語言文字運用3(解析版)-備戰(zhàn)新高考語文專題訓(xùn)練之模擬題分類匯編

百份模擬百份題語言文字運用3★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★三、語言文字運用（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，9分）【41】閱讀下面的文字，完成18－20題。

太陽初升，層層疊疊的山脊在陽光下閃耀，西邊的山體卻融化在濃重的陰影里。一明一暗，刀砍斧切，是對比強烈的巨幅版圖。一條名叫前河的小河，就陷落在陰影的最深處。它由東向西，與大巴山圓弧垂直。如果說大巴山圓弧是一張弓，前河就是搭在弦上的箭。大巴山圓弧是地殼運動中南北板塊擠壓的結(jié)果。(

)于是，那些千奇百怪的褶皺，像大自然鬼斧神工打造的巖畫或者壁畫，就一幅一幅地掛在大峽谷那些絕壁上。于是，百里大峽谷就成為百里展線，成為百里畫廊，成為雄甲天下的“褶皺博物館”。

太陽慢慢升到了高空，陽光像金色的液體泄漏下來。行走在谷里的“一線天”中，世界在晦暗與光明之間頻繁切換?？萏購膽已律洗孤?，供那些山妖和樹精從天上降落，或者攀上高天。綠色的水流蛇一樣在峽谷底部，雄性的大山增添了幾分陽剛。18．下列填入文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3)A．前河經(jīng)年累月地流，把深藏地殼之下的那些三明治或者千層餅狀的層理，手術(shù)刀樣攔腰剖開大巴山，完整地袒露開來。B．深藏地殼之下的那些三明治或者千層餅狀的層理，被手術(shù)刀樣攔腰剖開大巴山且經(jīng)年累月地流的前河完整地袒露開來。C．前河經(jīng)年累月地流，手術(shù)刀樣攔腰剖開大巴山，把深藏地殼之下的那些三明治或者千層餅狀的層理，完整地袒露開來。D．深藏地殼之下的那些三明治或者千層餅狀的層理，被經(jīng)年累月地流的前河手術(shù)刀樣攔腰剖開大巴山后，完整地袒露開來。19．文段中劃波浪線的語句共有兩處表述不當，請修改。（2分）①

②

20．請從修辭的角度賞析畫橫線的句子。（4分）（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，11分）【42】閱閱讀下面的文字，完成21-22題。

遠古時期的火星，

①。它的表面曾出現(xiàn)過遼闊的海洋、星羅棋布的湖泊、涓涓流水的河流和洪水泛濫形成的沖積扇，也出現(xiàn)過生物。各種理論研究表明，當時火星表面的水體總量，平均可覆蓋火星表面深達100米。然而，火星表面的水體有相當一部分通過大氣、電離層被太陽風吹走而丟失；另一部分，則可能以凍土和地下冰層的形式被保存了下來?，F(xiàn)在，

②

，人們只能看到它們的“遺跡”——在火星的北半球，裸露著干涸的海洋盆地、湖水蒸發(fā)后留下的各種鹽類礦物的小洼地和一些已經(jīng)干涸殆盡的古河床。如今的火星僅保留了一個稀薄的大氣層，其中的大氣成分組成以二氧化碳為主，占95.3%，其他微量氣體有氮、氬、氧、一氧化碳和痕量水蒸氣、甲烷等，火星的大氣壓是地球的0.6%～1%。這里的冬季最低溫能達到-125℃，夏季最高溫度僅為22℃，平均氣溫是-63℃?；鹦潜砻娴娘L速極大，易誘發(fā)區(qū)域性或全局性的塵暴，相對于地球來說，這里可謂是“寒冷”“干燥”“貧瘠”“荒蕪”的代名詞。

火星作為距離地球較近的一顆類地行星，自古就有許多傳說。許多古文明都有相關(guān)的火星觀測記載，但對火星進行系統(tǒng)的科學研究是在望遠鏡被發(fā)明后。人類從1960年開始，才算真正

③。2021年2月5日，中國航天局發(fā)布了天問一號火星探測器拍攝的首幅火星圖像。21．在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫、內(nèi)容貼切、邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）①

②

③

22．根據(jù)材料，你認為人類如果要在火星上定居，面臨的困境有哪些？請大膽想像，提出具體的解決方案。（5分）

【來源】廣東省珠海市2022屆高三第一學期摸底測試語文試題【參考答案.解析】18.C（連貫講究陳述主語的一致性與前后呼應(yīng)銜接，前面提到大巴山與前河是弓和箭的關(guān)系，接著說“大巴山圓弧是地殼運動中南北板塊擠壓的結(jié)果”，承接前面的關(guān)系，空白處的主語應(yīng)該是前河；后面“于是”表明前面是原因，用把字句突出前河的作用。）19.①“底部”后加“游走”

②“雄性”前加“給”20.①運用比喻，（1分）形象生動展現(xiàn)了大巴山巖石紋理的絢美、豐富及典型意義；（1分）②運用排比，（1分）句式整齊，節(jié)奏明快，富有氣勢，突出了大巴山的雄偉。（1分）21.①曾是一個氣候濕潤、有生命繁衍的星球②火星表面幾乎沒有液態(tài)水的活動③進入火星探測的時代（每處2分）22.困境：①沒有液態(tài)水；②大氣層稀薄，且成分比例不合理。（答對一點得1分，共計2分）圍繞兩個困境提出具體解決方案即可。（3分）

……………………………(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題，11分)【43】閱讀下面的文字，完成18-20題?！凹寄芴嵘袆樱攸c是持續(xù)實施職業(yè)技能提升行動，大力發(fā)展技工教育，____國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶地區(qū)職業(yè)技能提升工程，支持技能人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新；技能強企行動，重點是全面推行‘招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)’為主要內(nèi)容的中國特色企業(yè)新型學徒制，健全產(chǎn)教融合、校企合作機制，大規(guī)模開展崗位練兵技能比武活動，支持企業(yè)自主開展技能等級認定；技能激勵行動，重點是加大高技能人才表彰獎勵力度，提升技能人才待遇水平和社會地位，健全技能人才職業(yè)發(fā)展通道，大力_____勞模精神、勞動精神、工匠精神；技能合作行動，重點是做好世界技能大賽等國際賽事的參賽和辦賽工作，加強技能領(lǐng)域國際交流合作，促進職業(yè)資格證書國際互認?！痹撠撠熑私榻B道。為_____技能中國行動落實，《方案》明確要求各級人力資源和社會保障部門_____組織領(lǐng)導(dǎo)和實施力度。同時，明確了2021—2022年推進技能中國行動的10項重點工作任務(wù)?！斗桨浮愤€提出，人力資源和社會保障部將根據(jù)各地實際，通過與省級人民政府簽署部?。▍^(qū)、市）共建協(xié)議等方式，推動各地打造技能省市。據(jù)了解，目前已有河北、山西、吉林、安徽、河南、湖北、云南、西藏、新疆等9個省區(qū)與人力資源和社會保障部簽署了技能領(lǐng)域的部省共建協(xié)議，共同推進技能社會、技能強省、技工大省等建設(shè)，取得了積極成效。通過實施技能中國行動，這為全面推動社會主義現(xiàn)代化國家提供人才技能保障。18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）A.實施

弘揚

推進

加強

B.實施

發(fā)揚

推動

加強C.開展

弘揚

推動

增強

D.開展

發(fā)揚

推進

增強19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.通過實施技能中國行動，為全面推動社會主義現(xiàn)代化國家提供人才技能保障。B.通過實施技能中國行動，這為全面實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化國家提供人才技能支持。C.通過實施技能中國行動，這為全面實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化國家提供技能人才支持。D.通過實施技能中國行動，為全面實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化國家提供技能人才保障。20.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。（5分）（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）【44】閱讀下列材料，完成21-22小題為加強中醫(yī)藥人才隊伍建設(shè)，執(zhí)法檢查報告建議，提高中醫(yī)藥教育整體水平，發(fā)揮中醫(yī)藥院校培養(yǎng)人才主陣地作用，提高中醫(yī)類專業(yè)經(jīng)典課程比重。要特別注重臨床實踐，突出中醫(yī)臨床能力培養(yǎng)，加強“望、聞、問、切”四診合參的基礎(chǔ)診療能力訓(xùn)練，早臨床、早跟師，不斷提升診療水平。發(fā)展中醫(yī)藥師承教育，完善師帶徒制度，規(guī)范師承教育的資質(zhì)、形式、考核等要件，將師承教育貫穿臨床實踐教學全過程。（

）。

，各地方要全面落實中醫(yī)藥法關(guān)于建立健全中醫(yī)藥管理體系的規(guī)定，明確省、市、縣各級政府承擔中醫(yī)藥管理職能的機構(gòu)。

，各級政府及相關(guān)部門要落實對公立中醫(yī)醫(yī)院基本建設(shè)、設(shè)備購置、重點學科發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面的投入責任。

，健全符合中醫(yī)治療特點的醫(yī)保管理和支付方式，進一步完善鼓勵中醫(yī)藥服務(wù)提供和使用的醫(yī)保政策。21.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.執(zhí)法檢查報告還建議完善中醫(yī)藥管理體制機制，加大中醫(yī)藥發(fā)展保障力度B.執(zhí)法檢查報告還建議提高中醫(yī)藥管理水平，擴大對中醫(yī)藥的影響C.執(zhí)法檢查報告還建議提高中醫(yī)藥管理水平，加大中醫(yī)藥發(fā)展保障力度D.執(zhí)法檢查報告還建議完善中醫(yī)藥管理體制機制，擴大對中醫(yī)藥的影響22.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過8個字。（6分）【來源】新高考地區(qū)2022屆高三適應(yīng)性模擬考試語文試題【參考答案.解析】18.A19.D20.構(gòu)成：四句構(gòu)成排比，以技能為主題，揭示技能的作用與意義；（2分）表達效果：深刻地揭示了技能地重要意義與建設(shè)技能中國的重要性、必要性；（2分）增強文章氣勢與表達效果，朗讀更有節(jié)奏感。（1分）21.A22.完善管理體系；加強統(tǒng)籌規(guī)劃；完善醫(yī)保政策機制……………………………（一）語言文字運用I（本題共3小題，9分）【45】閱讀下面的文字，完成下面小題。美學是一門高深難懂的學問，有一些名家能

，深入淺出

,把高深的道理明明白白介紹給普通讀者。《談美》就是朱光潛先生寫的這樣一本雅俗共賞的美學佳作。它寫于1932年,此前，他寫過一本《給青年的十二封信》,以書信形式漫談文藝、美學、哲學、道德等問題，

平易親切,在青年中引起了很大反響,成為重印了三十多次的暢銷書?！墩劽馈酚懻摿嗽S多美學問題。譬如美和距離問題，作者認為要見出事物本身的美,須把它擺在適當?shù)木嚯x之外去看，拋開實際生活中的物欲去看，真正沉浸在藝術(shù)的美感當中，才不會焚琴煮鶴,

。又如討論“移情作用”,他把美學上的移情現(xiàn)象稱為“宇宙的人情化”。宇宙本來是無所謂情的，“天若有情天亦老”,是人賦予了天地萬物以情,所以花會笑,還會哭,所以世界因此而

。朱先生曾說“文章忌俗濫，生活也忌俗濫”,他借用阿爾卑斯山路上的著名標語“慢慢走，欣賞啊!”贈送給青年朋友，勸告年輕人,體味生活,讓人生有味道。他將自己對藝術(shù)與人生關(guān)系的深刻體悟滲透在質(zhì)樸清新的文字中，當年為《談美》作序的朱自清先生說“孟實先生引讀者(

)”。18.依次填人橫線里成語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A.舉重若輕

娓娓道來

暴殄天物

多姿多彩B.登堂入室

侃侃而談

暴殄天物

有聲有色C.舉重若輕

侃侃而談

玉石俱焚

多姿多彩D.登堂入室

娓娓道來

玉石俱焚

有聲有色19.文中劃線句子修改后恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A.如果真正沉浸在藝術(shù)的美感當鐘，才能拋開實際生活中的物欲去看B.只要拋開實際生活中的物欲去看，就能真正沉浸在藝術(shù)的美感當中C.必須拋開實際生活中的物欲去看，才能真正沉浸在藝術(shù)的美感當中D.只有真正沉浸在藝術(shù)的美感當中，才能拋開實際生活中的物欲去看20.填人文中括號處的語句，補寫最恰當?shù)囊豁検茿.由人生走入藝術(shù)，又將藝術(shù)納入人生之中B.由藝術(shù)走入人生，又將人生納入藝術(shù)之中C.將人生納入藝術(shù)之中，又由藝術(shù)走入人生D.將藝術(shù)納入人生之中，又由人生走入藝術(shù)(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題，11分)【46】閱讀下面的文字，完成21~22題。課間時間雖然很短，

。這十分鐘是對孩子生理和心理的一種寶貴的彌補，是恢復(fù)視力和注意力的必需時間，能有效緩解軀體和大腦的疲勞，也讓孩子快樂的本性得到回歸。同學們一起嬉笑玩耍，放松了

心情，釋放了壓力，轉(zhuǎn)換了思維，使得下一節(jié)課的注意力更為集中。若剝奪孩子課間十分鐘,長此以往，

。同時，我們也意識到，要達到課間休息這種良好的“健康療效”，

,而絕不能是互相追打或“惡性”游戲。因此，學生要避免較長時間劇烈活動而影響上課的情況。把課間十分鐘還給學生，讓他們都有一個快樂的課間，這是對孩子們的天性和權(quán)利的尊重。21.在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。（6分）22.將材料最后一段話改為雙重否定句，保持語意不變。（4分）

【來源】湖南省邵陽2022屆高三第一次月考語文試題【參考答案.解析】18.A舉重若輕：比喻做繁難的事或者處理棘手的問題輕松而不費力；登堂入室：比喻學問或技能從淺到深，達到很高的水平。第一空的語境有把“高深難懂”的學問“明明白白地介紹給”普通讀者”的意思，強調(diào)把“難事”“輕松不費力”地處理的意思，不是強調(diào)學間研究的深度，故選“舉重若輕”據(jù)此可以排除BD；“娓娓道來”:連續(xù)不斷不停地說，生動地談?wù)摗Ｐ稳菡務(wù)摬痪牖蛘f活動聽；侃侃而談，“侃侃”理直氣壯，從容不迫；理直氣壯、從容不迫地說話。第二空強調(diào)的“不倦地”“生動地”說，不是強調(diào)“理直氣壯地”說,應(yīng)該填“娓娓道來”，據(jù)此排除C。故選A。19.C20.B21.①但非常重要；②傷害的就是孩子；③活動必須是健康的。評分建議：每處2分，意思對即可。22.示例：不把課間十分鐘還給學生，（不）讓他們都有一個快樂的課間，就不是對孩子們的天性和權(quán)利的尊重。評分建議：句式正確，語句通順即可。……………………………（一）語言文字運用I(本題共3小題，11分）【47】閱讀下面的文字，完成下面小題。用軟軟的毛筆蘸著濃濃的墨，在樹皮和竹麻做成的紙上寫中國字，呈現(xiàn)出的是一種具象的視覺；比如排布的美，錯落的美，纏繞的美，飛白的美，圖章的美，滄桑的美，厚重的美，

由歲月流逝而沉淀出的古色的美。這種色彩的絕美，

是讓人難以抗拒，

使當代一些書法家沉溺其中，整天在裝裱上下功夫。然而這些絕不是書法美的全部，它只是一種表象。書法之美重在內(nèi)涵，有內(nèi)涵凸顯出的神采才是書法的真美，這猶如人的外表和內(nèi)涵一樣。張懷瓘說：“深識書者，惟觀神采，不見字形。若精意玄鑒，則物無遺照，何有不通。”（《文字論）》）這就是說，對書法有深邃認識的人，

只注重字形，更重要的是如何審視書內(nèi)之精神，即由書之點線、間架、布白和章法，感悟它的神采、風韻、意境。書法是由點、線的運動變化構(gòu)成。點線的運動是書者用毛筆施加于紙上的運動，通過提按頓挫、輕重緩急、圓轉(zhuǎn)方折以及布黑分白的變化，行使自己的意旨，使書者的思想、情感、學識、經(jīng)歷、修養(yǎng)物質(zhì)化。只有“深識書者”的鑒賞家透過紙上的筆墨，才能感悟到作者的精神世界，也只有“冠絕古今”的偉大書家才能把生命的感悟流露于字間，貫注到腕底。18.依次填人文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A.以及

的確

以至

不是B.乃至

的確

以致

不僅C.以及

實在

以致

不是D.乃至

實在

以至

不僅19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A.只有“深識書者”透過紙上的筆墨，才能感悟到作者的精神世界，也只有“冠絕古今”的偉大書家，才能把生命的感悟流露于字間，貫注到腕底。B.只有“深識書者”的鑒賞家才能透過紙上的筆墨，感悟到作者的精神世界，也只有“冠絕古今”的偉大書家，才能把生命的感悟流露于字間。貫注到腕底。C.只有“深識書者”才能透過紙上的筆墨，感悟到作者的精神世界，也只有“冠絕古今”的偉大書家，才能把生命的感悟貫注到腕底，流露于字間。D.只有“深識書者”的鑒賞家透過紙上的筆墨，才能感悟到作者的精神世界，也只有“冠絕古今”的偉大書家，才能把生命的感悟貫注到腕底，流露于字間。20.文中引用了張懷瓘的句話，結(jié)合文本分析此處引用的作用。（5分）(二)語言文字運用II(本題共2小題，9分)【48】閱讀下面的文字，完成下面小題?！暗聽査倍局昴壳笆侨蛞咔榱餍械囊粋€最主要的毒株。

①

，它對身體的適應(yīng)力增強，傳播速度比較快，病毒的載量比較高，治療時間比較長，也比較容易發(fā)展成為重癥?！暗聽査倍局觌m然可能存在免疫逃逸，

②

。（

），轉(zhuǎn)為重癥或者發(fā)生重癥的比例顯著高于接種疫苗的人；接種疫苗的病例從確診到產(chǎn)生抗體陽性的時間短、CT值高、住院時間短。

③

？目前已形成的診療方案對絕大多數(shù)病人行之有效。治療需個體化、一人一策。還可采用中西醫(yī)結(jié)合，以此阻斷病情從輕型向普通型，普通型向重型發(fā)展。21.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A.沒有接種過疫苗的確診病例B.確診病例里面沒有接種過疫苗的人C.沒有接種過疫苗的人被確診D.確診病例里面有人沒有接種過疫苗22.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（6分）【來源】山東省濟寧市2022屆高三10月月考語文試題【參考答案.解析】18.C

第一組，以及：并列連詞，表示在時間、范圍上的延伸；連接并列的詞、詞組或短句。乃至：遞進關(guān)系的連詞，表示事情所達到的范圍。語境是列舉各種各樣的美，屬于并列關(guān)系，故應(yīng)填“以及”。第二組，的確：確實，實在，果然，果真。實在：誠實，不虛假，的確，其實?！按_實”是確認情況的真實性，“實在”是強調(diào)情況的真實性，此處是強調(diào)“色彩的絕美”，應(yīng)用“實在”。第三組，以至：表范圍、數(shù)量、程度、時間等延伸和發(fā)展。以致：表示由于前面所說的原因而造成某種結(jié)果，多指不良結(jié)果或者不希望出現(xiàn)的結(jié)局?！笆巩敶恍页聊缙渲?，整天在裝裱上下功夫”是不良結(jié)果，應(yīng)用“以致”。第四組，不是：用于并列關(guān)系或選擇關(guān)系復(fù)句中，常構(gòu)成“不是……而是……”“不是……就是……”的格式。不僅：指不止這一個，還有類似的。常和“而且”“還”配合使用，與“而且”配合時表示意思進一層，與“還”配合時表示結(jié)論不唯一。根據(jù)語境可知“對書法有深邃認識的人”光“注重字形”是不行的，“更重要的是如何審視書內(nèi)之精神”，故選“不是”。19.C

20.

①證明了書法不能只注重字形更要審視精神這樣的觀點。②引用名人話語，更有說服力，增添了文章的文學底蘊。21.B

22.

①這個毒株有一些新的特點②但疫苗仍有保護作用③如何救治“德爾塔”毒株感染者……………………………（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）【49】閱讀下面的文字，完成

18～20題。在慶祝建黨百年的歷史時刻，反映中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷程的電視劇《覺醒年代》一經(jīng)播出，即引發(fā)廣大觀眾的熱烈關(guān)注。該劇講述了1915年到1921年中國共產(chǎn)黨成立之前的這段歷史，這是一個國運飄搖、

的艱難時世?！队X醒年代》以獨特的藝術(shù)審美，讓革命歷史題材的影視作品具有了更加感人的藝術(shù)魅力。一是該劇所采取的敘事手法和史詩風格，與所講述的歷史內(nèi)容

，形質(zhì)交融，既讓觀眾內(nèi)心感受到雄渾悲壯的審美體驗，也獲得了強烈的思想震撼。二是在歷史的宏大敘事中，更加注重細膩、委婉、深情、動人的情感渲染、人性剖析和對人物獨特性格的揭示?！队X醒年代》塑造的人物

，偉人的形象不再是高高在上，而是可敬可愛?！扒榕c愛”的注入，讓偉人們不再是百年間千里獨行的“苦行僧”，而是真的在中國的土壤里落了地，生了根，開出了感人肺腑、明艷活潑的花朵。三是劇組堅持“以史為據(jù)、以人為本”“大事不虛、小事不拘”的創(chuàng)作原則，盡可能呈現(xiàn)歷史真實、傳遞愛國情懷，無論劇本、表演，還是服裝、化妝、道具，各環(huán)節(jié)都力求

。18．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（

）A．民不聊生

渾然一體

有血有肉

精益求精B．哀鴻遍野

渾然一體

惟妙惟肖

錦上添花C．哀鴻遍野

渾然天成

惟妙惟肖

精益求精D．民不聊生

渾然天成

有血有肉

錦上添花19．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）（

）A．既讓觀眾內(nèi)心獲得了雄渾悲壯的審美體驗，也感受到強烈的思想震撼B．讓觀眾內(nèi)心既感受到強烈的思想震撼，也獲得了雄渾悲壯的審美體驗C．既讓觀眾內(nèi)心感受到強烈的思想震撼，也獲得了雄渾悲壯的審美體驗D．讓觀眾內(nèi)心既獲得了雄渾悲壯的審美體驗，也感受到強烈的思想震撼20．文中畫橫線的句子使用了比擬的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。（5

分）（二）語言文字運用II（本題共2小題，9分）【50】閱讀下面的文字，完成21～22題。北京時間2021年7月4日14時57分，經(jīng)過約7小時的出艙活動，神舟十二號航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成出艙活動期間全部既定任務(wù)，航天員劉伯明、湯洪波

①

，標志著我國空間站階段航天員首次出艙活動取得圓滿成功。這是繼2008年神舟七號載人飛行任務(wù)后，（

），也是空間站階段中國航天員的首次空間出艙活動。此次出艙活動，天地間大力協(xié)同、艙內(nèi)外密切配合，圓滿完成了艙外活動相關(guān)設(shè)備組裝、全景相機抬升等任務(wù)，首次檢驗了我國新一代艙外航天服的功能性能，首次檢驗了航天員與機械臂協(xié)同工作的能力及出艙活動相關(guān)支持設(shè)備的可靠性與安全性，為

②

奠定了重要基礎(chǔ)。神州十三號航天員乘組自6月17日進駐天和核心艙以來，

③

，目前3名航天員狀態(tài)良好，后續(xù)在軌飛行期間還將進行一次出艙活動。21.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）（

）A.中國航天員再次實施的空間出艙活動B.出艙活動進行得很是順利C.中國航天員再次順利出艙D.中國航天員進行的一次出艙活動22.請在文中橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（6分）

【來源】江蘇省蘇州八校2022屆高三第一次適應(yīng)性檢測語文試題【參考答案.解析】18．A（民不聊生：指人民沒辦法生活。哀鴻遍野：比喻到處都是呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民。渾然一體：指構(gòu)成事物的各部分之間沒有縫隙，像是一個整體，完整不可分割。渾然天成：指自然形成的整體，無斧鑿的痕跡；也形容詩文結(jié)構(gòu)嚴密自然，用詞運典毫無斧鑿痕跡；亦形容人的才德完美自然。有血有肉：比喻文藝作品描寫生動，內(nèi)容充實。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。精益求精：已經(jīng)很好，還力求做得更好，強調(diào)態(tài)度。錦上添花：比喻使美好的事物更美好，強調(diào)結(jié)果。）19．B（文中畫波浪線的句子共有三處語病。一處搭配不當：應(yīng)為“感受……思想震撼”“獲得……審美體驗”。兩處語序不當：兩個分句主語一致，為“觀眾內(nèi)心”，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語之后；另外，按照邏輯順序，應(yīng)先感受到思想震撼，再獲得審美體驗。）20．①構(gòu)成：把注入“情與愛”的“偉人”比擬成“落地、生根、開花”的植物。（2

分）②效果：表現(xiàn)了作者對《覺醒年代》人物形象塑造的肯定。（2

分）表達活潑，生動形象。（1

分）評分參考：第一點僅答“把偉人比擬成植物”得1

分，結(jié)合相似點分析得2

分。第二點，明確感情得2

分，答出比擬表達效果，如“活潑、生動形象”得1

分。

21．A（從前文“繼2008年神舟七號載人飛行任務(wù)后”可知，這次出艙是中國航天員再次出艙；B項強調(diào)的是出艙的順利，與句意不連貫；D項沒有強調(diào)“再次出艙”這一事實；據(jù)后文“也是空間站階段中國航天員的首次空間出艙活動”可知，此次出艙的性質(zhì)是空間站階段的“空間出艙”，C項并未強調(diào)“空間出艙”）22.①安全返回天和核心艙

②空間站后續(xù)出艙活動的順利實施

③按計劃開展了各項工作（意思對即可）（①從后文“標志著我國空間站階段航天員首次出艙活動取得圓滿成功”可知，航天員在圓滿完成既定任務(wù)后已經(jīng)安全返回空間站，而根據(jù)后文“自6月17日進駐天和核心艙以來”可知，宇航員所在空間站位置為“天和核心艙”，據(jù)此在①中可填入“安全返回天和核心艙”；②從前文“檢驗了我國新一代艙外航天服的功能性能，首次檢驗了航天員與機械臂協(xié)同工作的能力及出艙活動相關(guān)支持設(shè)備的可靠性與安全性”可知，這一系列的活動都是為了保證空間站后續(xù)出艙活動的順利實施而采取的措施，據(jù)此第二空應(yīng)填入這些活動的目的，故可填入“空間站后續(xù)出艙活動的順利實施”。③第三自然段是對前面內(nèi)容的總結(jié)，前面兩段介紹了此次任務(wù)的內(nèi)容及其意義，所以此次航天任務(wù)中，到目前為止，航天員按照計劃開展工作。故第三空可填入“按計劃開展了各項工作”。）……………………………（一）語言文字運用Ⅰ(本題共3小題，9分）【51】閱讀下面文字，完成下面小題。在整個的中國文學史來看，無疑的唐代詩歌在中國文學史上有特殊的地位。初唐詩人的豪情萬丈，都具有并吞四海之志，

，立功塞外，他們都在做著這樣悲壯之夢，他們的意志是堅決的，他們的思想是愛國主義的，這樣的詩人才可稱為“真正的民眾喇叭手”！中唐詩人的慷慨激烈，亦大有拔劍起舞之概！他們都

戰(zhàn)爭的勝利，雖也有幾個非戰(zhàn)詩人哀吟痛悼，詛咒戰(zhàn)爭的殘忍；但他們詛咒戰(zhàn)爭，乃是國內(nèi)的戰(zhàn)亂，惋惜無辜的死亡，他們對于與別個民族爭雄，卻都存著

之志。如素被稱為非戰(zhàn)詩人的杜少陵，也有“男兒生世間，及北當封侯，戰(zhàn)伐有功業(yè)，焉能守舊邱！”“拔劍擊大荒，日收胡馬群，誓開玄冥北，持以奉吾君！”看吧！唐代的詩人怎樣的具有著“民族自信力”，一致地

民族精神！和現(xiàn)在自命為“唯我派詩人？”“象征派詩人？”只知道“薔薇呀！”“玫瑰呀！”“我的愛呀！”坐在“象牙之塔”里，咀嚼著“輕煙般的煩惱”的人們比較起來，真令人有不勝今昔之感呢！18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A.決勝千里

祈禱

同仇敵愾

鼓吹B.投筆從戎

祈禱

戮力同心

鼓舞C.投筆從戎

禱祝

同仇敵愾

鼓吹D.決勝千里

禱祝

戮力同心

鼓舞19.對文段中劃橫線的語句修改正確的一項是（

）A.在整個的中國文學史來看，唐代詩歌無疑在中國文學史上有特殊的地位。B.從整個的中國文學史來看，無疑的唐代詩歌在中國文學史上有特殊的地位。C.在整個的中國文學史來看，無疑的唐代詩歌在中國文學史上有特殊的地位。D.從整個的中國文學史來看，唐代詩歌無疑在中國文學史上有特殊的地位。20.請對文中畫波浪線句子做賞析。

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）【52】閱讀下面的文字，完成下面小題。讓數(shù)字提供服務(wù)、讓服務(wù)促進發(fā)展，關(guān)鍵在于共建共享良好的數(shù)字生態(tài)。2021年中國國際服貿(mào)會在國家會議中心召開，其中京津冀展區(qū)以先進的多媒體數(shù)字交互技術(shù)打造出一個互動的“種子墻”，讓三地改革成果可融可觀?！胺N子墻”周邊放有政策、項目和制度創(chuàng)新三個互動臺，互動臺上有“北京苗”“天津苗”“河北苗”以及三地“協(xié)同苗”。參觀者通過操作政策、項目和制度創(chuàng)新互動裝置，

①

，查看三地在開放合作、創(chuàng)新發(fā)展等方面的舉措信息。這些舉措信息為創(chuàng)新發(fā)展插上數(shù)字化翅膀、增添協(xié)同化動力，也為在北京等地打造數(shù)字貿(mào)易示范區(qū)積累經(jīng)驗。無論是一個區(qū)域、一個國家，

②

，只有遵循數(shù)字信息時代的規(guī)律和邏輯，才能共同營造健康的數(shù)字生態(tài)；

③

和完善數(shù)據(jù)治理規(guī)則、提升數(shù)字經(jīng)濟包容度，才能讓處于不同發(fā)展階段的經(jīng)濟體都能共享數(shù)字化發(fā)展成果、搭上數(shù)字化發(fā)展快車。21.下列各句中的引號，與文中引號作用相同的一項是（

）A.音樂、美術(shù)、文學這三件法寶把“情感秘密”的鑰匙都掌住了。B.趣味的人生是積極樂觀的人生，無趣的生活如同梁任公《生活于趣味》中的“石縫的生活”和“沙漠的生活”。C.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路掛過去。D.一塊互動屏幕打造出“展望之門”，勾勒了中國服務(wù)貿(mào)易發(fā)展新圖景。22.在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字?！緛碓础亢笔∫瞬?022屆高三10月階段性考試語文試題【參考答案.解析】18.C

投筆從戎，扔掉筆去參軍。指文人從軍。決勝千里，坐鎮(zhèn)指揮千里之外的戰(zhàn)局。形容將帥雄才大略，指揮若定。結(jié)合“初唐詩人”“立功塞外”的語境，這里應(yīng)選“投筆從戎”。禱祝，禱告祝愿。祈禱，指向神祝告求福。這里是說“祝愿”戰(zhàn)爭的勝利，應(yīng)選“禱祝”。戮力同心，齊心合力，團結(jié)一致。同仇敵愾，大家一致地對敵人仇恨和憤怒?！芭c別個民族爭雄”屬于一致地對敵人爭雄，應(yīng)選“同仇敵愾”。鼓吹，宣傳提倡。鼓舞，使振作起來，增強信心或勇氣。與“民族精神”搭配，應(yīng)選“鼓吹”。19.D

20.

①比喻，煩惱如輕煙，形容煩惱之輕，表現(xiàn)當代部分詩人為賦新詞強說愁，做著不合時宜之事。②用詞形象，“咀嚼”一詞卻讓煩惱化無形為有形，化虛為實，生動形象的表現(xiàn)了當代部分詩人玩賞煩惱，并無民族精神。21.D

文章和D項中的引號都表示特定稱謂。A.表示強調(diào)。B.表示引用原文。C.表示否定。22.

①就能點亮“種子墻”信息②還是全球范圍③只有開放數(shù)據(jù)共享平臺（意思對即可）……………………………（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，9分）【53】閱讀下面的文字，完成下面小題。早些年記得下地勞作，長輩都先必須要求把鞋脫了，“地是通人性的，不能用鞋踏。如果踏了，地就喘不動氣，莊稼就不愛長啦”。被耕種過的土地、有人住的地方，才會沉淀凝聚地氣。地氣旺人氣，人與自然齊生共榮添靈氣。地氣伴隨春天醒來，既讓人_____，還會滲入無色無形的空氣，讓你聽到、嗅到、感覺到。開春的大地仿佛有一種聲音，隱隱約約，絲絲傳到耳……聽不清，道不明。側(cè)耳諦聽，隱約的，不是風滑過樹梢，也不是管弦絲竹的余音……懊！那分明是地氣在蠕動！她從遙遠的土層深處_____。當布谷鳥的歌聲在田野上空倏然滑過，冰凌剛剛消融的土地，被地氣一熏，身子松軟，山岡上立刻“草色遙看近卻無”。盛夏時節(jié)，悠悠的地氣被正午火辣的陽光照射，愈發(fā)炎熱而強烈，灼烤的大地和路面上升騰起一陣陣、一波波的熱浪，清晰可見，那正是我們平日看不到的地氣！稔熟的秋天，地氣被豐收的聲音和味道浸潤著，揉搓著，攙扶著，擴散著，豐厚而飽滿；冬天，地氣聚斂，謙卑地覆蓋起季節(jié)的浮躁，偶爾會在避風的山溝、泉旁，飄逸為白色的霧氣，_____幾分朦朧與神秘。許多人由向往城市的繁華，轉(zhuǎn)向抗拒甚至恐懼城市的繁華，喜歡_____的鄉(xiāng)村、雨后泥土的清香、遍地莊稼的田園風光。一句話，那是懷想和留戀大自然的天然地氣的純正。18．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．耳目一新升騰上來隱隱約約雞鳴犬吠B．耳目一新傳導(dǎo)而來時隱時現(xiàn)雞鳴犬吠C．耳聰目明傳導(dǎo)而來時隱時現(xiàn)雞鳴狗盜D．耳聰目明升騰上來隱隱約約雞鳴狗盜19．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．早些年記得下地勞作，長輩都先必須要求把鞋脫了B．早些年記得下地勞作，長輩都先要求必須把鞋脫了C．記得早些年下地勞作，長輩都要求必須先把鞋脫了D．記得早些年下地勞作，長輩都必須要求先把鞋脫了20．文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法？請作簡要說明并分析其表達效果。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題11分）【54】閱讀下面的文字，完成下面小題。深淵（水深超過6000米）是地球最后的秘境，是尚未被充分認識的戰(zhàn)略空間，它孕育著最神秘的生態(tài)系統(tǒng)，包括微生物、宏生物種群和特殊的生態(tài)環(huán)境以及其專屬的物理海洋、地球化學現(xiàn)象。因此，深淵①_____，對人類揭示生命的起源、進化以及研究生物對特殊環(huán)境的適應(yīng)能力有著極為重要的科學意義。長期以來，②_____，人類對深淵生命、環(huán)境和地質(zhì)形成過程的了解極其匱乏。載人潛水器具備準確到達、精確觀測、精細作業(yè)、可讓科學家身臨其境地進行科學研究等諸多優(yōu)點，成為了人類認知、探索、開發(fā)海洋的有效工具。近一個世紀以來，作為深海技術(shù)的綜合載體，載人潛水器的研發(fā)和應(yīng)用取得了長足的進步，推動了海洋高技術(shù)的整體發(fā)展。2020年10月27日，我國自主研發(fā)的“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝挑戰(zhàn)者深淵首次突破萬米深度，11月10日成功坐底10909米，③創(chuàng)造了_____，讓中國成為繼美國之后世界上第二個實現(xiàn)萬米深潛的國家。在海試中，“奮斗者”號共8次抵達萬米深的海底，在多種類科考樣品的采集及多次目標搜尋、布放回收作業(yè)中展現(xiàn)的作業(yè)能力，（），標志著我國已成為載人深潛裝備領(lǐng)域的領(lǐng)軍國家。21．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．充分表明了在萬米級深度“奮斗者”號所擁有的綜合技術(shù)實力B．充分表明了“奮斗者”號在萬米級深度所擁有的綜合技術(shù)實力C．“奮斗者”號在萬米級深度充分表明了所擁有的綜合技術(shù)實力D．“奮斗者”號充分表明了在萬米級深度所擁有的綜合技術(shù)實力22．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字?！緛碓础拷K省無錫市2022屆高三上學期第一次教學質(zhì)量監(jiān)測語文試題【參考答案.解析】18．B19．C20．擬人。讓表達更加生動形象，也能更好地表達出作者的情感?！痉治觥?8．本題考查學生正確使用詞語的能力。第一處，耳目一新：聽到的、看到的都跟以前不一樣，感到很新鮮。耳聰目明：聽得清楚，看得分明。形容頭腦清楚，眼光敏銳。此處是形容春天的到來給人帶來新鮮的感覺，應(yīng)用“耳目一新”。第二處，升騰上來：形容氣體向上升。傳導(dǎo)而來：形容聲波等通過固體的傳播。此處是形容地里的聲音通過大地的傳播，應(yīng)用“傳導(dǎo)而來”。第三處，隱隱約約：指看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。時隱時現(xiàn)：一會兒隱沒，一會兒出現(xiàn)。根據(jù)前文“偶爾會在避風的山溝、泉旁，飄逸為白色的霧氣”，“偶爾”表明并非總是出現(xiàn)，而是一會兒隱沒，一會兒出現(xiàn)。故此處應(yīng)用“時隱時現(xiàn)”。第四處，雞鳴犬吠：雞狗的叫聲摻雜在一起。比喻聚居在一處的人口稠密。雞鳴狗盜：指微不足道的本領(lǐng)，也指偷偷摸摸的行為。此處是用來形容鄉(xiāng)村的喧鬧，應(yīng)用“雞鳴犬吠”。故選B。19．本題考查學生辨析修改病句的能力。畫波浪線的句子主要存在的語病是語序不當。一，“記得”是謂語動詞，后面所接內(nèi)容為回憶，因此“早些年”應(yīng)修飾“下地勞作”，共同作“記得”的賓語；二，“必須”的含義是“一定要”，多用于強調(diào)事理，此處“把鞋脫了”應(yīng)是長輩要求的，“必須”應(yīng)放在“要求”后。A.“早些年記得下地勞作”語序不當，此處是回憶原來的生活情境，應(yīng)是“記得早些年下地勞作”；“長輩都先必須要求把鞋脫了”語序不當，正確語序應(yīng)是“長輩都要求必須先把鞋脫了”。B.“早些年記得下地勞作”語序不當，此處是回憶原來的生活情境，應(yīng)是“記得早些年下地勞作”；“長輩都先必須要求把鞋脫了”語序不當，正確語序應(yīng)是“長輩都要求必須先把鞋脫了”。D.“長輩都先必須要求把鞋脫了”語序不當，正確語序應(yīng)是“長輩都要求必須先把鞋脫了”。故選C。20．本題考查學生對修辭方法的辨析能力?！按粍託狻笔褂萌说那閼B(tài)來描寫大地，此處運用的是擬人的修辭手法。此處運用擬人的修辭手法，將土地看作一個活著的人，讓文章的表達更加生動形象，充分表現(xiàn)了長輩對土地的愛惜之情。21．B22．①具有極高的科學研究價值②由于深淵探測技術(shù)條件的限制③中國載人深潛新的深度紀錄【分析】21．本題考查學生語句復(fù)位的能力。分析文段可知，括號前的“在多種類科考樣品的采集及多次目標搜尋、布放回收作業(yè)中展現(xiàn)的作業(yè)能力”可提煉出的中心詞是“能力”，因此可判斷括號的句子主要應(yīng)是“能力”，而CD項的主語是“‘奮斗者’號”，故排除這兩項。分析AB兩項可知，“綜合技術(shù)實力”是“奮斗者”號在萬米級深度所擁有，“在萬米級深度”應(yīng)放在“奮斗者”號的后面，故排除A。故選B。22．本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。根據(jù)①后的“對人類揭示生命的起源、進化以及研究生物對特殊環(huán)境的適應(yīng)能力有著極為重要的科學意義”可推斷出①處想要表明的是深淵具有極高的科學研究價值，因此可填入“具有極高的科學研究價值”。根據(jù)“人類對深淵生命、環(huán)境和地質(zhì)形成過程的了解極其匱乏”及“載人潛水器……成為了人類認知、探索、開發(fā)海洋的有效工具”可知，在載人潛水器被研究出來之前，人們是很難到達深淵的，這主要是探測技術(shù)的問題，因此②處要說的是以前了解匱乏的原因，可填入“由于深淵探測技術(shù)條件的限制”這樣的內(nèi)容。根據(jù)“我國自主研發(fā)的‘奮斗者’號載人潛水器在馬里亞納海溝挑戰(zhàn)者深淵首次突破萬米深度”可知，“奮斗者”號一直在進行下潛試驗，而根據(jù)“11月10日成功坐底10909米”這個具體數(shù)字則可推測出中國載人深潛出現(xiàn)了新的紀錄，因此第③處可填入“中國載人深潛新的深度紀錄”這樣的內(nèi)容?！ㄒ唬┱Z言文字運用Ⅰ（本題共3小題，11分）【55】閱讀下面的文字，完成18～20題。國風音樂是指由現(xiàn)代與古典曲風融合而成的新音樂類型。很多國風音樂喜歡用古詩詞作歌詞，或者巧妙地將古詩詞化用在歌詞中。即使新創(chuàng)作的歌詞，也大都喜歡使用富含古意的典故、意象。如果把一首國風歌曲中的所有意象

開來，就是一幅生動的圖畫。聽音樂時，人們會被各種意象帶入一種“古風意境”，仿佛

。由于大量使用詩詞古韻以及古典意象，使得國風音樂追求的是意境美、朦朧美，總基調(diào)一般是內(nèi)斂的、含蓄的。這使得國風音樂在情感表達上不像西方音樂那般直白，聽眾需要不斷咀嚼歌詞的含義，對作品進行抽絲剝繭般的欣賞，才能獲得

的審美體驗。國風音樂的旋律多以宮、商、角、徵、羽五音階為基礎(chǔ)，有的如泣如訴，帶給人以行云流水、

之感；有的婉轉(zhuǎn)悠揚，韻味十足，聲音猶如天籟。還有一些國風音樂的旋律吸收了京腔元素，散發(fā)著濃濃的傳統(tǒng)文化韻味。聆聽和吟唱國風音樂，是一把打開傳統(tǒng)文化的新鑰匙，它正在成為聯(lián)結(jié)青少年與傳統(tǒng)文化的橋梁。依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）A.鋪陳

設(shè)身處地

與眾不同

蕩氣回腸B.鋪展

身臨其境

獨一無二

千回百轉(zhuǎn)C.鋪陳

身臨其境

與眾不同

千回百轉(zhuǎn)D.鋪展

設(shè)身處地

獨一無二

蕩氣回腸19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.大量使用的詩詞古韻以及古典意象，使得國風音樂追求意境美、朦朧美，總基調(diào)一般是內(nèi)斂的、含蓄的。B.大量使用的詩詞古韻以及古典意象，國風音樂的總基調(diào)一般是內(nèi)斂的、含蓄的，追求的是意境美、朦朧美。C.大量使用詩詞古韻以及古典意象，使得國風音樂追求的是意境美、朦朧美，總基調(diào)一般是內(nèi)斂的、含蓄的。D.由于大量使用詩詞古韻以及古典意象，國風音樂的總基調(diào)一般是內(nèi)斂的、含蓄的，追求的是意境美、朦朧美。20.文中畫橫線的句子使用了暗喻的修辭手法，請簡要分析其表達效果。（5分）（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）【56】閱讀下面的文字，完成21～22題。有人認為土白糖比精制白糖甜，實際上，

①

。精制白糖的純度高，甜味純正，是糖的真正味道；土糖并不是純糖，因含有其他雜質(zhì)，影響其甜味，所以

②

。從含糖量說，土白糖也比精制白糖稍低，有人愛吃土白糖乃是習慣的喜好。蜂蜜具有特殊的風味，很受人歡迎，（

）。糖的甜度受濃度和溫度的影響。糖液越濃當然越甜，可是不同的糖，其甜度因濃度而提高程度不同。在較低的濃度，蔗糖本來比葡萄糖甜，可是葡萄糖甜度因濃度增高而增加的程度較大。此外。葡萄糖和果糖的甜度竟還會隨溫度升高而下降。更有趣的是，當兩種糖品混合后，竟

③

，甜度超過單獨的兩種糖甜度相加之和。21.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.蜂蜜中葡萄糖、果糖的味道受到了非糖分的物質(zhì)影響B(tài).也是因為非糖分的物質(zhì)影響蜂蜜中葡萄糖、果糖味道的緣故C.也是因為蜂蜜中葡萄糖、果糖的味道受到了非糖分的物質(zhì)影響D.這源于非糖分的物質(zhì)影響了蜂蜜中葡萄糖、果糖的味道22.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過8個字。（6分）【來源】江蘇省揚州市2022屆高三10月統(tǒng)考語文試題（二）【參考答案.解析】18.(3分)C（鋪陳：詳細地敘述；鋪展：鋪開并向四外伸展。應(yīng)選擇“鋪陳”。設(shè)身處地：設(shè)想自己處在別人的境地。指站在別人的處境替別人著想。身臨其境：親身面臨那種境地。應(yīng)選擇“身臨其境”。與眾不同：表示與其他人不一樣；獨一無二：沒有相同的，沒有可以相比的。此處強調(diào)與他人不一樣的審美體驗，應(yīng)選擇“與眾不同”。千回百轉(zhuǎn)：形容反復(fù)回旋或進程曲折；蕩氣回腸：形容文章、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動人。此處強調(diào)樂曲的曲折變化。應(yīng)選擇“千回百轉(zhuǎn)”）19.(3分)D(成分殘缺：由于……使得……，句子缺少主語；語意混亂：“大量使用詩詞古韻以及古典意象”的結(jié)果是“總基調(diào)的內(nèi)斂和含蓄”，從而產(chǎn)生“意境美、朦朧美”，要把握這三者之間的語意關(guān)系)20.(5分)(5分)將“國風音樂”比喻成“鑰匙”“橋梁”，（1分）生動形象地指出現(xiàn)代與傳統(tǒng)兼容并蓄的國風音樂是繼承傳統(tǒng)文化的一種新形式，（2分）并在促進青少年繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化中起到的連接作用。（2分）評分建議：得分點已在得分點后列出。（二）語言文字運用Ⅱ(本題共2小題，9分)21.(3分)B(此句強調(diào)承接上文土白糖因含有其他雜質(zhì)而使味道與純糖不同，而蜂蜜也有這樣的原因，因此，需要加上“也”，排除AD兩項。原因分析中，要強調(diào)“非糖分的物質(zhì)”，排除C項。)22.示例：①這種看法似是而非

②與純糖的味道不同

③可互相提高甜度評分建議：每點2分，意思對即可?！ㄒ唬┱Z言文字運用Ⅰ（本題共3小題，9分）【57】閱讀下面的文字，完成18～20題。太陽光射到我們眼里，要在太空飛8分鐘，但要遠達冥王星，則幾乎要飛6小時，這當然是指光速。太陽和冥王星的距離以光速言，只是算小時，但和其他恒星之間，就要計年了。最近的恒星叫人馬座一號，離我們有4.29光年。在這難以體會的浩闊空間里，什么也沒有，除了亙古的長夜里的簇簇星光。這樣的大虛無里，什么戈壁，什么瀚海，都成了的笑話。人馬座一號不過是太陽系的隔壁鄰居，已經(jīng)。至于宇宙之大，從這頭到那頭，（）。“仰觀宇宙之大”？我們這寒門小族的太陽系，離銀河的表面雖只有45光年，但是跟盤盤囷囷的銀河渦心卻相距大約2.6萬光年。正如我們在邊角上的座位看戲，只能是，哪里就覷得真切。至于“俯察品類之盛”，也有許多東西悖乎我們這小世界的“天經(jīng)地義”。一年是三百六十五天？一天是二十四小時嗎？木星上的一年卻大約是地球上的十二年，而其一日只約等于我們的十小時。水星的一年卻大約只有我們的八十八天。太陽永遠從東邊升起來嗎？如果你住在金星上，就會看見太陽從西天升起，因為金星的自轉(zhuǎn)是順時針方向的緣故。18．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）A．微乎其微可望而不可即來之不易隔岸觀火B(yǎng)．微不足道風馬牛不相及來之不易隔岸觀火C．微乎其微風馬牛不相及談何容易霧里看花D．微不足道可望而不可即談何容易霧里看花19．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵?分）A．就算是光，也要奔波260億年B．光奔波260億年就能到達C．如果是光，要奔波260億年D．只有260億光年的距離20．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）A．你如果住在金星上，就會看見太陽從西天升起，因為金星的自轉(zhuǎn)是順時針方向的緣故。B．如果你住在金星上，就會看見太陽從西天升起，因為金星的自轉(zhuǎn)是順時針方向。C．你如果住在金星上，就會看見太陽從西天升起，因為金星的自轉(zhuǎn)是順時針方向。D．如果你住在金星上，太陽從西天升起就會被看見，因為金星的自轉(zhuǎn)是順時針方向的緣故。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）【58】閱讀下面的文字,完成21~22題。2021年7月中國航天員在空間站首次完成出艙活動。（）機械臂相當于空間站的左膀左臂，主要用來完成載荷搬運、大范圍轉(zhuǎn)移等任務(wù)，能夠輔助對接實驗艙和核心艙。作為我國首個可長期在太空軌道運行的機械臂，空間站核心艙機械臂肩部設(shè)置了3個關(guān)節(jié)、肘部設(shè)置了1個關(guān)節(jié)、腕部設(shè)置了3個關(guān)節(jié)，

①

。每個關(guān)節(jié)對應(yīng)1個自由度，就如同人的手臂一般，具有7個自由度的活動能力。②

，機械臂能夠?qū)崿F(xiàn)自身前后左右任意角度與位置的抓取和操作，為航天員順利開展出艙任務(wù)提供強有力的保證。為擴大任務(wù)觸及范圍，

③

。機械臂的肩部與腕部各安了一個末端執(zhí)行器，配合各關(guān)節(jié)的聯(lián)合運動，從而實現(xiàn)在艙體上的爬行轉(zhuǎn)移。21．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．機動靈活的機械臂引起了很多人的關(guān)注，為這次出艙活動取得成功發(fā)揮了巨大作用。B．在這次出艙活動中，機動靈活的機械臂發(fā)揮了巨大作用，成了很多人關(guān)注的對象。C．這次出艙活動，很多人發(fā)現(xiàn)不僅航天員的表現(xiàn)可圈可點，機械臂也發(fā)揮了巨大作用。D．航天員和機械臂是這次出艙活動的兩大亮點，他們出色的表現(xiàn)吸引了很多人的關(guān)注。22．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。(6分)【來源】山東省濟南市2022屆高三上學期10月質(zhì)量檢測語文試題【參考答案.解析】18.D（微不足道：非常渺小，不值得一提。微乎其微：形容非常少或非常小。語境說的是戈壁、瀚海等都成了不值得一提的笑話，應(yīng)用“微不足道”。風馬牛不相及：比喻兩者全不相干。可望而不可即：只能夠望見而不能夠接近，形容看來可以實現(xiàn)而實際難以實現(xiàn)。語段中有“隔壁鄰居”的暗示，因此，不能用“風馬牛不相及”，應(yīng)用“可望而不可即”。來之不易：得來很不容易。談何容易：說起來怎么這樣容易，表示事情做起來并不像說的那么簡單。根據(jù)語境，應(yīng)用“談何容易”。霧里看花：原形容年老眼花看東西模糊，后也形容對事物的真相或本質(zhì)看不清楚。隔岸觀火：比喻見人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度。文段語境為坐在邊角看戲看得并不真切，應(yīng)用“霧里看花”）19.A（此處應(yīng)該強調(diào)的是宇宙之大，分析四個選項可知，B項和D項表達的意思是距離不遠，不符合強調(diào)宇宙之大的意思。A項和C項比較，A項更能突出這一點）20．C（畫波浪線的句子“如果你住在金星上，就會看見太陽從西天升起，因為金星的自轉(zhuǎn)是順時針方向的緣故”有兩處語?。阂皇钦Z序不當，前后分句的主語一致的情況下，主語要放在關(guān)聯(lián)詞之前；二是句式雜糅，可改為“因為金星的自轉(zhuǎn)是順時針方向”）21．B【分析】括號中的句子上承“2021年7月中國航天員在空間站首次完成出艙活動”，下啟“機械臂相當于空間站的左膀左臂”，所以所填寫語句的前半部分應(yīng)是“這次出艙活動”，后半部分應(yīng)陳述“機械臂”，這就可排除AD。C項“航天員的表現(xiàn)可圈可點”的內(nèi)容本文段沒涉及，故可排除C。22．①一共七個關(guān)節(jié)②通過各個關(guān)節(jié)的旋轉(zhuǎn)③機械臂還具備“爬行”功能【點評】語意連貫要注意：話題的同一性，在連貫的語句中，前后各句的話題應(yīng)該保持一致。事理的邏輯性，遵循生活的邏輯、自然的邏輯和思維的邏輯。行文的照應(yīng)性，既要注意結(jié)構(gòu)的前后照應(yīng)，也要注意語意表達的前后勾連。分承的對應(yīng)性，在幾句話中，前后提出兩個、三個或更多的并列成分，后面也必須按照前面的提到的次序，分別加以說明、描寫或補充，使前后語句對應(yīng)承接，緊密銜接。風格的趨同性，在一段連貫的語句中，前后的語言的風格應(yīng)該同一。組合的俗成性，有些并列詞語，句子的先后順序是人們在生活中約定俗成的。音節(jié)的協(xié)調(diào)性，對音節(jié)數(shù)錯落不同的短語的排序，需要將音節(jié)數(shù)少的短語排在前，音節(jié)數(shù)長的短語排