第7單元 植物的光合作用_第1頁
第7單元 植物的光合作用_第2頁
第7單元 植物的光合作用_第3頁
第7單元 植物的光合作用_第4頁
第7單元 植物的光合作用_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。第7單元植物的光合作用1.[2019·聊城]在做“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程中,有如圖所示的實驗環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)不會出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是()A.大燒杯中的水沸騰B.小燒杯中的酒精變綠C.葉片變黃D.葉片未遮光部分變藍(lán)2.[2019·泰安]下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,能提高光合作用效率的是()A.早春播種后進行地膜覆蓋B.農(nóng)田淹水后及時排澇C.果樹開花季節(jié),在果園里放養(yǎng)蜜蜂D.大田農(nóng)作物合理密植3.[2019·濱州]如圖是某同學(xué)驗證“綠葉在光下制造淀粉”實驗的部分步驟,下列有關(guān)實驗過程和實驗現(xiàn)象的分析,不正確的是()A.步驟一是為了將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡B.為了保證實驗效果,步驟二必須放在光下C.步驟三中②③內(nèi)分別盛有酒精、清水D.步驟四的現(xiàn)象可以說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,水是光合作用的原料4.[2019·連云港]下列關(guān)于光合作用的敘述中,正確的是()A.只需要水分作為光合作用的原料B.在有光和無光的條件下都能進行C.能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在所合成的有機物里D.產(chǎn)生的氧氣都釋放到體外,不能被呼吸作用利用5.[2018·婁底]早春時節(jié),海棠葉片還沒有完全長出,卻可以開出嬌艷的花朵。請推測這些花瓣中有機物的主要來源是()A.花瓣進行光合作用合成的B.根從土壤中吸收并運輸?shù)交ò甑腃.樹皮進行光合作用合成的D.葉在上一年通過光合作用制造的6.[2019·開封]農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了達(dá)到提高農(nóng)作物產(chǎn)量的目的,可以采取的措施有()①增加二氧化硫濃度②增加二氧化碳濃度③合理密植④延長光照時間A.①③ B.②③④C.①②③ D.①②④7.[2019·北京]砂生槐是西藏高原生態(tài)恢復(fù)的理想樹種,具有較高的生態(tài)效益。為初步篩選適合西藏某地區(qū)栽培的品種,研究人員測定了4個砂生槐品種幼苗的CO2吸收速率,結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.4種幼苗應(yīng)在相同光照強度下進行檢測B.砂生槐進行光合作用的場所是葉綠體C.CO2吸收速率可以反映光合作用速率D.丁品種砂生槐適合選為該地區(qū)栽培品種8.[2019·德陽]某興趣小組開展了“綠葉在光下制造有機物”的探究實驗。步驟如下:①把天竺葵放在黑暗中一晝夜;②用黑紙片把葉片的一部分上下兩面遮蓋起來,移到陽光下照射;③幾小時后,摘下葉片并去掉紙片;④將葉片放入盛有酒精的燒杯中,水浴加熱;⑤漂洗葉片、滴加碘液,觀察顏色變化。對該實驗的分析錯誤的是()A.步驟①的目的是消耗掉葉片原有的淀粉B.步驟②設(shè)計錯誤,應(yīng)取兩片葉子才能形成對照C.步驟④完成后,燒杯中的酒精會變?yōu)榫G色D.該實驗證明:綠葉在光下制造了淀粉9.[2019·開封]某研究小組設(shè)計了一個實驗方案,以驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”(如圖所示),請回答以下問題(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)。(1)此方案設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)增設(shè)對照組,對照組的玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液應(yīng)換成____,其他保持不變。(2)“暗處理一晝夜”的目的是____,利用了綠色植物進行的____作用。(3)實驗過程中,步驟③的裝置中,小燒杯內(nèi)盛有的溶液為____。(4)實驗過程中,步驟④中葉片的顏色不變色,造成這種變化的原因是_______________________________________________。(5)光合作用所需原料還有____,是通過輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運輸?shù)模?qū)動其運輸?shù)膭恿碓从赺___。(6)小組成員在實驗結(jié)束后有所感悟,認(rèn)為綠色植物有助于維持大氣中的____平衡。10.[2018·南充]在完成了“綠葉在光下制造有機物”的實驗探究后,恬恬同學(xué)選取了有白斑葉的牽?;ㄟM一步探究。如圖所示,以下描述正確的是()①在實驗中,將牽?;ǚ旁诤诎堤幰粫円沟哪康氖窍娜~片中的淀粉。②將此裝置放在光下數(shù)小時后,將葉片放入盛有酒精的燒杯中水浴加熱。③脫色漂洗后,向葉片滴加碘液,則變藍(lán)的是Ⅰ(綠葉)、Ⅱ葉綠色部分、Ⅲ(綠葉)。④該實驗可說明葉綠體是光合作用的場所,光是制造有機物不可缺少的條件。⑤該實驗可說明二氧化碳是光合作用的原料,淀粉是光合作用的產(chǎn)物。A.①③⑤ B.②③④C.①②⑤ D.②④⑤11.[2017·包頭]如圖是黑藻在二氧化碳濃度為0.03的條件下,測定的光照強度影響光合作用速率變化的曲線。下列敘述錯誤的是()A.從曲線中看出,限制BC段光合作用速率上升的因素是光照強度B.黑藻進行光合作用的同時,也進行呼吸作用C.若增加二氧化碳濃度,m值將會增大D.從AB段看出,增加光照強度可以提高光合作用速率12.[2019·南通]科研人員研究了小麥播種量與產(chǎn)量的關(guān)系,結(jié)果如圖,由此可得出的結(jié)論是()A.播種量越大,小麥產(chǎn)量越高B.合適的播種量可以增加小麥產(chǎn)量C.延長光照時間可以增加小麥產(chǎn)量D.合適的播種量可以增加小麥中蛋白質(zhì)的含量13.[原創(chuàng)]菜農(nóng)在種植黃瓜、扁豆等蔬菜時,一般要搭架供其生長,主要目的是()A.美化環(huán)境B.?dāng)U大光合作用面積C.防止被草食動物吃掉D.結(jié)出的果實更清潔14.[2019·岳陽]甲、乙裝置為夏天玉米苗無土栽培實驗。各玉米苗大小及長勢一致,培養(yǎng)液為同一土壤浸出液,液面均覆蓋有油膜。丙為實驗相關(guān)數(shù)據(jù)變化趨勢圖。請分析回答:(1)玉米根吸收的水和無機鹽,由莖中的____輸送到植物體的各個部位。以一天24小時為單位,生長旺盛的玉米苗光合作用合成的有機物總量____(填“>”“=”或“<”)呼吸作用分解的有機物總量。(2)在室內(nèi)測得甲、乙兩裝置的質(zhì)量均為a后,迅速將它們移入陽光下照射。此條件下,葉肉細(xì)胞中進行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有____。一小時后,將測得的實驗數(shù)據(jù)制成丙圖,其中表示甲裝置玉米苗干重變化的曲線是____(填序號)。(3)盛夏莊稼地里的玉米在正午時,光合作用不增反降的原因是____。15.[2019·廣東]為了探究不同顏色的光對植物光合作用的影響,某興趣小組把等量天竺葵分別放在3個封閉的容器中,容器大小相同且二氧化碳含量充足。用強度相同的不同顏色的光照射一段時間后,分別比較容器中的氧氣變化量,結(jié)果如下表所示。容器植物光的顏色溫度/℃氧氣變化量1號天竺葵紅25+++2號天竺葵黃?+3號天竺葵綠25-注:氧氣變化量=實驗后含量-實驗前含量;“+”代表增加,“-”代表減少。(1)該實驗研究的變量是____。根據(jù)實驗設(shè)計的原則,2號容器內(nèi)的溫度應(yīng)設(shè)置為____℃。(2)實驗結(jié)果表明,在____光下天竺葵光合作用強度最大。除檢測氧氣變化量外,該實驗還可以檢測有機物或____的變化量來表示光合作用強度。(3)增設(shè)4號容器,黑暗處理(其他實驗條件相同),若容器中氧氣變化量是“--”,則可判斷3號容器中的天竺葵____(填“有”或“沒有”)進行光合作用;3號容器中的氧氣含量不增反降的原因是_____________________________________。參考答案1.D2.D3.D4.C5.D6.B7.D8.B9.(1)等量清水(2)將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡呼吸(3)酒精(4)綠色植物無二氧化碳不能制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論