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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版(2024)必修1生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、完成從圖1視野到圖2視野所必須的顯微鏡操作組合是()
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③換用高倍物鏡④左右移動載玻片A.①→②B.④→②C.③→②D.②→③2、如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI;COPII是具膜小泡;可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是。
A.圖中的分泌蛋白從產(chǎn)生到分泌到細(xì)胞外需要消耗細(xì)胞提供的能量B.溶酶體能利用水解酶分解入侵的細(xì)菌等,對自身結(jié)構(gòu)無分解作用C.囊泡與細(xì)胞膜的融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性D.COPI可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中3、圖甲表示幾種生物體內(nèi)的含水量;圖乙表示人體內(nèi)有關(guān)組織或器官的含水量,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()
A.水生生物的含水量一般比陸生生物高B.代謝旺盛的組織或器官含水量一般較高C.生物體內(nèi)含量最多的是水D.血液中自由水與結(jié)合水之比大于1,而心臟中則相反4、德爾塔冠狀病毒是新冠病毒變異毒株,最早于2020年10月在印度發(fā)現(xiàn),下列關(guān)于該病毒的敘述正確的是()A.能引起人患肺炎,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物B.為研制疫苗要先在人工配制的富含有機(jī)物的普通培養(yǎng)基上培養(yǎng)病毒C.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)D.能引起人患肺炎,通過分裂繁衍后代5、“超級細(xì)菌”是一種對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌,它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關(guān)?!俺壖?xì)菌”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()A.沒有DNAB.沒有細(xì)胞質(zhì)C.沒有核糖體D.沒有核膜包被的細(xì)胞核6、下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置和生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解;下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是。
A.若裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進(jìn)行①②B.若裝置一中的液滴不動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行①④C.若裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌進(jìn)行①②和①③D.能夠在人體細(xì)胞中發(fā)生的反應(yīng)是①②④,能在酵母細(xì)胞中發(fā)生的反應(yīng)是①②③7、用5-氨基乙酰丙酸(ALA)處理西瓜葉片后,測定其凈光合作用速率,結(jié)果如圖。下列描述錯(cuò)誤的是()
A.遮陰降低光反應(yīng)速率,引起凈光合速率下降B.ALA處理,能緩解遮陰對凈光和速率的影響C.陰雨天氣用ALA處理,可以促進(jìn)西瓜的生長D.ALA處理,能夠降低西瓜葉片細(xì)胞的呼吸速率評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、植物離體的_________在一定條件下具有全能性,而動物細(xì)胞的___________在一定條件下也可以表現(xiàn)出全能性。9、細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣。如A圖細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)如激素,隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞的______表面的______結(jié)合,將______傳遞給靶細(xì)胞。B圖相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜_____,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞;如精子和卵細(xì)胞之間的______和結(jié)合。C圖相鄰兩個(gè)細(xì)胞之間形成______,攜帶信息的物質(zhì)通過通道進(jìn)入另外一個(gè)細(xì)胞;例如高等植物細(xì)胞通過______相互連接;也有信息交流的作用。
10、組成生物體的微量元素為________________,大量元素為_______________________11、細(xì)胞內(nèi)的大分子具有重要的功能。請參照表中內(nèi)容完成表格。生物大分子的名稱(1)_______纖維素DNA酶生物大分子的功能(2)_______(3)_______(4)_______(5)_______元素組成C、H、OC、H、O(6)_____C、H、O、N等基本組成單位葡萄糖(7)_____脫氧核苷酸(8)___功能舉例玉米種子萌發(fā)時(shí),水解成葡萄糖進(jìn)行氧化分解洋蔥外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁是由纖維素組成細(xì)菌的擬核DNA中儲存著控制細(xì)菌主要性狀的遺傳物質(zhì)唾液淀粉酶水解淀粉12、原文填空。
(1)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞_____________的控制中心。
(2)每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成_____________。
(3)在細(xì)胞膜的外表,有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白,叫做_____________。
(4)細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為_____________。
(5)_____________是生命活動的主要承擔(dān)者。13、將變形蟲切成兩半,一半有核,一半無核。無核的一半雖然仍能消化已經(jīng)吞噬的食物,但_____攝取食物;對外界刺激_____發(fā)生反應(yīng);電鏡下可以觀察到_____的高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等。有核的一半情況則大不相同,照樣攝食,對刺激仍有____,失去的伸縮泡可以_____,還能生長和分裂。14、(1)組成脂質(zhì)化學(xué)元素主要是C、H、O,有的還有P、N如:_____。脂質(zhì)分子氧含量低于糖類、氫含量更高,所以相等質(zhì)量的脂質(zhì)比糖類儲存更多的能量,其中的脂肪是細(xì)胞內(nèi)_____的儲能物質(zhì)。磷脂是構(gòu)成_____的重要成分。固醇類物質(zhì)主要包括_____,性激素和_____等。膽固醇是構(gòu)成動物_____的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中_____的運(yùn)輸,維生素D能促進(jìn)人和動物腸道對_____和_____的吸收。
(2)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)是可以_____的。血液中的_____除供細(xì)胞利用外,多余的部分可以合成_____儲存起來;如果還有葡萄糖富余,就可以轉(zhuǎn)變成_____和某些_____。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá)______A.正確B.錯(cuò)誤16、溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁,具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯(cuò)誤17、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細(xì)胞的微量元素()A.正確B.錯(cuò)誤18、降低光照將直接影響到光反應(yīng)的進(jìn)行,從而影響暗反應(yīng);改變CO2濃度則直接影響暗反應(yīng)的進(jìn)行。()A.正確B.錯(cuò)誤19、雖然紅細(xì)胞沒有具膜細(xì)胞器,但將其放入一定濃度的外界溶液中,也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯(cuò)誤20、ATP是細(xì)胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯(cuò)誤21、淀粉水解成葡萄糖時(shí)伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯(cuò)誤22、ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)。()A.正確B.錯(cuò)誤23、無氧條件下,光合作用是葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的唯一來源()A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共8分)24、丙泊酚是用于全身麻醉的藥物;體外實(shí)驗(yàn)表明丙泊酚會誘導(dǎo)神經(jīng)元的凋亡。近年來,人們發(fā)現(xiàn)雌二醇具有神經(jīng)保護(hù)作用。因此,雌二醇是否能有效緩解丙泊酚的神經(jīng)毒性受到科研人員的廣泛關(guān)注。
(1)雌二醇是主要由____________(器官)分泌的一種雌激素,其化學(xué)本質(zhì)為____________。
(2)科研人員將體外培養(yǎng)的神經(jīng)元分為三組:a組為對照組,b組用丙泊酚處理;c組用丙泊酚和雌二醇處理。
①在光學(xué)顯微鏡下觀察并比較三組神經(jīng)元的____________,發(fā)現(xiàn)與a組比較,b組神經(jīng)元胞體立體感消失、輪廓不清、軸突斷裂,一些神經(jīng)元已經(jīng)死亡。與b組比較;c組則得到了明顯改善。
②PI是一種DNA染料,只有細(xì)胞壞死或處于凋亡晚期時(shí),才能進(jìn)入細(xì)胞,使DNA染色;AnnexinV則只與凋亡早期細(xì)胞結(jié)合。上述各組細(xì)胞用PI和AnnexinV進(jìn)行相同的處理后,用流式細(xì)胞儀測定三組神經(jīng)元,結(jié)果如下圖所示(每個(gè)點(diǎn)代表了1個(gè)細(xì)胞)。圖中數(shù)據(jù)顯示,b組中B4、B2象限代表的____________細(xì)胞明顯較a組多,且c組較b組顯著減少;同時(shí),a組和c組中B3象限代表的____________細(xì)胞也明顯較b組多。
(3)研究表明;雌二醇有效緩解丙泊酚誘導(dǎo)的神經(jīng)元凋亡的機(jī)制可能與某種信號通路中磷酸化的蛋白A(p-A)的含量有關(guān)。科研人員在體外培養(yǎng)神經(jīng)元的實(shí)驗(yàn)中檢測了不同處理時(shí)細(xì)胞內(nèi)蛋白A和p-A的含量,得到下圖所示結(jié)果。
①在信號通路中,p-A由蛋白A接受高能化合物中的____________基團(tuán)而活化;推測雌二醇和丙泊酚的作用與該活化過程相關(guān)。
②該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明____________。
(4)請根據(jù)上述研究,提出一條緩解丙泊酚副作用的有效措施____________。25、探究水和氮對光合作用的影響,研究者將一批長勢相同的玉米植株隨機(jī)均分成三組,在限制水肥的條件下做如下處理:(1)對照組,(2)施氮組,補(bǔ)充尿素(12g·m-2);(3)水+氮組,補(bǔ)充尿素(12g·m-2)同時(shí)補(bǔ)水。檢測相關(guān)生理指標(biāo);結(jié)果見下表。
注:氣孔導(dǎo)度反映氣孔開放的程度。
回答下列問題:
(1)植物細(xì)胞中自由水的生理作用包括_____等(寫出兩點(diǎn)即可)。補(bǔ)充水分可以促進(jìn)玉米根系對氮的_____;提高植株氮供應(yīng)水平。
(2)參與光合作用的很多分子都含有氮。氮與_____離子參與組成的環(huán)式結(jié)構(gòu)使葉綠素能夠吸收光能,用于驅(qū)動_____兩種物質(zhì)的合成以及_____的分解;RuBP羧化酶將CO2轉(zhuǎn)變?yōu)轸然拥絖____分子上;反應(yīng)形成的產(chǎn)物被還原為糖類。
(3)施氮同時(shí)補(bǔ)充水分增加了光合速率,這需要足量的CO2供應(yīng)。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,葉肉細(xì)胞CO2供應(yīng)量增加的原因是_____。評卷人得分五、非選擇題(共2題,共20分)26、如圖所示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖;回答如下問題。
(1)圖中的B是_____________;構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)[]_______________。
(2)與細(xì)胞膜識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]_______________。
(3)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________性。
(4)不同細(xì)胞的細(xì)胞膜的生理功能不同;主要取決于細(xì)胞膜上的_________不同,如圖中______。
(5)消化道中的葡萄糖分子通過小腸上皮細(xì)胞細(xì)胞膜時(shí),體現(xiàn)細(xì)胞膜的____________性。27、根據(jù)下圖回答下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的問題:
(1)物質(zhì)a表示______________。A可被__________(染料名稱)染色。
(2)若E是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì);則E是_______________。
(3)物質(zhì)d是____________________。
(4)某物質(zhì)B相對分子質(zhì)量是12276;有兩條肽鏈,氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120,合成物質(zhì)B的氨基酸的數(shù)目是__________________。
(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是_________________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】
在低倍鏡下看清物像后;首先應(yīng)將被放大觀察的物像移至視野中央,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡,如果視野太暗,可調(diào)節(jié)光圈與反光鏡,最后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰。切記換用高倍物鏡后不能調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋。
【詳解】
分析圖示可知;1圖放大倍數(shù)小,2圖放大倍數(shù)大,若要由圖1視野到圖2視野,需要換用高倍鏡觀察,通過轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換器可將低倍物鏡換成高倍物鏡,換完之后需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰,如果視野太暗,還可調(diào)節(jié)光圈與反光鏡,綜上分析,C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。2、B【分析】【分析】
據(jù)圖可知;甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),肽鏈在核糖體上合成后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行折疊;糖基化等加工,乙為高爾基體,是蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工、分類、包裝、運(yùn)輸?shù)膱鏊?/p>
【詳解】
A;分泌蛋白從產(chǎn)生到分泌到細(xì)胞外需要消耗細(xì)胞提供的ATP;A正確;
B;溶酶體可以分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器;B錯(cuò)誤;
C;囊泡與細(xì)胞膜的融合過程依賴于生物膜的流動性;C正確;
D;據(jù)圖可知;COPI可以幫助偶然摻入到高爾基體中的某些蛋白質(zhì)回收到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,D正確。
故選B。3、D【分析】【分析】
1;細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是水;自由水含量越多代謝越旺盛。
2;分析柱形圖:圖示為幾種生物或生物器官的含水量比較;由圖甲可知,不同生物的含水量不同,而且水生生物的含水量高于陸生生物。由圖乙可知:不同的器官含水量不同,據(jù)此答題。
【詳解】
A;據(jù)圖甲可知;水生生物的含水量一般高于陸生生物的含水量,A正確;
B;代謝旺盛的組織或器官一般含水量高;B正確;
C;水是生物體中含量最多的物質(zhì);C正確;
D;通過圖示無法得出各器官中自由水與結(jié)合水的比例關(guān)系;但在生物體中自由水的含量一般要高于結(jié)合水的含量,D錯(cuò)誤。
故選D。4、C【分析】【分析】
病毒的成分包括蛋白質(zhì)和核酸(DNA或RNA);沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動,必須借助于活細(xì)胞寄生才能代謝,并以復(fù)制方式增殖。
【詳解】
A;德爾塔冠狀病毒具有生命活動;屬于生物,A錯(cuò)誤;
B;病毒必須寄生在活細(xì)胞中才能生活;用不含活細(xì)胞的培養(yǎng)基不能培養(yǎng)病毒,B錯(cuò)誤;
C;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動,C正確;
D;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);不能通過分裂繁衍后代,D錯(cuò)誤。
故選C。5、D【分析】【分析】
超級細(xì)菌屬于原核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜;核仁和染色體);原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì),且遺傳物質(zhì)是DNA。
【詳解】
A;細(xì)菌含有DNA;以DNA為遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;
BC;細(xì)菌具有細(xì)胞質(zhì)和核糖體;B、C錯(cuò)誤;
D;細(xì)菌為原核生物;沒有成形的細(xì)胞核(核膜包被的細(xì)胞核),D正確。
故選D。6、B【分析】【分析】
裝置一液滴的移動取決于是否消耗氧氣;裝置二的移動取決于二氧化碳的生成量和氧氣消耗量的差值。
①呼吸作用第一階段;場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);②有氧呼吸的二三階段,場所是線粒體;③酒精發(fā)酵第二階段;④乳酸發(fā)酵的第二階段。
【詳解】
若裝置一中的液滴左移,說明消耗氧氣,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,對應(yīng)①②,A正確;若裝置一中的液滴不動,說明不消耗氧氣,裝置二中的液滴右移,即生成二氧化碳,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸,對應(yīng)①③酒精發(fā)酵,B錯(cuò)誤;若裝置一中的液滴左移(消耗氧氣),裝置二中的液滴右移(二氧化碳生成量大于氧氣消耗量),酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,對應(yīng)①②和①③,C正確;人無氧呼吸產(chǎn)乳酸,人和酵母菌均可進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,人對應(yīng)的過程是①②④,酵母菌對應(yīng)的是①②③,D正確。故選B。7、D【分析】【分析】
分析柱形圖可知;遮陰可降低植物的凈光合速率,但用5-氨基乙酰丙酸處理后,可緩解遮陰對凈光合速率的降低程度。
【詳解】
A;遮陰降低了光照強(qiáng)度;進(jìn)而降低了光反應(yīng)速率,引起凈光合速率下降,A正確;
B;根據(jù)柱形圖中ALA處理+遮陰組的凈光合速率大于遮陰組;可知ALA處理能緩解遮陰對凈光合速率的影響,B正確;
C;由于ALA處理能緩解遮陰對凈光合速率的影響;所以陰雨天氣用ALA處理,可以提高凈光合速率,從而促進(jìn)西瓜的生長,C正確;
D;由圖示不能得出;ALA處理能夠降低西瓜葉片細(xì)胞的呼吸速率,D錯(cuò)誤。
故選D。二、填空題(共7題,共14分)8、略
【分析】【詳解】
細(xì)胞的全能性:已經(jīng)高度分化的體細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力。植物離體的體細(xì)胞在一定條件下具有全能性,而動物細(xì)胞的細(xì)胞核在一定條件下也可以表現(xiàn)出全能性。【解析】①.體細(xì)胞②.細(xì)胞核9、略
【解析】①.細(xì)胞膜②.受體③.信息④.接觸⑤.識別⑥.通道⑦.胞間連絲10、略
【分析】【詳解】
微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,組成生物體的微量元素為Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo;大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,大量元素為C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg?!窘馕觥竣?FeMnZnCuBMo②.CHONPSKCaMg11、略
【分析】【分析】
細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物有蛋白質(zhì);核酸、脂質(zhì)和糖;其中蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,核酸是遺傳信息的攜帶者,脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),糖類是主要的能源物質(zhì)。
【詳解】
①;②:淀粉是以葡萄糖為單體連接而成的多糖;是生物大分子,是植物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì),多分布在植物的種子、塊根、塊莖中,在種子萌發(fā)時(shí)水解為單糖。
③;⑦:纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分之一;起支撐和保護(hù)作用。纖維素的基本單位是葡萄糖。
④;⑥:DNA是主要的遺傳物質(zhì);攜帶遺傳信息,通常是由2條脫氧核糖核苷酸連接而成的長鏈構(gòu)成,由C、H、O、N、P五種元素組成。
⑤、⑧:酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。組成酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸。【解析】淀粉植物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)植物細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)物質(zhì)攜帶遺傳信息的物質(zhì)催化作用C、H、O、N、P葡萄糖氨基酸或核糖核苷酸12、略
【分析】【分析】
單體與多聚體(生物小分子與生物大分子)的關(guān)系:小分子脫水縮合生成大分子;如:氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì),以肽鍵相連。葡萄糖脫水縮合形成多糖,以糖苷鍵相連。核苷酸脫水縮合形成核酸,以磷酸二酯鍵相連。
【詳解】
(1)細(xì)胞核是遺傳信息庫;是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。
(2)每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架;由許多單體連接成多聚體。
(3)在細(xì)胞膜的外表;有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白,叫做糖被。
(4)細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng);統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝。
(5)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。
【點(diǎn)睛】
本題考查了細(xì)胞核、蛋白質(zhì)的功能、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和多聚體概念等,意在考生考生的識記和理解能力,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的能力。難度適中?!窘馕觥看x和遺傳多聚體糖被細(xì)胞代謝蛋白質(zhì)13、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】不能不再退化反應(yīng)再生14、略
【分析】【詳解】
(1)組成脂質(zhì)化學(xué)元素主要是C;H、O;有的還有P、N,如磷脂;脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì);磷脂(磷脂雙分子層)是構(gòu)成生物膜的重要成分;固醇類物質(zhì)主要包括膽固醇、性激素和維生素D;膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,此外在人體中還可參與脂質(zhì)的運(yùn)輸;維生素D能促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收。
(2)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的;血液中的葡萄糖除供細(xì)胞利用外,多余的部分可以合成糖原(肝糖原和肌糖原)儲存起來;如果還有葡萄糖富余,就可以轉(zhuǎn)變成脂肪和某些氨基酸?!窘馕觥竣?磷脂②.良好③.生物膜④.膽固醇⑤.維生素D⑥.細(xì)胞膜⑦.脂質(zhì)⑧.鈣⑨.磷⑩.相互轉(zhuǎn)化?.葡萄糖?.糖原?.脂肪?.氨基酸三、判斷題(共9題,共18分)15、A【分析】【詳解】
細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì),例如紅細(xì)胞中血紅蛋白基因表達(dá)產(chǎn)生血紅蛋白,故上述說法正確。16、A【分析】【詳解】
酶具有專一性;其中溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁,具有抗菌消炎的作用。
故正確。17、B【分析】【分析】
組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【詳解】
Ca、Mg是大量元素。故題干說法錯(cuò)誤。18、A【分析】略19、A【分析】【詳解】
1;滲透作用發(fā)生的條件:(1)濃度差;(2)具有半透膜。
2、紅細(xì)胞雖然沒有具膜細(xì)胞器,但是將其放入一定濃度的外界溶液中,紅細(xì)胞膜內(nèi)和外界溶液形成一定的濃度差,紅細(xì)胞膜是選擇透過性膜,即半透膜,因此可以發(fā)生滲透作用,故正確。20、B【分析】【分析】
ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫;結(jié)構(gòu)簡式:A-P~P~P(A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表特殊化學(xué)鍵,-代表普通化學(xué)鍵。)ATP的分子中的特殊化學(xué)鍵中儲存著大量的能量,所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,在水解時(shí),一般是遠(yuǎn)離腺苷的特殊化學(xué)鍵斷裂,釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。
【詳解】
ATP是為細(xì)胞生命活動直接提供能量的物質(zhì),即ATP是一種物質(zhì),而不是能量;所以錯(cuò)誤。21、B【分析】【詳解】
植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用,而淀粉水解成葡萄糖時(shí)不生成ATP,錯(cuò)誤。22、A【分析】【分析】
【詳解】
吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相關(guān)聯(lián),由ATP水解提供能量,故正確。23、B【分析】略四、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共8分)24、略
【分析】試題分析:本題以研人員的廣泛關(guān)注的“雌二醇是否能有效緩解丙泊酚的神經(jīng)毒性”為背景;考查了生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面的問題,主要考查學(xué)生讀圖能力和從圖片中獲取有效信息并根據(jù)所學(xué)知識解決問題的能力。解答本題需要學(xué)生正確讀懂題圖,并從中獲取有效信息再結(jié)合所學(xué)知識回答。
(1)雌二醇是一種雌激素;是由雌性動物的卵巢分泌的,其化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì)。
(2)①細(xì)胞的形態(tài)可以在顯微鏡下觀察到,因此在光學(xué)顯微鏡下觀察并比較三組神經(jīng)元的形態(tài)(數(shù)目),發(fā)現(xiàn)與a組比較,b組神經(jīng)元胞體立體感消失、輪廓不清、軸突斷裂,一些神經(jīng)元已經(jīng)死亡。與b組比較;c組則得到了明顯改善。
②據(jù)圖分析可知,b組中B4、B2象限中與PI和ArmexinV結(jié)合的細(xì)胞明顯增多,說明凋亡或壞死細(xì)胞明顯較a組多,且c組較b組顯著減少;同時(shí),a組和c組中B3象限代表的正常細(xì)胞也明顯較b組多。
(3)①在信號通路中;p-A由蛋白A接受高能化合物中的磷酸基團(tuán)而活化,推測雌二醇和丙泊酚的作用與該活化過程相關(guān)。
②據(jù)柱形圖分析可知;丙泊酚能抑制蛋白A轉(zhuǎn)變?yōu)閜-A,雌二醇緩解丙泊酚的這種抑制作用;在濃度小于0.1μmol/L時(shí),雌二醇的作用與濃度呈正相關(guān)。
(4)根據(jù)上述研究,緩解丙泊酚副作用的有效措施:同時(shí)使用適量雌二醇;設(shè)法使用其他藥物維持p-A濃度;設(shè)法使用其他對抗丙泊酚藥物以維持p-A濃度?!窘馕觥柯殉仓|(zhì)形態(tài)(數(shù)目)凋亡或壞死正常磷酸丙泊酚能抑制蛋白A轉(zhuǎn)變?yōu)閜-A,雌二醇緩解丙泊酚的這種抑制作用;在濃度小于0.1μmol/L時(shí),雌二醇的作用與濃度呈正相關(guān)同時(shí)使用適量雌二醇;設(shè)法使用其他藥物維持p-A濃度;設(shè)法使用其他對抗丙泊酚藥物以維持p-A濃度25、略
【分析】【分析】
由題分析可知:施氮組;水+氮組相比于對照組,光合速率提高。
光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成;光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。
(1)
植物細(xì)胞中自由水的生理作用包括細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑;為細(xì)胞生存的液體環(huán)境、運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物、參與生化反應(yīng)等。補(bǔ)充水分可以促進(jìn)玉米根系對氮的吸收;提高植株氮供應(yīng)水平。
(2)
鎂是葉綠素的組成成分,參與光合作用的很多分子都含有氮,氮與鎂離子參與組成的環(huán)式結(jié)構(gòu)使葉綠素能夠吸收光能,用于驅(qū)動NADPH和ATP兩種物質(zhì)的合成以及H2O的分解;在暗反應(yīng)階段,RuBP羧化酶將CO2轉(zhuǎn)變?yōu)轸然拥紺5分子上,反應(yīng)形成C3被還原成糖類。
(3)
由表格中水+氮組可知,施氮同時(shí)補(bǔ)充水分,葉綠素的合成增加,
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