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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版六年級數(shù)學上冊月考試卷96考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、六(2)班有男、女生共45人,男、女生人數(shù)的比可能是()A.7:1B.3:2C.4:3D.2:22、小紅媽媽記錄小紅每次考試成績變化,應選用()統(tǒng)計圖.A.條形B.折線C.扇形3、最小的小數(shù)是()A.0.1B.0.01C.0.001D.無法確定4、在一幅比例尺是1:60的地圖上,量得一個正方形花圃的邊長是3厘米,這個花圃的實際面積是()A.540平方厘米B.5.4平方米C.3.24平方米D.324平方米5、已知∠1+∠2=184°,∠2=54°,那么∠1=()A.238°B.134°C.130°6、從4點到4點一刻,分針轉動的角是()角.A.銳B.直C.鈍7、A是一個不等于零的自然數(shù),下面各式中得數(shù)最大的是()A.A×B.A×C.A×1評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、要使□53÷46的商是一位數(shù),□里最大可以填____,要使□53÷46的商是二位數(shù),□里最小可以填____.9、(1)=20%;
(2)2x-×10=3.19;
(3)①20米比____多30%;②____比20米多30%.10、一本書的體積約200____.11、38×47+62×47=____×(____+____)12、一輛公共汽車載客共50人,其中一部分在中途下車,每張票價2元,另一部分在終點下車,每張票價3元,售票員共收款127元.中途下了____人.13、電影票上的“22列5行”記作____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、(532-255÷5)×41,先算減法,再算除法,最后算乘法.____(判斷對錯)15、人類的生存不依靠水.____.(判斷對錯)16、在比例里,如果兩個內項的乘積是1,那么,組成比例外項的兩個數(shù)一定互為倒數(shù).(判斷對錯)17、從學校到圖書館小明用了6分鐘,小紅用10分鐘,小明和小紅的速度比是3:5.____.(判斷對錯)18、面積不相等的兩個長方形,周長不一定不相等.____.(判斷對錯)19、八位數(shù)大于七位數(shù).____.(判斷對錯)評卷人得分四、操作題(共4題,共24分)20、填一填;畫一畫.
(1)中國銀行在長春公園的______方向上;距離長春公園______米.
(2)展覽館在長春公園______方向上;距離長春公園______米.
(3)家樂福在長春公園______方向上;距離長春公園______米.
(4)第八中學在中國銀行東偏北30o方向上,距離中國銀行600米,請在圖中標出第八中學的位置.21、根據(jù)下面的描述;在平面圖上標出各場所的位置.
(1)小明家在學校的北偏東45°方向1km處.
(2)小剛家在學校的西偏南30°方向1500m處.
(3)小麗家在學校的西偏北20°方向2500m處.
(4)小芳家在學校的東偏南40°方向2km處.22、(1)在下面正方形內畫一個最大的圓;圓心用字母O表示.
(2)已知正方形的邊長是6cm,計算所畫圓的面積是______平方厘米.23、請在右圖中畫出底面直徑和高都為2厘米的圓柱體表面展開圖;并計算這個圓柱的表面積.(每一個方格的邊長為1厘米).
評卷人得分五、作圖題(共3題,共24分)24、實踐操作。
在右邊的方格紙上畫出面積是8cm2的三角形、平行四邊形、梯形各一個.(每個小正方形面積代表1cm2)
25、在邊長為1厘米的方格圖中,將三角形ABC繞C點順時針方向旋轉900后;再向右平移4格,請在圖中作出最后的圖案,并計算點A在整個過程中所劃過的長度.
26、分別畫出度數(shù)為30°;150°的角.
評卷人得分六、綜合題(共4題,共12分)27、畫一條數(shù)軸;在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把這些數(shù)按從小到大的順序排列起來.
-2.5,+3,25%,-1,0.____.28、東方小學五(1)班同學上半年每人收益廢舊電池情況調查如圖:
(1)請你幫助他們整理數(shù)據(jù);填入表中.
。收集廢舊電池個數(shù)人數(shù)
(2)估計平均每人收集廢舊電池的個數(shù).
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算;平均每人收集廢舊電池的個數(shù).
(4)根據(jù)調查結果,你有什么想法?29、下圖是按一定規(guī)律穿起來的一條珠鏈;這條鏈子一共有多少顆珠子?其中黑珠子;白珠子各有多少顆?
30、圖中;正方形EFBG的邊長是10厘米,求長方形ABCD的面積.
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】用總人數(shù)除以男、女生的總份數(shù),看是不是能整除,如能整除,則就可能是男、女生人數(shù)的比.【解析】【解答】解:7+1=8;45不能被8整除;
3+2=5;45能被5整除;
4+3=7;45不能被7整除;
2+2=4;45不能被4整除.
故選:B.2、B【分析】【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可.【解析】【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:小紅媽媽記錄小紅每次考試成績變化;應選用折線統(tǒng)計圖.
故選:B.3、D【分析】【分析】因為整數(shù)部分最小為0,而小數(shù)部分的位數(shù)是無限的,無法確定最小的小數(shù)是誰;所以最小的小數(shù)沒有.【解析】【解答】解:根據(jù)分析可得;
最小的小數(shù)沒有;
故選:D.4、C【分析】【分析】先根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,求出正方形花圃的邊長的實際長度,再根據(jù)正方形的面積S=a×a,即可求出花圃的實際面積.【解析】【解答】解:花圃的實際邊長:3=3×60=180(厘米);
花圃的實際面積:180×180=32400(平方厘米);
32400平方厘米=3.24平方米;
答:這個花圃的實際面積是3.24平方米;
故選:C.5、C【分析】【分析】依據(jù)減法的意義,用184°減去∠1的度數(shù),即可求出∠2的度數(shù),解答即可.【解析】【解答】解:∠1+∠2=184°
∠1=184°-54°
=130°
故選:C.6、B【分析】【分析】分針60分鐘轉一圈,每分鐘轉動的角度為:360°÷60=6°.鐘面上從4點到4點一刻,共經過15分鐘,由此先求出分針轉動的度數(shù),再根據(jù)角的分類確定是什么角.【解析】【解答】解:360°÷60×15
=6°×15
=90°
90°的角是直角;
答:從4點到4點一刻;分針轉動的角是直角.
故選:B.7、B【分析】【分析】根據(jù)在乘積非零的乘法里,一個因數(shù)相同,另一個因數(shù)大,積就大;據(jù)此逐項分析得解.【解析】【解答】解:因為>1,所以A×>A×1>A×
所以得數(shù)最大的算式是A×.
故選:B.二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】【分析】要使□53÷46的商是一位數(shù);被除數(shù)前兩位數(shù)□5小于除數(shù)46;
要使□53÷46的商是二位數(shù),被除數(shù)前兩位數(shù)□5大于或等于除數(shù)46,然后再進一步解答.【解析】【解答】解:要使□53÷46的商是一位數(shù);□5<46,那么□里面可以填1;2、3、4,最大填4;
要使□53÷46的商是二位數(shù);□5≥46,那么□里面可以填5;6、7、8、9,最小填5.
故答案為:4,5.9、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)等式的性質;方程兩邊同時乘以3即可;
(2)先化簡;再根據(jù)等式的性質,方程兩邊同時加8,再同時除以2即可;
(3)①把要求的數(shù)看作單位“1”,20米是它的1+30%,用除法即可得要求的數(shù);②把20米看作單位“1”,比它多30%,也就是它的1+30%,用乘法計算即可.【解析】【解答】解:(1)=20%
×3=20%×3
x=0.6;
(2)2x-×10=3.19
2x-8=3.19
2x-8+8=3.19+8
2x÷2=11.19÷2
x=5.595;
(3)①20÷(1+30%)
=20÷1.3
=(米)
答:20米比米多30%.
②20×(1+30%)
=20×1.3
=26(米)
答:26米比20米多30%.
故答案為:(3)①米;②26米.10、略
【分析】【分析】根據(jù)生活經驗、對體積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一本書的體積用“立方厘米”做單位.【解析】【解答】解:一本書的體積約200立方厘米;
故答案為:立方厘米.11、略
【分析】【分析】通過觀察,此題可運用乘法分配律簡算.【解析】【解答】解:38×47+62×47
=(38+62)×47
=100×47
=4700
故答案為:47,38,62.12、略
【分析】【分析】設中途下車x人,那么到終點下車的人數(shù)是(50-x)人,再根據(jù)中途下車人數(shù)×2+終點下車人數(shù)×3=127列方程解答.【解析】【解答】解:設中途下車x人;
2x+(50-x)×3=127;
2x+150-3x=127;
150-x+x=127+x;
150-127=127+x-127;
x=23;
答:中途下車23人.
故答案為:23.13、略
【分析】【分析】數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此即可用數(shù)對它們的位置.【解析】【解答】解:電影票上的“22列5行”記作(22;5).
故答案為:(22,5).三、判斷題(共6題,共12分)14、×【分析】【分析】通過觀察,此題應先算括號內的除法,再算括號內的減法,最后算乘法.因此,原題計算順序錯誤.【解析】【解答】解:(532-255÷5)×41
=(532-51)×41
=481×41
=19721
故答案為:×.15、×【分析】【分析】人類生存一定離不開水,不依靠水是不可能的.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:人類生存一定離不開水;不依靠水是不可能的.所以人類的生存不依靠水錯誤.
故答案為:×.16、√【分析】【解答】解:在比例里;兩個內項的乘積是1,說明兩個內項互為倒數(shù),那么兩個外項的積也是1,也就是說組成比例外項的兩個數(shù)一定互為倒數(shù);
故判定為:正確.
【分析】由“在一個比例里,兩個內項的乘積是1”,可知兩個內項互為倒數(shù),根據(jù)比例的性質“兩外項的積等于兩內項的積”,可知兩個外項的積也是1,也就是說組成比例外項的兩個數(shù)一定互為倒數(shù);據(jù)此進行判斷.17、×【分析】【分析】把從學校到圖書館的路程看作單位“1”,根據(jù)“路程÷時間=速度”分別求出小明和小紅的速度,進而根據(jù)題意求比即可判斷.【解析】【解答】解:(1÷6):(1÷10)
=:
=(×60):(×60)
=5:3;
所以從學校到圖書館小明用了6分鐘;小紅用10分鐘,小明和小紅的速度比是3:5,說法錯誤;
故答案為:×18、√【分析】【分析】解答本題可用舉例法,如:面積是16平方厘米的長方形的長與寬是8厘米和2厘米,它的周長是20厘米,面積是21平方厘米的長方形的長和寬是7厘米和3厘米,周長是20厘米,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:面積是16平方厘米的長方形的長與寬是8厘米和2厘米;它的周長是(8+2)×2=20(厘米)
面積是21平方厘米的長方形的長和寬是7厘米和3厘米;周長是(7+3)×2=20(厘米)
所以面積不相等的兩個長方形;周長不一定不相等.正確.
故答案為:√.19、√【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的大小比較方法,位數(shù)多的一定大于位數(shù)少的.【解析】【解答】解:根據(jù)整數(shù)的大小比較方法;八位數(shù)大于七位數(shù).
故答案為:√.四、操作題(共4題,共24分)20、西偏北45°400正西400正東200【分析】解:(1)量得中國銀行在長春公園的西偏北45°方向上。
200×2=400(米)
答:中國銀行在長春公園的西偏北45°方向上;距離長春公園400米.
(2)200×2=400(米)
答:展覽館在長春公園正西方向上;距離長春公園400米.
(3)200×1=200(米)
答:家樂福在長春公園正東方向上;距離長春公園200米.
(3)600÷200=3(厘米)
即第八中學在中國銀行東偏北30o方向上;距離中國銀行圖上距離3厘米.在圖中標出第八中學的位置如下圖.
(1)根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南;左西右東”,以長春公園的位置為觀測點即可確定中國銀行的方向(所偏的度數(shù)用量角器度量);根據(jù)中國銀行與長春公園的圖上距離及圖中的線段比例尺即可求出兩地的實際距離.
(2);(3)用同樣的方向即可看出展覽館、家樂福的方向、及與長春公園的實際距離.
(4)同樣;以以中國銀行的位置為觀測點即可確定第八中學的方向,根據(jù)第八中學與長春公園的實際距離及圖中的線段比例尺即可求出兩地的圖上距離,進而畫出第八中學的位置.
此題考查了利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法以及線段比例尺的靈活應用.【解析】西偏北45°400正西400正東20021、解:(1)1km=1000m;1000÷500=2(cm)
即小明家在學校的北偏東45°方向圖上距離2厘米處;
(2)1500÷500=3(cm)
即小剛家在學校的西偏南30°方向圖上距離3厘米處;
(3)2500÷500=5(cm)
即小麗家在學校的西偏北20°方向圖上距離5厘米處;
(4)2km=2000m;2000÷500=4(cm)
即小芳家在學校的東偏南40°方向圖上距離4厘米處.
根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫圖如下:
【分析】
根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南;左西右東”,以學校的位置為觀測點即可分別確定小明家;小剛家、小麗家、小芳家的方向;根據(jù)小明家、小剛家、小麗家、小芳家與學校的實際距離及圖中所標注的線段比例尺即可分別求出小明家、小剛家、小麗家、小芳家與學校的圖上距離,從而畫出小明家、小剛家、小麗家、小芳家的位置.
此題考查了利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法以及線段比例尺的靈活應用.【解析】解:(1)1km=1000m;1000÷500=2(cm)
即小明家在學校的北偏東45°方向圖上距離2厘米處;
(2)1500÷500=3(cm)
即小剛家在學校的西偏南30°方向圖上距離3厘米處;
(3)2500÷500=5(cm)
即小麗家在學校的西偏北20°方向圖上距離5厘米處;
(4)2km=2000m;2000÷500=4(cm)
即小芳家在學校的東偏南40°方向圖上距離4厘米處.
根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫圖如下:
22、28.26【分析】解:(1)在下面正方形內畫一個最大的圓;圓心用字母O表示.
(2)3.14×()2
=3.14×9
=28.26(cm2)
答:所畫圓的面積是28.26平方厘米.
故答案為:28.26.
(1)在正方形內畫的最大圓的直徑等于正方形的邊長;圓心O是正方形兩對角線的交點.以O為圓心,以正方形邊長的一半為半徑畫圓即可.
(2)根據(jù)圓面積計算公式“S=πr2”、半徑與直徑的關系“r=”即可解答.
(1)關鍵是明白:在正方形內畫的最大圓的直徑等于正方形的邊長;圓心的確定.(2)關鍵是計算相關計算公式并會運用.【解析】28.2623、解:如圖所示;即為所要求畫的圓柱的表面展開圖:
3.14×2=6.28(厘米)
2÷2=1(厘米)
3.14×2×2+3.14×(2÷2)2×2
=12.56+3.14×1×2
=12.56+6.28
=18.84(平方厘米)
答:表面積是18.84平方厘米.【分析】
由圓柱的側面展開圖的特點可知:圓柱的側面展開后是一個長方形;長方形的長等于圓柱的底面周長,寬等于圓柱的高,圓柱的底面直徑和高已知,求出底面周長,于是可以畫出其表面展開圖;由此作圖即可;根據(jù)公式“圓柱的表面積=側面積+底面積×2”,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可.
此題主要考查圓柱的表面積和體積的計算,關鍵是理解并掌握圓柱表面積的計算公式.【解析】解:如圖所示;即為所要求畫的圓柱的表面展開圖:
3.14×2=6.28(厘米)
2÷2=1(厘米)
3.14×2×2+3.14×(2÷2)2×2
=12.56+3.14×1×2
=12.56+6.28
=18.84(平方厘米)
答:表面積是18.84平方厘米.五、作圖題(共3題,共24分)24、略
【分析】【分析】先依據(jù)它們的面積都是8平方厘米,分別確定出三角形的底和高、梯形的上底、下底和高、平行四邊形的底和高的長度,從而可以作出符合要求的圖.【解析】【解答】解:由“它們的面積都是8cm2”可以確定三角形的高為2厘米;底為8厘米;
梯形的上底為1厘米;下底為3厘米、高為4厘米;
平行四邊形的底為4厘米;高為2厘米;
所以;作圖如下:
25、略
【分析】【分析】根據(jù)旋轉圖形的特征,△ABC繞C點順時針旋轉90°,C點不動,AC邊繞C點順時針旋轉90°到A′C的位置,BC邊繞C點順時針旋轉90°到達B′C的位置,連接A′B′,△A′B′C就是,△ABC繞C點順時針旋轉90°的圖形;再根據(jù)圖形平移的特征,把△A′B′C的各頂點分別向右平移4格,首尾連接各點所得到的△A″B″C″就是將三角形ABC繞C點順時針方向旋轉900后,再向右平移4格后的圖形;點A在旋轉過程中所劃過的路線是半徑為4厘米的圓周長的,在平移過程中所劃過的路線是4厘米,據(jù)此可求出點A在整個過程中所劃過的長度.【解析】【解答】解:根據(jù)分析畫圖如下:
2×3.14×4×+4
=6.28+4
=10.28(厘米)
答:點A在整個過程中所劃過的長度是10.28厘米;26、略
【分析】【分析】先使量角器的中心和射線的端點重合,零刻度線和射線重合,在量角器30°、150°的地方點一個點,然后以畫出的射線的端點為端點,通過剛剛畫的點,再畫一條射線,這兩條射線所夾的角就是我們所要畫的角.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析畫角如下:
六、綜合題(共4題,共12分)27、
-2.5<-1<0<25%<+3.【分析】【分析】在數(shù)軸上,從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序;正數(shù)都在0的右邊,負數(shù)都在0的左邊,按照大小順序在數(shù)軸上表示出來即可,下面的數(shù)軸上每個小空格表示1.【解析】【解答】解:
排列為:-2.5<-1<0<25%<+3.
故答案為:
-2.5<-1<0<25%<+3.28、略
【分析】【分析】(1)把每行中的數(shù)據(jù)相加;填入表格中;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù);每行大約
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