高B.火柴梗接觸內(nèi)焰部分首先炭化變黑C.燃燒后生成使澄清石灰水變渾濁的氣體D.燃燒后生成水和二氧化碳2、今年我國(guó)要求“公共場(chǎng)所全面禁煙”、非吸煙者往往會(huì)因別人吸煙而造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)閞m{(}rm{)}A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子之間有間隔C.分子的體積很小D.分子的質(zhì)量很小3、如圖所示，圖中rm{隆帽}和rm{隆冒}分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注rm{.}下列物質(zhì)中，未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是rm{(}rm{)}A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入顆粒物6、區(qū)別瓶?jī)?nèi)是人體呼出的氣體還是空氣，最簡(jiǎn)便的方法是rm{(}rm{)}A.把帶火星的木條伸入瓶中B.把點(diǎn)燃的木條放在瓶口C.把點(diǎn)燃的木條伸入瓶中D.觀察顏色7、溶液是一種重要的混合物，下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是（）A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因?yàn)槿芤褐械母鞣N離子保持靜止不動(dòng)B.飽和溶液是一定溫度下不能溶解物質(zhì)的溶液C.不飽和溶液通過(guò)降低溫度可能變成飽和溶液D.一種物質(zhì)分散在另一種物質(zhì)里一定能形成溶液8、物質(zhì)X、Y可發(fā)生“X+Y→鹽+H2O”的反應(yīng)，則X不可能是（）A.Fe2O3B.CO2C.FeD.NaOH9、丙烷分子式為C3H8燃燒的化學(xué)方程式為：C3H8+5O2═xCO2+yH2O，其中x，y分別為（）A.34B.38C.13D.15評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、請(qǐng)指出下列操作可能造成的不良后果。

（1）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置____；

（2）傾倒液體藥品時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有向著手心____；

（3）加熱固體時(shí)，試管口沒(méi)有略向下傾斜____；

（4）加熱盛有的液體占其容積的試管____．11、電解水的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是____，反應(yīng)中的最小粒子是____和____，反應(yīng)后生成物中保持其相應(yīng)化學(xué)性質(zhì)的粒子是____和____．（均用化學(xué)符號(hào)填寫）12、如圖1；2所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件．查閱資料可知白磷的著火點(diǎn)是40℃；紅磷的著火點(diǎn)是240℃．

（1）此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水除提高溫度外，主要還起到____的作用．

（2）若將圖2中的白磷換成紅磷，不能觀察到燃燒現(xiàn)象，從而再次說(shuō)明，可燃物燃燒的條件之一是____．

（3）如果白磷和紅磷靠近些，白磷先起火，紅磷會(huì)隨后著火，這是因?yàn)開(kāi)___．

（4）如圖3，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻，實(shí)驗(yàn)初始階段發(fā)現(xiàn)____，由此可以說(shuō)明燃燒的條件之一是：____．13、rm{(1)}超導(dǎo)體的研究引起了各國(guó)重視，一旦超導(dǎo)體達(dá)到實(shí)用化、工業(yè)化，將對(duì)現(xiàn)代文明社會(huì)的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生深刻的影響?！暗稹笔俏覈?guó)最新研制的高溫超導(dǎo)材料，該材料中硼元素rm{(}元素符號(hào)為rm{B)}與氮元素的原子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}則氮化硼的化學(xué)式是________；硼元素和氮元素的質(zhì)量比是____。rm{(2)}某種鐵的氧化物rm{A}中，鐵和氧兩種元素的質(zhì)量比為rm{7}rm{3}則rm{A}的化學(xué)式為_(kāi)_______。rm{(3)}五氧化二碘rm{(I_{2}O_{5})}可用于測(cè)定空氣中一氧化碳的含量。請(qǐng)補(bǔ)全rm{I_{2}O_{5}}與rm{CO}反應(yīng)的化學(xué)方程式：rm{5CO+I}rm{5CO+I}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{5}overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{5}overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}

}________。rm{I}潔廁靈rm{I}主要成分是rm{{,!}_{2}}與rm{+}________。消毒液rm{+}主要成分是rm{(4)}混合能產(chǎn)生有毒的氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{(}則rm{HCl)}的化學(xué)式為_(kāi)_______，rm{84}中rm{(}的化合價(jià)為_(kāi)_______。rm{NaClO)}假設(shè)汽油中某一成分用rm{2HCl+NaClO=H_{2}O+Cl_{2}隆眉+X}表示，燃燒時(shí)只發(fā)生如下反應(yīng)：rm{X}推斷rm{NaClO}的化學(xué)式：________。rm{Cl}14、微觀結(jié)構(gòu)是物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，回答下列問(wèn)題：

rm{(1)M}元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示rm{(1)M}

元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分，約占空氣總體積的rm{壟脵M}則rm{1/5}____。rm{x=}元素與下列選項(xiàng)中______rm{壟脷M}填字母序號(hào)rm{(}元素不能形成化合物。

rm{)}某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：

rm{(2)}當(dāng)rm{壟脵}當(dāng)rm{x-y=10}時(shí)，該粒子是_____rm{(}填寫“陰離子”、“陽(yáng)離子”或“原子”rm{)}．時(shí)，該粒子是_____rm{壟脵}填寫“陰離子”、“陽(yáng)離子”或“原子”rm{x-y=10}．

rm{(}rm{)}當(dāng)時(shí)，該粒子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷，則該粒子的符號(hào)是_____．rm{壟脷}當(dāng)rm{y=8}時(shí)，該粒子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷，則該粒子的符號(hào)是_____．15、空氣里含量最多的物質(zhì)是_______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}它由______rm{(}填符號(hào)rm{)}元素組成；占空氣體積分?jǐn)?shù)為rm{21%}的物質(zhì)是_____rm{(}填化學(xué)式rm{)}在地殼中含量排前rm{3}位的元素是____、_______、_____rm{(}填符號(hào)rm{)}屬于同一元素的粒子，它們一定相同的是___________。16、如圖表示的是某同學(xué)用rm{50mL}量筒最取一定體積液體的操作rm{.}請(qǐng)你仔細(xì)觀察該圖，判斷量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是______rm{(}填大于、等于或小于rm{)25mL}．評(píng)卷人得分三、計(jì)算題(共8題，共16分)17、采取哪些措施可以加快分子的運(yùn)動(dòng)；舉例說(shuō)明這些措施在日常生活中的應(yīng)用．

18、如圖所示；根據(jù)儀器圖形回答下列有關(guān)問(wèn)題．

rm{(1)}寫出儀器名稱rm{A}______，rm{B}______，rm{C}______，rm{D}______．

rm{(2)}填寫儀器編號(hào)回答下列問(wèn)題：

rm{壟脵}用于洗滌玻璃儀器的用具是______．

rm{壟脷}用作熱源的儀器是______．

rm{壟脹}可盛放反應(yīng)物作反應(yīng)儀器的是______．

rm{壟脺}用于盛放和貯存液體試劑的儀器是______．19、在反應(yīng)rm{2RO+2M簍TP+2Q}中，rm{RO}為氧化物，物質(zhì)rm{Q}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{44}已知rm{15gRO}與rm{14gM}恰好完全反應(yīng)生成rm{7gP}則同時(shí)生成rm{Q}的質(zhì)量為_(kāi)______rm{g}物質(zhì)rm{M}的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______。20、某物質(zhì)在空氣中燃燒，生成了水、二氧化碳和二氧化硫，則該物質(zhì)中一定含有______元素、______元素和______元素，可能含有______元素。21、如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前；后的微觀示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

①該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的和與反應(yīng)后生成的各粒子間的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____；

②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)_____反應(yīng)；

③該反應(yīng)中的生成物______（填“可能”或“不可能”）屬于氧化物．

22、有人喜歡在凌晨天朦朦亮?xí)r到森林公園中鍛煉身體；這種做法對(duì)人體好嗎？雨辰同學(xué)認(rèn)為對(duì)人體有利，因?yàn)榱璩靠諝馇逍?；江一杰認(rèn)為對(duì)人體有害，因?yàn)榱璩可止珗@中空氣中二氧化碳的含量太高，對(duì)人體有害，應(yīng)該等日照以后再進(jìn)入其中鍛煉．根據(jù)你學(xué)習(xí)的生物知識(shí)判斷，你認(rèn)為_(kāi)_____的觀點(diǎn)正確．為了研究凌晨森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量與日照后森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）分別收集凌晨森林公園中空氣和日照后公園中空氣各一瓶到實(shí)驗(yàn)室：收集日照后公園中空氣的方法是：______．

（2）為比較兩瓶氣體中二氧化碳含量的高低；你采用的實(shí)驗(yàn)方案是：______．預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：______．由此現(xiàn)象你得到的結(jié)論是：______．

（3）為比較兩瓶氣體中氧氣含量的高低；你采用的實(shí)驗(yàn)方案是：______．預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：______．由此現(xiàn)象你得到的結(jié)論是：______．

23、右示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化．其中表示氧原子、表示碳原子，則：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______2CO224、請(qǐng)指出下列實(shí)驗(yàn)操作可能造成的危害或不良后果；

（1）將金屬固體顆粒投入直立的試管中______；

（2）用手指堵住試管口；將盛液體的試管上下振蕩______；

（3）加熱水沸騰時(shí)；試管口對(duì)著別人______；

（4）傾倒液體時(shí)；標(biāo)簽未向手心______；

（5）用完了的酒精燈未蓋燈帽______；

（6）給固加熱時(shí)；試管口未稍向下傾斜______；

（7）向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精______．

評(píng)卷人得分四、探究題(共4題，共8分)25、質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律，具體表述為：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。rm{(1)}某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如上三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置rm{(A}rm{B}rm{C)}來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒律。其中，只有rm{A}裝置能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，rm{B}rm{C}裝置則不能。否定rm{B}裝置的理由是：__________________________________________。否定rm{C}裝置的理由是：___________________________________________。rm{(2)}小明將rm{C}裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖rm{D}所示。rm{壟脵}此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_______________________________________________。rm{壟脷}待完全反應(yīng)后，將裝置rm{D}置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作過(guò)程無(wú)差錯(cuò)，則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是______________________________________________。rm{(3)}理解、掌握質(zhì)量守恒定律是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。由質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是______________rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{壟脵}分子種類rm{壟脷}原子種類rm{壟脹}分子數(shù)目rm{壟脺}原子數(shù)目rm{壟脻}物質(zhì)總質(zhì)量rm{壟脼}元素種類26、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}寫出圖中儀器的名稱：rm{壟脵}______，rm{壟脷}______，rm{壟脹}______，rm{壟脺}______．

rm{(2)}指出圖中的四處錯(cuò)誤：

rm{壟脵}______；

rm{壟脷}______；

rm{壟脹}______；

rm{壟脺}______．

rm{(3)}該實(shí)驗(yàn)有如下操作步驟：rm{a.}裝藥品；rm固定盛有藥品的試管；rm{c.}檢驗(yàn)氣密性rm{d.}撤去燃著的酒精燈；rm{e.}給藥品加熱；rm{f.}從水槽中拿出導(dǎo)管；rm{g}收集氧氣rm{.}其操作的正確順序?yàn)開(kāi)_____．

rm{(4)}若檢驗(yàn)集氣瓶中是否已集滿氧氣rm{(}排空氣法rm{)}的方法：______．

rm{(5)}某同學(xué)制氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的：rm{壟脵}沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱；rm{壟脷}夾試管的鐵夾夾的過(guò)緊；rm{壟脹}試管外壁潮濕；rm{壟脺}試管口沒(méi)有向下傾斜；rm{壟脻}忘了加催化劑；rm{壟脼}加熱時(shí)試管與燈芯接觸；rm{壟脽}收集完氧氣先撤酒精燈______．

A.全部rm{B.壟脵壟脷壟脺C.}沒(méi)有rm{壟脻D.}沒(méi)有rm{壟脷壟脹}27、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置：

rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：rm{F}儀器rm{(1)}的名稱是__________。實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝藥品前先____rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制取氧氣，rm{(2)}裝置試管內(nèi)放一團(tuán)棉花，目的是_______________。rm{A}試管口略向下傾斜的原因是__________________________________。rm{(3)}用rm{(4)}裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：__________________________________。rm{B}用rm{(5)}裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先_________，再___________。rm{C}28、如圖所示，在試管中的濾紙條上rm{A}rm{B}rm{C}三處各滴上一滴無(wú)色酚酞，再在試管口放一團(tuán)棉花。

rm{(1)}用儀器rm{X}吸取濃氨水，滴在棉花上，rm{X}的名稱是____。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到rm{A}rm{B}rm{C}三處的酚酞試液由________順序先后變成____色，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子的性質(zhì)是________，還說(shuō)明，酚酞和濃氨水兩種試劑中，____具有揮發(fā)性。rm{(3)}實(shí)驗(yàn)中，往往在試管下放一張白紙，其作用是_______________。rm{(4)}張華同學(xué)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有變色，而試管中所塞的棉花卻變成了紅色，導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是____。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)29、某同學(xué)完成配制rm{50g51%}的硝酸鈉溶液時(shí)，取用固體藥品的藥匙添加rm{a}其配制過(guò)程如下圖。

rm{(1)}圖中儀器rm{a}的名稱是____________，實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是________________；rm{(2)}上述操作中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出____________________________；rm{(3)}若稱量硝酸鈉固體時(shí)，天平的左右兩盤放反了rm{(1g}以下用游碼rm{)}則最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______________；rm{(4)}若將上述rm{51%}的硝酸鈉溶液稀釋成rm{10%}的溶液，需用到的儀器是__________。A.托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒rm{B.}量筒、漏斗、燒杯、膠頭滴管C.量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管rm{D.}量筒、酒精燈、燒杯、玻璃棒30、如圖是甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

rm{(1)20隆忙}時(shí)，將rm{15g}的甲物質(zhì)充分溶解在rm{50g}水中；所形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______．

rm{(2)10隆忙}時(shí)，欲將rm{150g}乙物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一半，需要加水______rm{g.}

rm{(3)}某同學(xué)欲將rm{20隆忙}時(shí)rm{300g20%}的甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍rm{.}他采用恒溫蒸發(fā)水的方法；并進(jìn)行了如下計(jì)算：

解：設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為rm{x}

rm{300g隆脕20%=(300g-x)隆脕40%}

解得：rm{x=150g}

試分析：他能否達(dá)到目的，并說(shuō)明理由．31、小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派“發(fā)生了興趣。他們查閱資料獲知：這種真空充氣包裝技術(shù)，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)空氣，再充入某種氣體，然后封口。它能使食品保持原有的色、香、味及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，防止食品受壓而破碎變形。那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮?dú)?，小明猜想是二氧化碳。rm{(1)}請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)判斷小明的猜想是否正確，簡(jiǎn)要寫出操作步驟rm{(}步驟、現(xiàn)象和結(jié)論rm{)}_________________________________________________________________________________________________。rm{(2)}你認(rèn)為食品充氣包裝，對(duì)所充氣體的要求是rm{(}寫出兩點(diǎn)即可rm{)}rm{壟脵}________________________________________；rm{壟脷}________________________________________。評(píng)卷人得分六、推斷題(共1題，共2分)32、將一種無(wú)色液體rm{A}和一種黑色固體rm{B}混合能得到另一種無(wú)色液體rm{C}和無(wú)色氣體rm{D}rm{E}在rm{D}中燃燒很旺，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體rm{F.}另一黑色固體rm{G}在無(wú)色氣體rm{D}中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{H}．rm{(1)}寫出以上物質(zhì)的名稱：rm{F}______；rm{H}______；

rm{(2)}寫出rm{A}rm{B}混合得到rm{C}rm{D}的文字表達(dá)式：_______________________，其中rm{B}起__________作用，此反應(yīng)屬于____________反應(yīng)rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}．rm{(3)}寫出rm{G+D隆陋H}的文字表達(dá)式：______________________，此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】解：rm{A}蠟燭燃燒火焰分為rm{3}層；外焰部分與氧氣充分接觸，燃燒較充分，外焰溫度最高，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；火柴梗接觸外焰部分首先炭化變黑；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；蠟燭燃燒后；生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；燃燒后生成水和二氧化碳；是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：rm{C}．

A、根據(jù)蠟燭燃燒火焰分為rm{3}層；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)溫度越高；火柴梗越易碳化，進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，看出蠟燭燃燒的現(xiàn)象，了解蠟燭燃燒的現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}2、A【分析】解：由于煙草在燃燒的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生如rm{CO}尼古丁、焦油等對(duì)人體有害的物質(zhì)；構(gòu)成這些有害物質(zhì)的微粒會(huì)不斷運(yùn)動(dòng)，從而造成他人被動(dòng)吸煙，也就是常說(shuō)的“二手煙”。由此分析可知：

A；被動(dòng)吸煙是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)的原因。故A正確；

B；被動(dòng)吸煙與分子之間有間隔沒(méi)有關(guān)系。故B錯(cuò)誤；

C；被動(dòng)吸煙與分子的體積很小沒(méi)有關(guān)系。故C錯(cuò)誤；

D；被動(dòng)吸煙與分子的質(zhì)量很小沒(méi)有關(guān)系。故D錯(cuò)誤。

故選：rm{A}

根據(jù)微粒的基本特征進(jìn)行分析：分子的質(zhì)量；體積很小；分子在不斷運(yùn)動(dòng)，分子之間有間隔．

吸煙有害健康，在公共場(chǎng)所吸煙，則不僅有害自己的健康，也有害于他人的健康，會(huì)應(yīng)用微粒的基本特征解釋某些生活中的現(xiàn)象．【解析】rm{A}3、D【分析】解：rm{A}圖rm{A}表示純凈物中的化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、圖rm{B}表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、圖rm{C}表示兩種單質(zhì)組成的混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、圖rm{D}表示純凈物中的單質(zhì)；故選項(xiàng)正確；

故選D

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{D}4、B【分析】解：rm{A}向試管內(nèi)傾倒液體的方法：瓶塞倒放；標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試管口與試劑瓶口緊挨著，故A錯(cuò)。

B；粉末狀藥品的取用方法：將試管橫放；用紙槽將藥品送到試管底部，再將試管豎起，故B正確；

C；膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)；故C錯(cuò)；

D；試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的三分之一；不能用焰心加熱，故D錯(cuò)。

故選：rm{B}

A；根據(jù)向試管內(nèi)傾倒液體的方法考慮；

B；根據(jù)粉末狀藥品的放法考慮；

C；根據(jù)膠頭滴管的用法考慮；

D；試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的三分之一；不能用焰心加熱。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范?！窘馕觥縭m{B}5、A【分析】試題分析：根據(jù)污染指數(shù)項(xiàng)目所包括的內(nèi)容進(jìn)行分析就可做好此題．

解：目前國(guó)家計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等rm{.}二氧化碳不屬于污染指數(shù)項(xiàng)目．

故選：rm{A}．【解析】rm{A}6、C【分析】解：rm{A}把帶火星的木條分別伸入集氣瓶中；木條都無(wú)明顯變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；把點(diǎn)燃的木條放在瓶口；木條都無(wú)明顯變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；把燃著的木條分別伸入集氣瓶中；若木條燃燒無(wú)明顯變化，則是空氣；若木條熄滅，則是呼出的氣體，故選項(xiàng)正確；

D；二者都是無(wú)色無(wú)味的氣體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C．

根據(jù)呼出的氣體與空氣相比；具有“兩多一少”的特點(diǎn)：即與空氣相比，二氧化碳；水蒸氣含量增加，氧氣含量減少，據(jù)此分析物質(zhì)的性質(zhì)解答即可．

此題是對(duì)人呼出的氣體的成分及性質(zhì)的考查，明確呼吸原理及二氧化碳的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}7、B【分析】解：A；溶液具有均一性和穩(wěn)定性；溶液中的各種粒子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B；飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C；不飽和溶液通過(guò)降低溫度不一定能變成飽和溶液；如氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的降低而減小，其飽和溶液降低溫度后，溶解度增大，溶液仍為不飽和溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D；一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里不一定能形成溶液；如植物油難溶于水，分散到水里不能形成溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：B。

A；根據(jù)溶液的基本特征、微觀粒子的基本性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)飽和溶液的概念進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)不飽和溶液與飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化；進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)溶質(zhì)是均一、穩(wěn)定的混合物；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握不飽和溶液與飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化、溶液的基本特征、飽和溶液的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】B8、C【分析】解：A；氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水；因此X可能是氧化鐵；

B；二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水；因此X可能是二氧化碳；

C；鐵不能和其它物質(zhì)反應(yīng)生成鹽和水；因此X不可能是鐵；

D；氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；因此X可能是氫氧化鈉。

故選：C。

某些金屬氧化物能和酸反應(yīng)生成鹽和水；

某些非金屬氧化物能和堿反應(yīng)生成鹽和水。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論?！窘馕觥緾9、A【分析】解：丙烷（化學(xué)式為C3H8）燃燒的化學(xué)方程式為：C3H8+5O2xCO2+yH2O；根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)相等，則3=x；由反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)相等，則8=2y，y=4。

故選：A。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變；進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握化學(xué)反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】A二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】

（1）因?yàn)槲〉乃幤酚兴嵝曰驕p性；故膠頭滴管取用試劑后，將其倒置，會(huì)腐蝕膠頭滴管的橡膠；

（2）取用液體時(shí)：標(biāo)簽向著手心；防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；如果試劑瓶標(biāo)簽朝下，則試劑瓶上的標(biāo)簽可能被腐蝕；

（3）加熱固體時(shí)；試管口沒(méi)有略向下傾斜，則冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂；

（4）加熱盛有的液體占其容積的試管時(shí)；液體受熱膨脹會(huì)造成液體噴出．

故答為：（1）腐蝕膠頭滴管的橡膠；

（2）試劑瓶上的標(biāo)簽可能被腐蝕；

（3）冷凝水倒流至試管底部；致使試管底部破裂；

（4）液體噴出．

【解析】【答案】（1）取用液體時(shí)；滴管不能到轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，以免試劑腐蝕膠頭和沾污藥品；

（2）取用液體時(shí)：注意瓶口；標(biāo)簽的位置；瓶塞的放置等；

（3）加熱固體時(shí)；注意試管口略向下傾斜，防止加熱過(guò)程中由水生成，倒流引起試管炸裂；

（4）加熱液體時(shí)，注意液體體積不能超過(guò)試管容積的．

11、略

【分析】

電解水生成了氫氣和氧氣，由分子、原子的定義可知，反應(yīng)前保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子，化學(xué)式是H2O，反應(yīng)中的最小粒子是氫原子和氧原子，符號(hào)分別是：H、O，反應(yīng)后生成物中保持其相應(yīng)化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫分子和氧分子，化學(xué)式分別是：H2、O2．

故答為：H2O，H，O，H2，O2．

【解析】【答案】根據(jù)分子；原子的定義；電解水的反應(yīng)分析回答。

12、隔絕氧氣溫度達(dá)到著火點(diǎn)白磷燃燒放出熱量，使紅磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)蘸酒精的棉花燃燒、蘸水的棉花不燃燒可燃物【分析】【解答】解：（1）此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水可以為白磷的燃燒提供熱量；還可以為水中的白磷隔絕氧氣．

（2）紅磷的著火點(diǎn)高；熱水不能使紅磷達(dá)到著火點(diǎn)，如果圖2中的是紅磷，就不會(huì)看到燃燒現(xiàn)象，從而再次說(shuō)明，可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

（3）如果白磷和紅磷靠近些；白磷先起火燃燒放出熱量，使紅磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)所以紅磷會(huì)隨后著火．

（4）小棉花球蘸水后；因水不可燃，反而會(huì)蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn)，不會(huì)燃燒；而小棉花球蘸酒精后，酒精是可燃物，在酒精燈上被點(diǎn)燃后會(huì)燃燒放出大量的熱，使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，引發(fā)棉花球燃燒，因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物；如果在酒精燈火焰上加熱時(shí)間較長(zhǎng)，棉花球上的水分蒸發(fā)，當(dāng)溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，蘸水的棉花球也燃燒了；

故答案為：（1）隔絕氧氣；

（2）溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

（3）白磷燃燒放出熱量；使紅磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)；

（4）蘸酒精的棉花燃燒；蘸水的棉花不燃燒；可燃物；

【分析】（1）此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水可以提供熱量；還可以隔絕氧氣；

（2）根據(jù)燃燒的條件分析；

（3）根據(jù)燃燒的條件分析；

（4）根據(jù)燃燒的條件分析．13、rm{(1)BN}rm{11}rm{14}

rm{(2)Fe_{2}O_{3}}

rm{(3)5CO_{2}}

rm{(4)NaCl}rm{+1}

rm{(5)C_{7}H_{16}}【分析】【分析】本題考查有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的化學(xué)式，題目難度不大?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)題目中硼元素rm{(}元素符號(hào)為rm{B)}與氮元素的原子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}元素符號(hào)為rm{(}與氮元素的原子個(gè)數(shù)比為rm{B)}rm{1}標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)，再根據(jù)讀法是從后向前讀作氮化硼，可知氮化硼的化學(xué)式為：rm{1}硼元素和氮元素的質(zhì)量比為原子個(gè)數(shù)乘以相對(duì)原子質(zhì)量之比，所以rm{BN}：硼元素和氮元素的質(zhì)量比是rm{(11隆脕1)}rm{(14隆脕1)=11}故答案為：rm{14}rm{BN}rm{11}rm{14}設(shè)鐵的氧化物的化學(xué)式為rm{(2)}可得：rm{Fe_{x}O_{y}}rm{56x}rm{16y=7}rm{dfrac{x}{y}=dfrac{2}{3}}則rm{3}的化學(xué)式是rm{dfrac{x}{y}=dfrac{2}{3}

}故答案為：rm{A}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe}rm{Fe}rm{{,!}_{2}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{3}}rm{{,!}_{5}overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}}rm{(3)}由rm{5CO+I}rm{5CO+I}________可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后各種原子的總數(shù)不變，由此可知，未知物質(zhì)中共含有rm{{,!}_{2}}個(gè)碳原子核rm{O}個(gè)氧原子，故答案為：rm{O}rm{{,!}_{5}overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}

}由rm{I}rm{I}rm{{,!}_{2}}rm{+}________可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后各種原子的總數(shù)不變，由此可知，未知物質(zhì)中共含有rm{5}個(gè)碳原子核rm{10}個(gè)氧原子，故答案為：rm{5CO_{2}}rm{+}可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后各種原子的總數(shù)不變，氫原子個(gè)數(shù)：rm{5}氯原子個(gè)數(shù)：rm{10}鈉原子個(gè)數(shù)：rm{5CO_{2}}氧原子個(gè)數(shù)：rm{(4)}由rm{2HCl+NaClO=H}已知生成物中氫原子個(gè)數(shù)：rm{(4)}氧原子個(gè)數(shù)：rm{2HCl+NaClO=H}氯原子個(gè)數(shù)：rm{{,!}_{2}}所以rm{O+Cl}的化學(xué)式為rm{O+Cl}設(shè)rm{{,!}_{2}}中rm{隆眉+X}可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后各種原子的總數(shù)不變，氫原子個(gè)數(shù)：rm{2}氯原子個(gè)數(shù)：rm{3}鈉原子個(gè)數(shù)：rm{1}氧原子個(gè)數(shù)：rm{1}已知生成物中氫原子個(gè)數(shù)：rm{2}氧原子個(gè)數(shù)：rm{1}氯原子個(gè)數(shù)：rm{2}所以rm{X}的化學(xué)式為rm{NaCl}設(shè)rm{NaClO}中rm{Cl}的化合價(jià)為rm{x}rm{(+1)+x+(-2)=0}rm{x=+1}故答案為：rm{NaCl}rm{+1}的化合價(jià)為rm{隆眉+X}rm{2}rm{3}故答案為：rm{1}rm{1}rm{2}由rm{1}rm{2}rm{X}rm{NaCl}rm{NaClO}rm{Cl}rm{x}可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后各種原子的總數(shù)不變，由此可知，每個(gè)rm{(+1)+x+(-2)=0}中含有rm{x=+1}個(gè)碳原子和rm{NaCl}個(gè)氫原子，是rm{+1}rm{(5)}由rm{X+11O}rm{(5)}rm{X+11O}rm{{,!}_{2}}rm{簍T7CO}rm{簍T7CO}rm{{,!}_{2}}rm{+8H}【解析】rm{(1)BN}rm{11}rm{14}rm{(2)Fe_{2}O_{3}}rm{(3)5CO_{2}}rm{(4)NaCl}rm{+1}rm{(5)C_{7}H_{16}}14、（1）①8

②A

（2）①原子

②S2-【分析】【分析】rm{(1)}rm{壟脵}根據(jù)rm{壟脵}元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分，約占空氣總體積的rm{M}可以確定rm{dfrac{1}{5}}元素是氧元素。據(jù)此分析解答即可；rm{M}根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)的密切關(guān)系來(lái)進(jìn)行分析解答；rm{壟脷}根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)的密切關(guān)系來(lái)進(jìn)行分析解答；根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系來(lái)分析判斷；rm{壟脷}根據(jù)當(dāng)rm{(2)壟脵}根據(jù)時(shí)，該粒子帶有rm{(2)壟脵}個(gè)單位的負(fù)電荷，是由原子得到rm{壟脷}根據(jù)個(gè)電子形成的，則rm{壟脷}該粒子是硫離子，再根據(jù)離子符號(hào)的書(shū)寫方法來(lái)進(jìn)行解答即可?！窘獯稹縭m{y=8}rm{y=8}rm{2}元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分，約占空氣總體積的rm{2}則rm{x=2+8+8-2=16}元素是氧元素，氧元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{(1)}所以rm{壟脵}故填：rm{壟脵}rm{M}該粒子表示的是原子，且最外層電子數(shù)為rm{dfrac{1}{5}}在化學(xué)反應(yīng)中不易得失電子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，與氧元素不能形成化合物，故A符合題意；B.該粒子表示的是原子，且最外層電子數(shù)為rm{M}在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，化學(xué)性質(zhì)較活潑，與氧元素能rm{8}如rm{x=8}rm{8}故B不符合題意；rm{壟脷A.}該粒子該粒子表示的是原子，且最外層電子數(shù)為rm{壟脷A.}在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，化學(xué)性質(zhì)較活潑，與氧元素能形成化合物rm{8}如rm{6}故C不符合題意；D.該粒子表示的是原子，且最外層電子數(shù)為形成化合物rm{(}如rm{SO_{2}}rm{SO_{3})}故B不符合題意；在化學(xué)反應(yīng)中較難得失電子，常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，但隨溫度的升高其化學(xué)性質(zhì)越來(lái)越活潑，與氧元素能形成化合物rm{(}如rm{SO_{2}}rm{SO_{3})}C.rm{2}故D不符合題意。故選：rm{(}rm{MgO)}當(dāng)rm{4}時(shí)，即rm{(}此時(shí)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{CO}核外電子數(shù)，所以該粒子是原子；故填：原子；rm{CO}當(dāng)rm{2}時(shí)，該粒子帶有rm{2}個(gè)單位的負(fù)電荷，是由原子得到rm{)}個(gè)電子形成的，則rm{A}該粒子是硫離子，其離子符號(hào)表示為：rm{(2)壟脵}故填：rm{x-y=10}rm{x=2+8+y}【解析】rm{(1)}rm{壟脵}rm{壟脵}rm{8}rm{壟脷A}rm{壟脷A}原子rm{(2)}rm{壟脵}15、氮?dú)釴O2OSiAl質(zhì)子數(shù)【分析】【分析】根據(jù)空氣的組成和地殼中元素的含量及元素的定義進(jìn)行分析?！窘獯稹靠諝庵邪大w積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)饧s占空氣體積的rm{78%}氧氣約占rm{21%}所以空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?，氮?dú)庥傻亟M成；占空氣體積分?jǐn)?shù)為rm{21%}的物質(zhì)是氧氣，氧氣的化學(xué)式為rm{O_{2}}地殼中元素的含量排在前rm{4}位的是rm{O}rm{Si}rm{Al}rm{Fe}質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以屬于同一元素的粒子，它們一定相同的是質(zhì)子數(shù)。的物質(zhì)是氧氣，氧氣的化學(xué)式為rm{21%}地殼中元素的含量排在前rm{O_{2}}位的是rm{4}rm{O}rm{Si}rm{Al}質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以屬于同一元素的粒子，它們一定相同的是質(zhì)子數(shù)。rm{Fe}氮?dú)?；故答案為：rm{N}rm{O_{2}}rm{O}rm{Si}質(zhì)子數(shù)。rm{Al}

【解析】氮?dú)鈘m{N}rm{O_{2}}rm{O}rm{Si}rm{Al}質(zhì)子數(shù)16、略

【分析】解：用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)；視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，圖中讀數(shù)時(shí)俯視，會(huì)造成實(shí)際值比讀數(shù)偏低．

故答案為：小于．

根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)的要求；視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，如俯視則讀數(shù)比實(shí)際值高．

量筒的使用是中考熱之一，量筒正確的讀數(shù)方法和錯(cuò)誤操作造成何種誤差是必須掌握的基本內(nèi)容．【解析】小于三、計(jì)算題(共8題，共16分)17、略

【分析】

升高物體的溫度；可使分子運(yùn)動(dòng)速度加快，例如在生活中濕衣服在陽(yáng)光下干得快．

答：升高物體的溫度；可使分子運(yùn)動(dòng)速度加快，例如在生活中濕衣服在陽(yáng)光下干得快．

【解析】【答案】根據(jù)升高物體的溫度；可使分子運(yùn)動(dòng)速度加快進(jìn)行分析．

18、略

【分析】解：rm{(1)A}圖；實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器，酒精燈；

rm{B}圖；用于溶解物質(zhì)的燒杯；

rm{C}圖；用于暫時(shí)存放液體的滴瓶；

rm{D}圖；用于刷洗試管的試管刷．

故選A酒精燈、rm{B}燒杯、rm{C}滴瓶、rm{D}試管刷；

rm{(2)壟脵}洗滌玻璃儀器的用具有試管刷和燒瓶刷；故選D；

rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)室用作熱源的儀器有酒精燈和酒精噴燈；故選A；

rm{壟脹}燒杯是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室用途較為廣的一種玻璃儀器；可用于溶解；加熱、反應(yīng)容器、粗略量取等；故選B；

rm{壟脺}滴瓶在這四種儀器中是唯一一個(gè)可用于貯存液體試劑的儀器；故選C．

rm{(1)}根據(jù)儀器的平面圖識(shí)別常用儀器；結(jié)合儀器的特點(diǎn)識(shí)別儀器；

rm{(2)}根據(jù)儀器的用途辨識(shí)儀器：對(duì)每種儀器的基本用途要一目了然．

儀器的特點(diǎn)決定了儀器的用途，儀器用途可以反映出儀器的特點(diǎn)．【解析】酒精燈；燒杯；滴瓶；試管刷；rm{D}rm{A}rm{B}rm{C}19、2228【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出生成rm{Q}的質(zhì)量；根據(jù)rm{M}與rm{Q}的質(zhì)量比及rm{Q}的相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算出rm{M}的相對(duì)分子質(zhì)量?！窘獯稹炕瘜W(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量總和不變，rm{15gRO}與rm{14gM}恰好完全反應(yīng)生成rm{7gP}則同時(shí)生成rm{Q}的質(zhì)量rm{=15g+14g-7g=22g}與rm{15gRO}恰好完全反應(yīng)生成rm{14gM}則同時(shí)生成rm{7gP}的質(zhì)量rm{Q}根據(jù)反應(yīng)中rm{=15g+14g-7g=22g}與rm{M}的質(zhì)量比及rm{Q}的相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算出rm{Q}的相對(duì)分子質(zhì)量，設(shè)rm{M}的相對(duì)分子質(zhì)量是rm{M}則：rm{dfrac{2x}{44隆脕2}=dfrac{14g}{22g}}解得rm{x}故答案為：rm{dfrac{2x}{44隆脕2}=dfrac{14g}{22g}

}rm{x=28}rm{22}【解析】rm{22}rm{28}20、碳；硫；氫；氧【分析】【分析】

根據(jù)“化學(xué)變化前后元素的種類不變；原子的種類；個(gè)數(shù)不變”解答。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的元素組成。

【解答】

解：因?yàn)樯晌锒趸?、二氧化碳和水中含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{S}四種元素；所以反應(yīng)物中也應(yīng)該有這四種元素，又知某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒，故生成物中的氧元素可能來(lái)自氧氣，故可判斷該生成物中一定含有碳元素；硫元素和氫元素，是否含有氧元素?zé)o法確定。

故填：碳；硫、氫、氧。

【解析】碳；硫；氫；氧21、略

【分析】

從反應(yīng)前后的示意圖看出；有三個(gè)白色分子沒(méi)有參加反應(yīng)，可把它們?nèi)サ?，這樣，就是兩個(gè)白色分子和一個(gè)黑色分子反應(yīng)生成兩個(gè)一樣的新分子，個(gè)數(shù)比是2：1：2，屬于化合反應(yīng)，由于生成分子中含有兩種元素，所以可能是氧化物．

答案：2：1：2；化合；可能．

【解析】【答案】對(duì)于微觀粒子的模擬示意圖；要看清每個(gè)圖形表示的含義，哪些參加了反應(yīng)，哪些沒(méi)有反應(yīng)，生成了什么樣的物質(zhì)等．從本題的圖示來(lái)看，兩個(gè)白色的分子和一個(gè)黑色的分子生成了兩個(gè)一樣的新分子，還有三個(gè)白色的分子沒(méi)有參加反應(yīng)．

22、略

【分析】

白天植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣；而夜晚沒(méi)有光照植物只進(jìn)行呼吸作用，所以凌晨時(shí)二氧化碳的濃度比較高對(duì)人體有害．所以江一杰的觀點(diǎn)是正確的；

（1）可以用注射器抽取一注射器的氣體樣品；

（2）因?yàn)槎趸寄軌蚴钩吻宓氖宜儨啙?；故分別向兩瓶收集的氣體中倒入等量的澄清石灰水，振蕩，比較石灰水變渾濁程度；預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：盛凌晨森林公園中空氣的集氣瓶中石灰水明顯變渾濁而另一瓶現(xiàn)象不明顯；得到的結(jié)論是：在凌晨森林公園中空氣中二氧化碳的含量比日照后森林公園中空氣中二氧化碳的含量高；

（3）因?yàn)檠鯕饽軌蛑С秩紵趸寄軌驕缁?；故將燃著的木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶中，觀察木條燃燒情況；預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：在凌晨空氣中木條很快熄滅，在另一集氣瓶中能燃燒一會(huì)再熄滅；得到的結(jié)論是：在凌晨森林公園中空氣中氧氣的含量比日照后森林公園中空氣中氧氣的含量低．

故答案為：江一杰。

（1）用注射器抽取一注射器的氣體樣品．

（2）分別向兩瓶收集的氣體中倒入等量的澄清石灰水；振蕩，比較石灰水變渾濁程度；盛凌晨森林公園中空氣的集氣瓶中石灰水明顯變渾濁而另一瓶現(xiàn)象不明顯；在凌晨森林公園中空氣中二氧化碳的含量比日照后森林公園中空氣中二氧化碳的含量高；

（3）將燃著的木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶中；觀察木條燃燒情況；在凌晨空氣中木條很快熄滅，在另一集氣瓶中能燃燒一會(huì)再熄滅；在凌晨森林公園中空氣中氧氣的含量比日照后森林公園中空氣中氧氣的含量低．

【解析】【答案】根據(jù)二氧化碳和氧氣的性質(zhì)分析；利用注射器可以來(lái)收集空氣樣品；要檢驗(yàn)不同的空氣樣品中二氧化碳的含量；可以利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)使澄清的石灰水變渾濁來(lái)檢驗(yàn)；要檢驗(yàn)不同的空氣樣品中氧氣的含量，可以利用氧氣的化學(xué)性質(zhì)能夠支持燃燒來(lái)檢驗(yàn)．

23、略

【分析】

一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+O22CO2．

由圖中信息可知；在化學(xué)變化中，一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子，氧分子分解成氧原子，每1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)二氧化碳分子．也就是原子的重新組合．故填：原子的重新組合．

【解析】【答案】關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書(shū)寫化學(xué)方程式；在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分．由圖中可知，每2個(gè)一氧化碳分子和1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)二氧化碳分子．

24、略

【分析】

（1）金屬固體顆粒屬于塊狀固體；塊狀固體沒(méi)有沿著傾斜的試管壁滑入試管中，后果是打破試管；

故填：打破試管；

（2）蕩試管時(shí)；振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動(dòng)，如果用手指堵住試管口，將盛液體的試管上下振蕩，藥品可能會(huì)腐蝕手指．

故答案為：藥品腐蝕手指．

（3）加熱試管內(nèi)的液體時(shí)；為防止液體沸騰濺出傷人，試管口不能對(duì)著人，所以加熱水沸騰時(shí)，試管口對(duì)著別人，可能會(huì)使濺出的液體傷人．

故答案為：液體濺出傷人．

（4）傾倒液體時(shí)；為防止流出的液體腐蝕標(biāo)簽，標(biāo)簽要朝向手心，所以傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽未向手心會(huì)使流出的液體會(huì)腐蝕標(biāo)簽．

故答案為：流出的液體會(huì)腐蝕標(biāo)簽．

（5）酒精很容易揮發(fā)；所以用完了的酒精燈未蓋燈帽，再次會(huì)無(wú)法點(diǎn)燃．

故答案為：再次無(wú)法點(diǎn)燃．

（6）加熱固體時(shí)；試管口沒(méi)有略向下傾斜，則冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂；

故答案為：冷凝水倒流至試管底部；致使試管底部破裂．

（7）為了防止引起失火；禁止向燃著的酒精燈里添加酒精．

故答案為：可能會(huì)引起火災(zāi)．

【解析】【答案】（1）根據(jù)固體藥品的取用規(guī)則填空；

（2）掌握洗滌試管時(shí)振蕩的正確方法即可解答本題；

（3）根據(jù)加熱試管內(nèi)的藥品的正確方法分析；

（4）根據(jù)傾倒液體的正確方法分析；

（5）根據(jù)酒精燈的使用注意事項(xiàng)分析；

（6）加熱固體時(shí)；注意試管口略向下傾斜，防止加熱過(guò)程中由水生成，倒流引起試管炸裂；

（7）根據(jù)酒精燈的使用注意事項(xiàng)分析解答．

四、探究題(共4題，共8分)25、（1）B裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)屬于物理變化C裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會(huì)逸出到空氣中

（2）①錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，氣球變大

②氣球變大后，受到空氣的浮力，方向豎直向上，導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏小

（3）②④⑤⑥【分析】【分析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的探究實(shí)驗(yàn)，質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，所以對(duì)于用有氣體參加或氣體生成的反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)必須在密閉容器中進(jìn)行?！窘獯稹縭m{(1)B}裝置內(nèi)發(fā)生的變化是物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋；rm{C}裝置是敞開(kāi)裝置，裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會(huì)逸出到空氣中，也不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；故填：rm{B}裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)屬于物理變化；rm{C}裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會(huì)逸出到空氣中；rm{(2)壟脵}稀鹽酸和石灰石反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，能看到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，氣球變大；故填：錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，氣球變大；rm{壟脷}氣球變大后；受到空氣的浮力，方向豎直向上，導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏小，所以產(chǎn)生了實(shí)驗(yàn)誤差；故填：氣球變大后，受到空氣的浮力，方向豎直向上，導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏小；

rm{(3)}由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是rm{壟脷}原子種類、rm{壟脺}原子數(shù)目、rm{壟脻}物質(zhì)總質(zhì)量、rm{壟脼}元素種類；元素種類；rm{壟脼}分子種類是一定改變的；rm{壟脵}分子數(shù)目則不一定發(fā)生變化；故填：rm{壟脹}rm{壟脷壟脺壟脻壟脼}【解析】rm{(1)B}裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)屬于物理變化rm{C}裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會(huì)逸出到空氣中rm{(2)壟脵}錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，氣球變大rm{壟脷}氣球變大后，受到空氣的浮力，方向豎直向上，導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏小rm{(3)壟脷壟脺壟脻壟脼}26、試管；酒精燈；集氣瓶；水槽；試管口向上傾斜；導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng)；導(dǎo)管口沒(méi)有塞棉花；酒精燈內(nèi)的酒精太多；cabegfd；將一帶火星的木條放置于集氣瓶口，看木條是否復(fù)燃；C【分析】解：rm{(1)}由圖示可知，圖中儀器的名稱rm{壟脵}是試管；rm{壟脷}是酒精燈；rm{壟脹}是集氣瓶；rm{壟脺}是水槽．

rm{(2)}由實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣的裝置及注意事項(xiàng)可知；圖中的錯(cuò)誤有：試管口向上傾斜；導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng)、導(dǎo)管口沒(méi)有塞棉花、酒精燈內(nèi)的酒精太多等．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連rm{(}連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置rm{)隆煤}查rm{(}檢查裝置的氣密性rm{)隆煤}裝rm{(}裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花rm{)隆煤}定rm{(}用鐵架臺(tái)固定儀器裝置rm{)隆煤}點(diǎn)rm{(}用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱rm{)隆煤}收rm{(}收集氧氣rm{)隆煤}移rm{(}把導(dǎo)管移出水面rm{)隆煤}熄rm{(}熄滅酒精燈rm{)}可得題中正確的操作順序是：rm{cabegfd}

rm{(4)}檢驗(yàn)收集氧氣的瓶是否滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口，觀察木條是否復(fù)燃rm{.}故填：將一帶火星的木條放置于集氣瓶口；看木條是否復(fù)燃．

rm{(5)}某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能是下列中的：rm{壟脵}沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱；rm{壟脷}夾試管的鐵夾夾的過(guò)緊；rm{壟脹}試管外壁潮濕；rm{壟脺}試管口沒(méi)有向下傾斜；rm{壟脼}沒(méi)加棉花，粉末堵塞管口造成管內(nèi)壓強(qiáng)大；rm{壟脽}用排水法收集完氧氣后；先撤酒精燈觸；

故選C．

故答案為：

rm{(1)壟脵}試管；rm{壟脷}酒精燈；rm{壟脹}集氣瓶；rm{壟脺}水槽；

rm{(2)}試管口向上傾斜；導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng)；導(dǎo)管口沒(méi)有塞棉花；酒精燈內(nèi)的酒精太多．

rm{(3)cabegfd}

rm{(4)}將一帶火星的木條放置于集氣瓶口；看木條是否復(fù)燃．

rm{(5)C}．

rm{(1)}根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析回答；

rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣的裝置及注意事項(xiàng)分析回答；

rm{(3)}根據(jù)制取和收集氧氣的步驟來(lái)分析；

rm{(4)}根據(jù)氧氣的助燃性來(lái)進(jìn)行驗(yàn)滿；

rm{(5)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能有：rm{1.}加熱前沒(méi)有給試管預(yù)熱，受熱不均勻；rm{2.}試管外壁有水，加熱時(shí)沒(méi)擦干；rm{3.}試管接觸到燈芯；rm{4.}試管口部高于試管底部，導(dǎo)致冷凝水倒流炸裂試管；rm{5.}用排水法收集完氧氣后，先撤酒精燈；rm{6.}夾試管的鐵夾夾的過(guò)緊進(jìn)行解答．

應(yīng)熟悉初中化學(xué)中常見(jiàn)的儀器，明確儀器的使用及注意問(wèn)題，在具體的實(shí)驗(yàn)中要注意規(guī)范和原理來(lái)確保實(shí)驗(yàn)的成功rm{.}根據(jù)裝置特點(diǎn)可以判斷裝置圖的正誤，根據(jù)操作要求可以判斷操作是否符合實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定．【解析】試管；酒精燈；集氣瓶；水槽；試管口向上傾斜；導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng)；導(dǎo)管口沒(méi)有塞棉花；酒精燈內(nèi)的酒精太多；rm{cabegfd}將一帶火星的木條放置于集氣瓶口，看木條是否復(fù)燃；rm{C}27、（1）集氣瓶檢查裝置的氣密性

（2）防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管

（3）防止冷凝水倒流，使試管破裂

（4）

（5）撤離導(dǎo)管熄滅酒精燈【分析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹縭m{(1)}儀器rm{壟脷}的名稱是集氣瓶。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需先檢查裝置的氣密性，再裝藥品。故填：集氣瓶；檢查裝置的氣密性；rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制取氧氣，rm{A}裝置試管內(nèi)放一團(tuán)棉花，目的是裝置試管內(nèi)放一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管。故填：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管；rm{A}rm{(3)}防止冷凝水倒流，使試管破裂。故填：防止冷凝水倒流，使試管破裂；試管口略向下傾斜的原因是：裝置是“固液常溫型”制取氣體的發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫與二氧化錳反應(yīng)生成水和氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故填：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(4)B}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先撤離導(dǎo)管；再熄滅酒精燈，防止水倒流使試管破裂。故填：撤離導(dǎo)管；熄滅酒精燈。rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}【解析】rm{(1)}集氣瓶檢查裝置的氣密性rm{(2)}防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管rm{(3)}防止冷凝水倒流，使試管破裂rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}

overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}撤離導(dǎo)管熄滅酒精燈rm{(5)}28、（1）膠頭滴管

（2）CBA紅在不斷運(yùn)動(dòng)濃氨水

（3）起襯托作用，便于觀察濾紙條的顏色變化

（4）濃氨水滴在濾紙上，酚酞溶液滴在棉花上【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)在實(shí)驗(yàn)室吸取和滴加少量的液體常用膠頭滴管進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；氨水顯堿性，能使酚酞變紅色進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)中；往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是起襯托作用，使現(xiàn)象更明顯進(jìn)行分析；

rm{(4)}根據(jù)氨氣具有揮發(fā)性，氨氣溶于水形成氨水顯堿性，所以氨水能使酚酞試液變紅色進(jìn)行分析?！窘獯稹縭m{(1)}在實(shí)驗(yàn)室吸取和滴加少量的液體常用膠頭滴管；

rm{(2)}在試管中的濾紙條上rm{A}rm{B}rm{C}三處各滴上一滴無(wú)色酚酞溶液，試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花，由于棉花上的濃氨水具有揮發(fā)性，可以觀察到rm{A}rm{B}rm{C}三處的酚酞溶液變成紅色，先后順序?yàn)椋簉m{CBA}該現(xiàn)象說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，滴加了濃氨水的脫脂棉沒(méi)有變紅色而是試管內(nèi)滴加了酚酞試液的濾紙條變紅色，還說(shuō)明酚酞和濃氨水兩種試劑中，濃氨水具有揮發(fā)性；

rm{(3)}在試管下放一張白紙的作用是便于觀察顏色的變化；

rm{(4)}做實(shí)驗(yàn)時(shí)；如果試管內(nèi)沒(méi)有變化，而試管口塞的棉花卻變成紅色，則可能是把酚酞溶液滴到了棉花上，而濃氨水滴到了濾紙條上。

故答案為：rm{(1)}膠頭滴管；

rm{(2)CBA}紅；在不斷的運(yùn)動(dòng)；濃氨水；

rm{(3)}起襯托作用；便于觀察濾紙條的顏色變化；

rm{(4)}酚酞溶液滴到了棉花上，而濃氨水滴到了濾紙條上?！窘馕觥縭m{(1)}膠頭滴管rm{(2)CBA}紅在不斷運(yùn)動(dòng)濃氨水rm{(3)}起襯托作用，便于觀察濾紙條的顏色變化rm{(4)}濃氨水滴在濾紙上，酚酞溶液滴在棉花上五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)29、（1）藥匙攪拌加速溶解

（2）瓶塞沒(méi)有倒放。

（3）50%

（4）C【分析】【分析】根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析；根據(jù)溶解時(shí)需要使用玻璃棒不斷攪拌，加速溶解分析；根據(jù)取用固體藥品時(shí)，應(yīng)該將瓶塞倒放分析；根據(jù)在稱量時(shí)，天平的左右兩盤放反了rm{(1g}以下用游碼rm{)}其實(shí)際稱量硝酸鈉固體質(zhì)量為砝碼質(zhì)量減去游碼讀數(shù)分析；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式進(jìn)行分析解答即可。【解答】rm{(1)}根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析可知，儀器rm{a}是藥匙，溶解時(shí)需要使用玻璃棒不斷攪拌，加速溶解，故答案：藥匙；攪拌加速溶解；rm{(2)}取用固體藥品時(shí)，應(yīng)該將瓶塞倒放，防止污染，故該操作錯(cuò)誤，故答案：瓶蓋沒(méi)有倒放；rm{(3)}配制rm{50g51%}的硝酸鈉溶液，需要硝酸鈉固體質(zhì)量為rm{50g隆脕51攏樓=25.5g}需要水的質(zhì)量為rm{50g-25.5g=24.5g}在的硝酸鈉溶液，需要硝酸鈉固體質(zhì)量為rm{50g51%}需要水的質(zhì)量為rm{50g隆脕51攏樓=25.5g}在稱量時(shí)，天平的左右兩盤放反了rm{50g-25.5g=24.5g}以下用游碼rm{(1g}其實(shí)際稱量硝酸鈉固體質(zhì)量為