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文檔簡(jiǎn)介
9這些是大家的說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治二年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路本課以“這些都是大家的”為主題,通過情境模擬、角色扮演等方式,引導(dǎo)學(xué)生理解個(gè)人與集體之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。教學(xué)內(nèi)容與二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn)相契合,旨在幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,為未來的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生尊重集體、關(guān)愛集體的情感,樹立集體榮譽(yù)感。
2.培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),學(xué)會(huì)與他人共同承擔(dān)責(zé)任。
3.增強(qiáng)學(xué)生規(guī)則意識(shí),自覺遵守集體紀(jì)律。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),
①讓學(xué)生理解個(gè)人與集體的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到個(gè)人的行為會(huì)影響集體的利益。
②引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在集體活動(dòng)中承擔(dān)責(zé)任,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.教學(xué)難點(diǎn),
①幫助學(xué)生克服自我中心意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
②指導(dǎo)學(xué)生正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,形成正確的價(jià)值觀。
③通過實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中體會(huì)集體合作的重要性,提高實(shí)踐能力。教學(xué)資源軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備、學(xué)生電腦、投影儀、音響設(shè)備。
課程平臺(tái):道德與法治課程教學(xué)平臺(tái)。
信息化資源:相關(guān)教學(xué)視頻、圖片素材、在線測(cè)試題庫。
教學(xué)手段:情景模擬、角色扮演、小組討論、游戲活動(dòng)。教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:通過展示學(xué)生集體活動(dòng)的照片,引導(dǎo)學(xué)生分享他們?cè)诩w中的快樂時(shí)光,激發(fā)學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣。
-回顧舊知:提問學(xué)生之前學(xué)過的關(guān)于家庭、學(xué)校等集體單位的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生回顧已有知識(shí)。
2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)
-講解新知:詳細(xì)介紹個(gè)人與集體的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
-舉例說明:通過故事、案例等形式,讓學(xué)生了解集體中的合作與互助。
-互動(dòng)探究:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,探討如何更好地融入集體,為集體貢獻(xiàn)力量。
3.鞏固練習(xí)(約20分鐘)
-學(xué)生活動(dòng):讓學(xué)生以小組為單位,設(shè)計(jì)一個(gè)集體活動(dòng)方案,并簡(jiǎn)要說明方案中的合作與互助環(huán)節(jié)。
-教師指導(dǎo):在學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)過程中,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
4.課堂總結(jié)(約5分鐘)
-總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)個(gè)人與集體的緊密關(guān)系。
-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)心集體,為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
5.作業(yè)布置(約5分鐘)
-讓學(xué)生回家后與家人分享本節(jié)課的內(nèi)容,并討論如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。
-預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,為下節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
6.活動(dòng)延伸(約10分鐘)
-組織學(xué)生開展一次集體活動(dòng),如校園清潔、植樹活動(dòng)等,讓學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中體會(huì)集體合作的重要性。
-在活動(dòng)中,觀察學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
7.教學(xué)反思
-教師在課后對(duì)本次教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的教學(xué)提供參考。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.知識(shí)掌握方面
-學(xué)生能夠理解個(gè)人與集體的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為對(duì)集體的影響。
-學(xué)生能夠識(shí)別集體中的不同角色和責(zé)任,了解各自在集體中的作用。
-學(xué)生掌握了集體合作的基本原則,如尊重、信任、互助等。
2.能力提升方面
-學(xué)生在小組討論和角色扮演活動(dòng)中,提升了溝通能力和表達(dá)能力。
-學(xué)生通過參與集體活動(dòng),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。
-學(xué)生學(xué)會(huì)了在集體中承擔(dān)責(zé)任,提高了自我管理能力。
3.情感態(tài)度方面
-學(xué)生對(duì)集體有了更深的認(rèn)識(shí)和情感,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
-學(xué)生學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,樂于為集體付出,培養(yǎng)了愛心和責(zé)任感。
-學(xué)生在面對(duì)集體挑戰(zhàn)時(shí),更加堅(jiān)定信心,展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。
4.價(jià)值觀塑造方面
-學(xué)生形成了正確的集體觀念,認(rèn)識(shí)到個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。
-學(xué)生樹立了集體主義精神,愿意為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
-學(xué)生在集體生活中學(xué)會(huì)了自律,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)。
5.實(shí)踐應(yīng)用方面
-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,如在學(xué)校、家庭、社區(qū)等集體環(huán)境中。
-學(xué)生在日常生活中,注重與他人的合作與溝通,提高了人際交往能力。
-學(xué)生在面對(duì)集體問題時(shí),能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極尋求解決方案。板書設(shè)計(jì)①個(gè)人與集體的關(guān)系
-個(gè)人是集體的組成部分
-集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃
-個(gè)人行為影響集體利益
②集體中的角色與責(zé)任
-不同角色,不同責(zé)任
-相互協(xié)作,共同進(jìn)步
-責(zé)任感,集體榮譽(yù)感
③集體合作的原則
-尊重、信任、互助
-有效溝通,共同決策
-團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱
④集體活動(dòng)中的實(shí)踐
-設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案
-承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,貢獻(xiàn)集體
-體驗(yàn)集體合作,享受集體成果
⑤
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