2025年粵教滬科版一年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版一年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、幾號小魚頭上e讀的是二聲的是（）。A.B.C.D.2、下面不正確的讀音是（）。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?3、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü4、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲5、下列字的筆畫最多的是（）。A.白B.云C.土D.子6、判斷哪個是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、我會填。

不：共____畫第四筆是____。

色：共____筆，第六畫是____。8、看圖片，寫出對應(yīng)的翹舌聲母。①____②____③____④____9、選字填空。

園圓。

菜____里的菜真豐富！

地球是____形的。10、讀一讀；填一填。

太陽朝我笑，niǎo____兒喳喳叫。一年級，小學生，背著新書包。唱著歌兒向前走，tiāntiānshàng____________學不遲到。11、寫反義詞。

小——____長——____上——____12、干的筆畫順序是：____評卷人得分三、翻譯(共2題，共4分)13、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____14、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分四、解答題(共3題，共9分)15、如圖所示；已知四邊形ABCD，ADEF都是菱形，∠BAD＝∠FAD，∠BAD為銳角．

（1）求證：AD⊥BF；

（2）若BF＝BC；求∠ADC的度數(shù)．

16、計算：|﹣7|﹣（1﹣π）0+（13

）﹣1．17、先化簡，再求值：（1x?2+1x+2

）?（x2﹣4），其中x=5

．評卷人得分五、連詞成句(共1題，共3分)18、給下列詞語排排隊參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】二聲揚；四聲降，A和B要區(qū)別開。A降B揚，故選B。

【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。2、C【分析】【分析】火車的讀音：huǒchē；故選C。

【點評】本題考查音節(jié)的正確拼讀。3、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案選D

【點評】本題考查單韻母i和ü的占格。4、A【分析】【分析】bà讀四聲，yǎ讀三聲，wá第二聲，ba；wa讀輕聲；卻少的是一聲，故選A。

【點評】本題考查四聲的掌握情況。5、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。

【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。6、D【分析】【分析】二聲揚；四聲降，①②和③要與④區(qū)別開，故選④。

【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。二、填空題(共6題，共12分)7、4點6豎彎鉤【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握，學生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。不共4畫，第四畫是點。色共6畫，第六畫是豎彎鉤。【點評】考查學生對字形的掌握，學生需要學會寫筆順。8、chshzhr【分析】【分析】根據(jù)已給圖片,第一幅是尺，音節(jié)為chǐ，聲母為ch；第二幅是一把鑰匙，聲母為sh；第三幅在織毛衣，聲母zh；第四幅太陽也稱日頭，聲母為r。

【點評】本題考查四個翹舌聲母的使用。9、園圓【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。菜園；種菜的園林。圓，圓形。

【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析，學生要分辨好。10、鳥天天上【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。根據(jù)詩歌以及拼音的提示；填上的字分別是：鳥；天、天、上。這首兒歌是太陽朝我笑，鳥兒喳喳叫。一年級，小學生，背著新書包。唱著歌兒向前走，天天上學不遲到。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。11、大短下【分析】【分析】小指的是形狀小的含義；大則指的是形狀大的概念，兩者構(gòu)成反義；長指的是尺寸長的含義，而與之相反的則是尺寸短的概念，即長與短構(gòu)成反義；上指的是位置在上部的概念，下則指的是位置在下部的概念，二者構(gòu)成反義。

【點評】通過此題進一步考察對課文相關(guān)內(nèi)容的理解，在此理解的基礎(chǔ)上，提升學生對詞性及詞義的判斷感知能力。12、橫、橫、豎【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。干的筆畫順序是：橫；橫、豎。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生應(yīng)掌握生字的筆畫順序。三、翻譯(共2題，共4分)13、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握，學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?！窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

14、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學生對詩文翻譯的掌握；應(yīng)注意掌握。疑是地上霜：地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月，遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握，教師應(yīng)重點強調(diào)，這樣能更好的掌握古詩?！窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。

2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

四、解答題(共3題，共9分)15、略

【分析】（1）連結(jié)DB；DF．根據(jù)菱形四邊相等得出AB＝AD＝FA；再利用SAS證明△BAD≌△FAD，得出DB＝DF，那么D在線段BF的垂直平分線上，又AB＝AF，即A在線段BF的垂直平分線上，進而證明AD⊥BF；

（2）設(shè)AD⊥BF于H，作DG⊥BC于G，證明DG=12

CD．在直角△CDG中得出∠C＝30°，再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠ADC＝180°﹣∠C＝150°．【解析】（1）證明：如圖；連結(jié)DB；DF．

∵四邊形ABCD；ADEF都是菱形；

∴AB＝BC＝CD＝DA；AD＝DE＝EF＝FA．

在△BAD與△FAD中；

AB=AF∠BAD=∠FADAD=AD

；

∴△BAD≌△FAD；

∴DB＝DF；

∴D在線段BF的垂直平分線上；

∵AB＝AF；

∴A在線段BF的垂直平分線上；

∴AD是線段BF的垂直平分線；

∴AD⊥BF；

解法二：∵四邊形ABCD；ADEF都是菱形；

∴AB＝BC＝CD＝DA；AD＝DE＝EF＝FA．

∴AB＝AF；∵∠BAD＝∠FAD；

∴AD⊥BF（等腰三角形三線合一）；

（2）如圖；設(shè)AD⊥BF于H，作DG⊥BC于G，則四邊形BGDH是矩形；

∴DG＝BH=12

BF．

∵BF＝BC；BC＝CD；

∴DG=12

CD．

在直角△CDG中，∵∠CGD＝90°，DG=12

CD；

∴∠C＝30°；

∵BC∥AD；

∴∠ADC＝180°﹣∠C＝150°．

16、略

【分析】直接利用絕對值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡求出答案．【解析】解：原式＝7﹣1+3

＝9．17、略

【分析】先計算括號內(nèi)分式的加法，再計算乘法即可化簡原式，將x的值代入求解可得．【解析】解：原式＝[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)

]?（x+2）（x﹣2）

=2x(x+2)(x?2)

?（x+2）（x﹣2）

＝2x；

當x=5

時；

原式＝25

．五、連詞