2025年人教A版七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版七年級歷史下冊月考試卷410考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、“水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香?！边@首《及第謠》與下列哪一制度直接相關(guān)（）A.中央集權(quán)制度B.科舉制度C.三省六部制D.行省制度2、廣播里，廣播員正在慷慨激昂地朗讀著中國同盟會的革命綱領(lǐng)，廣播員朗讀的應(yīng)是A.驅(qū)除韃虜，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)，創(chuàng)立合眾政府B.驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國，創(chuàng)立合眾政府C.驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，創(chuàng)立合眾政府D.驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)3、提出“為政以德，譬如北辰（北斗星），居其所而眾星共（拱）之”的思想家是（）A.

老子B.

孔子C.

韓非D.

孫武4、【題文】“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走。”這首在網(wǎng)絡(luò)上頗為流傳的詩句，讓我國境內(nèi)的遠古人類蒙上了一層神秘而浪漫的薄紗。下列遠古人類中，生活在周口店的是（）A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人5、【題文】“封建親戚，以藩屏周”，“兼制天下，立七十一國?！狈从沉宋髦軐嵭械闹贫仁茿.世襲制B.禪讓制C.分封制D.郡縣制6、(2012·岳陽模擬)史書載：“主父偃說上曰：‘愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯之！’于是上從其計?！薄吧蠌钠溆嫛钡哪康氖?)A.吸取秦亡教訓(xùn)B.推行儒學(xué)教育C.破格錄用人才D.削弱諸侯國力量7、我國有文字可考的歷史開始于（）A.黃帝時期B.夏朝C.商朝D.西周8、下列三幅圖片反映的是我國古代不同時期的農(nóng)具；對其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是（）。

A.①②③B.③②①C.②①③D.②③①9、史書記載12世紀(jì)的蒙古“沒有逃避地方，只有沖鋒打仗。沒有平安幸福，只有互相殺伐”，結(jié)束這一局面，建立蒙古國的歷史人物是（）A.成吉思汗B.元世祖C.順治帝D.渥巴錫評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、下列有關(guān)戚繼光的評價，正確的有（）A.他是中國歷史上的民族英雄B.為掃清倭寇做出了重要貢獻C.他組建了一支紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的隊伍D.使明朝從此免除了外來威脅11、開展以“明朝加強專制統(tǒng)治”為主題的探究活動，下列符合主題的有（）A.廢丞相，設(shè)“三司”B.設(shè)置廠衛(wèi)制度C.八股取士D.設(shè)三省六部制12、下列各項那些屬于唐朝和吐蕃密切交往的史實是A.文成公主入吐蕃B.松贊干布統(tǒng)一青藏高原C.尺帶珠丹與金城公主聯(lián)姻D.唐朝封懷仁可汗13、下列以少勝多的戰(zhàn)役有（）A.巨鹿之戰(zhàn)B.城濮之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)14、能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是（）A.元謀人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民15、北宋與遼、西夏簽訂合約，對社會經(jīng)濟和民眾生活的影響是（）A.有利于經(jīng)濟的交流和發(fā)展B.促進了我國偏遠地區(qū)的貿(mào)易與開發(fā)C.加重了少數(shù)民族人民的賦稅D.使邊境民眾生活環(huán)境相對安定，促進民族交融評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、【題文】改錯題（每小題有一處是錯誤的；請指出錯誤并訂正。本大題共5小題，每小題4分，共20分）

（1）我國古代歷史上唯一的女皇帝是慈禧。

錯誤：____訂正：____

（2）小蘭同學(xué)制作了兩則。

關(guān)于唐太宗的讀書摘要。

錯誤：____訂正：____

（3）在唐朝；用活字印刷術(shù)印制出標(biāo)有確切日期的最早印刷作品是《金剛經(jīng)》。

錯誤：____訂正：____

（4）唐玄宗統(tǒng)治前期；有位天竺人來到唐都開封，發(fā)現(xiàn)城市氣勢恢宏；街道整齊，異常繁華，商店里商品琳瑯滿目、物美價廉，讓人流連忘返。

錯誤：____訂正：____

（5）為中日友好交往作出杰出貢獻的崔致遠第六次東渡日本成功后；在日本設(shè)計了唐招提寺，被日本視為藝術(shù)明珠。

錯誤：____訂正：____17、建國以來，我國外交事業(yè)不斷發(fā)展，取得了突出成就。請根據(jù)提示填寫我國外交成就簡表：。時間外交成就20世紀(jì)50年代____20世紀(jì)70年代____20世紀(jì)90年代____18、當(dāng)今世界上現(xiàn)存的最古老的石拱橋建于唐朝。

錯誤：____改正：____19、為了加強思想控制，秦始皇接受____的建議發(fā)布焚書令，后來又把批評他的儒生活埋，這就是歷史上的____。20、1038年，黨項族首領(lǐng)元昊稱帝建國，定都興慶，史稱“西夏”。______（判斷對錯）評卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)21、元朝時，開始形成一個新的民族—回族。

。A.正確B.錯誤22、建文帝為了加強中央集權(quán)，實行削藩政策，明成祖即位后繼續(xù)實行削藩政策。23、1276年，南宋滅亡，民族英雄文天祥繼續(xù)抗元，囚禁后，堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高氣節(jié)。24、按照中國古禮的規(guī)定，人出生后要有一個名，長大成人以后再取一個字。一般自稱名，稱對方字，以表示尊重。評卷人得分五、辨析題(共1題，共3分)25、王玲：唐朝時期，下圖人物為中印文化交流做出了重大貢獻。

錯誤：________

理由：________參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】本題考察對學(xué)生科舉制這一概念的理解和掌握，人到該題，先理解“風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人通字香”這一詩句，金榜題名是指通過考試而獲得功名，通過考試選拔人才的制度是隋煬帝創(chuàng)立的科舉制度，所以本題選B題【點評】考查科舉制度2、D【分析】本題考查的是三民主義的內(nèi)容。1905年8月，孫中山聯(lián)合華興會、光復(fù)會和興中會的成員，在日本東京成立中國同盟會。這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨。同盟會以“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”為綱領(lǐng)，把推翻清朝統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級民主共和國作為革命目標(biāo)。后來孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義，合稱“三民主義”，三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。故選D。【解析】D3、B【分析】據(jù)題干和所學(xué)知識可知；春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說，仁包含一切美德。儒家治國的核心思想是以民為本，認(rèn)為人民是國家的根本，治理國家要“為政以德”，要實行德治或仁政。

故選：B。

本題考查孔子。

本題考查孔子的政治思想，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是掌握孔子的思想主張?！窘馕觥緽4、B【分析】【解析】：

試題分析：此題為材料選擇題。通過材料閱讀考查學(xué)生對遠古人類地理位置的認(rèn)識。據(jù)題意要求；選出生活在周口店一帶的遠古人類，根據(jù)所學(xué)可知是北京人。選項中B符合題意，故選B。

考點：人教版七年級上冊·中華文明的起源·祖國境內(nèi)的遠古居民【解析】【答案】：B5、C【分析】【解析】

試題分析：本小題考查的是西周的分封制。為了鞏固統(tǒng)治；西周實行分封制，周天子將土地和人口分封給姬姓宗族；功臣等建立諸侯國來拱衛(wèi)中央王室。在武王、文王時兩次大規(guī)模的分封，對象有同姓貴族、功臣和先代貴族，分封諸侯，平時替周天子鎮(zhèn)守疆域，戰(zhàn)時派兵隨從作戰(zhàn)。西周通過實行分封制，大大加強了統(tǒng)治，擴大了疆域，使西周保持著驚人的穩(wěn)定性，延續(xù)了近八百年的統(tǒng)治。

考點：人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·夏、商、周的興亡【解析】【答案】C6、D【分析】【分析】漢武帝時諸侯國勢力強大，嚴(yán)重威脅到當(dāng)時的政治統(tǒng)治，為加強中央集權(quán)，削弱諸侯國力量，漢武帝接受主父偃的建議，允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。故選D7、C【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知；商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為“甲骨文”，是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史，始于商朝。故選C。

【點評】本題主要考查甲骨文的知識。8、C【分析】石制工具出現(xiàn)于原始社會，青銅工具出現(xiàn)于商周時期，鐵制工具出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時期?！窘馕觥緾9、A【分析】本題考查學(xué)生對成吉思汗相關(guān)史實的掌握。題文史實反映了12世紀(jì)初，蒙古草原出現(xiàn)割據(jù)混戰(zhàn)的局面。結(jié)束這一局面，建立蒙古國的歷史人物是鐵木真。他經(jīng)過多年的征戰(zhàn)，打敗了周圍各部，統(tǒng)一蒙古。1206年，蒙古貴族召開大會，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國建立。故選A?！窘馕觥緼二、多選題(共6題，共12分)10、ABC【分析】略【解析】ABC11、ABC【分析】略【解析】ABC12、AC【分析】略【解析】AC13、ACD【分析】略【解析】ACD14、CD【分析】能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是C河姆渡居民和D半坡居民；生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，種植水稻．生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟．

故選CD．

解決本題的關(guān)鍵字眼是“農(nóng)耕”；由此可知考查的知識點是河姆渡；半坡原始居民．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確識記能力，需要準(zhǔn)確識記河姆渡和半坡原始居民的農(nóng)耕生活．【解析】CD15、AD【分析】據(jù)所學(xué)知識可知；北宋與遼；西夏簽訂合約，給社會帶來和平與安寧，有利于社會經(jīng)濟的交流和發(fā)展，也使邊境民眾生活環(huán)境相對安定，促進了民族交融。選AD符合題意。

故選：AD。

本題考查北宋與遼；西夏議和的相關(guān)史實；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握北宋與遼、西夏議和的相關(guān)史實。【解析】AD三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查的是武則天的歷史地位的內(nèi)容。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。清朝末年的慈禧太后；雖然統(tǒng)治中國達半個多世紀(jì)，但她一直是垂簾聽政，沒有走上前臺，沒有當(dāng)上皇帝。

（2）本題考查的是貞觀之治的內(nèi)容。唐太宗統(tǒng)治時期；政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強，歷史上稱當(dāng)時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。而“開元盛世”指的是指唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口增加，唐朝進入全盛時期的統(tǒng)治。

（3）本題考查的是我國古代四大發(fā)明之一印刷術(shù)發(fā)展的內(nèi)容。隋唐時期；我國采用的是雕版印刷術(shù)，世界上現(xiàn)存最早；標(biāo)有確切日期的印刷作品《金剛經(jīng)》，就是采用雕版印刷術(shù)印刷的；而活字印刷術(shù)是北宋時期的畢升發(fā)明的。

（4）本題考查是唐朝商業(yè)繁榮的內(nèi)容。唐朝都成長安商業(yè)繁榮；是當(dāng)時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。而開封則是北宋的都成。

（5）本題考查的是唐朝時期中日關(guān)系的內(nèi)容；唐朝時期，先后六次東渡日本的是高僧鑒真，鑒真東渡日本，促進了唐朝文化的傳播，也促進了中日之間和平友好的交往。而崔志遠則是新羅人，而非日本人。

考點：人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治、開元盛世、對外友好交往、輝煌的隋唐文化（一）【解析】【答案】（1）錯誤：慈禧訂正：武則天。

（2）錯誤：開元盛世訂正：貞觀之治。

（3）錯誤：活字印刷術(shù)訂正：雕版印刷術(shù)。

（4）錯誤：開封訂正：長安。

（5）錯誤：崔致遠訂正：鑒真17、提出和平共處五項原則；成功參加萬隆會議。中國重返聯(lián)合國（中國恢復(fù)在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利）；中美關(guān)系正常化（中美建交）；中日建交；中國加入亞太經(jīng)合組織；中國收回香港；中國收回澳門。【分析】【分析】本題考查學(xué)生對新中國20世紀(jì)50；70,90年代外交成就的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，從新中國成立到20世紀(jì)50年代中期，是新中國外交的奠基時期，打破了帝國主義孤立封鎖中國的政策，取得了一些重要的外交成果。其中“和平共處五項原則”在國際上產(chǎn)生深遠影響，越來越得到國際社會的普遍贊同。后來參加了萬隆國際會議，周恩來提出了求同存異的方針，成為解決國與國之間的基本準(zhǔn)則，70年代是中國外交成就取得勝利的時期，這一時期的三大外交成就除了中美關(guān)系正?；?，還有中日邦交的正?；椭袊胤德?lián)合國。（20世紀(jì)90年代，國際風(fēng)云變幻，我國及時調(diào)整了外交策略，這一時期，中國加入了亞太經(jīng)合組織，中國成功收回了香港澳門的主權(quán)等。

【點評】本題難度較小，考察學(xué)生對歷史知識的識記能力，新中國成立以后，我結(jié)束了近代以來屈辱外交的歷史，奉行獨立自主的和平外交方針，積極展開外交活動，取得了輝煌的外交成就。在國際舞臺上，我國政府充分展現(xiàn)了自己的組織能力和多邊外交能力，作用也越來越大?；仡?0世紀(jì)中國外交事業(yè)的發(fā)展軌跡，70年代絕對稱得上中國外交史的“春天”。70年代，我國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法權(quán)利及安理會常任理事國的合法席位；實現(xiàn)了中美、中日關(guān)系的正常化，相繼建立外交關(guān)系。70年代的外交成就，由于知識綜合性強、線索條理清晰，已成為各省市中考命題的重點。因此，復(fù)習(xí)時要給予高度關(guān)注。18、唐朝隋朝【分析】【分析】本題考查的是趙州橋的相關(guān)內(nèi)容。當(dāng)今世界上現(xiàn)存的最古老的石拱橋；是隋朝著名工匠李春設(shè)計建造的趙州橋。

【點評】北師大版七年級下冊·繁榮與開放的社會·重大發(fā)明與科技創(chuàng)新·趙州橋。19、略

【分析】本題考查：秦始皇加強思想控制的措施。根據(jù)所學(xué)知識可知，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只可收藏醫(yī)藥、占卜和種植等書，其余一律集中焚毀。他又把暗中誹謗他的儒生400多人，全部活埋。歷史上把這兩件事稱為：“焚書坑儒”。焚書坑儒，是思想上的專制統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的思想活躍的局面，扼殺了思想，摧殘了中國古代的文化。故本題的答案是：李斯；焚書坑儒?！窘馕觥坷钏?；焚書坑儒。20、略

【分析】據(jù)所學(xué)知；1038年，黨項族的首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝，定都興慶，歷史上稱為西夏．

故答案為：√．

本題以判斷題的形式；考查西夏建立的相關(guān)知識．

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握遼宋夏金時期的政權(quán)并立．【解析】√四、判斷題(共4題，共28分)21、√【分析】本題考查元朝民族的融合。元朝時民族融合進一步發(fā)展，漢族人民開發(fā)邊疆，邊疆各族遷入內(nèi)地，同漢族等雜居相處，契丹、女真等族與漢族的融合，逐漸形成了新的