2025年粵教版七年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級科學(xué)上冊月考試卷679考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、棗莊的“市樹”——棗樹屬于()A.裸子植物B.被子植物C.藻類植物D.蕨類植物2、人體內(nèi)形成嗅覺和味覺的部位分別是（）A.鼻腔和口腔B.鼻腔和舌C.鼻腔和味蕾D.大腦皮層的嗅覺神經(jīng)中樞和味覺神經(jīng)中樞3、某演員上臺跳舞，導(dǎo)演要求她穿上紅衣服，黑裙子，而她恰好無紅上衣，黑裙子，而有其它顏色的上衣和裙子，最后導(dǎo)演想出了一個正確的辦法是（）A.穿白上衣，白裙子，用紅追光燈照射B.穿白上衣，藍(lán)裙子，用紅追光燈照射C.穿藍(lán)上衣，白裙子，用紅追光燈照射D.穿黃上衣，藍(lán)裙子，用白追光燈照射4、如下圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像，由圖可知：A、B、C三種物質(zhì)的密度之間的關(guān)系（）

A.且B.且C.且D.且5、甲、乙、丙三個正方體，邊長之比為1：2：3，質(zhì)量分別為3g、24g、36g，已知它們是同一材料制成的，但有一個是空心的，則空心的正方體是（）A.甲B.乙C.丙D.無法判斷6、如圖所示，對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是（）A.圖A中漫反射的光線雖雜亂無章，但每條光線仍遵循光的反射定律B.圖B中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn)C.圖C中的漁民只有瞄準(zhǔn)的下方叉去才能叉到魚，是利用光的反射規(guī)律D.圖D中太陽經(jīng)過三棱鏡再透過紅玻璃，在白屏上只能看到紅光7、下列關(guān)于鳥卵的敘述正確的是（）A.卵細(xì)胞的細(xì)胞核就是卵黃B.為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是卵殼C.將來能發(fā)育成雛鳥的是胚盤D.為胚胎發(fā)育提供氧氣的是卵白8、在探究壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時；小明猜想“壓強(qiáng)可能與壓力和接觸面積有關(guān)”，為驗(yàn)證“壓強(qiáng)是否與接觸面積有關(guān)”，小明采用如圖甲和圖乙兩種方法靜止地?cái)D壓在兩手指間來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（）

A.圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用B.圖甲、圖乙的方法都合理C.圖甲、圖乙的方法都不合理D.用圖甲的方法不能研究壓強(qiáng)與壓力的關(guān)系9、如圖所示，一長方體木塊置于同一粗糙水平面上，甲圖中豎放，乙圖中平放，丙圖中平放并在其上加一重物。在甲、乙、丙三種情況下，勻速拉動長方體所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙．則下列關(guān)系正確的是（）

A.F甲乙丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲乙＝F丙D.F甲＝F乙丙評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、如圖所示的量筒是以____為單位標(biāo)度的，最小分度值是____；測量時如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比____（填“偏大”；“偏小”或“相等”）．

11、用兩個相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩種液體的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。如果要你從甲、乙兩種液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇____液體.

12、將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會兒瓶壁會出現(xiàn)許多小水珠，這是____現(xiàn)象。在瓶內(nèi)冰塊逐漸熔化的過程中，瓶內(nèi)水的溫度____(填“升高”“降低”或“不變”)。13、（1）圖1所示彈簧測力示數(shù)為____N．

（2）圖2所示木塊長度為____cm．

（3）圖3所示體溫計(jì)的示數(shù)為____℃．

14、如圖，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，會發(fā)現(xiàn)小球____，這個現(xiàn)象表明____。如果這個實(shí)驗(yàn)在月球表面進(jìn)行，將____（填“會”或“不會”）觀察到小球的這種現(xiàn)象。

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。18、制作臨時裝片時，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。20、能夠運(yùn)動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共5分)22、如圖所示物體AB通過凸透鏡所成正立；放大的像A′B′；請畫出凸透鏡的位置，并確定該透鏡焦點(diǎn)F．

評卷人得分六、解答題(共1題，共8分)23、1912年，“泰坦尼克號”首次出航即觸冰山沉沒，這件事震驚了世界．探測航道上的冰山，請你說一說用聲學(xué)方法探測冰山的道理。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】被子植物又叫綠色開花植物。一株完整的綠色開花植物體由根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成。植物通過根吸收水和無機(jī)鹽；通過莖運(yùn)到葉等其它部分，供其它部分利用，主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)的合成及運(yùn)輸有關(guān)，屬于營養(yǎng)器官。一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精，進(jìn)而形成果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子與繁殖后代有關(guān)，屬于生殖器官。

【解答】棗樹屬于被子植物；被子植物又叫綠色開花植物，胚珠外有子房壁包被，種子有果皮包被；受精過程不需要水，具有雙受精現(xiàn)象；有根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。

故答案為：B2、D【分析】【分析】感受器感受到刺激后，由傳入神經(jīng)傳到脊髓，然后脊髓一方面?zhèn)鞯酱竽X，另一方面通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器。非條件反射不傳到大腦，條件反射由脊髓傳到大腦，然后由大腦做出判斷，再傳到效應(yīng)器。而感覺的形成是在大腦皮層的神經(jīng)中樞。

【解答】感覺的形成是在大腦皮層的神經(jīng)中樞，嗅覺味覺的產(chǎn)生部位為大腦皮層的嗅覺神經(jīng)中樞和味覺神經(jīng)中樞，故選D3、B【分析】【分析】透明的物體只能反射與自身顏色相同的色光；吸收其它色光，據(jù)此進(jìn)行分析。

【解答】小紅的上衣是白色的；白色的物體可以反射各種色光，當(dāng)紅光照在白色上衣上，白色上衣可以反射紅光進(jìn)入我們的眼睛，我們就看見白色上衣呈現(xiàn)紅色；裙子是藍(lán)色的，只能反射藍(lán)光，當(dāng)紅光照射時，藍(lán)裙吸收紅光，不能反射光，我們就看見它是黑色的。

故答案為:B4、A【分析】【解答】如圖所示，根據(jù)密度公式可以看出當(dāng)體積為10時；A的質(zhì)量最大，因此A的密度最大，C的密度最小。通過計(jì)算可知A的密度比水大，因此答案選擇A。

【分析】考查關(guān)于密度的大小比較。5、C【分析】【解答】解：甲；乙、丙三個正方體它們的邊長分別為1cm；2cm，3cm．

則它們的體積分別為：

V甲=（1cm）3=1cm3，V乙=（2cm）3=8cm3，V丙=（3cm）3=27cm3；

它們的密度分別為：

ρ甲===3g/cm3，ρ乙===3g/cm3，ρ丙==≈1.3g/cm3；

不相同的是丙；所以可以肯定丙是空心的．

故選：C．

【分析】已知三個正方體是由同種物質(zhì)制成的，如果都是實(shí)心的密度都相等，密度不同的就是空心的；設(shè)它們的邊長分別為1cm，2cm，3cm．然后可求它們的體積，根據(jù)密度公式求出各自的密度進(jìn)行比較即可．6、C【分析】【解答】光反射時都遵循光的反射定律；所以圖A中漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律，選項(xiàng)A正確，不符合題意；圖B中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn)，本選項(xiàng)B正確，不符合題意；斜看水面下的物體，由于光的折射，看到的物體位置比它實(shí)際的位置要高一些，圖C中的漁民只有瞄準(zhǔn)的下方叉去才能叉到魚，是利用光的折射規(guī)律，本選項(xiàng)C錯誤，符合題意；太陽通過玻璃三棱鏡后，被分解為絢麗的七色光，這種現(xiàn)象稱為光的色散；有色的透明物體只能透過與它顏色相同的光，紅色的玻璃只能透過紅色的光，故在白屏上只能看到紅光，選項(xiàng)D正確，不符合題意；故選C。

【分析】掌握光的直線傳播、光的反射、光的折射、光的色散。7、C【分析】【解答】A；卵細(xì)胞的細(xì)胞核是胚盤；A錯誤．

B；為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是卵黃和卵白；B錯誤．

C；胚盤含有細(xì)胞核；內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎，C正確．

D；為胚胎發(fā)育提供氧氣的是氣室；D錯誤．

故選：C

【分析】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤；卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．

卵殼起保護(hù)作用；

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵細(xì)胞的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜；起保護(hù)作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．8、A【分析】【分析】（1）壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān)；當(dāng)研究壓強(qiáng)的作用效果與受力面積的關(guān)系時，應(yīng)控制壓力的大小相同；（2）由手指受壓的感覺或手指的凹陷程度形變程度體現(xiàn)了壓力作用效果的不同，這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想．解決此類實(shí)驗(yàn)題目，要結(jié)合控制變量法進(jìn)行分析解答，物理學(xué)中對于多因素的問題，常常采用控制變量的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法，它是科學(xué)探究中的重要思想方法，控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一．

【解答】解：（1）為驗(yàn)證“壓強(qiáng)是否與接觸面積有關(guān)”；應(yīng)當(dāng)控制壓力大小不變，而乙圖中鉛筆豎直放置時，由于鉛筆的重力會導(dǎo)致下面手指受的壓力大，所以選用甲圖操作；（2）圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用；（3）如果研究壓強(qiáng)與壓力的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積大小不變，而圖甲受力面積不同，可以用不同的力擠壓兩次觀察手指的凹陷程度，所以用圖甲的方法可以研究壓強(qiáng)與壓力的關(guān)系．

所以；A正確，B；C、D錯誤．

故選A．9、D【分析】【分析】（1）放在水平面上的物體對水平面的壓力大小等于物體的重力。（2）影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度；而與接觸面的大小無關(guān)：在壓力大小一定的前提下，接觸面越粗糙摩擦力越大；在接觸面的粗糙程度一定的前提下，壓力越大，摩擦力越大。（1）此題考查了壓力與重力的區(qū)別與聯(lián)系；摩擦力大小的影響因素。（2）滑動摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與接觸面積的大小、物體運(yùn)動的速度大小無關(guān)。

【解答】（1）木塊無論是平放還是側(cè)放，因?yàn)槠渲亓Σ蛔?，所以其對接觸面的壓力大小相同，接觸面的粗糙程度相同，變化的是接觸面的大小，而摩擦力的大小與接觸面的大小無關(guān)，所以這兩種情況下的摩擦力相等，即F甲=F乙；（2）在木塊上加放一個重物后；木塊對接觸面的壓力變大，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力變大；

由以上分析可得：F甲=F乙＜F丙。

故答案為：D二、填空題(共5題，共10分)10、mL2mL偏大【分析】【解答】（1）如圖所示的量筒是以ml為單位標(biāo)度的；一大格表示10ml；中間有5個小格，即量筒的分度值為2ml；（2）讀數(shù)時如果視線不能與量筒的刻線垂直，眼睛向下俯視時，會以液面最高處為準(zhǔn)，測量結(jié)果會偏大。

【分析】用量筒測量液體體積讀數(shù)時，先要明確量程和分度值，視線與液面最凹處保持相平。11、乙【分析】【分析】要做汽車的冷卻液；應(yīng)選用比熱容大的液體．根據(jù)Q=cm△t可知，在質(zhì)量和升高的溫度都相同時，比熱容大的吸收的熱量多。

從甲和乙的圖象來看；這兩種液體在升高相同的溫度時，乙所用的時間比甲長，即乙需要吸收的熱量多，因此乙的比熱容大。

【解答】分析甲和乙的圖象可知：甲和乙在升高相同的溫度時；乙的加熱時間比甲長，即乙吸收的熱量多。根據(jù)熱量計(jì)算公式Q=cm△t可知，在質(zhì)量和升高的溫度都相同時，吸收的熱量與物質(zhì)的比熱容成正比。所以乙的比熱容大。

則質(zhì)量相同的甲和乙；都升高相同的溫度，乙吸收的熱量比甲多，所以應(yīng)選用乙做冷卻液。

故答案為：乙12、液化不變【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對：熔化和液化特點(diǎn)的理解和掌握。熔化是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程，此過程需要吸收熱量。液化是物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程，此過程會放出熱量。

【解答】瓶子的外壁出現(xiàn)了許多小水珠；是空氣中水蒸氣遇到冷的杯壁液化形成的．冰塊在熔化過程中，不斷吸收熱量，使周圍溫度下降．冰塊逐漸熔化的過程中，由于冰水混合物的溫度是0℃，恰好是冰的熔點(diǎn)，水的凝固點(diǎn)，吸熱的時候冰會熔化，但是在熔化的過程中溫度保持不變。

故答案為：液化不變13、2.42.1737.4【分析】【解答】解：

（1）彈簧測力計(jì)上1N之間有5個小格；所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N．此時指針指在“2.4”處，所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.4N．

（2）刻度尺上1cm之間有10個小格；所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)與4.17cm對齊，所以物體的長度為L=4.17cm﹣2.00cm=2.17cm．

（3）由圖知：該體溫計(jì)的分度值是0.1℃；因此溫度計(jì)的示數(shù)為：37℃+0.4℃=37.4℃．

故答案為：（1）2.4；（2）2.17；（3）37.4．

【分析】（1）使用彈簧測力計(jì)時；首先要明確其分度值，讀數(shù)時視線與指針?biāo)诳叹€相垂直．

（2）使用刻度尺時要明確其分度值；起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

（3）該體溫計(jì)的示數(shù)在36～37℃之間，最小刻度值為0.1℃，由此可讀出該體溫計(jì)的示數(shù)．14、小球多次被彈開聲音是由物體的振動產(chǎn)生的會【分析】【分析】本實(shí)驗(yàn)是利用裝置驗(yàn)證聲音產(chǎn)生的原因（振動）和傳播的條件（介質(zhì)）；會用這些知識點(diǎn)分析現(xiàn)象．同時要知道此實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法和放大法解決問題；（1）一切聲音都是物體振動產(chǎn)生的，當(dāng)振動停止，發(fā)聲也停止；聲音在傳播過程中需要介質(zhì)，一切氣體；液體和固體都能傳播聲音，真空不能傳聲；（2）物理學(xué)法中轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，一些看不見，摸不著的物理現(xiàn)象，不好直接認(rèn)識它，可根據(jù)它們表現(xiàn)出來的看的見、摸的著的現(xiàn)象來間接認(rèn)識它們。

【解答】（1）聲音是由于物體振動產(chǎn)生的；故發(fā)聲的物體一定處于振動狀態(tài)，故將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，由于音叉振動，所以會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開，該現(xiàn)象足以說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；該題是把音叉的振動轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運(yùn)動，這樣可以把音叉的微小振動進(jìn)行放大，便于觀察；（2）聲音不能在真空中傳播，所以在月球上，敲擊音叉時仍會振動，由于沒有空氣，故做該實(shí)驗(yàn)時會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開但聽不到音叉振動發(fā)出的聲音；

故答案為：多次被彈開；聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；會。三、判斷題(共6題，共12分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動的；都算是運(yùn)動的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共3分)21、【