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23《童年的發(fā)現(xiàn)》說課稿-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級(jí)下冊(cè)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱:《童年的發(fā)現(xiàn)》
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):五年級(jí)
3.授課時(shí)間:2023年10月18日
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀、善于觀察和思考的習(xí)慣,提升學(xué)生的閱讀理解能力。
2.引導(dǎo)學(xué)生感受童年的純真與美好,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和珍惜。
3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探索的精神,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
4.增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和寫作技巧,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):
-理解課文內(nèi)容:重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理解“童年的發(fā)現(xiàn)”這一主題,包括作者對(duì)童年的回憶和對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的感悟。
-體會(huì)作者情感:通過分析課文中作者的語言和情感表達(dá),讓學(xué)生體會(huì)作者對(duì)童年的懷念和對(duì)科學(xué)的熱愛。
-學(xué)習(xí)寫作手法:分析課文中的寫作手法,如對(duì)比、比喻等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這些手法來表達(dá)自己的情感和思想。
2.教學(xué)難點(diǎn):
-理解科學(xué)發(fā)現(xiàn)的內(nèi)涵:對(duì)于五年級(jí)學(xué)生來說,理解科學(xué)發(fā)現(xiàn)的深層次含義可能存在困難,需要教師通過實(shí)例和解釋幫助學(xué)生理解。
-情感共鳴:引導(dǎo)學(xué)生與作者的情感產(chǎn)生共鳴,可能需要教師通過深入講解和情感引導(dǎo),幫助學(xué)生理解作者的情感背景。
-寫作技巧的遷移:學(xué)生可能難以將課文中的寫作技巧遷移到自己的寫作中,需要教師提供具體的寫作指導(dǎo)和練習(xí)機(jī)會(huì)。四、教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(電腦、投影儀)、電子白板、音響系統(tǒng)
-課程平臺(tái):統(tǒng)編版語文教學(xué)平臺(tái),提供課文原文、教學(xué)參考和拓展資源
-信息化資源:科學(xué)發(fā)現(xiàn)相關(guān)的圖片、視頻資料,用于輔助教學(xué)
-教學(xué)手段:實(shí)物教具(如顯微鏡模型、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材圖片),以便于學(xué)生直觀理解科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程
-課外閱讀材料:推薦與課文主題相關(guān)的兒童文學(xué)作品,拓展學(xué)生的閱讀視野五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)
-播放一段兒童成長(zhǎng)視頻,引發(fā)學(xué)生對(duì)童年的回憶和思考。
-提問:視頻中展現(xiàn)了哪些童年趣事?童年的你們有哪些難忘的發(fā)現(xiàn)?
-引導(dǎo)學(xué)生思考:童年時(shí)期的發(fā)現(xiàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么意義?
-用時(shí):5分鐘
2.講授新課(15分鐘)
-介紹作者和課文背景,激發(fā)學(xué)生對(duì)課文的好奇心。
-閱讀課文,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注作者對(duì)童年的描述和對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的感悟。
-分析課文中的寫作手法,如對(duì)比、比喻等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這些手法來表達(dá)自己的情感和思想。
-舉例講解科學(xué)發(fā)現(xiàn)的內(nèi)涵,如法布爾對(duì)昆蟲的觀察、牛頓對(duì)蘋果落地的思考等。
-引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者對(duì)童年的懷念和對(duì)科學(xué)的熱愛。
-用時(shí):15分鐘
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-分組討論:讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),分享自己童年時(shí)期的發(fā)現(xiàn)和感悟。
-課堂游戲:進(jìn)行“科學(xué)發(fā)現(xiàn)小達(dá)人”游戲,每組選派代表分享一個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn),其他學(xué)生猜猜是哪個(gè)現(xiàn)象。
-練習(xí)寫作:讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容,寫一篇關(guān)于自己童年發(fā)現(xiàn)的短文。
-用時(shí):10分鐘
4.課堂提問(10分鐘)
-提問:課文中的哪些內(nèi)容讓你印象深刻?為什么?
-引導(dǎo)學(xué)生思考:童年時(shí)期的發(fā)現(xiàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么意義?
-針對(duì)課文中的難點(diǎn)內(nèi)容,如科學(xué)發(fā)現(xiàn)的內(nèi)涵,進(jìn)行提問和解答。
-用時(shí):10分鐘
5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(5分鐘)
-邀請(qǐng)學(xué)生分享自己在課外閱讀中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)故事。
-教師與學(xué)生共同探討:如何將課文中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)精神應(yīng)用到日常生活中?
-用時(shí):5分鐘
6.總結(jié)與拓展(5分鐘)
-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要性。
-鼓勵(lì)學(xué)生在課外繼續(xù)關(guān)注科學(xué)現(xiàn)象,培養(yǎng)獨(dú)立思考和探索的精神。
-用時(shí):5分鐘
總計(jì)用時(shí):45分鐘六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:
-《昆蟲記》法布爾著:推薦學(xué)生閱讀此書,通過法布爾的觀察和描述,深入了解昆蟲的世界,激發(fā)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的興趣。
-《童年》高爾基著:通過閱讀高爾基的童年回憶,讓學(xué)生體會(huì)不同時(shí)代背景下童年的生活,對(duì)比自己與作者童年的異同。
-《小王子》圣埃克蘇佩里著:引導(dǎo)學(xué)生通過小王子的故事,思考人生的意義和價(jià)值,培養(yǎng)對(duì)世界的獨(dú)特見解。
2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:
-觀察日記:讓學(xué)生記錄一周內(nèi)觀察到的自然現(xiàn)象,如植物的生長(zhǎng)、昆蟲的活動(dòng)等,培養(yǎng)觀察能力和記錄能力。
-科學(xué)實(shí)驗(yàn):鼓勵(lì)學(xué)生在家中或?qū)W校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn),如制作植物生長(zhǎng)觀察器、進(jìn)行簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)等,提高動(dòng)手操作能力。
-家庭討論:家長(zhǎng)與學(xué)生一起討論課文中提到的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和童年回憶,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)拓寬學(xué)生的視野。
-社會(huì)實(shí)踐:組織學(xué)生參觀科技館、博物館等,親身體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的魅力,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛。
-創(chuàng)作活動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容,創(chuàng)作繪畫、詩歌、短劇等形式的作品,表達(dá)自己對(duì)童年的理解和感悟。
3.知識(shí)點(diǎn)拓展:
-童年心理學(xué):介紹童年心理學(xué)的基本概念,如兒童認(rèn)知發(fā)展、情感發(fā)展等,幫助學(xué)生理解童年的心理特征。
-科學(xué)史:簡(jiǎn)要介紹一些著名的科學(xué)家和他們的發(fā)現(xiàn),如牛頓、愛因斯坦等,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)家的敬仰和對(duì)科學(xué)的興趣。
-科學(xué)探究方法:介紹科學(xué)探究的基本方法,如觀察、實(shí)驗(yàn)、假設(shè)、驗(yàn)證等,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力。七、板書設(shè)計(jì)①童年發(fā)現(xiàn)的主題
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):童年的純真、科學(xué)的探索、情感的共鳴
-關(guān)鍵詞:回憶、感悟、發(fā)現(xiàn)
②作者情感分析
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):懷念、熱愛、好奇
-關(guān)鍵詞:童年、科學(xué)、回憶
③寫作手法解析
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):對(duì)比、比喻、細(xì)節(jié)描寫
-關(guān)鍵詞:手法、修辭、表達(dá)
④科學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)例
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):法布爾、牛頓、達(dá)爾文
-關(guān)鍵詞:觀察、實(shí)驗(yàn)、理論
⑤童年心理學(xué)啟示
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